教师名言警句
在日常学习、工作或生活中,许多人对一些广为流传的名言警句都不陌生吧,多看多背一些名言警句可以丰富知识水平,提高自己的文学修养。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言警句才是好的名言警句,下面是小编为大家收集的教师名言警句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师名言警句1
1、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.
2、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
3、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
4、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
5、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
6、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
7、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
8、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比美妙一分。
9、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
10、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
11、经受了火的洗礼泥巴也会有的体魄.
12、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......
13、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
14、耕耘者的汗水是哺育种子的乳汁。
15、耕耘者最信和过的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
16、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
17、如果可恨的挫折使你尝到苦果,,奋起必将让你尝到的欢乐。
18、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
19、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
20、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.
21、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
22、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
23、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
24、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
25、不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的也结不出硕果。
26、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
27、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.
28、经过的一番磨砺,卵石才变得更加光滑.
29、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
30、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.
31、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的.。
32、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
33、行路人,用足音代替叹息吧!
34、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
35、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
36、世上所有美好的加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
37、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
38、一时的往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
39、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
40、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
41、向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
42、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
43、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
44、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
45、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
46、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
47、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
48、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
49、树苗如果因为怕痛而修剪,那就永远不会成材.
50、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
51、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
52、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
53、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
教师名言警句2
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
3、以德感人,为人师表。
4、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌,就别浪费青春。
7、循循善诱,诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献,令人永志不忘。
15、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
19、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
22、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
23、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
26、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
29、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
30、捧着一颗心,不带半根草去。
31、职业道德是做人之本,为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
33、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
38、培养人,就是培养他获得未来,快乐的`前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
41、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
42、坚持启发式,避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
53、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
54、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
56、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
57、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
58、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
60、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
61、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
62、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
63、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
64、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
65、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
66、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
67、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
69、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
70、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
71、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
72、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
73、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
74、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
75、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
76、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
77、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
78、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
79、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
80、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
81、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
82、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
83、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
84、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
85、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
86、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
87、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
88、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
89、习于智长,优与心成。
90、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
91、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
92、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
93、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
94、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
95、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
教师名言警句3
1. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2. 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
3. 发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
4. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5. 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
6. 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
7. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
8. 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
9. 教师是学生的镜子,学生是老师的`影子。
10. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11. 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
12. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
14. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
16. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
17. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
18. 让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。
19. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
20. "教学相长",在jiaoyu和教学过程中,我们也会学到很多。'
21. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
22. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
23. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
24. 把爱带给每位学生。
教师名言警句4
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
2、善之本在教,教之本在师。——李觏
3、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
4、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况
5、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的`引路人。——苏霍姆林斯基
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、片言之赐,皆事师也。——梁启超
8、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅
9、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
11、一日为师,终身为父。——关汉卿
12、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
13、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
14、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同
16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
17、疾学在于尊师。——《劝学》
18、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
19、经师易遇,人师难遇。——司马光
20、身教重于言传。——王夫之
21、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
22、事师之犹事父也。——《劝学》
23、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
24、兴学之本,惟有师范。——张謇
25、经师易求,人师难得。——《北周书》
26、学而不厌诲人不倦。——《论语》
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
29、师以质疑,友以析疑。——李惺
30、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
31、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
32、师道既尊,学风自善。——康有为
33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
34、师者,人之模范也。——杨雄
35、斯文有传,学者有师。——苏轼
教师名言警句5
1、扬黄牛精神,做平凡工作。
2、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
13、坚持启发式,避免注入式。
14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
17、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
23、职业道德是做人之本,为师之本。
24、“教师”应该是个具有高超的`德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
26、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
28、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
29、老老实实做人,认认真真教书。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
32、怎样的老师造就了怎样的学生。
33、身教重于言教,才高还需德高。
34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
35、言必行,行必果。
36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
38、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
教师名言警句6
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的'历史。——吉鸿昌
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
教师名言警句7
1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
3、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
4、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。 ——伊索
5、成功是甜蜜的,但要经过痛苦和寻觅。
6、处处留心皆学问,肯学终为人上人。
7、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
8、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
9、教师的春风,日日沐我心。
10、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
11、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。 ——培根
12、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
13、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
14、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
15、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
16、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
17、好笋出好竹,好师出好徒。
18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
20、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
21、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
22、“人生处处是考场”,一语一行当三思而行。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、师德=爱心+责任心
25、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的.宝石。 ——诺贝尔
26、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
27、蹲着看他人,站着看自己。
28、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条
29、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
30、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
31、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
32、身教重于言教,才高还需德高。
33、“精诚所至,金石为开。”相信自己的努力,总会有收获的一天。
34、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。
35、教书育人,功德无量。
36、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。 ——奥古斯汀
37、空谈不如实干,踱步何不向前行。
38、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
39、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
40、职业道德是做人之本,为师之本。
41、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。
42、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。 ——伊索
43、学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?
