学习的广播稿

时间:2024-07-22 11:19:36 广播稿 我要投稿

学习的广播稿

  有在广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的学习的广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的广播稿

学习的广播稿1

  甲:亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和你见面了。

  乙:这一期红领巾广播由我们五6中队为大家主持,欢迎你的收听与收看。

  甲:我是丁曙彦

  乙:我是刘梦群

  甲:夏去秋来,秋去冬来。转眼之间,一个学期匆匆而过。

  乙:我们在老师的带领下,与伙伴们携手走过了一百多个日子。

  甲:我们一路汗水,一路芬芳

  乙:我们一路泪滴,一路歌声。

  甲:终于,期末考试即将和我们约会。

  乙:我们又将接受一次人之初的考验。

  合:同学们,你们准备好了吗?关于学习的广播稿甲:本期红领巾广播的主题是《学习经验大家谈》

  乙:其实,虽然我们学习比较努力,但是学习效果还不够理想,所以说,我们还无法提供比较成熟的学习经验,我们只有一点属于自己的学习心得体会。

  甲:今天,我们借助“红领巾广播”这个平台,和你们一起来分享这些学习心得体会,权当抛砖引玉。

  乙:但愿对你们平时的学习有所启发,让你们的期末复习有所得益。

  甲:接下来,有8位同学要和你们依次见面,他们每人都会带上8个字,又会对这8个字作出简单的说明和解释,供大家品味和参考。

  学生a:我是xxx,我给大家带来的八个字是:明确目的,端正态度。同学们,你是否认真想过这样一个问题:“你每天到学校里来干什么?”也许你会说:“上学校来学习呀!谁不知道哇?这样的问题太幼稚、太弱智!”那么,你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?学扎实了没有?应该说,大部分同学真正懂得来学校是为了学习,他们是一节节地上课,一次次地思考,一次回回地作业,有条不紊;学习,活动,工作,有滋有味。

  可是有一些同学呢?似乎每天来学校就是上六节课,做一次广播操和两次眼保健操,再加吃一顿午饭,在他们心里,老师太严,太凶,他们不乐意听老师的课,不乐意“给”老师写作业,埋怨和愤怒充斥他们的内心。于是他们是稀里糊涂上学,又稀里糊涂回家,就这样得过且过。唉,太可怕了!真心奉劝这些同学,希望你真正认识到,我们今天上学是为了追求知识,今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度,像模像样地学习吧!记住,态度决定一切,正确的学习态度为你的成功学习奠定坚实的基础。

  学生b:我是xxx。我送给大家的八个字是:认真预习,准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步,也是至关重要的一个学习环节,是我们必做的功课,不可忽略,不可马虎。通过预习,初步了解课上即将学习的内容,然后带着问题走进课堂,让自己的课堂学习有目的,有重点,在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般情况下,每个老师都会布置预习题目,那么,你的预习就有了明确的内容和要求,你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。

  有时候可能老师没有布置具体的预习内容,只是笼统地告诉大家要进行预习,那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求,也就是说,我们要掌握预习的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。另外,预习不仅仅是读书,认真的预习一定会在书上留下痕迹。同学们,我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗,我们一定不能打无准备之战,我们要学会摩拳擦掌,学会胸有成竹,这样,我们就可以带着自信走进课堂,在课堂上游刃有余,驾轻就熟,做课堂上的主人。

  学生c:我是xxx。我送给大家的八个字是:专心听讲,当堂掌握。同学们,相同数量的课,相同的老师教,相同的作业练习,为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因,其中有一个核心的原因,那就是不同的人上课效果大不同 ,会听课的人一心一意,专心致志,聚精会神,全神贯注。他边听,边看,边思考,边记录。老师读课文,他就看课本;老师写板书,他就看黑板;老师放课件,他就看屏幕;老师看学生,他就看老师。

  他坚持做到每时每刻各种感官总动员,可谓是心到、眼到、口到、手到,不错过老师和同学的每一句话,不错过黑板和屏幕上的每一个字,把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底,把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中,这样的学生就是会学习的学生,他做到了专心听讲,当堂掌握。试想,他还需要课后加班加点地补习吗?不用了,因为他课上听得专心,作业就做得正确,考试自然也就理想,这就是良性循环,一旦学习进入良性循环,那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反,就会形成恶性循环,让你身处无休无止的作业之中,无法自拔,痛苦不堪。

