期中考试学生检讨书

时间:2024-10-19 14:49:02 检讨书 我要投稿

期中考试学生检讨书集锦15篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的期中考试学生检讨书,希望对大家有所帮助。

期中考试学生检讨书集锦15篇

期中考试学生检讨书1

尊敬的老师:

  您好:

  前几天的期中考试,在考试物理这门科目的时候,我作弊了,由此带来了一系列的恶果,我被全校点名批评,随之而来的,便是我们班级遭到了批评,给您带来了诸多困扰,因此,我要在此向您道歉。

  尽管考试的初衷是对学生学习的一个检验,但是我依旧不太喜欢,就像学生天生不喜欢做作业一样,为了图方便,为了能获得更好的评价,我最终选择了作弊。因为我的物理成绩并不好,如果光凭自己的成绩的话,很容易不及格,如果作弊的话,只要不被发现,那就可以获得一个不错的成绩。为此,学生鬼迷心窍地选择了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被发现的情况下,奈何我作弊的行为被发现了,那是在物理考试的时候,由于题目比较难,我不会做,于是考试期间东张西望,看看能不能找到同班同学或者看起来比较好说话的同学,让他们帮我传答案,那个时候监考老师便已经盯上我了,可能是认定我做不出来吧,便一直在我附近晃悠,没办法,我只好去瞄附近同学答案,由于做的太过火,被监考老师判定为作弊,然后我的名字以及班级便出现在了学校广播的批评名单里面了。

  事后我想了很多,首先应该是对自身的反思吧,平时不努力,考试的时候奢求别人给自己传答案的心理是不可取的,归恨到底,是因为自身基础不扎实,如果平时有好好学习,考试怎么可能会去作弊呢,可是那些题目我都不会做,考试的时候是真的绝望。其次是对作弊行为的反思,毕竟作弊是不对的',考试需要的就是公平公正,而作弊就是扰乱了考场秩序,如果作弊得到了高分,对那些平时努力学习的学生也是不公平的事情,如果不好好惩戒一番,以后还有谁肯努力学习呢?因此我必须要深刻地检讨一下自身的行为,要明确地认识到,作弊是一件错误的事情,而且危害性很大,坚决不可取,除此之外还要好好学习,如果自身学习扎实,考试又怎么会使用这些歪门邪道?

  因此我要向您做出保证,保证以后绝对不会再出现考试作弊的事情,然后每天都要好好学习,多看书,上课认真听讲,课后巩固知识,有什么不明白的就多问问老师或者成绩好的同学,这样才能从根本上解决问题。然后还要记牢校园学生守则,明确哪些能做,哪些不能做,这样才算是一个合格的好学生。要明白,作弊使人堕落。会使老师失望,会使父母伤心,会使同学鄙视,了解到这些以后,我又怎能再次作弊?

  老师,请您相信我吧,经历过这次事件以后,我已经痛改前非,下定决心要做一个好学生了,不会再去做作弊这种自甘堕落的事情了,希望您能再看完这份检讨以后原谅学生曾经犯下的过错,学生不胜感激,绝对会努力学习,争取在下次的考试中以光明正大的手段取得优异的成绩来回报您的期待,请您相信我的决心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我身为一名初中学生,却没有养成好的习惯,这方面我感觉非常的自责,这让我感觉非常的吃力,自己的表现也不是很好,这次考试的过程当中,我没有遵守相关的规定,考试作弊的情况,我真的感觉非常的不好,这让我觉得自己各方面都感觉很是不好,今天的情况我也深刻的体会到了自己的问题,考试期间的点点滴滴我觉得非常的不足,对于这次考试作弊的情况我也应该反省一下。

  现在问题已经出现了,我真的感觉非常的不好,这次考试的情况也是我不想要看到的结果,作为一名初中学生自身应该要有好的素养,这也是学生应该要有的'态度,学校的规章制度是严格的,不管是做什么事情都应该要认真的去做好,这一点是毋庸置疑的,考试的时候我抱着侥幸的想法,耍了一些小聪明,现在回想起来的时候,我还是的感觉非常的自责,主要还是因为自己平时不好好的听讲,学习上面自己也不是很上心,这对我的影响还是很大的,也是我不愿意看到的结果。

