校企合作协议书

时间:2024-06-07 10:22:03 协议书 我要投稿

校企合作协议书(集合15篇)

  现如今,很多地方都会使用到协议,签订协议能够较为有效的约束违约行为。那么什么样的协议才是有效的呢?以下是小编整理的校企合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

校企合作协议书(集合15篇)

校企合作协议书1

  甲方:

  乙方:

  为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“订单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:

  一、合作总则

  适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”,乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。

  本着双方互惠互利的原则,根据产业发展需要和乙方用工计划,双方设置招生专业,确定联合办学班级人数,按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养应用型技能人才。

  二、责任和义务

  (一)甲方责任:

  1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。

  2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

  2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划,制定教学计划和课程安排。

  5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。

  6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。

  7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  8、协调乙方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。

  9、在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

  (二)乙方责任

  1、乙方作为甲方的.就业(实习)基地,根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

  2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

  4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出招生各专业招生计划人数的建议。

  5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

  6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  7、乙方提供校外工学交替的条件,每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”,在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时,乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。

  8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。

  9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

  10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

  11、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

  三、其它合作

  1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向,并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策,帮助企业提高整体效益。

  2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校,用于学校教学。

  四、合作时间

  合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其它

  1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  代表:(签字)

  代表:(签字)

  年月日

  年月日

校企合作协议书2

  甲方:

  乙方:

  为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与 为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:

  一、合作总则

  1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

  2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

  3. 在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。

  4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

  二、责任与义务

  (一)甲方

  1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。

  2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。

  3.为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。 4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式, 支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。 5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

  (二)乙方

  1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。

  2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、 教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。

  3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

  4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的`合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。

  5.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。

  6.提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。

  7.作为甲方的合作单位

  三、费用结算

  具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。

  四、合作期限

  合作时间为 年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  五、其它

  1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;

  2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。

  甲方:XXX (盖章) 乙方: (盖章)

  代表人: 代表人:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作协议书3

  甲方(学校方):

  法定代表人或主要负责人 :

  地址:

  联系电话 :

  乙方(企业方) :

  法定代表人或主要负责人:

  地址:

  联系电话:

  鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

  一、 管理模式:

  1. 甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

  2. 乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。

  二、 招生:

  1. 甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗;

  2. 每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

  三、 职责与义务:

  (一) 甲方职责

  1. 负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

  2. 甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学计划为准;

  3. 甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进行辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理;

  4. 负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项;

  5. 负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

  (二)、乙方的职责:

  1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课),提供驻厂教师的.办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育娱乐场所;

  2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

  3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期 天的免费岗前培训工作;

  4.负责安排甲方学员的实习工作,不得将学员安排在有毒、有害等危险岗位,实习期间乙方为甲方学员购买团体意外险;

  5.负责提供技能训练所需的设施及带班人员,做好学员的技能训练及各实习岗位的知识培训;

  6.协助甲方做好教学管理工作,指派一些专业性、实操性更强的老师(如:乙方各部门经理或各部门的优秀职员)给学员辅导或开班授课;

  7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

  四、学员工作时间和实习报酬:

  (一)、工作时间

  1.实习学员每周上班时间为 天,周日休息,每天工作时间为 小时,如生产货期特别赶需要延长工作时间,必须事先征求学校老师同意方可安排;

  2.在不影响乙方生产的前提下,双方协商妥善安排学员的上课时间,每周安排一晚(2小时)由乙方安排经验丰富的员工给学员授课;

  3. 学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。

  (二)、实习报酬:

  1. 甲方学员在乙方实习前三个月的薪酬核算采取计件保底制(第一个月只要计件工资不低于 元,即可享有 元的保底工资,第二个月只要计件工资不低于 元,即可享有 元的保底工资,第三月则需要达到市最低工资标准,但若学员的计件工资若是达不到以上条件,则以实际计件工资核算工资),第四个月开始按企业现行的工资制度执行;

  2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。

  五、其他事项:

  1.甲方按每 名学员配备 名老师的标准派遣长驻厂老师,乙方向甲方驻厂老师负责提供食宿,其食宿标准按乙方一般管理人员执行,乙方每月向长驻老师提供 元的驻厂津贴;

  2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

  3.学员在实习期间,乙方为每位学员购买团体意外保险,若学员是属非工作因素受伤或患重大疾病,由甲方负责按国家有关法律规定处理;

  4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前 日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

  六、合作时间:

  甲乙双方合作时间自 起至 止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

  八、本协议一式 份,双方各执 份,合作协议经双方签字、盖章即生效。

  甲方代表(签字)

  乙方代表(签字)

  甲方盖章

  乙方盖章

  年 月 日

校企合作协议书4

  甲方(校方):

  乙方(企业):

  为共同开展电子商务行业研究及人才培养,提高学生的职业素质和技能,本着资源共享,优势互补,互惠互利,共同发展的原则,甲乙双方就校企合作达成如下协议:

  1.双方资源共享、互建基地:乙方在甲方挂牌“ 人才培养和科研基地”及“ 运营中心”。甲方在乙方挂牌

  “ 学院科研、实训实习基地”。双方互为对方的宣传平台,向社会推荐对方的产品与服务。

  2.成立有甲、乙双方相关人员组成的专业教学指导委员会,每年召开工作会议,针对乙方人才需求进行教学改革研究,以便人才培养能够更好地服务于企业需求。

  3. 甲乙双方指定1-2名专职人员负责具体项目合作管理,定期开展合作交流,至少每月一次;也可根据合作子项目需求,不定期沟通,及时了解双方进度和问题,并共同商议解决;

  4.乙方发挥经营管理优势协助教学工作,派遣兼职教师到甲方进行讲学或者研讨,开展校企文化交流;乙方提供学生实习实训硬软件条件和项目资源,为甲方学生提供实习实践课程教学支撑;为甲方教师提供实习、挂职锻炼机会并出具挂职鉴定证明;双方共同研究实习实训教师和学生管理办法及相关制度,进行共同管理。企业战略合作协议5.双方共同进行相关专业课程建设和教材开发等专业改革与建设。甲方在相关课程教学中嵌入乙方企业文化、管理的相关知识,促进学生了解企业文化;乙方安排相关人员参与甲方校内相关专业课程改革和教学、实训等,形成长效合作机制,共同推进岗前职业适应进程,更好地适应企业工作。

  6.甲乙双方发挥各自资源优势,积极开展产学研合作,可对电商战略与模式、电商新技术与平台开发与实践、电商品牌策划与运营、电商创业与就业人

  才培训等多领域开展合作科研,共享科研资源和成果,共同提高业务能力和社会服务影响。

  7.甲方向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的'人才需求提供服务;乙方向甲方通报企业的人才需求信息,优先录用符合乙方人才需求的甲方学生。

  8.本协议为长期协议,若甲乙双方任何一方需变更或终止协议,必需提前一个月通知另一方,并及时协商解决。

  9.本协议为双方合作宏观战略协议,其它未尽事宜,由甲乙双方具体协商,并签订相关子协议或项目合同解决。

  10.本协议一式三份,甲方执两份、乙方执一份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。

  甲 方(盖章) 乙 方(盖章)

  代 表(签字) 代 表(签字)

  日 期: 日 期:

校企合作协议书5

  校方(甲方):湖南工业职业技术学院

  地址:长沙市含浦科教园邮政编码:410208联系电话:0731-8539xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx联系电话:130xxxx6857

  企方(乙方):长沙众惠工艺品有限公司

  地址:长沙市曙光中路203号QQ管501室邮政编码:410005联系电话:0731-2281xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx联系电话:0731-2281xxx

  甲乙双方为贯彻落实国家大力发展职业教育的精神,加快湖南的工业化进程,促进职教集团成员之间的合作与交流,充分实现资源共享和优势互补,推进学校人才培养模式改革,提高企业的竞争力,形成校企共生发展格局,本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则,经友好协商,就校企合作达成如下协议:

  第一条 合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等项目方面进行合作。

  第二条合作项目组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的基础上并按下列方式共同或分别设立专门的校企合作办事机构。

  1、甲方在乙方设立“旅游管理(专业)生产实习基地”,负责人姓名:杨文斌,职务:系教学主任,联系电话:131xxxx4919。

  2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”,负责人姓名:邹喆,职务:国内总经理联系电话:137xxxx1142。

  第三条责任和义务

  (一)甲方责任

  1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提升员工素质服务。

  2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

  3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方;并协助乙方制定具体实习计划。

  4、委派专业教师与乙方一起共同管理顶岗实习期间学生的实习事宜,并不定期的对学生的实习进行检查和督导。

  5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师,来校培训学生专业技能,并按甲、乙双方的约定为其支付相应报酬。

  6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  (二)乙方责任

  1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

  2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审订专业教学计划和各种培训计划。

  3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进行职业能力和专业技能的提升,每次时间可为1至6个月不等。

  4、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成专业实习。

  5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故,乙方应按国家相关法律法规来执行,保障实习生利益。

  7、对甲方优秀毕业生做到优先录用,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

  8、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(实习学生)的权益保障

  1、有取得劳动报酬的权利,用人单位应当根据甲乙双方约定按月以货币形式支付工资,不得无故拖欠或克扣工资。

  2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天,实行8小时工作制,因工作需要安排加班的,按国家有关政策给予加班工资或安排补休。

  3、可享有在职员工同等的相关福利待遇,有保障工作期间人身安全、人格尊严的'权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。

  (四)第三方(实习学生)的责任和义务

  1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度,服从工作安排。

  2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度,造成责任事故或人身财产损失,由当事人自己承担责任。

  3、必须按协议约定完成实习任务,否则实习成绩不予评定,并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。

  第四条知识产权与保密工作非有特殊约定,合作双方个人知识产权成果一律归个人所有,职务知识产权成果归所在单位,双方合作开发的项目成果其产权归双方共同所有;双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务,合作过程中的所有资料不得用于非合作项目的其它用途。

  第五条违约责任本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿全部经济损失。

  第六条免责条款

  1、由于国家重大政策调整导致不能履行约定事项;

  2、由于第三方非主观原因造成不能履行约定事项。

  第七条合作期限本协议合作期为叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,协议到期后可根据实际合作运行情况续签合作协议。

  第八条其它条款

  1、本协议未尽事宜,双方友好协商或签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法津效力。

  2、本协议壹式俩份,甲、乙双方各执一份。

  3、本协议自双方签字盖章之日起生效。

  甲方(签章): 乙方:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  年月日 年月日

  校企合作补充协议

  有关校企合作协议书补充协议如下:

  一、本协议为满足甲方专业建设的需要;

  二、乙方不承担校企合作协议中有关乙方的责任和义务;

  三、未尽事宜,双方友好协商,补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。

  湖南工业职业技术学院

  商贸旅游系

校企合作协议书6

  甲方:高级中学(以下简称甲方)

  乙方:XX(以下简称乙方)

  学生顶岗实习,是职业学校教学工作的重要环节之一。为确保甲方学生实习过程中的人身及财务等安全,使实习工作顺利进行,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》及国家教育部的有关规定,在甲乙双方平等自愿的基础上共同协商签订此协议:

  一、人员选拔及协议期限

  1、乙方通过面试、考核等选拔程序,从甲方学生中选拔学生等名到乙方单位安排实习,名单附后。

  2、协议期限自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止,期限内乙方试用期为XX月。

  二、工作内容

  所招聘学生为XXXX专业学生,工作安排时应遵循专业对口或相近岗位原则,工作岗位由所派往的单位负责安排与调整,甲方愿意服从。

  三、工资报酬

  甲方学生试用期为XX天,其试用期间月工资不得低于人民币XX元,(大写XX);试用期满后,月工资不得低于人民币XX元。(大写:XX)