  学生d:我是xxx。我送给大家的八个字是:独立作业,及时订正。作业是巩固知识的手段与途径,作业的形式多种多样,无论哪种,关键词都是“质量”两个字,作业的质量直接影响到你的学习效果,并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面:一是作业速度,二十作业准度,三是作业效度。

  作业速度是指单位时间里完成的作业量,我们要追求作业速度最快化,用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率,我们要追求作业准度的最高化,也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度,我们要追求作业效度的最大化,努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识,并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性,它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性,我们必须做到独立作业,而且及时做好订正工作,在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识,抄袭作业只会让你一知半解,似懂非懂。

  学生e:我是xxx。我送给大家的八个字是:主动复习,温故知新。同学们,一节课才短短40分钟,课堂上的学习时间非常有限,你如果你想牢固掌握所学的知识,往往需要经过一个反复的过程,这个过程就是就叫做复习,复习是课堂学习的延伸。

  因为每个人的课堂学习效率是不相同的,所以它们课后复习的内容、形式和时间也是不相同的但无论是谁,复习工作都必须天天进行,写完家庭作业后,静下心来想一想:今天各门功课都教了什么?哪些需要读读背背的?哪些需要写写算算的?哪些需要做做想想的?通过回忆、整理和加工,在复习旧知识的.同时拓展新知识,正如大教育家孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”其实,每天的家庭作业本身就是一种很好的的复习形式,就是一个很具体的复习过程,遗憾的是有一些同学不明白这个道理,对每天的家庭作业马虎了事,甚至干脆不写。我们但愿从今天起,这样的同学越来越少,学会主动复习,温故知新。

  学生f:我是xxx。我送给大家的八个字是:用心考试,查漏补缺。绝大部分同学都害怕考试,怕考砸了,怕被老师批评,怕挨家长的责骂。你可知道,老师为什么要组织学生考试呢?考试的目的是查漏补缺,通过考试,比较全面地检查学生在某个阶段里的学习情况,发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷,从而及时地进行补课,避免问题堆积成山而导致不可收拾。所以说,考试是一种非常积极的学习活动,我们每个人都要勇敢面对,热情参与,把考试看做一件严肃的事情,考前认真复习,考中全力以赴,考后深刻反思,让自己在一次又一次的考试中不断进步,不断成长。

  学生g:我是xxx。我送给大家的八个字是:珍惜时间,讲究方法。同学们,你觉得学习累吗?苦吗?告诉你吧,会学习的人说不累、不苦,因为他懂得珍惜时间、讲究方法;不会学习的人说又累又苦,因为他没有时间概念、没有学习方法。在会学习的人眼里,时间与方法是一对朋友,用正确的学习方法去赢得充分的学习时间,互帮互助;在不会学习的人眼里,时间与方法是一对敌人,你不给我时间,我不给你方法,两败俱伤。所以,珍惜时间、讲究方法是两大极其有效的学习策略,衷心希望同学们能够即使掌握并随时运用。

  学生h:我是xxx。我送给大家的八个字是:过好一天,精彩一生。同学们,听说过“积少成多、聚沙成塔”这一类成语吗?听说过“万丈高楼平地起”这样的警句吗?丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的,强大的学习能力是靠平时一天一天练就的,如果每天脚踏实地,那么你背上的行囊里一定会满满当当;如果得过且过,那么注定你一事无成,而且世上没有后悔药,你只能品尝人生苦果。因此,我们的学习首先要立足每一天,牢牢抓住眼前,抓住当下,抓住今天,为明天准备力量,为人生积淀精彩,好吗?

  主持甲:同学们,刚才,我们的八个小伙伴一共为大家推荐了8条短语,合计64个字。

  主持乙:这64个字连起来就是:明确目的,端正态度;认真预习,准备充分;专心听讲,当堂掌握;独立作业,及时订正;主动复习,温故知新;用心考试,查漏补缺;珍惜时间,讲究方法;过好一天,精彩一生。

  主持甲:这64个字像一条线,贯穿着一个完整的学习过程。

  主持乙:同学们,我们的伙伴啰啰嗦嗦说了很多,形式非常单一,可能让听得你不耐烦,非常抱歉!

  主持甲:同学们,学习有方法,但学习不是死方法。学习方法因人物而异、因学科而异、因内容而已、因时空而异。

  主持乙:学习方法需要不断完善,更需要不断更新。

  主持甲:相信大家一定能够本着对自己负责的态度,在老师的指引下,摸爬滚打,曲折前进。

  主持乙:预祝大家复习顺利,考试成功!