  个人成绩是应该要重视的,这是我不愿意看到的结果,考试期间我没有搞好自己的学习的,上课也没有认真的听讲,我对自己各方面应该要有好的态度,考试期间我却不认真的做好自己的事情,这是很有问题的,对于学习来讲我也应该要保持好的心态,作弊的情况我也不愿意再出现了,身为一名学生,我也是应该要保持好的态度,作弊是非常可耻的,心态上面没有及时的调整过来,学生就应该要有学生的样子,这一阶段的学习当中,我觉得自己还是有一定的问题的,考试的时候就应该要端正好态度。

  平时成绩不搞好,这也是我非常的认真,这对我各方面都是感觉很是不足,所以现在我没有意识到这次的问题,我还是需要反省一下自己,我今天作弊的行为,这是对学校规章制度的无视,作为一名学生我应该要认真的去想一想自己的问题,我考试的时候一直都在侧头,想要看旁边同学的答案,我自己还想着翻书,但是我的这些小聪明,都是被老师看的清清楚楚,真的感觉很吃力的,这是我不应该出现的情况,作弊的行为也是严重,影响到了学校形象,考试作弊也是自欺欺人的行为,接下来我再也不会出现这样的情况了,我会端正态度,做好本职。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书3

尊敬的老师、父母:

  你们好!

  期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的.过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期

期中考试学生检讨书4

尊敬的班主任老师:

  您好!

  自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在平时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的`学生的该有的品质。

  还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学习当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在平时的学习中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学习中,我日常写作业也是很敷衍,平时没有主动的去学习了,而是转移了注意力,我的心不在学习了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学习来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复习当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的,但是我的懒散让我在复习中很没有效率,看似在复习但是其实没有什么效率,往往就是人在复习,心却没有,注意力不在书上。

  我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学习计划。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书5

尊敬的xx:

  您好!

  在高中最后一年的学习中还出现考试不及格的情况实在是令人愧疚,但是从这方面应当给予反思才能明白自己在学习上存在着哪些不足,即便老师的批评也是希望自己能够从中得到教训并改正学习中存在的问题,因此我应当对自己在期中考试中不及格的表现进行相应的检讨。

  在我看来这次期中考试不及格或许是没有掌握正确的学习方法所导致的,毕竟无论是平时上课听讲的态度还是靠前复习的准备工作都没有出现任何懈怠之处,做了这么多的努力却无法在考试中取得好成绩实在是令人感到有些深思,但是看到其他同学都能够在这次期中考试有着良好表现便意味着不是试题难度的问题,而且老师在考试之前便针对可能出现的题型对我们进行了大量的训练,再加上成绩发放下来以后老师对这次考试的题型进行了详细的讲解,尤其是其中大量不该丢分的题目出现的错误意味着自己在考试中存在着粗心大意的表现。

  我应当认识到高三阶段的自己需要随时做好迎接高考的准备才能有着较好的发挥,但是以我目前的状况可以得知想要在考试中获得高分无疑是痴人说梦,若是能够在期中考试仔细审题的话应当不会出现这种基础的错误,而且即便是做完所有题目以后也需要对试卷进行反复检查才能避免隐患存在,因为疏忽导致这次期中考试出现不及格的状况实在是让人有些难以原谅,更何况考试之前老师为我们的学习付出了许多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考虑到这点以后应当尽快将其纠正过来才能避免影响到高三后续阶段的学习。

  针对这次期中考试的不良表现应当采取相应的措施进行弥补才能挽回老师的信任,也许自己认真听讲与课后复习的学习方式并没有存在任何问题,但是自己应当从其他方面寻求成绩提升的'方式才能够追上其他同学的步伐,鉴于这点应当在课堂上除了认真听讲以外还要做好相应的笔记和错题集,针对每次测验或考试中错误的题型进行抄写并标注错误的原因以及正确的解法,这样的话随着错题集记录的题型越来越多也能使得自己的积累更加深厚。

  对于期中考试存在粗心大意的问题也需要做好相应的强化训练,在我看来大量做题并接触更多的题型才能让自己在实践中解决这个问题,只不过这次期中考试不及格的结果已经无法改变只能让我郑重地对老师说声抱歉,但是我会在接下来的时间里将失败的悲愤转化为努力学习的动力并争取在下次考试中证明自己。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书6

尊敬的班主任老师:

  您好!

