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体育组组长述职报告范文
在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的体育组组长述职报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育组组长述职报告范文1
一、强化课堂常规
强化课堂纪律，深化课堂常规。做好升旗仪式、广播操进场仪式、及消防演习的路线、跑步及安全常规的强化练习，使全校的课外活动得以很好的开展。认真落实“三课、二操、两活动”要求，提高每天一小时的活动质量。
二、强化安全意识
体育教师必须按规定着运动装，课前认真检查场地器材，检查学生携带有无尖锐危险品，安排见习学生，记录特殊体质及病史学生的名单；认真做好准备活动及训练专项运动的特殊热身活动；禁止做与教学无关的事，让所有学生都在教师视野内；强调学生安全意识，不做与教材无关的危险动作，若有伤害事故发生，严格按学校要求的流程处理。
三、强化高效课改理念
加强学习，转变观念，提高水平，定期进行备课组活动，不断学习新的课程标准，深刻领会课程的理念，确实转变思想观念和教学观念。为此，备课组制定了《新课程标准解读》的理论学习，学习体育课程的基本理念、教师教法、学生学法等。从而提高备课组老师的'思想和业务水平，使教学工作能务实进行，并收到了较好的效果。
四、强化教学质量
认真备课、备学情，严格按教学进度教学。认真钻研教材各年级教材的重点和难点，探究各位教师的不同教学方法和心得体会，对教学内容进行最大程度优化，抓好课堂教学，提高教学质量。大家集思广益，认真总结和发言，通过学习和借鉴，很好提高了课堂教学的有效性。
五、强化中考意识
备课组强化学生、家长、学校的联动效应，每学年都要举行的中招考试，强调中考的重要性，及时与家长沟通，汇报学生在校学情。增强学生及家长的中考意识。备课组全体教师谈自己参与家长会的心得，大家更能有效提高家长会的成效，为中考提前打下坚实的基础。
回顾本学期的工作，在全组教师的积极努力下，教学工作得以顺利开展，教学质量的以稳步提升，很好实施和落实了开学初制定的各种教学计划。在今后的工作中，我们将共同学习，共同提高，不断进取，为完成学校的各项体育工作而努力！
体育组组长述职报告范文2
本学期本人经学校领导布置，有本人担任本校初中部体育组组长一职，经所有组员讨论，特拟定本学期本体育组的工作计划如下；
一、工作目标
1、转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施，而课程实施的基本途径是教学，教学观念不更新，教学方式不改变，教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能指导平常的教学工作。
2、提高堂课质量，争取随堂课好课率达到50%以上。
3、各年级的体育合格率争取达到95%以上。
４、各年级的体育比赛成绩较以前有所提高。
5、各年级学生的学习方式有所改变。综上的几点；本人在暑期参加华东师范大学的学习有很大帮助，能够帮助本组成员按质按量完成上述目标。
二、工作重点
１、认真学习《全日制义务教育教学课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。
（1）牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
（2）改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下体能基础。
（3）促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用，加强书本知识与生活世界的相互联系，既要重视教学的结论，又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。
2、加强基础教育课程改革的实验工作。本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训，帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点，为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验，并及时总结教学经验，积极主动的参与教改。
3、关注课堂教学，抓好堂课质量。教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的`每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对所上的进行教后分析和反思。
三、具体措施
１、严格执行教学工作，在此基础上本学期要还做好以下几项工作。改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式，提倡电子备课。教师备课要突出重点，既要关注教师的指导，又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。
２、抓好教研组的建设，发挥教研组长的作用。教研组的管理要规范化，要扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。每一教研组每学期要有一个教研专题，围绕专题每一周、每一月要有周计划和月计划，并及时上报教导处。
（1）保证教研活动的时间。教研组长可根据自己教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点，上报学校教导处。教研活动的时间一周不少于１小时。
（2）继续开展“学—研—讲—评—改”系列活动。“学”即定向学习；“研”即专题定向研讨；“讲”即确定教师尝试执教教研课，并集体备课；“评”即结合学习体会，进行课堂教学的评议；“改”即在评议的基础上进一步完善。每个教研组要推出一两堂精品课，配合学校做好“走出去”的工作。
（3）教研组长要加强听随堂课。保证组内教师每学期听１—２节，听后要有评议，切忌只听不评，教师之间要互相听课。学科之间是有密切联系的，提倡教师跨学科听课，博采众长。
３、加强青年数学教师的培养。继续实施一帮一的师徒结对子，认真履行师徒职责。充分发挥备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，充分体现备课小组的灵活性。
4、学生方面。
（1）要提高学生学习兴趣。教师要努力提高堂课质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把体育课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。
（2）提倡教师利用合适的时间组织学生进行体育比赛。
（3）要求学生每周或隔周找一个体育游戏，（可以是书本的，也可以是学生自己交感兴趣的），让学生在班内交流，或课前准备活动的形式进行。
（4）针对学生的个别差异，抓好培优补差工作。
四、行事历
九月份：
１、专题学习暑期培训内容。
２、各年级的教师制定好体育教学计划。教研组长制定好教研组工作计划，确定教研专题。
3、教师申报好各级、各类的教研课。
4、抓好每周一。三。四。五。的下午体育训练工作
5、配合学校组队参加县中学生田径运动会以及本校举办的趣味运动会的相关工作。
十月份
1。积极配合本校学生顺利参加运动会及相关工作。
2。组织本组成员加紧篮球训练，争取在本赛季取的好成绩。
3。组织本组成员积极参加排球赛的训
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