  主持甲:感谢同学们的收看与收听。

  主持乙:让我们在歌曲《过好一天,精彩一生》的旋律中结束本期红领巾广播。

  合:同学们:再见!

  歌曲《过好一天,精彩一生》

  明确学习目的,端正态度;认真预习,准备一定要充分;专心听讲,当堂掌握;独立完成作业,及时订正。

  每天主动复习,温故知新;用心考试,随时查漏和补缺;珍惜时间,讲究方法;踏实过好一天,精彩一生。

学习的广播稿2

  春秋轮回,光阴如梭,回首自己多年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……

  我是一名护士,我从不后悔自己的选择。记得在我选择职业之初,母亲就跟我说:“孩子,去当护士吧,那是一个崇高的职业。”多年来我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼,但是当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。

  护理工作需要一种奉献精神,需要理解,也常常需要换位思考,当我守候在一个痛苦的患者身边,不能按时下班、不能按时吃饭、休息,在节假日不能陪伴在家人身边的时候,内心也难免会翻滚一些现实的、实际的想法,然而使命感和责任感使我最终战胜了自己,因为,人活在这世上,要想人生更有意义,更有价值,总是需要有一点精神来支撑的。

  如果说护理工作是一座山,我们便是那默默爬山的人,要想做一个称职的、成功的.登山者,领略到“一览众山小”的无限风光,就要把自己熔进医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,具备良好的心理素质与职业道德,不断地学习,不断进取,用知识武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务能力。

  今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神态,展示崭新的精神面貌;需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。

  我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载国家、社会、人民的重托,悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。

  让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。

学习的广播稿3

同学们:

  沐浴在万象更新的三月,感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生对生命至诚的热爱,学校向全体师生发出“献出一份爱心,存入一缕阳光”感恩主题活动。

  在3月1日的开学典礼上学校工会已经向全体师生发起了爱心捐款,大家纷纷为校“爱心基金”共筹得16037。70元。今天是个特殊的日子,3月5日学雷锋日,今天下午我们部分学生、家长和教师代表还将把同学们捐赠的学习用品和生活用品送往xx小学。在即将到来的“三八”妇女节我们各年级的同学将延续我们“感恩”的传统,完成一份特殊的爱心作业。这一系列活动将充分展现我们星港学子浓浓的感恩之情。

  雷锋精神总是随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

  我们是少先队员更应该向雷锋叔叔学习,学习他“从自己做起,从小事做起”的主人翁责任感。让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的.拾起地上的瓜皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施?不要以为只有走到街头、深入社区才叫做学雷锋,身边的点滴小事同样反映出你的闪光心灵。再有我们希望看到更多的学习好的同学能够主动帮助身边学习后进的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同时实现学习进步,这也是雷锋精神的体现。把雷锋精神中所包含的人格的自己修练,美好、温暖的人际关系,在我们XX的校园中最好的体现。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习的广播稿4

  赞美护士是因为她们有着纯洁的心灵、高尚的情操。赞美护士 是因为她们走近患者时总带着一份天使般微笑,不求回报只求奉献 黑夜的恐惧和生物钟的颠倒。超负荷的工作加上疲惫的身心,她们所想的都是患者的需要。面对患者渴求健康的'目光,她们用鼓励的眼神传递力量,用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,带给患者摆脱病魔的勇气。用心理学知识抚慰患者的心灵使他们轻松进入梦乡,用语言美学知识为患者作健康指导,使他们早日康复。赞美护士是因为她们有着无私的爱面对多重性格的患者她们奉献的是海洋般宽大的情怀,纵使自己受了天大委屈在病人面前一笑而过默默地将泪水咽下。 赞美护士是因为她们的工作平凡而伟大琐碎而又辛苦。赞美护士是因为她们能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、妻子、母亲的重担。赞美护士是因为她们如春天的雨露滋润着患者久旱的心田、如夏天清爽的微风吹散患者的创痛、如秋天的明月照亮患者通往健康的彼岸、如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤。赞美护士是因为她们奉献的是最宝贵的青春换来了千家万户的健康和幸福。赞美护士是因为南丁格尔精神在她们中间得到发扬光大 。

学习的广播稿5

  老师们,同学们:

  早上好!