  自这次期中考试的成绩出来后,今天我看到了结果,我对自己又有了一个认识了,我在我们班成绩是比较靠上的,一直以来,不管是在平时的表现还是课堂上,总的来说,老师们对我是比较满意的,但是这次考试让我又重新的评估了一次自己,这次的考试我从班级的中上,成绩下滑了十几个名次,很大的退步,以前从来没有出现过这样的事情,这次的考试结果的吧,我是很不满,老师也不满意,我自己就是想了很久,今天在休息的时候我就一直在想自己成绩下滑的原因,我给了自己好多的理由,但是我觉得这样是在欺骗自己,是其他的.同学成绩进步了吗,我想不是的,这是在欺骗自己,我觉得这是有原因的,我不应该首先在其他人身上找原因,我觉着考试没考好,还是要在自己身上找原因,这是必然的,总是一味的去给自己找借口,我觉得这不是作为一名的学生的该有的品质。

  还是从自己找原因吧,在这学期的表现中,我变得懒散了,我想了很久我觉得有很多的原因,但是这个原因是首要的,我变得懒散了,我这学期自己没有坚定的决心,在学习当中我们就是这样一个状态,我总结出来的几点,第一个就是我在平时的学习中很应付,从一开始的应付,变到后来的敷衍,慢慢发展成了懒惰,在这学期的学习中,我日常写作业也是很敷衍,平时没有主动的去学习了,而是转移了注意力,我的心不在学习了,在外面的世界,我变得贪玩了,在课余时间我玩的很疯,这样子使我在上课的时候没及时的收心,注意力没有投入到学习来,很让我苦恼,慢慢的就产生了对上课的抗拒,这是第一点,我的懒散还出现在复习当中,这次中期考试本来我应该在考试之前就好好去复习的,但是我的懒散让我在复习中很没有效率,看似在复习但是其实没有什么效率,往往就是人在复习,心却没有,注意力不在书上。

  我总结了自己这次退步的原因,其实有很多,就是因为我自己对自己松懈了,要求低了,在慢慢的累积中我才变得懒散,放松,我深刻的反省了自己,这次考试退步的事情,我总结这几点原因,主要还是要让我自己能够更加直观去看待自己这段时间的表现,我会让自己更加记忆深刻,在今后不忘记这次考试的教训,我告诉自己虽然退步了,但是我的心不能退步,我觉得我要把自己懒散的状态调整回来,也好好的反省一下,收回自己的懒散,再制定接下来的学习计划。

此致

敬礼!

  检讨人:XXXX

  20xx年XX月XX日

期中考试学生检讨书7

  您好!

  当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好,因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好,虽然在记忆里课上老师讲过很多内容,但是我只记得模模糊糊的,知道一点点但是却不知道怎么用。

  我以为自己在上课的时候已经完全明白,懂得这些知识点,就没有太过在意,就算是考试我也没有很紧张,还是像往常一样,没有复习,只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对,那些我觉得不会错的题目也错了很多,因为做完之后就没有检查,很多都是不够细心才会错,试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。

  我仔细反思这次考试失败的原因,很多就是我自作聪明,很多地方不去深入的.学习和研究,在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了,还是陷入了您的思路了,没有自己的思考,没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意,考试时自认为不会出现错误,也就不会去想到要再检查一遍,反而在剩下的考试时间里无所事事,于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误,在今后的学习中我会努力改正这样的缺点,不让他们成为我学习上的拦路虎,我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲,还是课后的复习,对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了,这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起,我一定好好听您的话,认真执行这三个步骤,将我的成绩一步步提高。

  这段时间我真的是太过放飞自我,只是在上课的时间听过您讲课,课本上面也没有什么笔记,所以在课前也没有想过预习,课后更是将学习抛在脑后,只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的,可是没有不努力的就会有收获的学习方法,我以后一定不会再偷懒了,请您监督。最后在这里向您道歉,向同学道歉,我给班级拖后腿了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的`认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检讨,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  在今后的考试和学习中,请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期中考试学生检讨书9

敬爱的xx老师:

  您好!