  四、甲方的责任和义务

  1、甲方应遵循对口专业或相应对口原则选择优秀单位让学生进行实习。

  2、甲方在学生实习前应组织学生进行职业道德、安全预防及学校各种规章制度的学习和宣传教育。

  3、甲方实习生实习期间必须服从甲方管理,按照乙方管理规章开展工作。

  在遵守乙方管理规章的基础上,甲方有权对学生的合法权益给予保护,在学生在实习期间,所发生的问题及时给予协调处理。

  4、甲方在实习期间应定时或不定时到学生实习点看望,并进行安全教育和解决学生中出现的问题和困难。

  5、在学生实习过程中,如甲方因特殊情况需学生回校时,乙方应给予支持。

  6、甲方实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。

  7、甲方实习生享有国家规定的法定假日。如遇节假日上班或确因甲方经营(工作)需要实习生休息日加班,乙方将按所在地的有关规定安排实习生补休或支付加班费用。

  8、甲方派带队老师1人将实习生送抵乙方企业,乙方为带队老师报销往返交通费,并免费提供食宿(1—2天)。

  9、甲方应与乙方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的实习生或因失职造成严重影响或损失的实习生,按乙方规章制度处理。

  10、甲方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规行为。

  11、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理或移交司法机关处理。

  12、甲方应与每一个实习学生购买实习责任险,如学生发生安全事故或问题时,甲方应以积极的态度协助乙方进行妥善解决。

  五、乙方的'责任和义务

  1、乙方为实习生提供免费食宿,安排符合安全、卫生要求的生活环境和规范的工作环境,并配备相应的劳动防护用品,不得让实习生参与不正当的活动。在实习过程中,乙方应加强对学生的业务指导和安全、思想、卫生、纪律等方面的监管,预防学生意外事故的发生。

  2、乙方根据甲方的实习大纲、实习计划和甲方的实际需要,指派专人对实习生进行企业情况介绍、规章制度、服务技能、岗位安全制度、职业道德、消防安全等教育和培训,并进行考核。实习结束前,乙方向甲方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定书。

  3、在学生实习期间,乙方不得安排学生从事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度场所及其他具有安全隐患的劳动或歌舞厅、ktv包房、网吧、足浴场所等场所工作。

  4、乙方不得无故将实习生退回,但有权对违反乙方规章制度的实习生进行教育,对屡次违纪并教育不改的实习生知会甲方后予以辞退或移送司法机关。

  5、实习生在实习期间,乙方应根据当地有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

  6、乙方应保证实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况超时工作应按规定与甲方正式员工一样另付加班报酬或补休。

  7、乙方每月按时发放工资,不得拖欠。

  8、学生在乙方实习期间,乙方应切实保障甲方学生的人身安全。如果甲方学生在乙方实习期间发生意外或受到伤害,乙方应及时与甲方联系,妥善处理,并依法承担相应责任,甲方应积极配合乙方的工作,并与甲方协商沟通,寻求最恰当的方式解决问题。

  9、学生实习期满后,经乙方和实习生双向选择,乙方考核同意后可转为乙方正式员工,并与其签订劳动用工合同。

  10、甲方学生到乙方实习,乙方按照每人每月30元拨付教师管理费用,需安排驻厂教师的乙方提供食宿。

  六、其他

  1、本协议在执行期间,如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决;本协议在执行中如发生争议或纠纷,由甲乙双方协商解决。

  2、本协议一式贰份,甲、乙双方各持壹份,均具同等法律效力,自双方代表签字盖章之日起生效

  甲方:(公章)XX

  代表:XX

  电话:XXXXXXXX

  XXXX年XX月XX日

  乙方:(公章)XX

  代表:XX

  电话:XXXXXXXX

  XXXX年XX月XX日

校企合作协议书7

  校 方(甲方):

  法人代表:

  住 所 地:

  联系方式:

  企 业 方(乙方):