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动、习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量、对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关、而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置、

  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事、如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱、

  2,可以发挥下意识的作用、一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有去想、同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理、

  3,可以调动潜意识为学习服务、潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系、1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷、1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的、

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  1、要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的.感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝、同时,你会感到生活到处都有乐趣、

  2、要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯、如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获、

  3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝、谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜、

  4、要养成认真思考的学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力、

  5、要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率、

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量、希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质、

  我的讲话完了!谢谢大家!

学习的广播稿6

  进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习资料的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今日我们和大家来谈谈“作为一名中学生应当怎样学习”。

  首先我们应当培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应当看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上资料动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大提高。

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于教师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对教师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,教师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的`充实还靠课外。正如上头所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自我又巩固了一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自我思考,把自我的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问教师同学。把思路写下来有助于缩短向教师说清问题的时间,同时易于让教师指出谬误,能够说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问教师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最终再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应简便复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自我充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

学习的广播稿7

  大家好!

  我是三3班的xx,今天我播音的题目是《优生学习方法介绍》。

  每个人都会有自己的学习方法,而且各不相同。我认为学习方法就是在学习道路中不断摸索中找到更加简单的方法。下面我为大家介绍一下我的学习方法;

  1、上课认真听讲。

  2、家庭作业要认真、及时完成。

  3、把听不懂的'题、不会做的作业,利用课间时间问老师或问会的同学请教,不能不懂装懂。

  4、要有一个短期目标,有一个自己的竞争对手,这样也会让自己的成绩提高。

  5、每次月测后注意积累错题,查找知识上的漏洞。

  6、注意总结方法,学会举一反三。

  7、在英语和语文上要背的课文一定要会背,会理解。

  最后,我祝愿大家在期末考试中,取得优异的成绩。我的播音到此结束,谢谢大家的收听!

学习的广播稿8

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:中午好!

  甲:我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx。

  甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了,前三期结合学校的文明礼仪主题月活动推出的是主题式广播。我们一起来回顾一下,

  第一期主题《一年之计在于春》;第二期主题《文明礼仪与我同行》;第三期主题《心存感恩》。

  乙:从今天开始,我们的日常广播将在栏目上作一定的调整。广播站初定以下四个栏目一是“校园快讯”,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们报道我校和兄弟学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

  甲:广播站开设了第二个小栏目是“童心童语”。一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。校园广播站会把你的快乐传递给大家!

  乙::第三个小栏目我们设置的`是“习惯小常识”。本栏目我们将传播生活小常识,并结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学们中存在的弊端。和同学们一起学习、培养好习惯,改正不良的行为。同学们,你们可要小心了哦,很多双眼睛可看着你们呢!

  甲:第四个小栏目是“多来咪音乐台”,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期三。

  乙:另外,我们还开设了《哈哈乐》、《英语大家说》、《科技天地》等栏目!随时进行调整!

  甲:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到二楼办公室的投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的宣传委员。希望你们多多投稿,多多提意见。

  乙:让我们走进本周的《校园快讯》:

  上周是感恩周,我们在班主任老师的带领和指导下,开展“给女长辈惊喜四个一活动。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”;制一张贺卡送给女教师或妈妈。

  甲:3月12日是植树节,大队部在国旗下讲话中号召全体师生展开爱绿、护绿植树造林的行动。本周让我们共同加入种植园得活动中,感受播种的快乐吧!

  乙:杨燕惠,接下来让我们走进今天的《童心童语》。

  甲:恩,好的。本期的《童心童语》由柳央央同学为我们播音。

  乙:同学们,你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!

  甲:下面让我们步入第三个栏目:“习惯小常识”,今天的“习惯小常识”给大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

  牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

  讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

  明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

  注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

  有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

  声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

  用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

  查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

  有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,

  广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:同学们,你们记牢了吗?下面我们轻松一下,看“多来咪音乐台”正向我们招手呢!

  乙:今天要给大家推荐的是《明日歌》,让我们一起来聆听!

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!本期播音到此结束!

  乙:我们下周再见!

