校长安全述职报告

时间:2024-04-25 18:32:40 述职报告 我要投稿

校长安全述职报告

  随着社会一步步向前发展,需要使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的校长安全述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长安全述职报告

校长安全述职报告1

  我叫xxx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任学区中心校园副校长,主持中心小学工作。

  在过去的一年度里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本资料,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高校园德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

  20xx年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们校园每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

  20xx年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着校园教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了校园深入实施素质教育的`力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

  一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全职责制,与各班主任和任课教师签订安全职责状,分级管理,实施目标管理,为建立平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

  建立礼貌卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓礼貌卫生校园的建立,实施目标层层落实制度,使我校礼貌礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

  20xx年我们校园,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

  日前我县作风大整顿,我带领校园一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,构成“讲职责、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

校长安全述职报告2

  过去的一年,我担任校长助理,根据学校的安排,分管学校教学工作。在各级领导关心和指导下,在全体同仁的大力支持帮助下,学校的工作得以正常开展,办学质量得以提升。一年来的工作,让我各方面的能力得到了锻炼,丰富了教学经验,提高了学校管理能力,现将一年来的工作、学习情况向各位领导、同仁汇报如下:

  一、爱岗敬业率先垂范

  在平时的工作中,我总是严格要求自己。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步,从不迟到、早退,每天到校最早,离校最晚。以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。

  二、加强学习,努力提高自身素质

  我知道,校长助理不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书、学习。一年来,通过查、看、问、访等方式对青龙四小进行了调研,

  详细了解了其本情况,随后分阶段分步骤认真学习了《国家中长期教育改革规划纲要(xx—xx年)》、《管理创新与学校发展》、《学校管理案例评析》、《学校文化管理新思维》、《教育法律法规》、《学校安全事故的预防与管理》等。系统掌握了国家教育方针、政策、教育法规、学校管理知识、先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,亲自撰写了论文《追求创新管理,促进学校发展》、《》,并结合工作实际写出了实践工作报告;同时刻紧跟教育发展形势,系统地学习了新课程标准的理念、新课程标准下的'教学行为、新课程标准与教师及学生评价、现代教育技术、向教师学习上课技巧、向领导学习管理学校的方法等。通过学习,丰富了教育教学经验,提高了自身的业务水平和管理能力。

  三、全心协助,当好服务,做好参谋

  1、协助校长制定了学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和合理化意见,为学校的发展出谋划策;协助校长制定教师培训计划、确定培训对象和业务考核工作。

  2、在教学管理上,我全心协助教导处的工作。在严格执行国家课程计划,协助教导处加强教学常规管理,认真落实和检查教学常规中“备、教、批、辅、考、研、评”各个环节。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②推门听课、评课制度。③定期与不定期检查备课、作业批改制度。

校长安全述职报告3

  我叫xx,现任县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回忆一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

  一、抓好德育工作

  1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。

  2、确定学校德育目标,制定好德育方案。在充分调研的根底上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育方案,坚持一月一个重点,一周一个主题。

  3、创新德育模式,确保德育效果。

  ①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。

  ②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。

  ③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。

  ④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。

  ⑤改版红领巾播送栏目,增强教育的针对性实效性。对校园播送,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。

  4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

  活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习:

  9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发建议书宣讲小食品的危害举行辞别零食签名活动等,引导学生辞别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育。

  10月份在学生开展“祖国在我心中”系列活动,通过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光。

  11月份组织学生前往看守所,聆听在押人员的忏悔。

  3月份,开展了学雷锋活动,组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐款。

  4月份开展文明礼仪教育月活动,组织编印了《小学生文明礼仪手册》,组织学生学习,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明人。

  5月份在学生进行了感恩教育,通过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育。目前这一活动还正在开展之中。

  6月份在全体师生中开展评选新三好学生优秀辅导员活动。

  二、抓好安全工作

  1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

  2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的根底上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度30条,编印了《实验小学安全制度汇编》,做到个环节责任清楚,责任到人。

  3、加强各环节管理,确保学生安全。

  ①加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。

  ②加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了标准放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。

  ③加强食品安全管理,确保学生饮食安全。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的'坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反响单及时反响给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。

