责任演讲稿

时间:2022-09-25 11:23:12 演讲稿 我要投稿

精选责任演讲稿9篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的责任演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选责任演讲稿9篇

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾,你们好:

  今天我演讲的题目是《责任重于山,信念高过天》

  责任照词典的解释就是份内应做的事!尽管我们每个人所在的岗位有不同,对社会的贡献有大小,但每个人都担负着一定的职务,有职务,就有责任,这是并行不悖的道理。担子有轻重之分,但心里的责任之心却是一样的份量,土兵的职责就是保家卫国;教师的职责就是教书育人;税务干部的职责就是做到应收尽收。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君!进也忧,退也忧,时时警醒。

  在其位,就得司其职。如果我们按时上下班,完成上级下达的任务是不是就算尽职尽责了呢?表面现上看是这样,但我以为责任心的涵义要远远高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因为天赋的不同,努力程度的不同,起点不同,环境不同,价值也就不同,但技能的娴熟程度以及经验的多少只是决定了一个人硬件上的价值,责任心却不一样,有娴熟的技能,丰富的工作经验,如果没有高度的'责任心,人生的价值体现一样会大打折扣。

  我们都知道孙悟空的职责是保护唐僧取经路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孙悟空打杀太过,甚至于说:我就是被哪个妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孙悟空不要随便打杀,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孙悟空,如果此时孙悟空对妖精睁一只眼,闭一只眼,不仅可以搞好上下级关系,不受紧箍咒的折磨,还能赢得善良宽大的美誉。假如唐僧真的被妖怪吃了,从问责制上讲也追究不到他的身上,可孙悟空不是那么想,他深知妖邪的狡诈,凡人的善良,因而忍辱负重,委曲求全终于使唐僧涉险九九八十一难,圆满完成了取回真经的艰巨任务。

  对于一个有崇高的信念和高度责任心的人来说,不管什么理由,只要完不成任务,就是一种失职。小时候,我曾读过一个故事,讲一个通信员因为炮火把线路炸断,他到战场上接线,但电线不够长,没有办法,他只好忍着巨痛,一手抓着电线的一端,把自己当作导体,让电流从自己的身体上通过,为上级下达攻击命令,争取胜利提供了保证。一个贩毒份子通过精心伪装,连闯数关,就在通过最后一个关卡的时候,遇上了方红霄。方红霄只是比别人多盘问了几句话,多看了几眼,然后就从对方言谈举止上识破了贩毒分子的伎俩,贩毒分子可谓处心积虑,机关算尽,但在最后关头却栽在了一个具有高度责任心的人的手里。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信念和执着追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的觉悟,才能有高度的责任心,也才能产生惊人的力量。于是董存瑞才会舍身炸碉堡,黄继光才会扑向敌人的枪眼。也就是因为有了这些舍身忘我的人的无私奉献和自我牺牲,我们的社会才能前进,我们的事业也才会一往无前。

  为什么有的帐别人查了无数次都没有问题,而有的人多看了两眼,便发现了其中的端倪?当然有的人会说,我技不如人!工作经验和技能的高低这只是一个方面,而是否有高度的责任心才是问题的关键所在。技能不娴熟,我们可以通过练习而臻于至境,经验不丰富我们可以不断积累,但如果没有责任心我们就会不求上进,当一天和尚撞一天钟,得过且过,那么我们上班工作也只是和尚念经有口无心,给再多的时间,再多的机会练习也只是枉然。这责任心,关键也就在一个心字上,佛家说,佛在灵山莫远求,灵山只在你心头。如果你心里没有佛烧多少香,磕多少头也枉然。古诗说:练汞烧铅四十年,至今尤在火炉前。不知子晋缘何事,只学吹箫便成仙?别人能做到的,我们为什么不能做到,这就是一个有心无心的问题了,孟子曾经说过:挟泰山跨北海,这是我们不能做到的,而为长者摘枝,一般人都能做到,关键在于做不做,有没有为长者摘技的那个心。世上无难事,只怕有心人,勤可以补拙,俭可以补穷,只要我们把我们的工作当作一种崇高的事业去做,就会产生高度的责任心,就会有高度的责任感。

