高三学生考试检讨书

时间:2024-08-05 21:44:34 检讨书 我要投稿

高三学生考试检讨书7篇

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意写检讨要把原因讲清楚。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编为大家收集的高三学生考试检讨书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三学生考试检讨书7篇

高三学生考试检讨书 篇1

尊敬的班主任:

  我是温岭中学高三14班的一名普通学生,我叫肖强,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的.教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年x月x日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1,要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

高三学生考试检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是高三xx班的xxx,上周星期x,我们考了您的数学考试,但是那天我在考试的时候,我考试作弊了,真的很对不起老师您的教诲,我在此跟您说声“对不起,老师,我不应该在您的考试作弊”。今天特在这里跟您检讨我的作弊行为。

  那天考试,卷子一发下来,略略看了一下题目,发现很多的题我都不会,对于我这个对数学感到头疼的人来说,简直是比登天还难啊。在看了周围同学一圈,发现他们都低着头在做试卷,我想着同学们考出来的成绩都有那么多,就我一个人考成那样子,都丢人,然后我的自尊心就开始作祟了,我就想着作弊来提高我的数学成绩,以免老师对我的关注少了,想要以这样的方式获得老师的关注。因此就这样,我偷偷瞄了我旁边的同学,他刚好是我们班上数学成绩最好的,我心想我的运气怎么这么好。考试完我的数学成绩出来了,有80多分呢,这跟以前不及格的成绩比起来,真是一个天一个地呀。当您把我的这个成绩报出来的时候,您还夸奖我了,说我是班上数学进步最大的,那个时候同学们看我的眼神都不一样了,看我的都是你怎么那么厉害的样子,当时我都有点飘飘然了。但是下课之后,他们问我怎么做到的,有什么学数学的方法,这个时候,我的内心真的是万分难受,这是我作弊得来的分数,不是我自己的,我不知道怎么回答他们,就一直在那打着哈哈,真是作弊一时爽,真到那时候就不知道怎么办了。

  对于这样的结果,让我一时都缓不过来,回到家后,我就开始对我的`这次作弊行为做了以下反省。作弊本来就不是一个好的行为,在老师讲过这种事不好的时候,我就因为不想考班上最后一名,就在考试时作弊,结果是的确是没有考到最后,但是却考的有点太好了,给自己直接带来了这样的麻烦。明明自己的真实情况就不是这样,却隐瞒了自己的这个样子,在事后自己心里有愧,而不能好好的去学习、去认真做其他的事。这样的结果也不是我最终想要的。重要的是,老师您还夸了我,心里顿时就惭愧了,觉得很对不起您的教导,也很对不起自己作为一个即将毕业的高三学生,在经过这么多次的考试,竟然还没有看清楚自己,特别不好,这个行为带来的后果这么多、这么不好。

  所以,我自己做了检讨,亲自向您说明这个情况,希望老师您可以原谅我作弊的这个行为,我一定改正自己这个行为,做一个有良好品德的学生,做一个有诚信的高三学生,努力学好数学,上好每一节您的数学课。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三学生考试检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次的小考中作弊了,虽然老师并没有取消我的成绩,只是评卷子的时候扣了我的分数,但是这种行为的确是不对的,我以后不会再犯了。

  到了高三,各种考试都来了,大的期中期末考,月考周考,还有就是老师组织的小考,小考只是检测我们学习的结果,并不会排名啊,什么的,只是自己知道自己的学习成果怎么样。这次语文的小考,老师发了卷子下来,我们就开始做了起来,我也认真的做了,但是遇到默写的'题目,我的确不太记得了,虽然知道不会排名次,但是我也不想分数太低了,而且课桌里有书本,拿出来看下,老师没发现就没事了。

  于是我就从课桌里拿出了语文课本,翻到要默写的课文,看过一遍之后我就放回去了,虽然我不能默写,但是只是一时的忘记了,而不是没有记过,这次看了一下,我就认真的做了起来,可是我没想到我的动作有点大,老师还是发现了,老师当时您并没有说什么,只是在考完之后,把我叫到了办公室,问我具体是什么情况,为什么考试还翻书,老师也是节约我们的时间,没有搬书,没有改动位置就考试,毕竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。

  老师把我默写的分数给扣了,看着试卷上鲜红的分数,我觉得有点儿刺眼,这也不是我真实的成绩,因为默写得对,所以后面的题目我做起来信心比较足,如果我当时默写没作对,可能后面的题目就不会那么有信心做好了,特别是作文的题目,我刚开始看到的时候就觉得有点儿难,但是翻了语文课本之后,好像灵感就来了。其实老师说得对,考试的分数其实并不重要,最重要的是我们要掌握好学习到的知识,这次的成绩不好,没关系呀,就把不会的题目再研究好就行了,下次就会了,最重要的是学到知识。

