小学学生检讨书

时间:2024-07-27 04:13:08 检讨书 我要投稿

【实用】小学学生检讨书范文汇总6篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,请注意写检讨书的心态要端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学学生检讨书6篇,欢迎大家分享。

【实用】小学学生检讨书范文汇总6篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封检讨书,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。

  回顾错误,20xx年11月17日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的'教室门,导致教室门上破了两个大洞。

  现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:

  第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

  第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

  第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

  最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。

  检讨人:

  日期:

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  在教室打闹的行为明显不符合平时老师在课堂上讲述的纪律,毕竟无论打闹的结果如何都会让同学之间的友谊难以恢复如初,因此要极力克制住自己的情绪从而避免失去这份真挚而美好的友情,然而这次自己因为些许矛盾便在教室中和同学打闹的做法实在是令老师感到失望,对此作出深刻的检讨才是弥补自己在教室打闹过失的良好方式。

  虽然说在教室打闹对于我们这个年龄阶段的学生而言是比较正常的事情,但无论是老师的教导还是学校的规定都提到过打闹造成的危害性,尽管此时的我们意识不到也应该从打闹中产生的疼痛感体会到这种做法的错误性,很多时候往往是三言两语间的玩笑从而导致原有的矛盾受到很大程度的激化,而且不经大脑思考便做出打闹的行为只会在问题发生以后为此感到深深的后悔,考虑到这种结果并检讨自己打闹的过失才是现阶段应该做的事情,而且不管怎么说在教室中做出这种事并引起围观终究还是不利于大家在学习上的成长。

  我也要明白打闹中的争强好胜只会在事情结束以后失去在班上的好朋友,无论是被打的同学还是围观的.人群都会给自己打上粗鲁的标签,考虑到这种行为仅仅是些许的矛盾受到激化产生的结果以后难免会感到有些得不偿失,而且在小学阶段的学习本就应该注重良好习惯的养成又怎能做出这种不文明的行为,难道说学校的规定与老师的教导如此轻易地被忘却在脑后了吗?无论是知错犯错还是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期间的学习与成长。

  鉴于老师能够给予自己检讨的机会还是应该好好反思打闹造成的结果,在我看来若是不小心造成身体上的伤害只会让两个幸福美满的家庭因此而支离破碎,到时候除了有人受伤以外还会连累老师因为这件事被家长和学校批评,这种不白之冤若是降临在老师身上又怎能不让我感到十分愧疚呢?即便没有造成身体上的伤害恐怕也会因为这件事情心生芥蒂从而产生心理上的隔阂,所以我得从思想上认识到教室打闹的错误性并且想办法控制住自身情绪才行。

  也许自己在这次打闹的事件中仅仅是因为些许的矛盾而大打出手,但是经过这种教训以后应当要认识到控制情绪的重要性并在思想方面有所加强,即便无法在学习成绩上有所突破也不应该因为这样的事情让老师感到烦心,而且只有承诺不会再随意在教室打闹才能够产生重新挽回同学间友谊的契机。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

  老师:

  对不起!

  我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。

  通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

  事情已经发生了,我应该积极的'面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

  检讨人:

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我在教室不讲卫生,一点都不顾及其他同学的感受,随意在教室里面吐痰,我被老师您严厉批评了,是我不对,以后我不会在随意吐痰了。

  因为最近感冒了,就没有注意随意吐痰是不是对的。之所以当时没有注意这些,是应为我觉得这样做没有问题,但是我忘了,我随意吐痰,把教室地面弄得非常脏,也非常不干净,打扫起来都不方便,我错了,随意吐痰非常恶心,是非常不文明的行为,这严重违反了学校的规定,影响了我们学习,这样做不对。

  不管以后我是不是生病了,我都不会在随意吐痰了,毕竟把教室弄得到处都是污点,谁看了都不舒服,这样做不但自私,更是污染了我们教室,更容易发生疾病,如果因为我随意吐痰,让其他同学患病了,这样就难过了,毕竟我承担不起这样的责任,卫生安全不容忽视,我必须要注意这点,以后我不会犯了。

