工作述职报告

时间:2024-09-20 11:32:36 述职报告 我要投稿

【实用】工作述职报告四篇

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的工作述职报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】工作述职报告四篇

工作述职报告 篇1

各位领导、各位同仁:

  感谢教育局领导为我提供这个平台,让我今天有机会向同志们汇报我的工作,心情十分激动,教导处工作述职报告。众所周知,中学教育管理特别是教导处工作,任务繁重,责任较大,关系到学校的质量与发展,没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的,但如果没有敬业奉献的精神,更无法胜任此项工作。因此,勤学苦干,爱岗奉献是我工作的信条,要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。是我工作的座右铭。下面,我就做教务工作的思路向大家作以汇报:

  一、以学校管理法治化为目标,推动教学管理制度化。

  随着社会制度的完善与发展,教育的法治化在不断推进,依法治校,依法治教,依法从教,必将深入人心。在中学的教育教学管理中,依据教育的各种法律法规,教导处坚持开齐开足各类课程,规范各种教育行为,制定教学管理的各项制度,如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等等,使一切教学管理行为都在制度的约束之下,既有章可依,又避免的人为的随意。在制定各种制度时,广泛征求群众意见,把制度化管理与人性化管理相结合,收到良好的效果。

  二、以全面推进素质教育为宗旨,抓好新课程改革。

  素质教育不能只停留在口号上,全面推进素质教育,是教导处工作的核心,而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。自20xx年进行新课程改革以来,教导处就把推进新课程改革放在工作的首位,从老师的培训到理念更新,从课堂教学的形式到评价体系的变革,从教学研究到成长档案,从艺术课的教学到兴趣活动的开展,每一步都是围绕素质教育,都是为了学生的全面健康的.成长,都是为了提高学生的各项素质,目前,我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、舞蹈、美术、体育、计算机等,有专人负责、有活动的内容,有固定的时间和地点。

  同时,在县级开展的第二、三届科技艺术节活动中,我校学生积极参与,并取得良好的成绩。丰富的第二课堂教学,促进了新课程改革的实施。在活动中,只要我能够参与的,我都积极参与,撰写文章,参与评价等等。为同学们做好表率,同时推动各类活动的开展。

  三、以细化常规教学管理为基础,促进教学质量的提高。

  常规管理是教务工作的基础,是提高教学质量、培养良好学风教风的保障。因此,教导处协同团委会,充分利用学生的自身管理能力,成立学生会,对日常的考勤、卫生、安全、校园文化、活动开展等工作参与组织与检查。同时,教导处还实施全员班主任制,发动教师职工全员参与对班级学生的管理,认真组织每一次月考或期中期末考试,开展听课评课活动及教案作业检查,组织老师进行专题性教研,发动老师积极撰写教育论文或教育叙事故事及教学设计,利用网络技术,培养老师的现代化教学能力及创新教学手段。总之,从学生管理到老师的教学管理,从学生的活动开展到老师的教学研究,从校园文化建设到教师的自身发展,教导处关注到每一个有利于教学发展的细节,创造有利于教学发展的环境,把常规工作常规化细微化。

  四、以农远工程的应用为手段,推进农村教学现代化。

  农村中学以前由于地理位置偏僻,信息不通,经济不发达,教学手段上与城市中学有极大的差距,老师的视野和学习的途径都较窄,是我们教学落后的重要因素。现在,利用农村远程教育工程,我们有了两个计算机教室和一个多媒体教室,条件改变了,关键就是应用与管理。教导处对此项工作十分重视,积极推动学校建立校园宽带网络,组织老师学习计算机技术,利用我校有计算机专业的老师的优势,在很短的时间内,使大部分老师学会了上网查资料,并学会制作课件和上多媒体课。

  目前,我校的多媒体教室几乎节节都有教师使用。教学的现代化水平大大提高,老师的视野开阔了,学习的途径拓宽了。去年,我校的宋中强老师在参加亳州市首届教坛新星评比中取得优异的成绩,成为我校首个市级教坛新星;11月份,我参加全国万名班主任培训,充分利用我的计算机优势,认真学习,在结业时,被评为国家级优秀学员。这些都说明农村教学手段落后的时代过去了,只要我们勤于学习,甘于奉献,我们一定可以赶上城市中学。

工作述职报告 篇2

  上半年,县旅游局在县委、县政府的领导下,在县综治委的具体指导下,结合旅游行业实际,把社会综合治理和旅游安全工作作为一项重要工作,常抓不懈。

  一、坚持把综治工作作为一项重要工作来抓

  县旅游局高度重视社会治安综合治理工作,坚持把综治工作纳入全年工作计划,摆上重要位置,紧抓不放。年初,根据县综治委要求,成立了以胡冰彬局长为组长的综治工作领导小组,落实了综合治理责任制,目标管理责任制,建立健全了综治工作的资料台帐。