学习的广播稿9

  “我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生”一位斗志昂扬的少年曾说过。

  这位年轻人就叫做雷锋。他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,他作为一名普通的中国人民解放军战士在他短暂的一生中却救人无数……他把别人的困难当成自己的困难,把同志们愉快看成自己的幸福。曾在多少个岁月中,即使工作忙,他仍然会学习,不在乎有没有的时间而在乎是否去挤了,他虽然只是小学文化,但说出的革命哲理却是为人们所信服。

  雷锋日记中曾写到:一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车,上了车,他看到旅客很多,连忙把自己座位让给了一位老人,他看到列车员很忙就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西,一些旅客不住地招乎他:“同志看你累得满头大汗,快过来歇一歇吧!”“我不累”雷锋同志是永远不知道累的,这则小故事内容虽称不上什么可歌可泣惊天动地的大事,但是雷锋同志乐于助人,全心全意为人民服务的精神却表现的淋漓尽致,令天地为之动容。

  同学们,我们是国家的.主人,应处处为国家着想。如果你是一滴水,你是否滋润了一土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果是你一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你要告诉我们什么思想你是否在日夜的宣扬那最美的理想?你既想活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美好,在生命的仓库里我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

  雷锋同志逝世时年仅22岁,一个年轻的生命在将要走向旺盛时地无情的与我们挥手告别。

  “向雷锋同志学习”我们伟大的毛主席于1963年3月5日亲笔题词,并定这一天为雷锋纪念日,同学们难道我们还要对国家置之不理吗?行动起来吧,生命有限,服务无限。

学习的广播稿10

亲爱的老师和学生:

  大家好!

  我是xX班的xxX。今天,我的广播标题是掌握好的学习方法。下面我将从语言、数学和英语三个科目来谈谈我的学习方法:

  学习中文的好方法:

  1、课前预习,标出疑点

  课前看下一节课的内容,能看懂的放下,看不懂的用笔标注,看老师上课说什么。这样讲课才会有针对性,效果才会更好。

  2、上课认真听讲

  上课专心,专心,认真听讲。积极思考,大胆回答问题。在课堂上,要多动脑,学会思考,和老师进行思想对话,让自己的想法跟着老师的想法走。听课的时候,不要放过任何疑点。

  3、仔细复习

  课后一定要复习。因为人的大脑储存新信息的同时,也会忘记一部分之前的信息。只有通过循环记忆和反复复习,我们才能牢固地学习知识。

  4、学会做课堂笔记。做课堂笔记有助于理解所学内容和复习记忆。

  5、多读课外书籍

  作业完成后,可以看一些课外书,世界名著,老师推荐的书或者自己喜欢的书。如果你读得多,你的知识就会丰富。写作也需要材料。只有多读书,多关注身边的事,写东西才会像喷泉一样思考,写出来的文章才是好文章。俗话说:读书写字如神。也就是说,多读书才能写出好文章。

  学习数学的好方法:

  1、勤于思考

  思考可以发现问题的特点,找出解决问题的突破口和简单方法。只有勤于思考,经常动脑,大脑才会变得更加灵活。

  2、仔细听。听课的`时候要密切注意,跟着老师的思路走,不要疏忽。

  3、好好练。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注重解题的准确性和速度。集中精力独立完成作业,力求一次性准确,一旦有错误及时改正。速度是锻炼自己的专注力和紧迫感。我经常这样。我开始写作业的时候会设置闹钟,这有助于加快作业速度。考试的时候,你不会紧张,也不会看不到这样那样的东西。

  4、好好复习预习。我每天晚上都会复习预习数学。做完当天的作业后,我会简单看一下第二天要学的新知识,然后回忆一下老师说过的话。

  背英语单词:

  1、分类记忆:对单词进行分类,如颜色、文具、动物、食物、头衔、职业等。

  2、附加记忆:比如:过了+中午=下午,学校+书包=书包。

  3、感官记忆:背单词时,尽可能多的使用感官,如听、读、写、看、记。

  4、卡片记忆:随身携带自制的单词卡片,有空拿出来读一读,记住一个单词。

  5、复习记忆:背过的单词,一段时间不读就会忘记,所以要定期复习,巩固学过的单词。

  6、睡眠记忆:晚上睡觉前把要记住的单词读两遍,然后睡觉。第二天醒来后再读一遍,这样记忆效果好。

  7、尽可能多地听磁带。这是最有效的学习方法。你听得越多,你的语感就越好,你的英语发音也就越好。

  8、通过阅读和记忆英语巩固所学单词。

  学习英语单词的方法有很多,所以我们必须多看看,多读,多记,才能真正学好英语。

  我的广播到此结束,谢谢!

