实用的迟到检讨书范文五篇
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，往往被要求写检讨书来自我悔过，写检讨书的时候要注意内容的完整。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的迟到检讨书5篇，欢迎大家分享。
迟到检讨书 篇1
尊敬的xxx老师：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得迟到。但是我还是多次迟到。关于迟到的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的'，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师! xxx
迟到检讨书 篇2
尊敬的XXX：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不早读迟到的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该早读迟到，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会早读迟到。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在早读迟到，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的`一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我上早读迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大一学生还像小孩子一样早读迟到，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我早读迟到,有可能影响班级纪律性,让其他同学也跟着迟到，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的3错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在不迟到,使自己的言行都与一个现代大学生相符合.
作为早读迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保
质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上学不做迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年3月11日
迟到检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的.人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
检讨人：
20xx年xx月xx日
迟到检讨书 篇4
尊敬的老师
您好！
在进入大学之前，我身边也有很多的兄弟姐妹已经在读大学了。当时看到他们可以在平时的学习日里回家我还有些不解，直到我自己上了大学我才明白，原来大学是真的一个非常自由的校园。给我们个人足够的空间，也给我们足够的限度。但我却遗忘了一点，那就是当一个人无法遵守规定条例时，他也会被这个环境所攻击。而我此次便是验证了这样的道理。此次又在xx老师的课上迟到是我最不应该的事情，我没有把xx老师的话放进心里，不仅没有尊重到她，也给自己的整体形象带来了糟糕的影响，更是给我们上课的环境和风气带来了不可撤销的消极影响。
这是我第一次读大学，而我们的人生也仅仅只有一次读大学的机会。所以刚来到这里我非常的激动，开始一段时间我还依然像高三一般，每日读英语，看书。刚进来，我们大一的课程也不多，所以每天都会大概有半天的时间留给我们自己。大学也比我想象中更加的丰富多彩，我加入了部门，也加入了社团，但是可能自己不太适合那个环境，所以后来就选择退出了。太多的.时间留给了自己，所以我也不太清楚自己能做些什么，整体还是非常迷茫的。慢慢的，我也开始不再看书学习了，很多时候早上没课就睡个懒觉到中午，在吃个午饭，下午看看剧，一天便度过了。这样无忧无虑的生活让我丧失了太多的自觉和自制。我已经在这个学期中迟到了不止五次，每次的理由都非常的羞愧，不是因为睡过头，就是因为买了个早餐。
如今上大学了，难道我的身心却退化了吗？时常冷静下来之后，我自己也时常觉得羞耻、后悔。我也突然认识到，大学给我们足够的空间自我发展，但我却忘记了自己是一个成年人，成年人需要承担的是什么，我应当清楚。不论怎样，对于一个二十岁的青年来说，严纪守法，按时上课这样的事情我们理当清楚，而如果明知故犯那就是我们个人内在问题了。
青年，就像是一颗成长起来的小树，逐渐有了自己的枝叶，这时候如果我们萎靡不振，那么迎接我们的极有可能就是土地干涸，缺水而亡。对于一棵树，重要的是水，对于一个大学生，重要的便是学习了。在此次检讨中，我不仅认识到了自己的无知，也从另一个方面看到了自己的惰性。人最怕的就是惰性太大，从此一蹶不振。认识到了错误之后，我们尽快改正过来，也希望导员可以再信任我一回，我一定不辱您的信任。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
迟到检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉到了高中，您还得为我们晨跑迟到这样的事情操心，您带我们这些毕业班的学生，工作已经够辛苦了，还得管迟到这种琐事，我以及同样晨跑迟到的同学，真是给您添麻烦了。
在这次迟到之前，学生我上初中后就再也没有迟过到，每天的晨跑和每天的早自习，我都从来没有缺席过，这次迟到也是我万万没有想到的，给您写这封检讨书也是为了反省一下学生我近来的行为。“见贤思齐，见不贤而内自省也。”这句话放在自己的行为准则里也还是很有指导意义的，把“贤”与“不贤”扩大到包括自己的人群，再两相对比，我就可以发现自己近来的疲惫和倦怠。做惯了好学生，做一次迟了到的“坏”学生，原来感觉是这样的忐忑。这种忐忑的心情背后，正是自己对近来自己行为的心知肚明。
老师，最近我的确是有些打不起精神，不仅身体上出现了没什么力气的症状，就连心理上，我也感觉到疲倦，不愿意努力学习，不愿意来上课，也不愿意与人交流，进而早上出现起不来床，最后就迟到了这样的'情况。现在已经是高三了，理应我会斗志昂扬，对于即将高考这件事越来越亢奋，可是我没有，我甚至开始了怀疑人生。老师，我不知道我这些症状是从何而来，您肯定也会纳闷，按我现在排在前三的成绩，我不应该会有这样大量的负面情绪，更应该在成绩不断上升的过程中更加热爱学习才是，怎么会这样呢？说实话，我也不明白自己这是怎么了，只觉得很累，很累，很想休息，可是晚上又睡不着，每天睡不着了，我还是会起床学习，虽然其实不想学。
不瞒您说，我上一次迟到还是小学的事情，那会儿贪睡也贪玩，早上经常睡到上课时间才匆匆往学校赶，但那会儿不怎么学习也成绩好，可能是平时上课听讲很有效率吧，反正回家了我也没怎么学习，老玩来着。上了高中就情况变了，稍稍不努力，成绩就会下滑，为了成绩不下滑，我每天都保持着警惕，认真对待学习，没有再贪玩过，可是越临近高考，我的状态就越加反常了，我不想努力学习了，我觉得这样努力下去没有一个头，因为要保持前三的成绩需要天天努力，时时努力，刻刻努力，不能有一丝的松懈，这让我想到我的未来，哪怕是我考上了重点大学，在高手云集的重点大学，要想排名靠前，那我还得更努力，没有一刻的时间可以放松，这样的人生让我觉得非常恐惧，我觉得自己像一头牛，如果不天天去耕地就会被宰杀被吃掉，我不知道牛需不需要休息，可是我觉得我需要休息。
老师，很抱歉在检讨书里面跟您说这么多我的心事，可是我知道这些心事是导致我晨跑迟到的根源，如果我不能有效的解决这个问题，那我以后晨跑还会有迟到的情况出现。希望老师看了我的检讨书能够给我一些建议。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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