  我是xx班xxx,在本次期中考试中我犯下了严重的错误,我在数学考试中做了弊,对此,感到羞愧、后悔,也对您感到深深的歉意。

  在本次期中数学考试中,在最后十五分钟,我让我的好朋友xx用小纸条给我传递答案,而这一切让火眼金睛的监考老师看见了,直到被捉到您面前我才真正意识到我错了,而且是大错特错。

  其实,我也不算差生。一直以来,除了数学严重偏科外,其他都还算发挥稳定,水平比较平均。我也付出过努力,您甚至还为我特地“开小灶”补习数学。可还是在及格边缘徘徊。也可能是压力过大了吧!父母的压力,想向您证明自己的压力,让我害怕考试会成绩不理想,最终走向了今日的下场。

  经过您的教育,自己也作出深刻反省,我已经意识到了自己的几点严重错误。

  1、学习只有靠自己,歪门邪道是不行的。努力不一定有收获,不努力就一定没有收获。您每天辛苦的上课,还要一周帮我补几次课,我却在把心思用在别的方面,而不是认真学习,我真是太不应该了。

  2、我不应该因为压力大就犯此等严重错误,向学校的纪律挑战,违反学生条令。我应该化压力为动力,更加认真学习才对!

  3、作弊是万万不可的。作弊是不诚信的表现,也是不自信、消极的学习态度。靠作弊得到的成绩没有任何意义。考试是检验我们学习成果的,如果作弊,就无法真实的了解到自己真正的水平,无法总结经验,也就无法进步。

  4、作弊造成的危害很大。对自己来说,成绩不但无法提高,最重要的是损害了自己的'品行;对于同学们来说,造成了不正之风,会让同学们有效仿的心理,影响同学们正常学习;对于班集体和老师来说,我让班集体和老师蒙羞了,作弊是不光彩的行为,是应该唾弃的。

  5、失败是成功之母,我应该总结之前失败的的经验,继续努力,而不应该垂头丧气,放弃学习数学,放弃攻克难题,而采取极端的手法。这是对不起自己之前的努力的,这也是对不起父母、老师,还有关心我的人的表现。

  我已经深刻的意识到了自己的错误,是我让老师、父母、同学们失望了,在这里,我真诚的说声对不起!请你们不要反放弃我,我一定重振旗鼓,好好学习,不再发生作弊之事。请相信我,我一定会以满意的成绩来弥补这次的过错。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级里的一名学生,我叫xx。因为这次的期中考试里,我的考试成绩不太理想,并且还10分的糟糕。所以我给老师写了一篇检讨书,这不仅是我对这次考试成绩不好结果的检讨,也是对我上半个学期内整个学习状态和态度的检讨。我知道我们班级这次的整体考试情况都不太乐观,各科成绩也都下降了很多,但是作为众多退步同学中的一名,我任然感到十分的羞愧。况且我的退步还十分的明显,在上学期的排名里,我还一直稳居在班级的前十名里,而这次的期中考试我却一落千丈,一下子就落到了班级的三十几名里。对于这样的`成绩,我也是没想到,更何况老师和家长看了会作何感想,应该是十分的失望和生气吧。

  反省我考试没考好的原因,得出了我在过去的学习阶段里,对待学习不上心不刻苦的态度,也反映了我一直处于懒散和放松的状态。而这种态度和状态就是直接导致我考试没有考好最根本的原因。也有可能是因为今年疫情严重时期,我在家放纵自己太久的原因。

  经过这次的考试带给我的打击很大,但是也因为这次考试,让我看到了我和其它同学之间的差距,让我意识到了我前段时间不在状态的学习,意识到了我不认真不努力的学习态度,也让我产生了在这个学习阶段应该有的危机感。所以我要在剩下的半个学期里做到如下改正。

