广播稿作文

时间:2024-10-26 11:04:48 广播稿 我要投稿
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关于广播稿作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的广播稿作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于广播稿作文锦集8篇

广播稿作文 篇1

  A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

  大家好。我是5年级班的

  B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

  大家好。我是年级班的

  A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

  欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

  在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。Ilikehamburgers.

  A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

  A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

  B::Yes,Ilikeit.

  A::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们:大家中午好!校园红领巾英语广播又和你见面了,nicetomeetyou.

  吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

  陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

  吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的`10分钟。陈:今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧!

  吴:好啊!你知道吗?刚刚在三四年级学习英语时,我觉得好轻松啊,说说唱唱,可自从进入五年级后,英语对我来说越来越难了,越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别,陈文熙,快说说,你有什么好办法吗?

  陈:语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

  1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

  2.多“说”:寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.

  3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感。

  4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少。

  吴:这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的,英语学科是一门语言科目,要学会运用才学得有意义和价值。

  陈:是的,小学生学习英语,应该把听力训练放在最重要的位置上,这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面,显示出听的重要性。

  吴:下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧,初生

  婴儿什么也不懂,他是怎么学会说话的?也就是“听”,听得越多,记得越多,也就能表述得越多,说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的,而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此,听力训练是英语学习的最好方法。

  陈:小学生要想学好英语,就必须把听力训练当作头等大事,要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听,反反复复得听,听的次数越多,你的听力水平也就越高,你对英语大发音也就把握得越准确,你的记忆也就越深刻,那么,你就必定能够把听过的东西脱口而出,解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事,说有个人在初中学英语时,每篇课文都按老师要求听30遍,他不折不扣地做到了,长大后他成了总理的翻译,其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

  吴:是的,听多了,就能够用英语进行日常交流。能听会说以后,读与写的问题也自然迎刃而解了。

  陈:下面就来考考大家的听力吧!请听来自我们班的英语小作文吧!

广播稿作文 篇2

  合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好!

  周:一缕阳光给我们带来了快乐;

  丁:一阵清风给我们带来了好心情;

  张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

  总:快乐属于我们。

  周:又是一次快乐时光的开始,今天我们又相聚在红领巾广播站了。

  丁:让我们开始快乐之旅吧。

  张:同学们,你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧,是父亲节。再过几天,也就是6与21日,就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日有些什么习俗吗?

  节日习俗

  张:让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。

  另外,在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的,父母早上不必早起,可以继续睡,子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。

  丁: 在我们的成长的道路上,父母无私地为我们奉献着一切,而作为子女,我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由朗诵的文章《学会感恩》。

  《学会感恩》

  周:“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气??可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

  “百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了??孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

  在父亲节即将到来之季,让我们给父亲送上最美好的祝福吧!

  一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!

  女儿对父亲的感激是无法言语的,谢谢你,爸爸!

  爸爸,在这特殊的日子里,所有的'祝福都带着我们的爱,挤在您的酒杯里,红红深深的,直到心底。父亲节快乐!

  爸爸不论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。也许有一天,你老到无法再给我支持,但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!

  虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,爸爸!

  张:父爱是深沉的,是一份支撑,在无数次的关爱之后,儿女的感激还是无法随口而出。6月15日,这个特定的日子,是我们与父亲心灵沟通的契机,就让我们带上称心的小礼物作为这次沟通的催化剂吧!祝全天下的好爸爸坏爸爸们,父亲节快乐!

  合:我们红领巾广播到此结束,再见!