  热爱工作,尽到自己应尽的责任,小而言之,是我们的衣食饭碗,大而言之是为国富民强奉献自己的价值。一切法规都要人来执行,然而再科学的制度都不可能十全十美,再完美的法规也有顾及不到的地方,没有责任心的工作就是没有良知的工作,没有责任心的人,就是没有良知的人!责任是什么?责任就是安全,责任就是保证,责任就是信赖,责任就是财富,责任就是幸福!当我们重新回过头来的时候,我们就会发现,如果我们的建筑商多一点责任心的话,我们就会少一些伤亡,我们的质检部门如果多一点责任心的话,九江大桥就不会跨塌,大头奶粉也不会堂而皇之地登上超市的柜台,多少人间悲剧就不可能重复上演,多少百姓就会少受煎熬!

  试想如果驾驶员没有责任心,交通事故就会随时发生,如果药监部门的官员没有责任心,患者的生命就不可能得到保障,一个数字出了毛病会使药品伤害病人,会使火车越出轨道,千里之堤就会毁于一旦!我们宁原放慢脚步,在事前就本着高度的责任心和事业心多思多想,而不愿得到后来吸取血的教训和宝贵的经验。也就因为有了崇高的信念和高度的责任心,我们才有了焦裕禄,我们才有了孔繁生!就是因为有了这许放多多无私奉献的人,我们的社会才会飞速发展;我们的推综工作才能胜利完成;我们的葛洲大坝也才能屹立在世界科技文明之巅!我们才能战胜一个又一个的天灾和艰险!

  位卑不敢忘忧国,在职焉得不尽责!不管你是什么人,担当什么职务的,只要心里装着为人民服务,把人民利益看得高于一切的人,就一定会一颗有高度的责任心和事业心。

  责任重于山,信念高过天,如果说税收带来了祖国美好,那么责任心才是我们迈向美好明天的根本保证!

  谢谢大家。

责任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

  我是一名普通的小学教师,xx年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。十三年来我依法执教,爱岗敬业,尽职尽责,关心爱护每一个学生。多年的教学经历使我深深体会到:教育当中充满了爱,有爱的教育才是成功的教育。

  记得那是一个新学期星期一的早上,我和往常一样走进教室开晨会,“砰砰”一阵敲门声,打断了我的讲话,我闻声快步走出教室,在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。我上下打量了几眼,习惯地说:“刚转来的学生吧。”我还没说完,那好象是家长的男子低声说:“不,是留级的。我想让他再学好点。”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任,李主任说明了原因,我知道了这个学生叫耿舜。他思想品德极差,学习成绩往往是倒数;因打架斗殴,小偷小摸,时常家长告到学校,也因屡教不改,常常受到老师的谴责和批评,同学们更是不喜欢他,因此,他连降两级从五年级留到我班,(他的年龄不大),当我了解到他的情况后就会到教室,说实话真不想要他,但是校长的批条我不能不接受,

  再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见耿舜背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我……我要改好,”说完便哭了。当时我被他们父子感动了,就把耿舜领进了教室。说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。但现在既然遇上了又有什么办法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波动。但想想教师的职责,班主任的重任,自己的追求,我决心啃这块硬骨头,我想办法去改变他,有了这种思想做指导,我便开始了一系列的工作。