  第一,给自己制订一个学习计划,设定一个学习目标,让自己有动力和有计划的学习。

  第二,尽可能的利用课余时间把自己之前落下的功课全部补习上来,把之前知识也都全部复习一遍。

  第三,在每节的课堂上,都能做到用心听讲,认真做笔记,不耽误学习的每一分和每一秒。

  第四,在之后的学习过程里,时刻做到自我监督,自我抵制诱惑,自我加强学习,不再养成懒惰的作风习惯。

  第五,做到考前复习,考前做好充足的准备,用心对待每一堂考试,并做好考试总结。

  关于以上五点的改正措施,我保证会在下学期的学习里,一步步来实现,一步步来做到。我会付出我的行动,来向老师证明,我已经决心悔改的认错态度,希望老师能相信我,并且一起来帮助和监督我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试学生检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  这一次的期中考试成绩出了后,我看着成绩单上的数字,其实我并没有什么吃惊或是别的情绪,我知道,这样的结果,是必然的。面对您的不解,面对家长的不解,面对同学们的不解,然而我的心理早已有了解释,因为这段时间以来,我一直都没有好好的学习,心不在焉就是我这样的情况。不论是上课的时候,还是放学回家写作业的时候,我都像是在神游天际一般,完全没有了往常上课时候的认真样子。

  老师,我向您坦白,这段日子来,我有些沉迷于玩手机游戏了。前段日子妈妈给我买了新手机,是想方便我和家里人进行联系,有什么事情也好直接跟他们说,不用再向之前找您借电话了,然而这也成为了我成绩下滑的导火索。现在是网络社会,班上的同学几乎人人都有手机,而且也把手机带进了学校,家长们的立意是好的,是希望我们能够更好的和他们进行沟通,也可以用手机帮助我们学习,比如翻译文章或是查资料之类的。但是事与愿违,我们拿到了手机,更多的时候却是打游戏。

  第一次有了自己的手机,我是很兴奋的,忍不住和班上的同学们进行炫耀,因为之前他们总是在我面前炫耀自己的手机多好,或是组队一起打游戏,而现在我也有了手机,我也想和他们一起玩游戏。最开始的时候,是在放学的路上,大家找一个公园或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因为不熟练,总被他们嫌弃,我是个很要强的人,也不希望被人瞧不起。所以我开始进行练习,原本是他们叫我玩,我才玩,后来开始放学回家在公交车上玩游戏,在中午午休的时候玩游戏,甚至在课间都开始玩游戏。尽管我上课的'时候没有玩,还是克制住了自己,但上课的时候却总是想着游戏,想着怎么变的更厉害。

  我感觉自己着魔了一样。

  期中考试的时候,我看着试卷,下笔的时候有些颤抖,这些题目我只觉得眼熟,却不知道如何解答,我才突然醒悟过来,我这段时间是在做什么?为了玩游戏,为了一时之争,我竟忘记了最重要的是学习,我竟然堕落到了这样的地步。所以在我看到这份成绩单的时候,我知道,这是我应得的成果,我该为我的行为负责。

  老师,我已经知道自己的错误了,这一次的退步,完全是因为我的好玩,我的一时脑热,我已经冷静下来并且反思了自己。我会用自己的行动证明自己,在期末考试的时候,考一个好的成绩。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期中考试学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  前段时间的期中考试发挥失利让我感到十分焦虑,毕竟以我当前的水平不应该仅仅只在考试中获得这点分数,更何况还有科目存在不及格的状况怎能不让人感到烦心,但是考试过后经过老师的教导让我逐渐找到了不及格的原因,即便如此也应该针对这次期中考试不及格的状况进行检讨与自我反省。

  其实在考试之前我的成绩在班上也就只是个中等水平的样子,按道理来说应该奋力拼搏并争取在考试中获得高分才行,然而那个时期胸无大志的我仅仅只希望这次考试不要成为班上倒数几名就够了,带着这样的心态进入考场又怎能运用脑海中的知识获得较好的成绩呢?这次这次期中考试的成绩除了让人感到不满意之外还出现了不及格的状况,即便最初得知这个消息还感到有些不相信的自己面对现实的打击也只能感到懊恼,由于这次期中考试不及格是自己平时学习不用心造成的便更令人失望了,无论是给予自己支持的老师还是寄以希望的家长都因为这次考试不及格而感到失望。