  三合一学习广播文稿:老师同学们好!红领巾电台再次遇见你!我是主持人XXX。

  我是主持人XXX,在红领巾电台祝大家下午愉快。

  你能背诵一些关于阅读的名言吗?

  乙:那太简单了。听好了:

  1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、如果你像神一样看书写书。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、蜀山以道为道,学海无涯。

  答:你挺好的!

  乙:当然!

  让我们言归正传。

  乙:哦!忘了告诉你,这一期红领巾广播的主题是“优雅,和我一起成长”。

  答:现在请听大队部下发的读书提案。

  (提议)

学习的广播稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  红领巾广播又和您见面了!我是播音员万柔,来自六年级。

  首先我代表学校热烈欢迎一年级新同学进入我校学习,欢迎老同学重返我们美丽的校园!度过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育教学工作和活动都取得了可喜成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象。

  但是,经过一个愉快的暑假,有些同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等。这学期,我们学校铺了漂亮的人工草坪,我们生活在这个美丽的校园里是多么幸福,我们每一个人都是学校的主人,都要爱护我们校园的.一草一木,所以一定要改掉那些不良习惯,不要乱倒、乱扔垃圾,看见垃圾就自觉捡起来扔到垃圾桶里,不乱吐痰,身上装些卫生纸,有痰就吐到卫生纸上,下课了扔到垃圾桶里,还要把落到草坪里的树叶子捡干净,把里面的土清理出来,不能用手拽草坪的毛毛,不能破坏草坪、不能把饭菜和脏水往草坪上倒。同学们如果发现有谁破坏草坪就要制止,不听制止的就要报告给老师处理。

  还有些同学暑假爱看电视、写作业拖拖拉拉,不听家长话,到现在心还没有收回来,良好的开端是成功的一半,所以同学们从现在起就要在各方面严格要求自己,努力学习,要注意安全、讲究卫生、礼貌待人、与同学友好相处、互相帮助、共同进步、诚实守信,遵守纪律、上课积极大胆发言、认真按时完成作业,积极参加学校组织的各项活动,有时间多读有益的课外书,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养。不迷恋电视,手机、不玩游戏,早睡早起。力争使自己成为一个德才兼备的好学生。

  合:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康快乐成长,学习进步!

  杨峪河镇中心小学大队部

  20xx年9月4日

学习的广播稿12

  同学们,为帮助同学们更好地学习,在这里,我提四点要求:

  一、要始终坚定信念

  自信是人生成功的第一要诀。一个人连自信心都没有了,哪里还有动力?学校为每一位同学提供了一个自主发展、自我成就的成长平台,希望你们好好利用。同学们,没有你不能做的,只有你不想做的。成功是一种态度,成功是你自己的选择。希望同学们做一个沉着、理智,说到做到的人、做一个不可战胜的人。怀揣着信念,肩扛着责任,勇敢前进,胜利永远属于你们。

  二、在高效课堂、自主学习过程中做一个积极的学习者

  在自学过程中,同学们要认真读书、积极思考、认真演练;在小组讨论和展示当过程中,要勇于发言,积极展示。对那些基础稍差的同学来讲,说对说错不重要,最重要的是开口说话!只要你敢开口说话,你就动脑思考,在不断开口说话、动脑思考的过程中,你的学习就会步入良性循环的境地。希望同学们在新学期中,做积极的自主学习探究者。我们号召小组与小组展开竞争,争做优秀学习小组;同学们之间也展开竞争,争做自主学习之星。

  三、大量阅读,做一个积极的阅读者

  一个人的成长史就是他的阅读史,我们要在阅读当中追求高品质生活。阅读绝对不是作秀,阅读是成长的需要。同学们每一周都要有阅读计划,除认真完成老师布置的任务以外,要积极主动地到图书馆、阅览室进行阅读,用阅读来理智自己的思想、宽阔自己的胸怀、坚定自己的'意志、文明自己的头脑,最终你的水平高于你的同年龄人。同时,阅读跟写作不能分离,要写好读书札记和日记,阅读帮我们打开心灵的天窗,让智慧之光通过天窗照耀我们的心灵,是用文化和智慧滋润你的心灵,而写作就是用笔端来诉说我们已经被感化了的、被文明了的心灵,在阅读和写作过程当中,不但成就你们的语文学习、成就你们的学业,还成就你们的人品,何乐而不为?