广播稿作文 篇3

  农贸市场广播稿篇二:广播稿写作

  广播稿作为一种新闻稿,同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处,但是广播稿写出来不是直接给人看的,而是给人听的,因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

  这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性,往往一听而过。因此,人们听广播很难像读报纸那样,没明白可以回过头来再读一遍,甚至还可以一段一句慢慢读,听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样,广播要取得最佳的收听效果,广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点,作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

  一、内容宜精练概括,忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报,单一主题。

  内容纷繁的报道,即使都很重要也很难叫人都记住,所以应善于择其要。再丰富的素材,也要高度提炼浓缩,做到抓住基本内容,阐明基本观点,报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律,总喜欢全一点,常常出现多主题或主题分枝的情况,这样反而影响了宣传效果。

  例如,最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件,主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题,这本来就够了,可作者却笔锋一转,又写了“目前,社会有人对教育重视不够,脑体倒挂,分配不均”等问题,在编辑这篇稿件时,只好把这一部分删掉。

  二、篇幅宜短小,忌长篇大论。

  广播稿应以短新闻为主,提倡多写二三百字的新闻,最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道,听众往往记住这部分而忘了那部分,记住后面的而忘了前面的,真正耐心听到底的是极少数的。

  三、结构宜时间顺序,忌倒叙、插叙。

  在文章结构上,常常运用倒叙、插叙的手法,这在报刊杂志上很普遍,但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白,如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面,或者一个曲折的事件,然后概括一 句话:这就是记者在某某工地见到的劳动场面,或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙,听半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使听完了也稀里糊涂。1992年,笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿,全文不到三百字,开头写:农历腊月廿三这天,宁远镇南祥街居民王化珍,正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人,然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的'好评。一些听众听后来信说:“这篇文章短小精悍,顺序合理,听后感到还没听够。”所以,广播稿一般情况下都要按时间顺序写,尽可能让听众一听就明白。同时,段落也要力求简洁明了,每段都具有完整的意义。

  四、语言宜通俗简短,忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”,而少用单音节词,如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子,而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听,广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫,适当讲究平仄,避免播起来拗口,听起来别扭,如“孤山云峰映于水中”仄声字太少,语调缺少变化,感染力就不强。

广播稿作文 篇4

  蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  朋友,在你踏上跑道的那一刻,

  告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

  只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

  就要大声告诉自己将信心进行到底。

  无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

  无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

  只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了闪光!

  成功属于每一个勇敢者!

  我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

  我们为你呐喊,虽然喊的'火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

  你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

广播稿作文 篇5

  运动场上,呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,彩旗在上方飘起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!致短跑运动员

  你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的`心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

广播稿作文 篇6

  有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

  一个标价五百五十元,另一个却只标价二百五十元。

  她大为心喜,立刻买下二百五十元的'手环,得意洋洋的走出店门。 临出去前,听到里面的店员悄悄对另一个店员说:“看吧,这一招屡试不爽”。

  学习心得:试探如饵,可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性,然而那常常是吃亏受骗的开始。

  《 其实我……》

  其实我是一朵云,

  当我在天空,

  自由的飘动时,

  我想这样告诉你。

  其实我是一只蝴蝶,

  当我在花尖飞舞着,

  看见了很多昆虫,

  我想这样告诉你。

  其实我是一片黄叶,

  当我从树上飘落了,

  把大地染成金色时,

  我想这样告诉你。

  健康知识

  1、怎样预防农药中毒?

  (1)不玩盛过农药的瓶,口袋和农药喷雾器。

  (2)避免口腔,鼻腔吸入农药。

  (3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净。

  (4)瓜果蔬菜要洗净。

  2、为什么不能随意挖耳朵?

  挖耳朵是一种不卫生的习惯,易损伤外耳道,引起发炎 或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。甚至造成耳聋。

广播稿作文 篇7

  食品安全广播稿

  “红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是** 让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

  食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的'、烤鸡翅的。同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。

  另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。所以,我们首先就应该注意食品安全。 曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管

  对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

  食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁: “让全社会都来重视食品安全吧!”