  老师,我知道错了,作弊是不对的,不讲诚信的,不管我成绩如何,只要我努力学习了,下次不再犯同样的错误,经过高三一年的复习,我相信我高考一定可以考好的。今后无论是小考还是月考,期中末的考试,我都不能作弊,而是应该好好的巩固所学的知识,这样才是让成绩进步的方式,而不是靠这种不诚信的行为取得的。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

高三学生考试检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  到了高三的时候,由于再过不久后我们就要参加高考,所以这个时候也是同学们最努力,学习最紧张的时候。为了时刻把握学生们的学习情况,老师也会经常性的举行模拟考试,在最近的这一次模拟考试中,也就是昨天出来成绩的那一场考试,我考砸了,成绩非常的不理想,我感觉自己完全没发挥好。成绩出来后我对自己非常的失望,所有人都在进步,只有我在倒退,写下检讨书也是为了警示自己,下一次一定要考好。

  看着如此不理想的成绩,我思考了这段时间自己的不足,虽然我每天都在看书学习,但这段时间里的.效率非常的低。虽然我也知道现在应该是紧张的时候,但越是在这种紧张的氛围下,我就越是无法专心的学习,大概是我心里的压力太大了吧!在学习时,我总是在想,如果高考没考好怎么办?一想到这个问题,我就感到自己有些喘不过气来,学习的心思就这样涣散了,因此我就越是着急,越加无法集中精神,我陷入了这样一个死循环里。考试成绩出来后,周围的同学脸上都面带着笑容,只有我一个人愁眉苦脸,因为我的内心非常的难受,我对模拟考试无疑是非常看重的,看着这么糟糕的成绩,一时间我都有些自暴自弃,昨天考试成绩是上午出来的,但因为我心态受到了影响,所以下午的课程我基本上也没有听。

  但是我也知道不能继续这样下去,在开始学习前我必须要先调整好自己的心态才行,不然再怎么学习也是无用功。我很感谢xxx老师,他是我的英语老师,在我的英语成绩出来后,她并没有一味的职责我成绩下降,而且非常耐心的询问我的原因,我把这些让我感到苦恼的事情告诉了他之后,他给了我很多的意见,也正是因为他的建议,我才开始反思我自己,调整好自己的心态。

  之后您也把我叫去谈话了,作为我们班的班主任,您无疑是非常负责的,我的成绩下降您好像比我更加着急,您说的话对我也有很大的帮助,我感觉我渐渐的能够进入学习的状态了,因此我也非常感谢您。在接下来的时间,我会认真学习,把我这段时间漏掉的知识点补上,保持住良好的心态,争取在下一次的模拟考试中取得好的成绩。

  此致

致敬!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇5

尊敬的xx:

  您好!

  在高中最后一年的学习中还出现考试不及格的情况实在是令人愧疚,但是从这方面应当给予反思才能明白自己在学习上存在着哪些不足,即便老师的批评也是希望自己能够从中得到教训并改正学习中存在的问题,因此我应当对自己在期中考试中不及格的表现进行相应的检讨。

  在我看来这次期中考试不及格或许是没有掌握正确的学习方法所导致的,毕竟无论是平时上课听讲的态度还是靠前复习的准备工作都没有出现任何懈怠之处,做了这么多的努力却无法在考试中取得好成绩实在是令人感到有些深思,但是看到其他同学都能够在这次期中考试有着良好表现便意味着不是试题难度的问题,而且老师在考试之前便针对可能出现的题型对我们进行了大量的训练,再加上成绩发放下来以后老师对这次考试的题型进行了详细的讲解,尤其是其中大量不该丢分的题目出现的错误意味着自己在考试中存在着粗心大意的表现。

  我应当认识到高三阶段的自己需要随时做好迎接高考的准备才能有着较好的发挥,但是以我目前的状况可以得知想要在考试中获得高分无疑是痴人说梦,若是能够在期中考试仔细审题的话应当不会出现这种基础的错误,而且即便是做完所有题目以后也需要对试卷进行反复检查才能避免隐患存在,因为疏忽导致这次期中考试出现不及格的状况实在是让人有些难以原谅,更何况考试之前老师为我们的学习付出了许多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考虑到这点以后应当尽快将其纠正过来才能避免影响到高三后续阶段的学习。

  针对这次期中考试的'不良表现应当采取相应的措施进行弥补才能挽回老师的信任,也许自己认真听讲与课后复习的学习方式并没有存在任何问题,但是自己应当从其他方面寻求成绩提升的方式才能够追上其他同学的步伐,鉴于这点应当在课堂上除了认真听讲以外还要做好相应的笔记和错题集,针对每次测验或考试中错误的题型进行抄写并标注错误的原因以及正确的解法,这样的话随着错题集记录的题型越来越多也能使得自己的积累更加深厚。

  对于期中考试存在粗心大意的问题也需要做好相应的强化训练,在我看来大量做题并接触更多的题型才能让自己在实践中解决这个问题,只不过这次期中考试不及格的结果已经无法改变只能让我郑重地对老师说声抱歉,但是我会在接下来的时间里将失败的悲愤转化为努力学习的动力并争取在下次考试中证明自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高三学生考试检讨书 篇6