44、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
45、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
46、有了朋友,生命才显出它全部的价值。 ——罗曼·罗兰
47、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
48、想让生命辉煌,就别浪费青春。
49、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
50、扬黄牛精神,做平凡工作。
51、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
52、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
53、一位好老师,胜过万卷书。
54、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
55、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
56、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
57、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
58、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
59、言必行,行必果。
60、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
61、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
62、养不教,父之过;教不严,师之惰。
63、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。(正能量句子)
64、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。
65、用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。 —&mdas
教师名言警句8
1、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
2、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
3、举世不师,故道益离。——柳宗元
4、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
5、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
6、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根
7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
8、学高为师,身正为范。
9、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡
10、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
20、作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
21、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
22、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的'天职。
23、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知
24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
25、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
27、兴学之本,惟有师范。——张謇
28、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
29、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
30、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
32、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
33、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
34、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
35、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
37、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
38、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
39、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
40、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
41、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
42、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦
43、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
44、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
教师名言警句9
1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
2、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、慈父+慈母=教师。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
8、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
9、养不教,父之过;教不严,师之惰。
10、心灵的沟通胜于知识传递。
11、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
12、想让生命辉煌,就别浪费青春。
13、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
14、职业首先是做人之本,为师之本。
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
16、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
18、教书育人,功德无量。
19、教师要融于师生的相互理解中。
20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
23、职业道德是做人之本,为师之本。
24、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
26、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
28、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
29、老老实实做人,认认真真教书。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
32、怎样的老师造就了怎样的学生。
33、身教重于言教,才高还需德高。
34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
35、言必行,行必果。
36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
38、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
42、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
43、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
44、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
45、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。
46、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
47、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
48、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
49、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
50、好笋出好竹,好师出好徒。
51、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
52、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
53、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
56、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
57、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
58、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
60、以德感人,为人师表。
61、师德=爱心+责任心
62、慈父+慈母=教师
63、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
64、燃烧自己,照亮别人。
65、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
66、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
68、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
69、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。
70、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
71、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
72、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。
73、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
74、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。
75、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。
76、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。
77、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
78、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
79、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
80、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
81、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
82、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
83、爱生如爱己,教生如教子。
84、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
85、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
86、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
87、教师的人格是教育的基石。
88、细节见精神,习惯成命运。
89、心灵的沟通胜于知识的传递。
90、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
91、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
92、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
93、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
94、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条
95、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
96、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。
97、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
98、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
99、教育无小事,事事须尽力。
100、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。
101、教师要具有圪育人的方法,有对每个学生的爱心,有对后进生的耐心,有无私奉献的精神。师德也就是有方法,有爱心,有耐心,有奉献精神。
102、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
103、扬黄牛精神,做平凡工作。
104、视责任为美德。
105、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。
106、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
107、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
108、循循善诱,诲人不倦的是老师。
109、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
110、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
111、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
112、让教学因爱而充满生命力。
113、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
114、习于智长,优与心成。
115、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
116、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
117、师德是一面镜子。
118、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
119、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
120、天荒地老,教师的童心不泯。
121、学高为师,身正为范。
122、教师就是要敬业爱生。
123、把一切知识教给一切人。
124、创新始于积累,积累始于足下。
125、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
126、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
127、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
128、坚持启发式,避免注入式。
129、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
130、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
131、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。
132、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
133、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
134、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
135、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
136、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
137、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
138、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
139、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
140、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
141、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
142、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
143、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。
144、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
145、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
146、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
147、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
148、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
149、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
150、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
151、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
152、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
153、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
154、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。
155、心灵塑造的最佳工程师。
156、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
157、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
158、诚挚的`心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
159、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
160、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。
161、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。
162、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
163、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。
164、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
165、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
166、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
167、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
168、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
169、爱就是教育,没有爱便没有教育。
170、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
171、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
172、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
173、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
174、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
175、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
176、和蔼可亲的态度,永远是良好教态的注脚。
177、做平凡的教师,创不平凡的事业。
178、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
179、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
180、我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙,我是学生成长的导航塔!
