校园《安全之声》广播稿

校园《安全之声》广播稿

　　有在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的校园《安全之声》广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园《安全之声》广播稿1

各位老师、各位同学：

　　大家下午好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。

　　俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

　　一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

　　1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

　　2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的'情况下进行体育运动等等。

　　二、学生课间活动伤害事故的主要表现

　　学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。

　　1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。

　　2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。

　　3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。

　　一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

　　同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。

　　本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情！谢谢大家的收听！

校园《安全之声》广播稿2

　　我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

　　年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

　　理想，包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来完美的憧憬。

　　金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的`稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来，才觉得儿时的我多么的天真。

　　长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

　　的确，每个人都有理想，但要让这完美的理想变成现实，关键还要看自我。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，必须会使自我的理想成真!~

　　理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

　　理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

　　当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

　　让我们为理想插上翅膀，让我们一齐放飞自我的理想

校园《安全之声》广播稿3

　　今日播音：叶奇琪黄歆璇

　　今日修改：范沁钰叶梅

　　播音稿：

　　下午播音(17：35-17：50)

　　u播放开播音乐：《TheLavender》

　　一、开播宣传专版

　　播放音乐：《TheLavender》20秒后接到手势语读片头词

　　叶：又是一年春好处

　　黄：绝胜烟柳满校园

　　叶：新的一年

　　黄：新的学期

　　叶：不一样的感觉

　　黄：不一样的享受

　　合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过

　　叶：2007我们一齐期盼

　　黄：2008我们更加精彩

　　(播放伴奏音乐：《TheLavender》)(短暂停顿)

　　叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

　　黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!

　　叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!

　　播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)

　　黄：一齐关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：

　　叶：健康驿站：带给最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;

　　黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;

　　叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!

　　黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;

　　叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;

　　黄：第一时光：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;

　　叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;

　　黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;

　　叶：情绪驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;

　　黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

　　播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)

　　叶：“松二”校园之声广播台，我们自我的电台!

　　黄：我们的地盘，我们做主!

　　叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

　　黄：您想成为当红的`校园作家吗?

　　叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!

　　黄：校园之声广播台“情绪驿站”栏目欢迎您踊跃投稿!

　　叶：投稿箱设校侧大门门卫室

　　二、点歌专版

　　播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)

　　诗朗诵：《盼望》

　　叶：一个海员说，

　　他最喜欢的是起锚所激起的

　　那一片洁白的浪花……

　　一个海员说，

　　最使他高兴的是抛锚所发出的

　　那一阵铁链的喧哗……

　　一个盼望出发

　　一个盼望到达

　　黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!

　　叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!

　　黄：我是黄歆璇!

　　u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词

　　叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好情绪。

　　黄：一齐来欣赏这首《梦里花》。

　　u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词

　　黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，期望大家永远记住完美的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

　　u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词

　　叶：下方的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

　　三、结束语

　　叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，多谢大家的收听，咱们下期节目再见!

　　黄：再见!

校园《安全之声》广播稿4

　　A：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩童年；

　　B：留住一丝清风，播撒希望明天；

　　A：青春在这里飞扬，心灵在这里交织；

　　B：您的喝彩就是我们的精彩！

　　合：不变的相约，相约在“红领巾”！

　　A：亲爱的同学们，红领巾广播现在开始！

　　B：欢迎收听红领巾广播第X期，我是本期主持人xx

　　A：我是主持人xx

　　C：我是主持人xx

　　合：大家下午好！

　　A：今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》

　　B：第一部分是注重公共安全在社会生活中，公共安全往往成为人们关注的焦点，特别是少年儿童，缺少生活经验和安全防范意识，更容易出现安全事故。1994年4月的一天，某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后，同学们发现河对岸有块大草坪，是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下，100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉没，43名学生不幸溺水身亡。

　　C：近年来，由于不少教师和学生公共安全意识薄弱，公共安全问题十分严峻，中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序，使中小学生身心健康受到严重的伤害，也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识的意义十分重要。

　　A：注意公共安全，人人有责。作为小学生，我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则，如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏；不准在火车轨道上行走追逐；骑自行车时不准走快车道和逆行；不准移动交通标志，损害交通设施；不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机；在游泳池游泳，严禁泼水打闹，不准搞恶作剧，严格执行池内安全规定得。

　　B：其次，要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗；学会安全使用电器、煤气；遇到火灾时，懂得及时拨打“119”火警电话；遇到危机时，懂得及时拨打“110”报警电话；需要医疗急救时，懂得拨打“120”急救电话。此外，还要懂得一些急救的常识，以便随时保护自己，帮助他人。

　　A：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

　　B：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　C：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

　　A：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　B：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　C：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　A：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

　　B：《小学生安全守则》在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　A：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　B：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　C：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　A：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　B：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　C：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　B：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　A：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