  首先用爱心滋润学生的心田,唤起上进心。因耿舜的不良习惯经常受到老师的批评,所以他对老师持有仇视态度,要想转变他,就得给他做思想工作,按一般规律,一个人更换一个新的环境,开始都想好好表现自我、我抓住时机,用滚烫的爱心去融化他,更何况他有改过的'兆头,于是我便多找机会同他接触,同他拉家常,得知他父母经商卖自行车,工作非常辛苦。有时他还帮助父母作家务,得知此情况;我就在班上表扬他,说他爱劳动,以次唤起他的上进心,这样逐渐地缩短了我和他之间的距离。其次是发现闪光点唤起了学习欲。一年一度的春季运动会在我校又拉开了帐幕,我发现他的体质非常好,我对着学生说:“同学们,我们班有一个体育健将,他就是耿舜,如果不相信咱们这次运动会就叫他参加,好吗?”学生们都一致赞同。“你感不感参加比赛证明自己的实力呢?”以他那不忍输的性格一定会答应的。果然在我的说服下,他报了跳高和扔实心球两项,在比赛中出乎我和同学们的意料,他竟得了两个第一,当他拿着奖状跑到我的跟前时,他那高兴的样子简直无法形容,但我看的出此时的他尝到了成功的喜悦。回到教室,我在班上郑重其事地表扬了他,同学们也向他投去了赞许的目光,这时他真正体验到了集体对他的信任。为了鼓励他,我把自己的一些学习用品,如笔、日记本送给了他,希望他在学习上也像在运动场上那样努力拼搏,争取取得好成绩。从那以后他真地变了,学习刻苦了,作业认真了,学习有了很大的进步,现在他的学习成绩在班里中等以上。由于我始终用一颗炽热的心关心、爱护他,又经常表扬,鼓励他,同时,他的思想行为有了极大的转变,他能帮助同学们值日了,也愿意把自己的学习用品借给别人了,他还拿自己的零花钱帮助我班的特困生齐苗苗……一次偶然的机会,我发现他聪明伶俐,有一定的组织能力。我选他为值日班长,真是“沙里淘金”,我发现了人才,他把我们原先纪律松弛的班集体管理得井井有条,他成了我的得力助手。家长对孩子的进步非常高兴,感激地对我说:“李老师,太谢谢你了,你不愧是一位好老师。”是啊,想想过去的耿舜、看看现在的他,我心里有一种说不出的愉快和欣慰。今学期我不教耿舜了,他送给我一个日记本,并在本中写到:老师,我爱您!从这几个字中,我知道了自己的爱之所在,这几字一直激励我,使我充满力量,使我暗下决心,决不让一个孩子掉队,我要用爱去浇灌每一个幼小的心灵。

  是的,情感教育是教育的核心,教师只有真正地思学生之所思,想学生之所想,缩短了师生距离,增进了师生沟通,才能触动孩子的心灵,提高教育的质量,从而培养出有个性,有发展,有创新的学生。

责任演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《负肩责任 诚信做人》。

  本周,发生了一件发人深省的事情。10月7日晚,高三一名同学夜不归宿,学校发现后,第一时间通报了家长,并在校园内外四处寻找这名同学,在晚11:30这名同学回到了学校,经调查,这名同学当晚是去了网吧。但在询问去向的时候,这名同学一口咬定自己在亲戚家,并让家长打来电话证实自己是在亲戚家,家长在电话中也百般为自己的孩子辩解,直到学校拿出充分证据证明此名同学的确是上了网吧,家长与这名同学才无话可说。

  由此事引发了一次诚信的考验,可惜的'是这名同学和他的家长没有通过。

  同学们,当今社会,诚信是作为一名社会人的基本要求,也是作人的道德底线,“。孔子把”诚信“列为对学生进行教育的”四大科目“和”五大规范“之一,所谓”人而无信,不知其可也“,诚信的重要性体现在我们生活中的每一角落。在我们忻中校园,学校也一贯强调”先作人,后读书“,因为作为学生,我们讲求诚信,不单单是对我们作人的基本准则,更赋与我们了沉沉甸甸的责任意识。犯了错误我们要有承认的勇气,并要努力改正,这是作人最基本的要求,但你拒不承认,实际上这是在逃避责任,尤其是怂恿家长和自己一起撒谎,更是一种不可取的行为。其实学校严格的管理制度是对我们全校每位同学作人学习的最低要求,作到这些其实并不是很难,记得在我们班一位农村来的家长一次听完班主任介绍的学校制度后,他很朴实地说:”制度严格点好,我双手赞成。严点都是为了孩子们成才,惯孩子等于害孩子“,同样是家长,有的话语虽不深奥,但能理解学校管理的良苦用心,有的家长却能置孩子错误于一旁,为孩子百般辩解,甚至丧失诚信撒谎。同学们,简单的”诚信“二字其实包含地更多是责任,对自己、对同学,对父母、对社会的责任,这些体现在我们生活中的每件大小事中,我们经常发现我们的老师上课迟到了几分钟,能向同学道歉,这其实就是我们敬爱的老师诚信的体现;而你在学习生活中能知错就改,这难道也不是诚信所在吗!