  二、切实抓好全县旅游行业综治工作

  在日常工作中,县旅游局认真落实了景区景点、宾馆酒店、旅行社等旅游经营单位的社会治安防范措施,将安全生产、安全防范提示做到常抓不懈。特别是节假日、五一小长假到来之前,县旅游局都要集中部署各旅游经营单位治安防范安全工作,重申“安全责任重于泰山”,要求各旅游经营单位不得有丝毫的麻痹和松懈,思想上要认识到位,措施上要落实到位。加强旅游治安防范和安全质量检查,并严格执行事故责任追究制。为实现“健康、安全、秩序、质量四统一”的目标,我局要求各相关单位出台有效措施,确保旅游安全生产:1、要切实做好应对各类公共性突发事件的准备工作,要制定紧急救援工作预案,发生重大旅游安全事故后,要及时妥善处理,并按报告制度及时上报。2、要认真抓好交通安全工作,租用车辆时,必须选择信誉好的车队、技术性能合格的车辆和责任心强、技术过硬的驾驶员,签订有关合同,明确事故责任追究制度和赔偿处理办法。要强化对驾驶员和旅行社陪同人员的安全防范教育,采取有效措施,杜绝司机违章驾驶、疲劳驾驶等行为,确保旅游行车安全。

  3、对容易发生火灾、食物中毒以及群死群伤事故的人员聚集地(星级饭店、景区景点等场所)要进行检查,切实排除各种安全隐患。

  4、组织人员对旅游区(点)的步道、接待设施、娱乐设施等进行检查并及时维修,排除各种安全隐患。

  三、加强基层联系点的指导和督查工作

  湖村乡大坂村是县旅游局新农村工作的联系点。局里相关领导多次到该村调研指导综治工作,认真分析并及时建立准确的治安形势分析评估机制。同时,指导该村创新农村治安防范工作体系,大力推进治安防控建设,构筑社会治安防控体系。

  四、全力做好“创建和谐平安县”的相关工作

  为落实县委、县政府建设“和谐平安××县”的`工作部署,营造稳定和谐的社会环境,加快我县旅游业的快速发展,县旅游局结合行业实际制定了工作目标,并认真实施。同时,注重做好综治和平安建设的宣传工作,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“上饶县”的深厚氛围。

工作述职报告 篇3

  作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么耀眼光环,恐难当重任,但我相信勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:

  一、落实教学常规,提高教育质量

  一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

  (一)做好教研、学习、培训指导工作

  教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

  1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳吸收新知,改造更新知识结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种变化,紧跟时代趋势,唯有不断学习。

  2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

  3、只搞教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师,其科研是空洞的。因此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

  4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。

  5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,没有了教育教学质量,就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

  (二)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

  毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

  1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

  2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

  3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

  4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

  (三)认真抓好检查考核工作

  我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。

  (四)努力使自己保持清醒

  我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。我深知:要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

  二、一年中我个人做了以下几件事:

  (一)努力学习,不断提高自身思想素质

  我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。俗话说:“跟着秀才学读书,跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的'敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。

  (三)亲临教学一线,掌握第一手情况

  每天坚持至少巡查校园一次。本学年,深入课堂,坚持听课,听课共146节,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

  (四)作为政治教师

  尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出,共考了19次。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批评学生少,表扬学生多,批评学生时讲究方法,而表扬学生时则适当地信口开河。我深知,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格,但不严厉,对所有学生家长都能以礼相待,不在家长面前指责学生。

  三、不足与思考

  过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。

  1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

  2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,面对面指导工作的能力欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教育教学的要求还极不适应。

  各位领导、同志们,在这一年里,教师们给了我非常宝贵的支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为38中学教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

  以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!

工作述职报告 篇4

  各位领导:

  我是1990年3月参加基层村卫生服务站工作的。这二十年来,本人在市卫生局的统一领导下,紧紧围绕卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,全面履行了一名村医生的岗位职责。我热爱这项工作并喜爱这项工作。

  本人自从事卫生工作以来,坚持以预防保健医疗工作,宣传卫生知识为主,提高广大群众预防知识,增强自我保健能力,在医疗工作的同时,参加了省市的医生培训和考核,并积极响应国家号召,认真落实各项方针,使广大免疫规划工作及时有效地落实到实处,顺利通过了省市的验收。并与广大同仁一道使我村卫生服务站成为合格的村卫生室。

  xxxx年开展合作医疗以来,本人能积极协助干部做好宣传工作,主动向患者介绍新型合作医疗内容及补偿办法,从根本上解决广大患者看病难,看病贵的问题,并认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表。本人能认真负责做好医疗工作,深切的认识到一个合格的卫生人员应具备的素质和条件,努力提高自己的业务水平,不断加强理论学习,XX年自费报考了南京医科大学的自学考试,努力刻苦学习,全面系统地学习了医学知识,功夫不负有心人,在XX年获得了南京医科大学自学考试毕业证书,并取得了计算机国家等级证书,XX年又报考了国家执助医师考试,再次系统的`学习了业务知识,并拿到了国家医师证书。业务水平的提高让我能熟练掌握卫生室的常见病,多发病诊治技术,能熟练处理一些常见病,多发玻并赢得了广大村名的高度赞扬和好评。

  在工作中严格执行各种工作制度,诊疗常规和操作规程一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,至今本人认认真真工作,踏踏实实做事从未发生一起医疗事故,也从未同病人发生一起纠纷。20多年来,在各级领导的帮助和同仁们的支持下本人思想上要求进步,并在XX年光荣的加入了中国共产党,业务上也取得了一定的成绩,赢得了广大患者的一致好评。但与其他同道相比还有一定的差距,还需进一步加强理论学习,坚持理论联系实际并学以致用拥有所成,把工作做到细做到实。

  在今后的工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责,对待学习一丝不苟,对待患者热情周到,尽自己最大努力跟家扎实得做一名合格的医生!

  述职完毕,请批评指正!

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