  ④加强学生课间管理,确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。

  4、加强安全教育。为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,及时制订并印发了《实验小学关于加强安全教育工作的实施意见》,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听播送结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

  5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

  6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

  7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

  三、抓好卫生防疫工作

  一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理方法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病。

  四、抓好“三创”工作

  “三创”工作是县委县政府为实现县域经济又好又快开展而作出的重大战略部署,学校把这项工作教给我,我首先建立健全学校三创工作机构,制定三创工作实施方案,制定好三创工作每学期方案,开足开齐健康教育课程,加强三创知识宣传,并在全体教职工、学生开展了三创知识专题测试,是三创知识做到人人皆知,全员参与。

  五、抓好师德教育

  根据新时期师德教育新变化,坚持每学期利用学习会、例会组织教师进行学习先进人物的典型事迹,在教师中大力倡导奉献精神,加强对平时学习指导、检查,及时开展师德征文评选活动。

  六、抓好对外宣传工作

  一年来,在组织教职工撰写新闻宣传稿件同时,我自己带头撰写,我个人有8篇稿件被各级报刊采用,学校共有12篇稿件被各级报刊采用,较好的完成宣传工作。

  总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的根底。一年来学校有涌现出60县级新三好学生,3名县级优秀儿童,1名教师被评为师德标兵,1名教师被评为德育先进个人,学校被教育局县委县政府分别评为德育先进集体。

  但认真回忆自己一年来,还有些缺乏之处:德育科研多年来是我校薄弱环节,在这一方面还没有新的突破。

  在新的一年,我将发扬优良传统,坚持好的做法,争取在德育科研方面有新的突破,以更好成绩回报各级领导。

校长安全述职报告4

  一年来,本人仍为中心学校副校长,分管中心学校安全工作和小学教育教学工作,工作尽职尽责,主动积极,出谋划策,为中心学校管理做出积极地贡献,现述职如下:

  一、安全工作紧抓不放,成效显著。

  1、及时签订安全责任书,校校责任书、校班责任书、家长接送责任书、外地学生安全监管责任书、学生周末安全监管责任书等。

  2、及时成立安全组织网络,明确职责,门口值勤、楼道值勤、护校组织、危险品保管等一一明确。

  3、及时传达贯彻上级安全工作文件80余个,拟订中心学校安全计划2个,完成校长安全工作述职报告2个。

  4、向家长发安全公开信8次,发放和张贴安全宣传材料8次。

  5、宣传森林防火、交通安全、传染病预防等共出了19期板报。

  6、组织召开中心学校安全工作行政例会4次,召开路队会、运动员安全会、值勤人员安全会、防霍乱紧急会议、学校安全保卫紧急会议、住宿学生安全会议等15次。

  7、利用国旗下讲话、班会、板报、广播、标语、一封信等形式开展各种安全主题教育达18次,如:防溺水、秋季传染病预防、森林防火、交通安全、南平血案及学校安全保卫、拒绝零食进校园等。

  8、认真做好迎接上级安全检查7次,每次迎检都认真对待积极准备,如:学校卫生工作督查、手足口病防控工作督查、学校安全保卫工作督查、省学校安全卫生工作督查、市学校卫生防疫和食品安全督查、县学校安全卫生目标管理考核等。

  9、亲自参与处理学生安全事件14次,如:初中学生入小学寝室打人,社会人员入校吵闹,学生上学路上烧掉柴火,学生深夜出走,

  1学生周末不返家住旅馆,学生往返途中打架等都亲自认真处理。

  10、亲自认真撰写各种安全汇报材料18份,如:元旦、春节期间安全检查情况汇报、学校安全保卫情况汇报、安全生产情况汇报、今冬明春安全检查情况汇报、交通安全宣传周活动小结、防溺水小结、森林防火小结等。

  11、认真做好学校安全隐患排查,及时上报报表12次。认真搞好平时学校内部安全检查13次,如:查三检资料、查接送情况、查国旗下讲话精神各班落实情况、查执勤情况、查食堂卫生、查幼儿园设施安全等。