  ”万善诚为先,众德信为基“。诚信二字已与我们的生活息息相关,我们每位只有诚信作人,肩负起自己应担的责任,有错能改,有责能担,我们还有什么作不到的事情!

责任演讲稿 篇4

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。

  立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的 工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。

  担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的.。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。

  如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!

责任演讲稿 篇5

  党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民铁腕惩贪腐、重拳扫“四风”,随着群众路线教育实践活动的不断深入党风政风明显好转,绝大多数领导干部能够践行“三严三实”的要求,坚持为民、务实、清廉,立足本职,求真务实,拼搏奉献,做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当,成为改革发展的领路人和主心骨。为此,我校及时召开了“为官不为”动员会并现场作了《“为官不为”动员大会专题报告》,深入传达会党中央精神,及时把党的新思想、新论述、观点,扎扎实实落实到学校各层面,以积极的态度主动作为敢于担当,为促进学校转型创新和发展作铺垫,但是通过自查我也有“为官不易”的消极思想,有“为官不为”的“懒政怠政”现象,党性在一定程度上也受到拷问。

  一、遵守规矩,工作不够大胆。

  创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学校教育是知识创新、塑创新人才的基地。我们大都喜欢遵守规矩的人,但是真要把他放在领导干部的岗位上,这样的优点显得不是特别耀眼。我作为学校的带头人、领路者,其责任不仅关乎每个教师和学生,更关乎的是学校的发展。二中学校目前还处在爬坡阶段,虽然我是一个务实肯干的带头人,但是受传统思想的束缚稍欠一种勇于开拓的精神,敢于创新的勇气和决心、身先士卒的担当责任。有时候我缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局{勇于担当,务实有为演讲稿}。

  面的判断,看不,清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不想干,“讨人嫌”的话不愿说,会亦步亦趋地守着“不出事”的逻辑,畏首畏尾地扮着“老好人”的角色,这就是为官不为的表现,不仅让人感觉不到奋勇前进的活力,还会成为学校发展的绊脚石。

  二、提高敢于担当的能力和素质。

  一名领导干部,如果没有科学决策的能力,没有抓落实的

  能力,没有做群众工作的能力,如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解决突出问题?围绕这些问题我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。

  为认真贯彻落实中央精神和省委关于群众教育路线的相关要求,巩固党的群众路线教育实践活动成果,我召开了“为官不为”问题专项整治和自查工作会,并争取我校全体教师的意见以克服以上思想和工作弊端,并制定以下措施以更好地完成教育教学的使命和责任。

  三、转变思想模式,更新观念。

  按照中央和省委的统一部署,深入开展整改落实工作,进一步巩固教育实践活动成果;要充分认识开展“为官不为”问题专项整治工作的必要性和迫切性;要明确目标、抓住重点、跟进安排,严格按照学校要求,切实解决“为官不为”方面存在的问题;要把思想和认识统一到中央、省委和学校党委的要求上来,继续

  强化群众观念,继续推进整改落实,真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位。通过开展“为官不为”问题专项整治工作,进一步凝聚各方面力量,切实好传达会议精神,结合单位实际情况,制定工作方案,扎实抓好专项整治工作;学校活动办公室要继续履行职责,加强对各单位开展“为官不为”问题专项整治工作的督促检查,确保各科室整治工作落到实处;领导全校党员领导干部通过开展“为官不为”专项整治工作,以更加昂扬向上的锐气、敢于攻坚克难的精神、更加奋发有为的状态,团结带领全校师职员工,推动学校各项事业取得新的更大的成绩。

  四、完善责任体系,夯实思想基础。

  “为官避事平生耻”,如果占着党和人民给予我们的位置,享受着国家的俸禄却不担当、不作为,就对不起一个人最基本的良心和职业操守。我要围绕学校发展重点工作、对全校职责、岗位职责、承担的任务、工作的程序进行认真梳理,对号入座、找准责任,形成“一把手”带头负责、分管领导敢于负责、各科室干部尽职尽责的'责任体系,确保各项目标任务事事有人管、项项有人抓、件件有着落。

