个人的述职报告

时间:2024-07-17 22:34:49 述职报告 我要投稿

精选个人的述职报告合集5篇

  在生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的个人的述职报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选个人的述职报告合集5篇

个人的述职报告 篇1

尊敬的领导:

  你们好!

  我是xx储蓄所储蓄员xxx,大专学历,1986年10月参加工作,1991年到农行工作,先后干过经济警察和储蓄员的工作。

  XX年全年工作已经圆满结束,我们有必要回顾一年来的工作,及时对经验教训进行总结,以开创全新的工作局面,为完成明年更大的工作目标做好充分准备。下面我向大家做述职报告。截止XX年末,发展袋记卡客户xx名,第三方托管xx名,开借记卡1xx张,网上银行客户xxx名,经销保险3xx万。吸储500万。

  我个人的工作成绩是与我们储蓄所的发展分不开的。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xxx为首的中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的'政治觉悟,积极向党组织靠拢。

  工作上,本人能忠于职守,严于律已,工作勤恳,严格执行国家金融政策,遵守农总行的各项规章制度,积极响应上级行的有关号召,积极开展各项工作。我在许多工作流程的细节上想点子、找方法,在符合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

  学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。刚工作我就利用业余时间自学,我没有满足于现状,由于学习勤奋刻苦,成绩优良。不但掌握和提高了金

金融知识,也有了一定的理论水平。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。积极开展“文明优质服务工作”,树立良好的金融企业形象。

  从着装、仪表、言谈、电话礼仪和工作的精神状态,都有了很大地转变,取得了明显的效果。想客户所想,善待每一位客户,我们的客户群较为复杂,还有很多的老年人。老年人眼睛花、耳朵聋,沟通起来也较为吃力,需要我们不断地耐心讲解。发扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的优良传统,尊敬老年人,细致耐心地解答问题,受到他们由衷地赞扬。坚守职业道德,维护我行声誉。我们多次退回客户多存的存款,多的有几千元几百元,少的几十元,受到了客户的一致好评,从而与客户之间建立了良好的信誉。构建良好的诚信体系,才是取得跨越式发展的桥梁和纽带。

  回顾过去,展望未来。机遇和挑战并存。我们要在巩固XX年工作成绩的基础上,开拓进取,创新求实,建康、稳定的创造出更大的经济效益和社会效益。让我们的事业更加辉煌,让我们的未来会更加美好!

个人的述职报告 篇2

  春雨绵绵润万物,细语深深道真情,在学期之末,承蒙教育组领导、余校长、黄书记的抬举,感谢在座的各位老师的抬爱,在辞旧迎新之际,我在心中反思,我所从事的工作有着怎样的意义?我在我所做的工作中能打多少分?我愧心吗?因为有了这些追问,才使我的工作更尽职尽责些,才使我的生活更有意义。

  本学年,我担任初二年级四班、五班的语文教学,二年级年级组长,二年级组语文备课组长,教务主任。工作虽然多了些,但我觉得我值得,因为这是领导、同事对我的信任,就因为这份信任,我也不能辜负。因为我可以用我的知识、智慧,为自己留下一些美好的回顾,并从中感受到投入工作的那份快乐。

  一、学科教学方面。

  既然披了教师这张皮,就要维护好教师的崇高形象,既然端了教师这碗饭,就要把这碗良心饭碗端好。不管我在哪里,在做什么,我首先认为自己是一名育人的人。德高才为师,身正才为范。我丝毫不敢放松学科的教学,如果自己没有真实的水平,较深功底,上有校长、书记,下有教师,外有社会、家长,内有自己的良心。你有什么脸面去面对他们,你又有何理由去说别的老师?所以我始终坚持优化课堂教学的不断探索,不断追求,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,提高自身的专业水平。课堂上延续精讲多练,结合新课标理念,尝试运用小组讨论,渗透自主学习,自主管理的教学手段,切实培训学生的创新能力和分析、解决问题的能力。在这里,我对刘红梅老师、谢凤老师、张洁老师表示感谢,感谢你们在这一年的教学工作中对我的帮助。

  二、在教学管理方面:

  1、学习新课程标准,转变教学观念。

  一个人最难改的是什么?是早已形成的固有的传统观念,平时在外学习听课,在家看电脑看书,我深刻地感受到我校的教学观念的陈旧。目前我校教学的三大难题是:教师在课堂上讲得多,且缺乏学法指导,制约了学生的主动能力;教师在课外给学生的作业过多且没检查、落实,加重了学生的课业负担;班班都有后进生,影响了教学质量和办学效益的提高。新课程标准要求我们必须转变教育教学观念,转变教学方式和教学方法。教学观念不改就难以真正切实提高我校的教育教学质量,而教学观念要转化就必须学习新的课程,我在这儿述职,不是说我在这儿做的