　　B：恩，我都学会了。你呢？

　　C：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。

　　A：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

　　C：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

　　A：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！校园生活安全教育歌生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　B：这首歌谣真好啊！

　　C：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　A：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

　　B：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让保税区小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　C：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！歌曲……《放轻松》

　　A：第三部分是防火安全要记牢火虽然是生活中不可缺少的东西，但发生意外时，它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产，甚至丧失生命；也可以在一夜之间，吞噬整个村庄或城市，实在可怕。

　　B：其实许多火灾的发生，大都是因为人们不小心所引起的.。例如香烛、烟头留下的火种，电线发霉漏电，孩子玩火，得得，都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后，一但发生火灾，便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外，易燃易爆物也要严加管理，应移到安全的地方；室内的废物要尽量清除；走廊通道要保持畅通，等等。

　　C：万一不幸遇到了火灾，要镇定应付。如果自己无法扑灭，要迅速离开现场，报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西，无辜送掉性命。火灾是非常可怕的

　　A：为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行，我们需要牢固树立公共安全的意识，自觉尊守公共安全的各项有关规定。

　　C：第四部分是爱美与健康我们都爱美，爱美之心，人皆有之；爱美是一种积极向上的生活态度，也是一种高尚、健康的情感。

　　B：人怎样才算美呢？我们追求的美包括体美、风度美、仪表美和心灵美。人体的外行举有天赋的自然美，如果在注意适当的营养和运动，就会保持体形美。就我们中华民族健康儿童少年看来，有满头黑发，红润亮发的皮肤，明亮有神的黑眼睛，匀称健壮的身材，是东方民族特有的人体美。所以，我们任为健康是自然美的重要前提。人体不加修饰，朴实无华，淡雅大方，会更加突出人体的自然，质朴的美。

　　C：在学习阶级，少年儿童服饰打扮应该符合学生身份。学生一般应该穿校服，或穿符合自己年龄的特点的、简捷、轻便的学生服装，不带手饰物和装饰品，不用成人化妆品，保持青春活力和自然美。免得分散学习精力，也有益身心健康。

　　B：本次的播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下周再见。

校园《安全之声》广播稿5

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

　　我是你的的好朋友xx。

　　红领巾广播站现在正在直播，这里是《安全之声》栏目。欢迎您的收听，今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

　　动荡年代的人们，最怕的是战争，和平年代的人们，最怕的'是车祸。交通安全与整个人类有关，不管是强者，还是弱者；不管是富人还是穷人；也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你们走在公路上或大街上，每一分钟都有可能发生交通事故。

　　车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心，也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

　　同学们，听完了上面的开场白，你大概会产生疑问，我们今天上的这是什么课啊？我们现在只要学知识、学本领就够了，干吗还要听这些啊？同学们，我们今天上的是交通安全教育课，让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨，xx区xx小学五年一班学生xx乘705路汽车，在铁道学院站下车后，想横过马路，左侧来了一辆车，她躲过了，想快步跑过去。这时，右侧一辆大客车驶过来了，刘超犹豫片刻，欲过又止，欲止又过，惨剧就这样发生了，车轮无情地在她的身上轧过。

　　这时，远处值勤的交警飞跑过来，小心翼翼地将xx从车底拉了出来，可怜的小xx费劲地睁开眼睛，乞求地对交警说：“叔叔，我不想死，你快救救我……”交警抱起xx就往医院赶，可是，还没赶到医院，xx就停止了呼吸。那天xx的爸爸骑自行车上班，走得稍晚一些，路过现场时，听说轧人了，心里想：“谁家的孩子，太可惜了"。他哪会想到，受害者竟是他心爱的女儿。将近中午，厂部来电话说他家里人遇车祸了，其父亲经不住这沉重的打击，当场昏倒在车间里。也就是在那年暑期，xx市胜利小学70多名师生去千山旅游，在交叉路口，所乘汽车因抢行与火车相撞，70多人非死即伤，这一重大交通事故曾使全国震惊。

　　同学们，说到这儿我还要对大家说，在交通事故中，固然有驾驶员的责任，但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识，熟知并自觉遵守交通法规，许多悲剧则安全可以避免。公平地说，汽车的出现是人类进步的标志，给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时，车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播：全世界每天有2200人被交通事故夺去生命，平均每50秒钟就死一个人。而在这其中，我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。

　　我市几十万中小学生，如果每人平均每天过四次马路，就是100多万次，大家可以想一想，交通安全教育该有多么重要。同学们，你要健康的成长吗？你要未来的创造和幸福吗？你在志于壮丽的事业吗？可一定得注意交通安全，别让刘超的悲剧在我们身上重演，别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们，忘记了教训就意味着危险。

　　生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次校园广播站播音到此结束，谢谢您的收听！

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