  12、5.24和9.9分别召开了两次交警队、派出所、乡政府干部参与的大型师生安全报告会。

  亲自到各村小、教学点进行安全检查多达26次,如:开学、学期结束安全检查、校安工程安全检查、校舍安全隐患检查等。

  13、及时采取各种措施消除安全隐患14次。如:幼儿园滑梯修理、禁止过早到校、加强校园保卫、组织师生扫雪撒盐等。

  14、组织学生撰写安全征文8次,受教学生4000多人次。如:“安全出行文明交通”征文、“森林防火远离网吧”安全征文、防溺水安全征文、开学第一课安全征文、安全教育日安全征文等。

  二、分管小学部工作,强管理、重实效、爱岗敬业、教书育人,成绩年年保持名列全县前茅。

  1、管理中注意言、身教结合。要求教师做到的自己首先做到,开会总是提前到会,按时开会,有要事再开会,尽量开短会,避免形式、力戒会海,以免耽误大家的工作休息时间,有意示范关灯、示范关水龙头、示范捡垃圾、亲自修门、修水龙头等都是常有的事。

  2、管理中注意言行一致,做到言必行、行必果。凡是周始会讲的、国旗下讲话内容中有的都要通过不同方式督查,查各班是否再教

  育、查学生是否按要求做到等。使讲话精神能真正在学生中产生积极育人效果。又如做操时,要求领导在前面总负责,班主任在后面督促指导,选派学生在小学生队伍前面示范领操。保证做操质量。

  3、管理中注意知人善任、任人唯贤,明确分工,同时做到适当放手,注重培养,加强协调,尽量发挥领导班子成员的积极性,使其形成巨大合力,从工作计划到工作布置,再到工作检查记载,最后到工作业绩评估,一线到底,专人负责,对其中的疏漏加以指导,工作差错不责怪、不推卸。

  4、管理中注意以德育人,“规范”育人、从小抓起、防微杜渐。周始会上常讲的一句话是:“大家一定要注意教书育人结合,育好人是教好书的重要前提,融洽的师生关系对树立良好班风起着决定性作用”平时是这样要求教师的,学生管理中也是这样做的。当学生中有人违“规”,就紧抓不放,要求教师立即查清缘由,及时教育引导,对个别屡教不改的“差生”,亲自教育,首先严厉批评,使其认识到问题严重性,然后以《小学生日常行为规范》逐条对照,帮助找到问题的“答案”,最后再坐下来以诚相待、以友相待、平等交心,不仅使其心悦诚服,更使其真正认识到老师是在关爱他、帮助他,确实是他的良师益友,使“爱”的`力量在“差生”心中产生巨大的精神动力。如:对待小偷小摸28次终于被逮的程招林和品行顽劣全校有名的五年级学生毕腾飞等就是这样倾心浇灌、着意耕耘的,使一棵棵幼苗枯枝发芽,健壮成长。

  5、管理中注意有效管理,充分发挥集体效应,如午睡课管理采取的是一种“无声遥控管理法”即:全校由一名学生在远处对所有教室学生进行“无声遥控管理”,“无声”管理的学生不用拿着棍棒正面向学生呵斥指挥。管理的过程方法“无声化”、管理的效果达到“无声化”。“遥控”是指一学生在远方管理,上课后十分钟到各教室点人数,查午睡到校情况,然后静坐在远方,听各班教室发出的声音大小

  长短,及时将情况予以记录,当时公布于众,所有老师学生能及时了解班级学生午睡表象(人数、发声等),班主任能根据表象及时查明缘由,批评教育。学生则能为了班集体荣誉而尽量做到不迟到、不讲话,实践证明此方法确实有效。

  6、管理中注意发挥榜样作用,对师生及时表扬激励。组织教师认真学习了沈浩、王坤友、张宁海等先进事迹,教育大家以他们为榜样,敬业爱岗,同时利用周始会、国旗下讲话对师生中好榜样予以肯定表扬。如:及时表扬了张娇雪、王长龙踏积雪背孩子返校参加周始会的可贵精神,表扬程祥明深夜主动陪生到医院挂水几小时的主人翁精神。

  另外,本人廉洁自律,克己奉公,工作任劳任怨,坚持原则。

校长安全述职报告5

  本学年,我担任副校长一职,分管学校安全工作及职专校区的管理工作,同时负责学校的党务工作,担任四年(2)班数学科教学工作。现就一年来的工作汇报如下:

  一、勤勉工作,虚心学习,完善自我

  教师就是一门终身自学的职业。社会在不断发展,作为一名教育管理者,必须不断提升自身素质。自出任副校长以来我更加秉持自学,钻研、思索、研究,不断地提升自己,填补自己的严重不足,力争把自己培育成学习型的教师和管理者。在日常的工作中我能严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新天下自己的一份力量。把满腔的热情献给自己爱好的教育事业;把执著的崇尚倾注在每个孩子身上。同时我努力学习代莱教育思想、教育观念、自学学校管理科学知识,及时转型教育观念,掌控教育的动态发展,不断更新教育教学理念,积极探索代莱育人模式,虚心学习,健全自我。

  二、扎实开展学校安全教育工作

  1.制度确保措施妥当。我们创建安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制定了《学校安全工作管理规定》、《事故责任追责制度》、《学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严苛推行“校长负责管理总责,分管领导具体内容揪”的管理机制。学校将安全管理目标层层水解全面落实,明确责任领导,责任部门和责任人,明晰“一岗双责”的建议,层层签定安全责任书,自上而下构筑起至“分级管理、分层负责”的责任体系。创建了学校安全隐患台帐,全面落实责任,有效地杜绝了事故的出现。

  2.加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,充分发挥安全教育平台作用,同时利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年学校成功的举行了防火逃生演练活动并聘请法制副校长对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3.强化检查,及时排险。每学期开学前,学校对所有校舍展开全面的安全检查。稳固践行“把钱用在改建上,决不用在事故的索赔上”的意识,有效地消解了安全隐患,杜绝了安全事故的出现。

  三、在校长室的指导下,努力做好职专校区的管理工作

  1.坚实积极开展学生养成教育。职专校区存有三四年级共六个教学班,我们切实加强《小学生日常行为规范》的宣传与自学,搞好学生的养成教育。

  2.推进精细化管理,营造和谐教育的氛围。在校长室的指导下,做好职专校区的美化工作,营造良好校园文化,让校园一草一木、一墙一廊都育人。同时根据学校的各项规章制度、岗位职责,从教师的教学行为规范入手,要求教师严格按章执行,备好每一节课,上好每一堂课,做好每天的值日工作。

  四、坚实搞好学校的党务工作。

  在学校党支部领导下,扎实做好支部常规工作,创新做好特色工作,始终坚持在实效和长效上下功夫。加强党员队伍建设,深入开展“党的群众路线教育”活动。组织党员干部和党员教师开展廉洁从政、廉洁从教情况自查评议,积极开展廉政文化进校园活动。细致做好党员发展、教育、党内统计工作和党组织信息管理系统的维护;积极组织参与精神文明共建工作。建立师德建设培训机制、考评机制、联动机制,积极做和谐氛围的倡导者、学习评价的`监督者、教师发展的促进者。

  五、顾全大局,勇挑重担,当好校长的助手

  在教育教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的地位、作用和责任。作为校长的助手,应该明确职责,工作上积极配合,思想上主动沟通;对老师们真诚坦率,用心帮助。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。学年初学校让我分管职专校区工作,深感责任重大,丝毫不敢放松对自己的要求,除了到总校上课,我把更多时间用在职专校区的管理上。和老师们在一起,倾听来自老师们的声音,为学校的管理出谋划策;和学生们在一起,明白孩子们课堂上的需求,为教师的课堂教学提供有效建议。同时我担任四年级(2)班数学的教学任务,繁重的工作磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我的组织协调能力都有了较大的提高。我深深知道我存在着的差距:一是管理经验与实际工作需要有差距。二是计划设想落到实际行动上有差距。三是教学研究与推出教研成果有差距。我决心通过努力工作来缩小这些差距。

  以上就是我一年去的工作情况,思考自我:工作中存有积极主动主动性比较的现象,依葫芦画瓢,缺少开拓创新精神。我将正确地看待自己的严重不足,深入细致听取意见,并使自己能够更进一步,把工作搞得更好。