181、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
182、诚实守信,无私奉献。
183、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
184、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
185、每一个学生都是好学生。
186、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
187、捧着一颗心,不带半根草去。
188、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
189、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
190、捧着一颗心来,不带半根草去。
教师名言警句10
1、扬黄牛精神,做平凡工作。
2、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
13、坚持启发式,避免注入式。
14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
17、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
22、视责任为美德。
23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
25、教书育人,功德无量。
26、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
29、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
30、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
31、师德是一面镜子。
32、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
33、想让生命辉煌,就别浪费青春。
34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
35、捧着一颗心,不带半根草去。
36、天荒地老,教师的童心不泯。
37、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
38、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
39、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
40、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
42、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
43、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
45、把一切知识教给一切人。
46、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
47、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
48、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
49、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
51、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
52、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
53、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
55、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
56、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
57、习于智长,优与心成。
58、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的`环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
59、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
60、教师就是要敬业爱生。
61、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
62、职业道德是做人之本,为师之本。
63、收集关于教师名言警句大全:对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
64、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
65、以德感人,为人师表。
66、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
67、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
68、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
69、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
70、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
71、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
72、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
73、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
74、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
75、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
76、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
77、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
78、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
79、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
80、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
81、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
82、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
83、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
84、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
85、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
86、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
87、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
88、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
89、太阳下最光辉的职业是教师。
90、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
92、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
93、慈父+慈母=教师。
94、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
95、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
96、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
97、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
98、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
99、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
100、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
101、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
102、怎样的老师造就了怎样的学生。
103、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
104、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
105、每一个学生都是好学生。
106、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
107、心灵的沟通胜于知识传递。
108、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
109、循循善诱,诲人不倦的是老师。
110、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
教师名言警句11
1、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
2、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
4、要评判美,就要有一个有修养的心灵。
5、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
7、教育加赞赏等于教育的平方。
8、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。—夸美纽斯
9、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
10、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
11、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
12、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊
13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
14、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
15、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。
16、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
17、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
18、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
19、语言乃是思想的有机的创造,它扎根于思想之中,并且从思想不断地发展起来,所以,谁想要发展学生的语言能力,首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。
20、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
21、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
22、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
23、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
24、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
25、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
26、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
27、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
28、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
30、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
31、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
33、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。
34、一切为了孩子,为了一切孩子。
35、正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。
36、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的.小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。
37、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
38、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
39、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
40、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
41、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
42、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
43、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
44、忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。
45、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
46、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
47、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
教师名言警句12
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
教师的春风,日日沐我心
一位好老师,胜过万卷书。
您桃李满天下,春晖遍四方。
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
身为世范,为人师表
老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
从事教育二十载,深深地体会到百年树人的道理,深深体会到教师的'酸甜苦辣。今日恰逢教师节收集一些有关教师的名人名言,献给做教育工作的人和支持热爱教育工作的朋友们。
教师节名言
1.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
2.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
3.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
4.从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
5世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
教学方法的名言:
1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
2.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
3.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
4.好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
5.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
7.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
8.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
10.问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
教师名言警句13
1、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
3、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
4、随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
5、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
6、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
7、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
8、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
9、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
10、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
11、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
12、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
13、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
14、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
15、务学不如务求师。——杨雄
16、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
17、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您————人类灵魂的奠基者,老师……
18、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
19、圣人无常师。——韩愈
20、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
21、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
22、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
23、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
24、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
25、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
26、尊敬的老师,我们永远想念你。
27、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
28、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
29、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语子罕》
30、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
31、一位好老师,胜过万卷书。
32、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深
33、志向是天才的'幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
34、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
35、一日为师,终身为父。
36、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
37、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
38、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
39、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
40、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
41、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
42、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
43、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
44、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
45、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
46、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
47、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
48、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道
49、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
50、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
51、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
52、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
53、不管是白昼还是黑夜,我都珍藏着,您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
54、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——〖清〗郑燮
55、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
56、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
57、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
58、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
教师名言警句14
1、以德感人,为人师表。
2、扬黄牛精神,做平凡工作。
3、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
4、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
5、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
6、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
7、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
8、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
9、师德是一面镜子。
10、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
11、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
12、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
13、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!
14、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的.全部教育成果从此为之毁灭。
16、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
17、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
19、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
20、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
21、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
22、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
23、坚持启发式,避免注入式。
24、每一个学生都是好学生。
25、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
26、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
28、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
29、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
30、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
31、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
33、成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
34、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。
35、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
36、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
37、心灵的沟通胜于知识传递。
38、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
39、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
40、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
41、太阳下最光辉的职业是教师。
42、循循善诱,诲人不倦的是老师。
43、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
44、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
45、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
46、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
47、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
48、习于智长,优与心成。
49、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
50、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
51、教师也要有不断尝试未知的勇气。
52、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
53、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
54、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。
55、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
56、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
57、捧着一颗心,不带半根草去。
58、慈父+慈母=教师。
59、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
60、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
61、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
62、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
63、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
64、教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。
65、教师就是要敬业爱生。
教师名言警句15
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
天荒地老,教师的童心不泯。
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
教师要融于师生的相互理解中。
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的`旅途。
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
有了朋友,生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
学贵得师,亦贵得友。
学者必求师,从师不可不谨也。
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
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