  星期天的早上白茫茫,我凭借着我多年积累的生物知识信心百倍地走进考场,我深信我能够人格魅力放光芒,考出一个理想的成绩,哎,可惜…就拿选择题来说吧,凡是我错的题都是经我深思熟虑思考良久之后排除两个选项,但我的手…不!还有我的头脑让我奔着那错误的答案就去了。在我知道我选择题分数时难过至极,不过男儿有泪不轻弹,我忍住了。我痛定思痛,就在今天上课,那刺眼的阳光照在了我的脸上,让我充满了正能量,我不要做跳梁小丑,我要在这最后的100天为自己,说白了就是为自己开启一个较高的平台。

  现在,我怀着十二万分的歉意写下这份深刻的检讨书,以后我会尽一切努力提高生物及至每一学科的决心,就像单眼皮和双眼皮不是一对好兄弟而是一对相对性状,我会本着一颗努力学习的心去对待每一学科而不会像以前一样二B气,写到这里我似乎感觉到眼眶有一些湿润。考试虐我千百遍,我待考试如初恋,我知道提升过程可能会有些漫长,面对打击我绝不会退缩,我一定不会辜负老师的一片苦心,我一定会按照老师的要求去做,并且要做到最好。我隐约感觉到我会冲破这一切,希望就在前方,长江后浪推前浪,我一定会把前浪挤在沙滩上。在前面说了那么多,我总结了一下,没有付出是没有成功的,虽然我就是我,是不一样的烟火,但无论怎样我都要在天空绽放。

  我将为自己作如下计划:

  1、每周按照同学出给我的试卷按时按量的完成并每天背一节课文内容,从基础做起。

  2、剪不断,理还乱,背书将伴随我到高考结束。我会加紧巩固好自己的'基础,一点一点的提高,我一定会赶上同学们的脚步。

  3、我已经预料到了对生物这门学科将有量的积累和质的飞跃。我要飞得更高!相信自己。

  敬爱的老师,或许您会感到一些些惊讶,但无论如何,这是我怀揣着一颗赤子之心,发自肺腑的话语。临表涕零,不知所言。

高三学生考试检讨书 篇7

尊敬的老师

  您好!

  这次的模拟考试,我的成绩非常的糟糕,从全班前五名落到了二十多名,全年级排名从前二十,落到了五十多名,成绩下滑的非常严重。辜负了父母和您的期望,成绩出来的时候,看着你们那有些诧异的眼神,我感到非常的羞愧与懊悔。

  这次模拟考,各科目的题目相比之前都要难一些,很多题型是课本上完全没有的',都是一些课外辅导书上面有过的题目,我也曾经做过。在考试的时候我还在高兴不已,想着这些题目都是熟人,那这次考试肯定能考出个好成绩。可谁知,现实那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的脸上,看着试卷结果出来的那个分数,那个成绩,那个排名。让我一度以为我是不是拿错了卷子,可在我将姓名栏那的名字看了好几遍,我才接受了这个现实。

  这一次的考试,之前我也说过,很多题目都是我曾经做过的,我将各科的卷子看了又看,发现自己就是错在这些地方,这简直让我难以接受,我花了些时间,将这些题目从课外辅导书里找了出来,一一对照。不得不说,我对自己的记忆里很佩服,这些题目的答案我几乎是没有什么错误,但是却跟试卷的正确答案完全不同。我意识到,老师是改了题目的,想想也是,老师怎么可能会出完全一样的题目呢?就比如政治,给你一段故事作为示例,然后让你将这个故事带来了什么意义,结合课本的xx单元xx部分的内容来进行说明。我当时看到这题目,二话不说直接就开写,却没注意到后面结合课本的内容却不是我所做过的题目上的那样。对于政治来说,同一道题目,结合不同的内容来解题,所得出来的答案完全不同。除此之外,还有历史、地理等。这些科目几乎都是一些小地方的修改,导致我的答案虽然和辅导书上的一样,却不是考试的答案。

  从这次考试上,我得到了一个惨痛的教训,但我也因此而庆幸。学习上的一帆风顺,让我自大而迷失了自己。考试细心,这是十多年来每堂考试都会写在黑板上的四个大字,我却没能重视。幸好这只是模拟考,而不是高考,否则还不知该如何收场。在以后的学习里,我会端正自己的态度,做到仔细、认真。同时,也要把这样的态度放在生活里。不会再让自己吃第二亏。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

【高三学生考试检讨书】相关文章:

高三学生考试检讨书十篇11-17

学生考试的检讨书07-14

学生考试睡觉检讨书07-11

学生考试抄袭检讨书07-14

学生考试失利检讨书05-10

高三学生检讨书范文09-01

高三模考考试作弊检讨书07-31

学生考试作弊的检讨书11-14

学生考试作弊检讨书07-30

高三学生月考退步检讨书09-27