校长安全述职报告6

  述职人:朱永,现年30岁,中国共产党员,现任石滩乡九年义务教育学校副校长,分管安全、民办教育等工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的时光里有了不平凡的收获。领导的关爱,教师的支持,在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“,狠抓责任落实。一年来,虽然我校学生在校外发生了三起事故,但无一例安全责任事故,确保了学校的各项工作的顺利进行。

  一、以身作则,严于律己

  一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全工作和和民办教育等工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的`忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《石滩乡九年义务教育学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《石滩乡九年义务教育学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

  2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长,分管副校长与教导主任、总任主任、村主任教师、年级主任和班主任,教导主任、总务主任、村主任,班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师按黑板右上角公示的出勤情况核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;晚睡由行政值周、值周教师、班主任到位清点学生人数。协助管理1小时后,方可离开。

  3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导包案制和消帐制,全校共查出隐患24起,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。

  4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年治保组成功的举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  四、加强检查,及时排险

  每期开学前,学校对全乡所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。并从10月份起关停了学校所有的零时摊点。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:

  1、学校也挤出资金1200元添置了各种安全制度牌和警示标志。

  2、投资7000元完成了学生公寓旁和小学部校门前的斜坡的整治工程。

  3、本期完成了围墙的排危、教学楼栏杆加固加高、小学部老化线路的改造和学校至街道悬空路基的整治等工作;

  4、完成五村小学的改危工作;

  5、向上积极争取改危资金改危。本期学校争取改危资金20万元用于中心校、二村小学、三村小学、四村小学、七村小学和九村小学危房地改造。暑假将全面起动。

  通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

  五、其他工作

  一年来,所分管的民办教育工作也在有序的状态中运行,所担任的毕业班教学工作也取得了一定成绩。

  六、存在的问题

  1、工作中缺少开拓意识,工作方法较呆板。

  2、不敢大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。

校长安全述职报告7

  根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和保定市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

  一、管理工作机构的落实

  在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

  二、加强师生的交通安全教育

  认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位公民,也是我们每个学生应尽的'义务和责任。

  三、加强学校消防安全管理

  学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。实验室、图书室、微机室等重要场所配备好灭火器。学校在显眼处都悬挂好消防安全撤离标志,起到指示作用。

  通过每学期一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

  开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。

  四、抓好日常教育管理工作

  为了把校园安全工作落实到位,我利用教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

  五、加强防盗工作

  我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

  六、今后工作展望

  通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

校长安全述职报告8

  我叫xxxx,现任永丰中心小学副校长。一年以来,我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校黄校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的支持下,基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

  一、遵章守纪

  一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在学校管理的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践,尽力提高自己的工作能力。

  二、德育工作

  1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。

  2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

  3、 开展了丰富多彩的活动

  组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参加了县教育局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老

  孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

  4、加强对住宿生的管理工作

  为了加强对住宿学生的纪律及安全管理,学校每日都安排了专人值夜班(组长由校长室领导担任,组员由教导处及班主任组成),形成了校长室、教导处、班主任三位一体的协同管理网络,我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

  5、加强了卫生和纪律工作

  卫生工作是学校的形象工程,也是门面工作,根据学校实际,学校派教导处何志才辅导员专人负责学校卫生工作,开学初对卫生区进行具体分工,责任到班,常抓不懈,学校卫生有了较大的.改观,同时,教导处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿,一年以来,没有出现重大打架斗殴事件。

  三、安全工作

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

  1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

  2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

  3、为了确保安全工作有章可循,教导处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任到人,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

  4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

  5、贯彻落实县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行

  了多次学生日常行为规范教育,进行了法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识。 6、设立了少先队监督岗,实行了上、放学路队护送制度。

  7、加强了对特殊学生的教育,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

  四、 养成教育工作

  注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成,体验中成长,实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。

  1、 开学初教育学生养成了安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。

  2、 重视学生的心理健康教育,坚持每期一次的心理健康教育讲座。

  3、各班开展了“讲究卫生,从我做起”主题班会,学生从小养成了良好的卫生习惯。

  总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高。我清醒的知道,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经验的不足,好多方面还需进一步学习探索,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,切实加以解决,从而促使自己的管理水平上一个新台阶。

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