  五、完善目标体系,争创一流业绩。始终保持勇于进取的朝气、自我加压的勇气、负重奋进的志气,敢于同最强的比、同最高的攀、同最快的跑、同最好的争,逢优必夺、逢一必争,不断提升工作水平。要提高标准,把本单位和个人在全市、甚至全省范围内走在前列的工作列出来,一项一项建立台账,明确争先目

  标,通过干好重点工作、亮点工作,推动工作实现整体突破。要强化激励机制,出台全校争树良好作风、争创一流业绩的奖励政策,对重点工作中作出突出贡献的教师奖励,对完不成任务的要严格问责,重视重用实干的人,理解在实干中出错的人,鞭策旁观者,处理不干添乱者,充分体现干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。

  六、完善落实体系,营造干事氛围。要加强工作谋划,认

  真总结工作中的好经验、好做法,积极探索推动工作的新途径、新模式,不断提升工作水平。坚持领导班子分包年级机制,定期深入分包年级了解问题、分析原因,切实帮助解决困难,学校教学成绩顺利推进。不断完善学期安排、集体备课、日清、周清、学生过关小结、年终奖惩工作推进机制,每学期安排谋划,每个月组织排查,每周一次推进会议,半年进行小结,年终进行奖惩。建立台账管理制,对教学工作明确责任定出时限,被动应付,切实提高工作效率。

  七、完善查纠体系,健全保障机制。

  组织全校各科室认真开展自查自纠,找准查实为官不为不

  敢担当的具体表现,拉出详细清单,列出具体案例,形成具体处理意见。组成督查组,采取重点抽查、专项检查、模拟办事、深入走访等方式,深入开展明察暗访活动,及时掌握真实情况,发现问题,查找线索。严格执行中央八项规定和“五个一律免职”等规章制度,对在位不在岗、出工不出力等不作为、慢作为现象,{勇于担当,务实有为演讲稿}。

  按照党纪政纪要求严肃处理,让干部不敢懈怠、不敢渎职、不敢失责。

  八、完善考核体系,树立工作导向。

  按照“五坚持两参考”的要求,研究出台关于对校领导“庸

  懒散”行为问责的实施意见,校长和教职工表现考核实施方案校领导表现记实工作制度,对那些有本事能办成事的教师要撑腰打气、大胆使用,激励更多想作为、能作为、善作为的教师显身手,真正做到为师一任,负责全生。治理为官不为、倡导敢于担当,务必抓领导,做敢于担当、务实重干的表率。要切实加强教师队伍建设和作风建设,要做政治忠诚的表率,做依法办事的表率,做大胆负责的表率,做为官有为的表率,积极在经济转型示范市和美丽焦作建设中当先锋、做示范。

  九、落实即查即改。

  校长为官一校,有担当最可贵,能直面问题及时整改。报

  告中指出“对查找出的问题,不回避、不隐藏,认真制定整改措施,做到即知即改,立行立改”。任何一种规范,任何一种制度都不可能是十全十美,在运行的过程中肯定有这样或那样的问题。遇到问题不要紧,只要我们正视不足,虚心接受意见,并从“制上下功”,积极改进,促进制度的完善。真正形成让“为官者必有为”,“为官不为”者没有生存的空间和环境。一个真正的共产党员,一个有为的校长,心中会永远装着教师和学生、装着学校、装着党,不会被所谓“为官不易”,“为官求稳”的思想所蒙蔽、

责任演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  早上好!最记得20xx年我还在重庆读书的时候,四川汶川地区发生了8级强地震,那场512大地震的悲壮场面依然历历在目。地震中有一位母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的变形了,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。

  随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,同学们这就是世界上最伟大的母爱,母亲用自己的生命换来了孩子的平安无事,这位母亲用生命来承担起一个做母亲的责任。