  法人代表:

  住 所 地:

  联系方式:

  为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就 合作事项达成如下协议:

  合作原则

  本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。

  合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下 条款执行,未尽之处,可做其他补充。

  (一)建立实习,就业基地

  1、甲方在乙方挂牌设立 实习,就业基地,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展实习,培训,科研等合作项目。

  2、作为甲方的校外实习,就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的`优秀学生。

  3、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制定各专业培养目标,员工培养计划提供依据。

  4、双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。

  (二)订单培养,合作办学

  1、双方共同合作,在 专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并命名为" 班",并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。

  2、为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。

  3、乙方有对甲方的"订单班"等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。

  4、甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并将乙方成功进行推广。(这条关系到知识产权归属问题,请报领导进行商榷。或者明确为,若产生专利权等知识产权,我方可以就具体情况给校方参与人员一定的经济奖励,但校方就该知识产权只享有署名权。)

  5、乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  (三)实习,见习基地建设合作

  1、乙方作为甲方学生的实习,见习单位,同时也是甲方的校外实训基地,优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制。

  2、甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划,以保证实习期间工,学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

校企合作协议书8

  校企合作协议书 (以下简称乙方),就建立“江苏海事职业技术学院产学研合作基地”事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向: 江苏海事职业技术学院(以下简称甲方)与南京麦瑞克科技发展有限公司

  一、总 则

  为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“江苏海事职业技术学院产学研基地”。根据上级有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的精神,本着双方互惠互利的原则,甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、责任和义务

  (一)、甲方的权利与义务

  1、 如果乙方提出用人需求,甲方应根据乙方的需求调整教学计划,进行有针对性培养,使毕业学生达到乙方要求的质量标准。

  2、双方可在充分协商的基础上,利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方的各种培训,双方也可联合进行产品开发。

  3、 甲方将优先聘请乙方人员担任甲方的专业顾问委员会成员。 甲、乙双方加强人员之间的.交流,甲方优先聘请乙方人员担任甲方兼职教师,所需费用由甲方承担。

  4、 甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及人员上的便利。

  5、 甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持,如果乙方提出,甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。

  6、 在同等条件下,甲方在信息产品与软件产品的采购中将优先选用乙方推荐的产品。

  (二)、乙方的权利与义务

  1、对于人数较多的实习,乙方可要求与学院专业教师一起共同组成实习。甲方承诺将优秀的学生向乙方推荐,乙方在招聘新员工时,在同等条件下优先录用甲方毕业生。

  2、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培养建议。 在条件允许时,乙方优先接收甲方学生进入公司实习,学生实习所需实习费用由甲乙双方共同协商确定。

  3、在接收甲方学生实习,乙方负责学生实习期间的各项安排,制定好实习工作计划,强化学生的日常纪律,全面保证学生实习质量。

  4、 乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。 乙方可根据甲方的要求,定期安排技术人员到甲方进行交流。

  (三)、未尽事宜

  1、本协议不涉及双方经济关系利益,如涉及具体费用则需另行签订补充协议。

  2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。

  3、学生在乙方实习所需费用届时商定。

  4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。

  甲方:江苏海事职业技术学院乙方:南京麦瑞克科技发展有限公司

  (盖章)(盖章)

  代表:(签字)代表:(签字)

校企合作协议书9

  甲方:_________学院

  乙方:_________

  根据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强“产学研”合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。

  一、甲方义务

  1.为乙方人员到我院进修、培训提供便利,并在技术开发等方面给予合作;

  2.乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

  3.甲方根据教学大纲要求,制定实习指导书和实习计划,提前送交乙方,并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师;

  4.甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。

  二、乙方义务

  1.按甲方提供的实习指导书和实习计划要求,乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导;

  2.根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的`实习效果;