  随意吐痰的习惯早就养成了,不只是生病的时候才会,我回顾过去发现也做过相同的事情,只是没有这次严重,我脚下的地板都全被弄得乌黑一片。以后我保证就算想要吐痰我也会吐到垃圾桶里面,一定不会随意的在教室内吐痰,如果上课的时候不能走到垃圾桶旁边,我就用卫生纸包住然后在扔掉垃圾桶里面。

  以前没有同学提醒,我并不在意,也从来不考虑他们会不会因为我这样做感到难受,所以考虑的不多,但是当其他同学都已经把这件事情报告给了老师我就知道我犯了非常大的错误,这样的错很严重,这才会让老师您重视,您经常告诫我们要讲文明,我没有遵循文明礼仪,原来随意吐痰也是不文明的行为。

  以后我保证不会在吐痰了,一定会照顾老师的感受,遵从老师的吩咐。不会犯错,不会让老师您操心,我会做一个文明的人,不再做任何不文明的.事情,一定会牢记这次的错误,不会在乱吐痰,不管是在教室还是在宿舍,我都会做到的,毕竟随意吐痰这样肮脏的事情谁都不喜欢,我自己也不喜欢,我愿意悔改。

  对于给其他同学造成的烦恼,我会郑重的向他们道歉,直到他们原谅,我也会约束自己,在做事情之前,会好好的考虑我这样做对不对,如果不对就一定会不做,我要成为文明的学生,让老师您骄傲,而不是给老师找烦恼。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  对于我没有按时完成作业这件事情,我非常的不好意思,我知道这是不对的事情,我犯了错误。同时,我也记得老师您给我们讲过的道理,犯错了积极承认错误并且能够道歉的才是好孩子,所以老师,我要为我没有按时完成作业的事情道歉,我还要尽力地去挽救这个错误,尽可能地减少不好的影响。

  虽然这次是因为我放学的时候忘记把作业带回家了,第二天来上课的.时候时间又太短了来不及写完,才没有按时完成作业的,但是我知道这也不是能够原谅我这次错误的理由,只有我认识到自己犯错误的根本原因才是关键。所以我再被您批评了之后,尽管很难过但还是对自己进行了一番反省,发现自己出现这次错误的根本原因有两个:懒惰和不细心!为什么说懒惰呢?是因为上完课布置了作业后是有很多的时间写作业的。比如每节课下课后的十分钟,吃完午饭到午休中间的那半个小时都是可以拿来写作业的,可是我却因为自己的懒惰,总想拖到放学回家再写,所以才没能够在交作业前写完作业。而说自己不细心,则就是导致我这次没按时完成作业的直接原因了,如果我放学回家的时候,细心一点的话肯定能够看到自己没有把作业放进书包,或者翻一翻书包也能够发现啊。可是我就是没有那么细心,处理事情也不细致,这才把回家要写的作业遗忘在了教室课桌里面。

  记得有句话大概是说,懒惰和不细心是我们的仇敌,必须要打败这些仇敌我们才能够更好更快地走向成功,我一直觉得这句话说的挺对的,只是我没有发现自己身上有这个毛病,而这次的事情让我知道了自己身上是有这些问题的,所以我现在要想尽各种办法打败这些仇敌,克服懒惰性,要把眼光放的长远些,走出眼前的舒适圈。还有就是以后做事情都要更细心一点,把事情放在心上,多检查。只有改变了这些毛病,我以后才能够少犯错、不犯同样的错,才能够在今后的工作中更加成功。

  最后,请老师不要因为我没有在规定时间内写完作业的事情生气了,我一定尽快写完交给您,同时也希望老师能够看到我的这封检讨,继续相信我,我一定会努力做个好孩子!

  此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的.影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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