  当班上同学都在努力学习的时候自己却没能用心对待,这样的我面对期中考试的挑战又怎能追赶上其他同学的步伐呢?即便是自己在考场中的表现也出现了审题不仔细以及做完后不检查的坏毛病,考前不做好准备且将老师的叮嘱忘得一干二净才会导致自己出现这样的结果,因此经历过考试不及格的惨痛教训以后应该好好反思自己这段时间的学习才行,若是因为自己不用心对待导致考试不及格的事情再次发生可就有些得不偿失了。

  在这次考试过后自己应该吸取之前不认真学习的教训,至少我应该针对考试中不及格的科目做好相应的复习才能追赶上其他同学的步伐,现如今已经在学习上掉队许久的自己应该慎重看待这次考试不及格的事情才行,要在思想上引起重视才能明白期中考试不及格以后的'自己应该如何去做,我应该收起过去散漫的态度并在课堂上认真听取老师所讲到的每个细节,我相信只有在学习上付出更多的努力才能够在下次的考试中收获相应的回报。

  面对这次考试不及格的情况需要及时调整好心态并制定合理的学习计划,毕竟经历过一次失败的自己通过接下来的努力绝不会容许同样的状况再次发生,有着学习上支持自己的老师与相互扶持的同学又怎能不认真对待今后的考试呢?

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试已经过去好几天了,对于这次考试的成绩,说实话,不只是您和家长,连我自己都有些看不过去了,考试前我是信心满满的,考完试以后我却是垂头丧气,现在想来,我应该认真反思,为什么会考成这个样子。

  我在小学的成绩还是很好的,但这也有一个坏处,我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中,但相应的能力却没有得到很好的提升,因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧,作文这一块我向来都是没有什么思路的,一般都是想到什么写什么,小学的时候倒无所谓,但初一的时候便能看出差距,那就是我这种写作方式很容易跑题,而且由于没有条理性,看起来就像是东扯一句西扯一句,这在写作中是大忌。除此之外就是数学,我比较习惯心算,也很少使用草稿纸,最大的问题就是我写完以后从不检查,基本都是刚写完就急着交卷,这种做法是不可取的,都已经是初中生了,为什么我还能够犯下这样的错误呢?

  当然,考试中扣分最严重的科目就是英语了,我承认自己有点失算,因为在小学的时候我就没有重视过这门科目,等到初中阶段这门科目突然变得重要起来,我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法,最基础的便是词汇量的记忆,但我往往都是课堂上默写单词能得到满分,但是下课以后不去复习,导致很快就忘了,可能这也是我学习态度不端正所导致的吧,因为我的理念是上课学习下课玩,后果便是我基本没有怎么复习,对于老师的.教导也是当场应和,一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧,记得每次英语老师让我们齐读课文,那些会读的恨不得能读多快就读多快,我们这些英语基础差的人跟不上,只能乱七八糟的喊,假装自己会读,实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口,这也是一个教学弊端。

  期中考试已经结束了,可以说一切都已经成了定局,是我学习不努力也好,是考试题目太难也罢,我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后,当务之急是制定一个好的学习计划,将这次教训记在心底,发愤图强,争取在下次的期末考试中一雪前耻,我一定可以做到的。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期中考试学生检讨书14

尊敬的生物老师:

  您好!

  我是高x(x)班的xxx,是您亲自教导的班级的学生。我知道您现在很生气,所以先在这里向您郑重的说一声说一声,“对不起”!