  3.对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

  4.对参加实习的学生参与考核。

  三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。

  四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

  五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。

  甲方(盖章):_________

  乙方(盖章):_________

  甲方代表(签字):_________

  乙方代表(签字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

  签订地点:_________

  签订地点:_________

校企合作协议书10

  甲方:________________

  乙方:________________

  甲方为湖北省中医药教育的高等学府,乙方为中药制造的龙头企业。因应两会“大力发展中医药”的政策,为共同推进中医药现代化、产业化的发展,双方本着“互惠互利、共同发展”的原则,构建战略性合作关系。结合湖北中医药大学的教育、科技、人才和学科优势,及某某公司药业的行业核心优势,着重围绕乙方核心领域——某某领域进行实质性拓展,建立“产学研”三位一体的合作模式。就加强校企之间在教育、科技、人才等领域的战略合作,达到校企共赢,促进社会协调发展,经双方友好协商,达成如下合作意向:

  一、共同推进产学研一体化、促进产业化。

  (一)新药物及器械研发。乙方将利用其设立的总额为1500万的“某某公司某某科研究基金”为甲方在该领域有市场前景的'药物研发、诊疗技术研究、医疗器械研究、保健用品研究提供定向资助。甲方根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  (二)项目开展。在乙方在国家认定企业技术中心的平台下,双方可利用这一平台进行产学研一体化项目研究,甲方根据乙方研究的实际需要和委托,抽调专业师资及优秀学生与甲方共同组建项目小组,负责专题项目研究,合力解决专业研究项目。乙方将为研究项目在研究条件及资金方面提供有效资助,并优先用其研究成果。

  (三)学术调研。乙方将根据其工作需要,不定期提供相关管理和研究上的课题或市场调研,由甲方学生在学校指导下以团队形式承担,乙方将承担相关课题费。企业战略合作协议(四)资源共享。甲、乙双方将开放各处的研发资源(仪器、人员、信息、资质等)进行共享和进行共同研究,以更好的为研发工作服务。

  (五)产业化发展。乙方以其生产、销售网络及其在资本市场上的运作优势和经验,来推进符合甲方发展的研究成果生成,促进其尽快产业化、市场化。

  二、互为教学、实践、实习基地。

  (一)学术交流。根据甲方教学计划的安排,乙方有义务按甲方的要求派公司中高层管理人员到甲方组织专题讲座,主题由双方共同协商确定。结合乙方对人才再培训提高的要求,发挥甲方特有优势及学科门类较齐全的综合优势,采取灵活多样的形式,积极对乙方开展各种实用性人才培训,提高企业人员素质。

  (二)实践学习。乙方以其经营资源为学校提供临床(专科)实习基地和教学实践、学生实习的基地。

  (三)相互授信。为利于乙方更好的参与人才培养工作,甲方授权乙方在其下属医院挂牌设立“湖北中医药大学教学医院”、“湖北中医药大学某某专业研究生联培医院”,乙方授权甲方设立“某某公司人才培养基地”“国家企业技术中心某某专业人才培养基地”。

  三、慈善基金的合作。

  本着“弘扬人道主义精神,帮扶救助弱势群体,履行企业公民责任,推动社会和谐发展”的宗旨及“不求锦上添花,但求雪中送炭”的实施策略,乙方在甲方某某专业类及公共医疗管理等相关专业本科及研究生院系,设立“某某公司慈善助学金”

  (一)乙方从其慈善基金中专门针对甲方设立“某某公司慈善助学金”,以资助学费、资助生活费、接纳贫困学生假期勤工俭学、日常勤工俭学、项目研究以及市场调研等方式,对某某专业相关和医院管理相关专业的贫困学生进行助学资助。

  1、乙方为甲方设立“某某公司慈善助学金”。

  甲方每年在某某专业类及医药管理等相关专业选择20名家庭经济困难学生,接受乙方助学金资助。资助金额为3500元/年/人,分十月发放。

  2、乙方按年提供某某专业类研究课题,甲方学生承担课题,由乙方提供课题研究津贴。在学习研究的同时取得相应资助。

  (二)对于上述活动,甲方需根据乙方要求指派专人负责校内组织、督导。

  四、人才培养与学术交流的合作:

  (一)人才供给。

  1、甲方培养专业型人才、优秀毕业生,优先对乙方输出;甲方为乙方员工提供便利的再进修机会。

  2、在高校毕业生就业工作中,甲方积极推荐优秀毕业生到乙方就业,主动为该企业和学生提供双向选择的机会;

  (二)委托培养。甲方以“委托培养”的方式为乙方培养某某专业专业和药物研发、医院管理专业的优秀硕士毕业生,学生毕业后按委托培养合同到乙方单位工作。

  (三)联合导师制。乙方提供有带硕、博资格的教授挂靠在甲方单位,通过联合导师制共同加强某某专业专业人才的培养。

  (四)博士后科研。甲乙双方应加强所属博士后科研流动站和工作站的联系与合作。

  (五)专题讲座、研讨、主题论坛。甲方向乙方开放甲方举办的各类专题讲座、研讨、主题论坛,乙方根据人才培养计划需要派员参加,共同研讨。

  (六)专业培训。甲方根据乙方需要组织相应的单科培训、主题培训、招生定向培训等工作。

  (七)活动资助。乙方将根据需要有选择性的以冠名或承办等形式出资参与甲方组织的有一定影响力的主题活动。

  (八)高校跟读。乙方选派优秀管理人员到甲方跟读高校课程,学习相关专业理论课程,甲方负责乙方学员的课程考核工作。

  以上协议为框架性协议,就以上协议中的具体项双方应本着“互惠互利、共同发展”的原则另行制订实施细则。

  五、本协议未尽事宜,双方本着实事求是、友好合作的原则协商解决。

  六、本协议一式四份,双方各执两份,具有相同的法律效力。

  七、本协议甲、乙双方签字盖章后生效。

  甲方:________________乙方:________________

  日期:________________日期:________________

校企合作协议书11

  甲方:XXX有限公司

  乙方:XXX学校

  为推动教育事业发展、促进校企文化交流,激励学生勤奋学习、刻苦钻研、献身科技事业,XXX公司(以下简称甲方)与学校(以下简称乙方)经友好协商,就甲方在乙方设立奖学金事宜达成如下协议:

  一、奖学金设立目的及意义

  设立奖学金旨在激发广大学生的学习积极性,营造优良学风,培养学生成为知识、能力、素养三位一体的专业人才。

  二、奖学金名称及金额

  在本协议有效期限内(详见本协议第六条),甲方每年向乙方提供金额为人民币元整,用于设立XXX奖学金。

  三、奖励对象及名额

  1、奖学金的评选对象

  “XXX奖学金”奖励乙方专业全日制普通在校四年级的优秀学生。

  2、奖学金的等级、人数及金额

  奖学金每年发放一次,时间为每年月份,具体奖励人数与金额为:一等奖:人;奖金额为人民币元整;二等奖:人;奖金额为人民币元整;三等奖:人;奖金额为人民币元整。

  四、奖学金评选及发放

  1、每年月,乙方负责启动“XXX奖学金”的评选工作;

  2、乙方按照公开、公平、公正的原则,从学业成绩、在校表现、职业素养三方面进行评选,可根据学校专项奖学金评比办法具体组织实施,实施办法征得甲方认可;

  3、乙方具体组织评审和颁奖事宜,将获奖者登记表报送甲方管理部备案,并在乙方“校刊”上予以报道;

  4、颁奖时间定于月底,甲方提前一周将奖学金款项汇入乙方指定的银行帐户,乙方在款项到账后五日内,将“XXX奖学金收据”寄送至甲方,以便及时销账。

  五、双方承诺

  1、甲方承诺:

  (1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时足额向乙方提供XXX奖学金款项;(2)积极配合乙方XXX奖学金评选事宜;

  (3)为乙方提供寒暑假岗位,提供完善的岗前培训及专业技能训练,并保障实习期间的所有正常权益;