  四、从我做起,做一个积极的自主管理者

  人生来都是平等的,人人都可以做领袖,就看你愿做不愿做。我希望同学们在学校为你提供的这个成就个人的平台上,刻苦锻炼自己,随手捡起一片纸,不乱花零钱,不乱扔垃圾,不攀比穿戴,尊重同学,宽容别人,和谐关系。同学们,只要你做到了这一些,你就牢牢把握住了将来成长的机会,在一生的学习和事业中走在别人的前边。

  最后,祝同学们好好学习、天天向上。

  谢谢。

学习的广播稿13

  第一章

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听.

  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前.

  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了.

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是

  在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上.

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈

  的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜

  古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的`老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

  下面为大家讲个小笑话吧

  电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音

  员!”

  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个

  人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥

  1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。

  第1题:什么水最有感情?

  2:我知道泪水最有感情。

  1:第2题:大象的左耳朵像什么?

  2:当然是大象的右耳朵罗。

  1:第3题:书店里买不到什么书?

  2:有书是书店里买不到的吗?

  1:当然,就是遗书。

  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.

  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听

学习的广播稿14

  男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  我是主持人王程瑶

  女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!

  女:你能背上几句有关读书的名言吗?

  男:那太简单了,听好了:1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  女:你还挺不错啊!

  男:当然啦!

  女:咱们言归正传吧!

  男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我

  成长。

  女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

  男:亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是

  成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素

  质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成

  为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的'追求。读书,就要思考、

  交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求

  索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中

  心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  男:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  女:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  男:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  男:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

  合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。

学习的广播稿15

  老师、同学们,大家好。我是xxx,今天的校园广播由我来主持。时间过得真的很快,转眼间,十月份已经到了下旬了,今天又是周六了。今天广播的主题是:走一步再走一步——学习目标分段管理。

  首先我们来说说,什么是学习目标。

  学习目标是学习的方向,是学习的引领,是学习的起点,是每一位同学追求的结果。

  一个人有了目标,学习就会干劲倍增;一个人有了目标,人生就乐观向上;一个人有了目标,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。

  我走访了九中部分优秀的学生,他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。

  树立远大目标并非空话,俗话说:“求高得中,求中得低。”一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。

  老师是学习目标管理的导师,同学们才是学习目标管理的主人,大家都知道,凡是成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。

  为了帮助同学们搞好学习目标管理,进一步提高学习效率,顺利达成学习目标,其次,我谈谈目标分段管理的注意事项。

  作为学生,制定了目标,还要会管理目标,老师建议,你可以把每学年作为一个阶段进行管理。

  高一年级,我们脚踏实地的完成课本知识的学习,发展相应的能力,这样就能夯实基础,发展能力,学会学习,促进创新。高二年级应该基本完成学习任务,提出考核目标。利用两大假期对知识和方法进行梳理,形成网络。找出学习的薄弱环节,并尽早查漏补缺。为九年级的综合复习打下坚实的知识、方法和思想基础。高三年级是高考的`综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。

  目标显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜中考。

  为了实现每一学年的学习目标,同学们更要学会制定周计划。

  周计划,使同学们可以非常具体的制定自己的时间安排,这是操作性很强的计划。以数学为例:这是具体到一周内每一天阅读什么参考书,完成什么作业,重点研讨哪个章节的内容,完成哪个章节的错题整理,归纳、梳理哪一部分知识和方法等,一一例举清楚。

  再以外语为例,具体到一天背几个单词,完成多少阅读等;也要一一例举清楚。在这里提醒同学们,定好每一项的完成时间,一旦周计划定好后,严格执行,不找借口,保质保量完成。

  为此,我给大家提两点建议:

  1、不给自己找借口找借口的根源是懒惰,而懒惰是万恶之源!每一位成功的人首先是战胜了懒惰的人,我们要克服懒惰,朝着学习目标,立即行动,全力以赴,确保目标实现。用强烈的实现学习目标的欲望和行动证明自己是一个战胜了自己的人,是一个老师和同学喜欢的人,是一个极具发展能力的人。学习目标的实现会让你变得与众不同!

  2、搞好课堂学习目标管理:课堂是同学们实现能力发展与素质提升的主阵地。同学们是课堂的主人、学习的主人,要重尝试、重体验、重合作、重探究;在此,我要提醒同学们一句,课前预习的效果直接决定了你们课堂学习的效果!

  今天的广播就到这里,最后祝同学们学习快乐、生活幸福!

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