  对不起在x月x日的生物考试上,我做出了严重的舞弊行为,明明是老师您亲自监考我们班,但我却辜负了您对我们的信任,犯下了考场上最不可饶恕的罪行。在被您抓住后,一开始我居然还在狡辩,但在您拿出确凿的证据后我再无话可说。在考试过后,我一直感到非常的后悔,也非常的痛恨自己。您监考的是您自己亲自教导的班,对我们赋予了诸多信任,为了能让我们专注的考试,在我们写考卷的时候,大部分时间您就端坐在讲台上,静静的观察着讲台下的考场,而不像其他老师一样巡逻一样四处巡视,分散我们的注意力。可我却错把您的信任当成了一种放纵,在以为您没有看这边的时候,犯下了这种严重的过错。我现在还仿佛听到您那发现我作弊时,那不敢相信的声音还回响在我耳旁。

  当然,这并不是因为您我才产生了作弊的念头,作弊总是会有提前的准备。虽然生物是我们的必修课之一,但打从初中起我就对生物并不太喜欢,每次老师上生物总是听的.云里雾里。下了课也完全提不起学习的念头。就这样,我的生物学习就一直拖着。直到升上高中,生物的知识还和化学扯上了关系,这下全完了,我已经分不清两门课的区别了。

  成绩太差,学习又听不懂,再面对突然来临的期中考试,我也是实在不希望父母和老师失望才做出了作弊这样可耻的事情来。现在想来,虽然心没有错,可我用的方法却是大错特错,用这样的方法得来的成绩,就算父母和老师一时高兴,可也代表不了什么,等到真正需要用到的时候,他们才会对你更失望。

  我如今已经有了深刻的教训和改过之心,希望老师能再给我一次机会,我会在接下来的时间里努力的学习,哪怕不能考出个好成绩也要做到问心无愧,就算会挨父母老师的教诲我也要在下次拿出成绩的时候能正大光明的说:“这是我自己努力后考出来的成绩!”

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  对我而言高二阶段的学习并没有想象中那般顺利,无论是之前没有打好的基础还是这学期较多的学习内容都在困扰着我,尤其是前段时间自己期中考试不及格的表现更是让我对人生路途充满了迷惘,也许是看到自己最近在课堂上比价低沉才会让老师找我进行单独谈话,面对老师的关怀与教导又怎能不对期中考试不及格的现象进行检讨呢?

  在这次期中考试较为明显的问题还是自身过去的学习基础太差了,尤其是在基础题型上面出错的情况更应该让我反思这段时间的所作所为,自知学习基础不好的'我应当利用课余的时间善加学习才能找回过去的知识点,若是因此而影响到后续阶段的学习则明显会让人感到十分困惑,毕竟每天都在接纳新知识的情况下却对过去所学毫不熟悉,陷入这种恶性循环的自己想要在期中考试取得好成绩无异于痴人说梦,或许那种较为简单的科目还可以通过死记硬背的方式取得一定分数,但是想要凭此在期中考试崭露头角无异于有些痴人说梦。

  实际上在自己身上还存在着比较严重的偏科现象便更需要小心对待了,这次期中考试的不及格对我而言更像是一盆使人清醒过来的冷水,浇在自己的头上从而使我认识到自己这段时间的学习根本就没有落到实处,既没能在课堂上认真做好笔记又没有在下课之后针对自己没掌握的知识点向老师请教,在明知道自己学习基础较差的情况下还不认真对待又怎能在考试中获得好成绩,与其规划那么多不切实际的想法还不如尽快采取行动来弥补自身的不足。

  由于自己基础较差的缘故需要先在偏文科性质的科目上面下苦功,通过死记硬背的方式将这些科目的分数拿到手以后再来思考剩下的步骤,将基础重新稳固以后再来回顾这学期所学的知识并在课堂上多花费些心思,除了找同学借笔记进行抄录以外还需要多做一些习题才能将其完全掌握,在拥有高中生的一般水平以后再来针对弱势科目的不足展开强化训练,关于这点则需要在课后多请教老师并花费大量的时间认真对待才能有所收获。

  相对于检讨而言相信老师更希望自己能够在学习生活中有着实际性的表现,而且我也会以行动来证明自己并非只是将检讨挂在嘴边的学生,若是在下次的考试之中再出现如此之差的表现可就未免有些烂泥扶不上墙了,所以我会带着老师的这份期待用心学习并争取在后面的考试中取得好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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