  但是生活中有很多人忘记了自己的责任。今天,我就是想跟大家谈谈责任。我们应该怎样承担我们的责任。

  古人有句话,天下兴亡,匹夫有责。什么意思呢?行不行呢?比如校园很脏,你有责任吗?有;我有责任吗?有。那么谁去打扫?你等我,我看你,结果都没有去。原因就是都有责任。但是如何只有一个人负责呢?如果是我的责任,我就会毫不犹豫地上前去。就像吃饭一样,你要吃饭就是你自己要吃,所以你毫不犹豫地吃了。我认为此处应该改为“天下兴亡,我的责任”。

  天将降大任于斯人也,每个人都是承担了一份责任来的。为什么我们个个都要承担责任,因为每个人都会有困难,有麻烦。古人说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。意思是说:爱护别人的人,别人也总是爱护他;恭敬别人的人,别人也总是恭敬他。同学过得好不好,我的责任。如果说你不管我,我不管你,大家就很冷漠,你自己会孤独,没有一个朋友,很可悲的。如此简单的道理,可是有些人就是不懂得关心人,只知道自己的利益。只关心自己,结果给自己带来了麻烦。我想,只要我们能都献出一点爱,班级就会变成美好的班级,校园就会变成美好的校园。

  同学好坏,我的责任。班级好坏,我的责任。学校好坏,我的责任。“人”字的结构就是互相支持,人与人互相关心,才会写好一个大写的“人”关心父母是我的责任。当我们消费时,想想父母的艰辛;当我们懒惰时,想想父母的期待。

  我看到不少学生没有认真读书。看到了令人心酸的一幕幕:为什么吃零食的人总是比学习的人多?为什么提生活意见的人总比提学习意见的人多?为什么讲究物质享受的人总比讲究理想追求的人多?为什么不惜花钱吃穿总比花钱买书的人多啊? 一些父母们,远离亲人,背井离乡,为的就是供养孩子求得学识,有所出息,告别像他一样的人生。可,我们的一些孩子,就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍,通宵上网,玩游戏,吃零食、喝酒,抽烟,玩手机,穿着高档服装,上课迟到,早退,甚至旷课,拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍,难道我们这些同学在这样花钱的时候,不感到脸红,不感到有愧吗?

  孔子说,德之不修,学之不讲,是我忧也。这句两千年前圣人发出的感叹在我心中回旋了多少次?也不知道今天我讲出来你们作何等感想?你随手丢掉的垃圾,考试迟到、早退、偷看作弊等行为玷污了教室这一知识的神圣殿堂,你的玩世不恭、出口成脏、打架斗殴毁坏了殿堂的尊荣。“玩”字有深意。有资格的人才可以玩。你不仅没有钱玩,而且没有本领。“历览古今多少事、成于勤败于奢”,想要游戏人生的人终将被人生游戏。做人应该有气节,有追求,有理想,不能在贪欲中淹没自己。请记住一句名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

  同学们,要承担责任,我们需要有积极的心态。学习好不好,我的责任。当埋怨生活时,人生熄灭了。林肯生下来就一贫如洗,终其一生都在面对挫败,7岁时家人被赶出了居住的地方,他开始帮助家里搬柴、提水、做农活,当过农场雇工、石匠、船夫等,9岁时母亲去世,订婚即将结婚时,未婚妻去世,精神完全崩溃,卧病在床6个月,经商失败,八次竞选八次落败。他却在落败后如是说:此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,"这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。

  纵观林肯的一生,他怨天尤人,完全合情合理,同样的生命,为什么非要他来承担如此多的不幸呢?他可以责骂,可以愤怒,可以毫无情面的仇恨世道,但是他没有。而是把眼光投射给自己,反省自己,想自己如何突破目前的困境,想自己还有什么能力可以站起来,想自己怎样活得精彩,想自己如何才能成为强者。正是这种强烈鲜明的.内省意识,使他成功了。

  生活中的不幸其实是很多的,在不幸面前能够成功的人也是很多的。海伦?凯勒(Helen keller), 幼时患病,两耳失聪,双目失明。然而,他没有一味的责怪和愤怒,而是想到自己怎样证明自己是生活的强者,于是她刻苦学习,终于成为美国盲聋女作家、教育家。贝多芬一生可以说是落魄穷困,但是,他没有埋怨命运的不公,在自己最痛苦的时候,耳朵又再次打击他,耳朵聋了。面对不幸,他扼住命运的咽喉,向不公的命运挑战。终于成为世界音乐大师。