  本次播音到此结束,我们下一期节目再见。

广播稿作文 篇8

  凉爽的风一阵阵拂过,却难以抚平公益健儿们心中的激情,蹲在起跑线摩拳擦掌,迫不及待那刹那间释放的力量,那如风的速度如龙腾,如虎跃,小学生广播稿作文。立夏的阳光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的风带着一种温度披在每个人身上,场下的同学屏住呼吸直至“砰”的一声。400米跑开始的枪声响起,许久,同学们安静着,更是一种冷静,期待着运动员们成功的归来。

  一棒又一棒,一程又一程,那是生命的环环链接,那是灵魂的风雨兼程。4X100,让人怦然心动的名字;四颗心,与无数颗心紧紧相连。呼啸的是耳边的.风声;紧握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉跄着将棒递给下一位蓄势待发,划过终点的那一刻,那嘴角浮起的微笑,无比明朗。

  小小接力棒

  一棒传一棒

  第一棒传第二棒

  第二棒传第三棒

  第三棒传第四棒

  棒棒传友谊

  友谊传四方

  走四方路迢迢

  看运动员多风光!!

  四百米心路历程

  头一百米:心急如焚,落后就要挨打。

  次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开?

  再一百米:心理斗争,生存还死亡。

  末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。

  No7五言寄校运动会

  跑步,跳跃,透支,项项夺冠;

  获奖,颁奖,领奖,个个欢喜;

  参赛,助威,拟稿,人人努力;

  冠军,淘汰,输嬴,重在参与。

  世事我曾抗争,成败不必在意!

  致400*100米接力运动员

  这是速度与毅力的接力,

  这是期望与祈盼的接力,

  时间在这里凝固,

  几分几秒也变得如此漫长。

  千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

  近了,近了,

  你可曾听到

  那山呼海啸般的加油声?

  近了,近了,

  前方就是终点,

  加油啊,运动员,

  成功和失败就在转瞬之间。

  接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处——你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你——毫无怨言.

  致3000米运动员

  走过荒山野岭高峡低谷,

  我们在沿途燃起篝火,

  一站一站的路被抛在身后,

  我们感到疲惫感到困惑。

  还有那么长的路伸向远方,

  远方那片星光藏在哪儿,

  远方那颗童话树躲在何处,

  努力吧,

  奋斗吧!

  远方有我们的理想,

  由我们的希望!

  致长跑运动员

  人类的力量在那一刹那展现,

  拚搏在那一瞬间化为生命的起点,

  在那一须臾万物化为虚有,

  只知道,胜利并不遥远,

  抬起头望望前面,

  终点线已依稀可见,

  无数个日日夜夜的辛劳,

  将在今日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,

  继续抬起疲倦的脚步,

  爆发的一吼气贯长虹,

  继续向前,

  不论成功与否,

  你已曾经拥有,

  曾记否,

  在终点欢呼,

  震惊四周。

  无悔的选择

  无论结局是好是坏

  无怨无悔是我们的选择

  每当运动员奔驰在400米跑道上时

  我们为你祝福为你喝彩

  不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

  也成了我们的信仰

  运动员们

  飞吧!翅膀属于你

  致中长跑运动员

  倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

  生命的真谛注释力量的永恒

  呼吸的瞬间注释生命的价值

  南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

  将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

  将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

  所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

  留下美的而永恒的瞬间

  此生无悔

  致长跑运动员

  磨炼的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力.

  把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

  听!呼啸的风在为你喝彩,

  看!猎猎的彩旗在为你加油,

  加油吧!

  为了到达终点时那一刻的辉煌!

  了不起啊

  可以出现在比赛场上,在我认为是一件极为了不起的事,身边是一个个强大的竞争对手,谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说:“我能行!”微笑,喝彩,我都不会废弃,为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起!

  像火焰一般--致运动员

  你像火焰一样永不满足地燃烧着,消耗着,你发出的是光辉,丢弃的是灰烬。但你仍不满:快,还要更快更高,还要更高;远,还要更远。你有你的目标:用尽你的力量,只为更快、更高、更远、更强!

  致全体运动员

  天有无穷高,还有无尺深,世界有无限大。而此刻,只有这个赛场是展现你才华的地方。命运时刻掌握在你手中,相信只要有付出就会有收获,加油吧!为了胜利,努力冲吧。

  赞运动员

  少年不畏难,立志献五环,今日露锋芒,他日定得冠

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