  (4)乙方在为甲方宣传企业形象时,甲方配合乙方提供相应的.资质证明及岗位要求。

  2、乙方承诺:

  (1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时组织XXX奖学金评选事宜;(2)保证奖学金款项专款专用,并向甲方提供真实的申报材料及评选情况;(3)甲方优先在乙方开展企业形象推广及招聘宣讲活动;

  (4)每年寒暑假实习工作开展时,甲方享有在乙方优先宣传及组织的权利;

  (5)甲方可以在乙方的网站,BBS,论坛等官方渠道宣传甲方的企业形象并发布招聘信息。

  六、合同生效及协议期限

  协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效,有效期年(XXX年XX月起至XXX年XX月止)。

  七、争议解决

  本协议履行过程中如发生争议,双方应本着友好合作的精神协商解决;如协商未果,可以提请有关部门仲裁。

  八、附则

  1、本协议中其它相关事宜,由双方共同协商后以补充条款的方式给出,补充条款与本协议具有同等的效力;

  2、若一方解除协议需提前二个月以书面形式通知对方。

  甲方:乙方:(单位盖章)(单位盖章)签字:签字:

  20xx年12月xx日20xx年12月xx日

校企合作协议书12

  甲方:___________

  乙方:___________

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式.本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议.

  二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的.学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务.

  三、 甲方义务:

  1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》).

  2. 负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施.

  3. 根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生.

  5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务.

  6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字.

  四、 乙方义务:

  2. 实习学生的交通由乙方提供.学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车.

  3. 为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作.

  4. 乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师.

  5. 为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便.并负责学生的就餐安全.

  6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品.乙方负责工作期间学生的安全.

  7. 提供实习必须的技术资料和样品.

  8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字.学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准.

  9. 乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

  10. 实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料.实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方.

  五、 如有其它协议,可在下面续写:

  六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份.本协议自双方签字、盖章之日起生效.协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务.

  甲方公章 乙方公章

  单位地址:___________单位地址:___________

  联系人:___________ 联系人:___________

  电 话:___________ 电 话:___________

  签定日期: 年 月 日 签定日期: 年 月 日

校企合作协议书13

  甲方:_______

  乙方:_______

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

  1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

  3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

  4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  5.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1.双方共同合作,在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的'需求;与甲方共同开发相关课程等。

  3.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才。

  4.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广。

  6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  7.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为6个月)。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

  6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  (四)互派挂职交流合作

  1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

  3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学、科研及产学合作

  1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

  三、合作时间

  合作时间初定五年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲方:_______乙方:_______

  代表人:_______代表人:_______

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

校企合作协议书14

  甲方:职业技术学院

  (生物工程系)

  乙方:天裕农业高新技术有限公司

  校企合作协议书

  杨凌职业技术学院(以下简称甲方)

  陕西省天裕农业高新技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜,达成如下合作意向:校企合作协议书

  一、合作总则

  为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合

  作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的.安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。

  二、甲方责任和义务

  1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。

  2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。

  3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。

  4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

  6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

  7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。

  8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

  9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。

  10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。

  11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。

  三、乙方责任和义务

  1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备,实习环境应符合国家安全卫生标准。

  3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习指导及其他教学任务。

  4、对实习学生进行全面地评价和考核。

  5、酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

  6、学生每天实习时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

  7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。

  8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

  9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

  10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

  四、合作时间

  合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其他

  1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。

  2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。

  3、本协议双方签字盖章之日起生效。

  4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  日期:日期

校企合作协议书15

  甲方:______学院

  乙方:

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

  一、双方责任:

  (一)甲方:

  1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

  2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;

  4、做好实习基地的`建设工作。

  (1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

  (2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

  (二)乙方:

  1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

  2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

  3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

  4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

  5、提供实习必需的技术资料和样品。

  二、组织保障措施:

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  三、协议期限:

  本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

  四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

  甲方代表签字: 乙方代表签字:

  单位公章 单位公章

  ___年___月___日 ___年___月___日

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