  同学们,当我们学习不好时,还会埋怨别人么?当埋怨别人时,说明你把责任推给了别人,也就在同时,忽视了自己的责任,原谅了自己的过错,丧失了自己反省的机会,也就丧失了自己奋进的机会。当你埋怨别人时,为什么不想想,有些人成功了?有些人甚至是残疾,为什么也成功了。

  孩子们,要承担责任,我们还需要有一颗感恩的心。史蒂芬?霍金,运动神经无症患者,《时间简史》的作者。他的书或许没有多少人能看懂,但是你一看见他的照片就会明白,霍金不仅是智慧的英雄,更是人生的斗士。运动神经无证夺去了霍金绝大部分的行为能力。他20多年来被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就在这种令人绝望的境遇下,成为了一名卓越的物理学家,用大脑破译了上帝对整个宇宙的宏伟计划,向人们展示出前所未见的关于宇宙创生、演变、发展的绝美的理论描述。

  在一次采访会上,有人问霍金对自己的一生及取得的成就最大的感触是什么,他的回答竟然是:幸运。

  幸运?在场的人无不惊讶,似乎这个词用在任何人身上都要比他更为合适。就在这时,霍金艰难地敲击着键盘,大屏幕上出现了他的解释:

  我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……一阵沉默之后,全场掌声雷动。

  但是我们呢?我们应该感谢生活,给了完美的身体,感谢父母,给了读书的机会,感谢老师和同学,给予我们无私的帮助和家人的温暖。当我们学习不认真时,你不要说同学们都不认真,学习本来就是自己的事情,同学们都能认真当然好,至少有个好气氛,虽然你改变不了同学,但是你可以控制自己,改变自己。我们一定要明白,改变不了别人,但是我能改变自己。我学习,我把握,我是我学习的主人。我的命运我主宰。我的责任我承担。

  每代人都有每代人的使命。你为什么会来到这个世界,因为你要承担你的责任。人生在世,不同阶段就要扮演好不同的角色,担负起该担负的责任。作为一名学生,我们要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。

责任演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

  什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

  责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:“责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动,而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

  首先,增强责任意识,顾全大局,是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的高低,工作的难易,任务的轻重,岗位的好坏,责任的大小,作为一名普通干部,必须服从组织的.安排,听从调谴,决不能拈轻怕重,越是艰苦,越能磨练自己的意志,越能体现自己的能力,就像一盘棋,每个棋子都有它独特的作用。因此,必须站在大局的高度,正确对待自己的岗位。

  其次,要重责任,讲方法,积极履行岗位职责,充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政,是我们每位干部的神圣职责,在工作中,经常会碰到这样的困难和那样的阻力,这就得自己想办法,强化措施去解决和落实,并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成,从小事做起,从点滴做起,从自我做起,只有把该做的工作做细、做到位,任务完成了,才能体现自己的能力和价值。再次,钻业务要精益求精,要做到干一行,爱一行,钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去,做到熟练掌握业务知识,吃透上面的精神,摸清下面的情况,才能由外行变内行,才能对工作中存在的问题做到对症下药,不出纰漏;才能有效地做好本职工作;才能在岗位业务创新中有独到的见解。

  总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,有责任为玉皇庙贡献自己的力量,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。

责任演讲稿 篇8

  青春,一个多么美好而又令人神圣的字眼。有的人对自己的青春毫不负责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前程;而有的人则对自己的青春负责,忙碌于学习的他们,其实是在为自己的未来铺路。这就是对自己的一种交代,对父母的.一种报恩,对青春的一种责任。

  中学生的我们,正是处在青春期,因此我们有很多想法,我们不再想依赖父母,不再想依赖老师,同时,我们也开始主张“个性”。这时的我们以为自己长大了,懂事了,其实并不是的。在我们面前是一条漫长、艰苦、未知却充满希望充满理想的路。而我们在坐的每个人,不都在为这条路奋斗,努力中吗?不都为了使得这条路更顺利.更平坦吗?我们每做一次选择,每往前走一步,都决定着我们的未来,所以我们必须对自己负责,对父母负责,对社会负责。

  青春是一笔巨大财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,花季年华,沉迷网络,荒废学业,他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!时间是不停留的,是不等我们的。每当我们虚度时间时是否该想想自己正在一滴一点的走出社会,自己将被世界一滴一点的淘汰呢?