  很好,这是我,也是我们大家共同努力的方向,是我们还做的不够好,需要做好的地方。

  2、切实抓好集体备课的各个环节。

  走集体备课之路是在余校长经过反复思考后,校委会拿出来的,是我们教务处工作中的重中之重。集体备课是把双刃剑,用好了能够切实起到骨干教师的带头作用,起到鞭策、督促的作用,起到共同协作的作用,从而能够真正提高教学质量,改变我校教学现状。用不好集体备课就会流于形式,就会出现集而不集,分工偷懒的局面。如何把握监控,整个操作关键是在我们教导处。集体备课实施一年多来,整个操作基本走上了正轨。开学一段时间,我只针对少数学科,分工不讨论,讨论不发言,不能按时备课的现象专门召开了各年级组的组长会议,期中考试后,县教研室到我校对我们的集体备课进一步的给予指点。按照县教研室的意见,我们又及时的修改了集体备课。除已规定的外。每节备课必须备学法,每学科组每周必须讲一节反思课,并在课后总结自己的得失,形成材料。每周五下午,三个年级组长对本年级组进行备课检查,对检查的备课内容、学法和反思均给予书面评价,拿出评价结果,结果在下周一由薛主任公布。应该说,我们的集体备课模式正在逐步走向成熟。本次期中考试纵观全校各位教师的积分,总体上曾平和趋势,说明集体备课带动了大家共同进步。

  3、抓好期中考试,搞好质量分析,督促措施的落实。

  教育教学质量的.提高关键是教学管理各个环节的落实。在狠抓集体备课的同时,我们对作业检查、考试检查也在逐步加强落实。期中、期末考试都是由教导处统一安排的,考后拿出数据,进行深刻的考试质量分析,找出各年级、各学科存在的症结,然后教导处拿年级质量分析,班主任拿班级质量分析,任课教师拿出各科问卷调查。年级分析后再召开班科联系会,拿出整改的措施,及时地调整会后的各个阶段的教学。

  三、年级管理方面

  感谢各位领导、各位长辈、各位师长一路的期待、鼓励及乃至鞭策,感谢黄书记对我年级管理中平庸表现的宽容和极大的支持,使我在丢这忘那之后提醒我,帮助我。感谢李主任、姚老师等为我管理这个二年级组,营造了那么好的一个和谐的环境。感谢二年级组所有的老师,让我们团结的像一个和谐的家。清洁表拿出后,男老师积极扛水,女老师忙着拖地。每天早晨出操,五个班主任来的比我还准时;计划安排各个老师总

  是不打折扣的完成;二年级组的备课讨论的氛围,把肤浅浮躁的我带进教研的大门中......只有和谐才能有力量,才能产生动力,才能有利二年级组的教学。期中考试无论是各年级的总积分,还是各科老师的积分差距都不大,这是我们团结协作的结果。我想我们二年级组在今后的工作中狠抓合格生这块,一定会有一个更好的成绩。

  赘述了这么多,不知是否说全了德、勤、能、绩没有。最后我想说,感谢大家、感谢每一个帮助我的人,给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽阔的人生。体验人生,不再是平庸、肤浅、自私狭獈。在平时和今后的工作中,做到尽心、尽力、尽职、尽责、求真、求实、求善、求进。

个人的述职报告 篇3

  加入公x司快半年了,我的主要工作是负责网络维护、、监控管理等工作。现将工作情况作如下汇报:

  一、 网络方面工作内容如下:

  (1)网络方面硬件的维护,保证网络的正常运行。电脑软件的安装、维护,以及解决在使用过程中x出现的问题。防止电脑及整个网络被病毒攻击。资源共享设置等。

  (2)电脑系统及软件的维护:日常维护的电脑为36台左右。日常出现故障的情况较为常见,主要有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存有大量垃x圾文件,影响电脑的正常运行,严重的导致系统文件的损坏。从而导致系统崩溃,重装系统。另外有一些属于网络故障、线路故障。其他软件问题主要是office办公软件的使用。安全方面:我们公x司的网络是接入同辉的机房,并且同辉机房安全防护等级比较高,所以我们公x司的机房现阶段没有必要再安装硬件防火墙、软件防火墙和杀毒软件。但是,应特别注意电脑之间通x过U盘传染病毒,特别是生产车间应做到“专盘专用”。

  (3)打印机的'维护:经常出现的问题有:打印机与电脑的链接,网络打印机的链接。

  (4)电x话线路的维护、变更。

  二、管理方面工作内容如下:

  (1)整理IT相关方面的资料和制定相关备案

  (2)交换机的管理:对交换机的日常维护,使交换机达到最佳运行状态。对交换机内部配置的进行备份,防止配置丢失导致断网。

  (3)权限的管理:按照领x导的要求对电脑进行相应权限的变更,以及门禁卡权限的变更。

  (4)视x频监控的维护:视x频监控的主要问题有:个别摄像头图像跳动,安装方已经答应给调换。设备的定期检x查。

个人的述职报告 篇4

  其实很简单,主要是依据报告的场合和对象而定的,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

  一、基本情况。

  履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

  (1)工作过程。

  (2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

  (3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。

  下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:“已经过去的20xx年度,是我校历史上一个年度,是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作20xx年度述职报告,请予审议。”

  二、成绩经验。

  自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

  层次安排方法,一般采取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的`层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:

  1、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

  2、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。

  3、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

  4、继续扩大开放,加强对外合作交流。

  5、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。

  6、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。

  三、问题教训。

  要实实在在,要有条理,不要避重就轻。

  四、今后计划。

  包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。

  报告结束时要用称谓礼貌用语,如:“以上述职报告妥否,请予审议。谢谢大家!”

个人的述职报告 篇5

尊敬的领导:

  本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要报告如下:

  一、加强学习,提高修养

  我始终重视加强自身的思想修养和政治素质,时刻保证了清醒的政治头脑和坚定的政治立场,认真学习经济管理和业务方面的知识,不断提高政策理论水平和文化素养。没有较强的政策理论水平,工作发展就没有后劲;没有较深的文化涵养,就不是一个好领导。没有学习,就没有进步。我坚持不懈地学习,一有闲暇就读书看报,不断充实完善自己。以科学的世界观来武装自己的头脑,以科学技术知识来提高自身素质,牢固树立全心全意为读者服务的'宗旨,正确对待自己分管的工作,任劳任怨当好助手。

  二、摆正位置,履行职责

  在一起工作是缘分,团结出凝聚力,团结出生产力。一个融洽和谐的环境是工作取得成效的重要前提,维护团结是班子成员的神圣职责和应尽的义务,我十分注重在工作中维护团结,“以静坐常思己过,闲谈莫论人生”要求自己。

  一是摆正好位置,当好“绿叶”,在工作中尊重正职领导,树立好“角色”意识,当好上级“配角”注重维护集体,工作到位不越位,当好助手,而不喧宾夺主。遇到重大问题不主观臆断,不擅自主张,更不能先斩后奏,该汇报得一定要汇报,改请示的一定要请示,同时在分管的责权内做好正职的参谋,畅所欲言,为正职献计献策。作为副经理,严格按照经营管理范围,带领职工围绕xx下达的年度工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章制度为支撑,积极谋划xx的营销策略与发展蓝图,建立健全规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务。

  二是尊重班子其它成员,相互支持相互补台,在工作上相互沟通多交流。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围。

  三是立足本职,对正职我坚决当好配角,而对分管的工作,我又认真当好主角,不下卸,勇于负责,敢于决策,勤于实施,在处事上诚信待人,多交心,少用心,力求做道歉和、随和、亲和,在生活上,主动关心,多一些宽容体谅,都要顾全大局,为集体着想。

  三、做好xx工作,构建和谐社会

  在这一年里,xx工作在同志们大力支持下,通过全体员工的共同努力下,顺利完成了全年xx工作任务。一年来不断完善xx管理的各项规章制度,形成了一整套管理制度。历年来xx工作取得好成绩,正是靠完善的制度保证,不因人而宜,制度始终如一。首先健全xx工作领导小组,坚持一把手亲自抓,负总责,并设力兼职xx工作者,使组织机构健全统一,分工明确,责任到人。

  将xx管理融入到日常工作活动当中,有力地推动了xx工作的开展。特别是对员工xx状况进行详细登记,建立详细的职工账户卡、职工登记册等。并认真落实每年的xx指标,切实保证符合xx条件的员工都有xx指标。及时上报xx变动月报告单及xx情况表,按时上报各类报表,做到帐表相符,数据平衡。

  四、搞好协调当好教材发行联络员

  充分发挥教材发行联络员的作用,积极和学校搞好协调,送书到校、调剂到校、结算到校。由于我们直接把教材送到学校,同时及时到校调剂教材的余缺,学校在本校就可以与我单位进行对数、对帐、结算、调剂,解决了学校来回不方便的困难,也为学校节约了开支,确保了分管的中学教材“课前到书、人手一册”,得到学校好评,维护了xx良好服务形象。

  五、严格要求,廉洁自律,做好表率

  严格要求自己,廉洁自律,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于集体和广大职工们的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正办事。严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己改掉自己不足,在身素质上有所提高。

  在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。

  一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守单位各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

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