  21世纪的世界是一个竞争激烈的世界,是一个优胜劣汰的世界。当我们都长大了,都成年了,我们将走出父母怀抱,将走向社会,将走进工作的舞台。当你拿这一张初中文凭去面试,而别人却拿着一张博士,研究生的文凭,这时的你还有立足之处吗?答案是没有。你是否在后悔,在抱怨,在哭泣……无论你如何后悔,如何抱怨,这都没用了。因为你虚度了年华,虚度了青春,虚度了你的未来。现在的你就只能眼睁睁地看着别人拥有一切的一切。

  生命不只属于自己的,它更属于父母,属于祖国,属于民族。 “为中华掘起而读书”简简单单的一句话却在我们心里滚动着,在我们心里沸腾着,我们是祖国的希望,是祖国的花朵!世界需要我们,中华需要我们,父母需要我们,同学们,莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,珍惜青春的责任。让我们带上“责任”,充实,勇敢,无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,折射出你人生的璀璨的光彩。

责任演讲稿 篇9

尊敬的各位队领导、各位同事:

  大家上午好!今天我怀着重在参与和挑战自我的心情站在这个舞台。我演讲的题目是《责任就是力量》。

  对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。但我想,工作既是自己的谋生手段,更是个人对社会的一份责任。这次队领导向我们推荐了《工作就是责任》这本书。我阅读了以后,很受启发。此书运用形象生动的企业案例及通俗易懂的故事,深入浅出的阐释了责任是一种与生俱来的使命。责任伴随着每个生命的始终,它不仅仅是一种品德,更是一种能力的体现。

  那责任到底是什么? 我认为,从大道理说,“责任”就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人,才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

  一、责任是一种使命

  一个人的工作做的好坏,最基本的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。我们的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。因为责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定我们的工作成绩。

  从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人,才是社会发展最需要的。

  二、优秀的团队离不开强烈的责任心

  我们知道,有些事情并不是需要很费力才能完成的。但做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。 “责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。(演讲稿 )可以说一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。一个有责任感的员工,当他们面临挑战和困难时,他会迸发出比以往强大若干倍的能力和勇气。因为他知道,只有勇敢地面对,才有可能真正担当起责任,不让社会遭受损失。

  在一个团队里,最需要的就是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能最终实现。在刚刚结束的20xx年南非世界杯,德国队与阿根廷队的比赛可谓是团队协作和责任精神的至高体现,拥有众多优秀球员阿根廷队0:4惨败给德国队,这是为什么?事后有报纸这样描述这两支球队,阿根廷队是一支拥有众多优秀球员组成的球队,德国队是一支由众多球员组成的优秀球队。两个优秀放在不同的位置,结果是完全不一样的。可见团队的成功靠的不是某些优秀的成员,而是成员之间的`协作精神和对团队的责任感。

  三、清楚责任,才能更好地承担责任

  只有认清自己的责任,才能知道该如何承担责任,正所谓“责任明确”。也只有认清自己的责任时,才能知道自己究竟能不能承担责任。因为,并不是所有的责任自己都能承担,也不会有那么多的责任需要承担,认清自己的责任,有可能减少对责任的推诿。我们在工作中,要清醒、明确的认识到自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,发挥自己的能力,克服困难完成工作,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。

  朋友们,人们能够做出不同寻常的成绩,是因为他们首先要对自己负责。没有责任感的公民不是好公民,没有责任感的员工不是优秀的员工,没有责任感的人不是完整成熟的成年人。任何时候,责任感对自己、对单位、对国家、对社会都是不可或缺的。将责任根植于心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识,这种责任意识会让我们表现得更卓越。

  最后,我想说一句话供大家共勉:假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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