广播稿作文

时间:2024-08-30 12:31:16 广播稿 我要投稿
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关于广播稿作文汇编九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的广播稿作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于广播稿作文汇编九篇

广播稿作文 篇1

  老师、同学们: 早上好!

  “安全无小事,预防是关键 ” 。元旦将至,为了使大家能过上一个平安、快乐、祥和的元旦, 请大家切实遵守以下要求.:

  一、交通方面

  1、元旦期间,我们外出活动频繁,是各类交通事故的多发期,我们要注意外出安全,严格遵 守交通规则,做到恶劣天气尽量不外出,外出行走不违章。

  2、同学们往返学校、家庭时,一定 要注意交通安全,乘坐有营运资质的车况好的车辆,不乘超载车、不乘坐无牌、无证车辆,注意遵 守交通规则。

  3、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出 窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带。

  4、不打伞骑车;不脱手骑车;不骑 车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。

  5、不 在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  6、去城市时,行人须在人行道内行走,没有人行道 靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的`规定;通过没 有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直 行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准 爬越马路边和路中的护栏、隔离栏。

  7、注意防雪、防冻、防滑方面的问题,在大雪天,尽量不外 出,在冬季要注意防止冻伤,路滑跌到。

  二、消防方面

  1、冬季风干物燥易发生火灾,同学们一定要提高防火意识,不随意使用明火,不随意焚烧物 品。

  2、掌握有关防火安全知识,严禁玩火、违规用电,以免发生火灾事故。

  3、特别要注意 电烤箱问题,欧阳老师在大会上多次讲过,人一离开,就要拨掉电源。还有电热毯。

  4、你还没 成去睡的话,不要老早去开高档。

  5、用炭火烤火注意房间通风。

广播稿作文 篇2

  〈实例〉一

  联合国官员和专家对新都

  中学人口教育工作十分赞赏

  邱晋南 陈四益 陈至崇

  本站消息:新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里,拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者:联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初,周总理就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月,根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定,新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来,这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底,学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。

  1984年3月17日,联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察,他作了这样的评价:“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。

  去年10月16日。联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后,一致表示满意。当审评小组成员海迪〃斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报

  学习人口教育知识的体会后,高兴地说:“我要把你们写的心得带回纽约,让我的女儿拿到学校去念,使他们更好地了解你们”。

  今年3月,联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到:“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄,例如,劝说他们的'亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。

  今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后,称赞这个学校的人口教育搞得好,写下了热情洋溢的题词:“向新都中学学习”。

广播稿作文 篇3

  五彩缤纷的童年里有许许多多有趣的事,而与好友“种雪”的这件事却让我难以忘怀,现在想起,仍不禁让我哈哈大笑。

  那是一个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心欢喜。

  避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的“雪姑娘”。

  不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。

  她们形态各异,我的心里别提多高兴了。

  可过了片刻,她们全都变成了水不见了,我很伤心。

  正当我在独自伤心时,我的好友菲菲来找我玩。

  她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她,她便安慰我,并答应同我一起想办法。

  “对了,农民伯伯把粮食种在土地能长出来,我们为什么不把雪也种到地里,等明年春天,雪不就长出来了吗?菲菲的主意一下子提醒了我。

  说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷拿了姐姐的一根红头绳。

  我们在我家的西南角挖了一个拳头大的.坑,打开塑料袋,每人往里放了一把雪,我还对着雪在心底许下了个愿望:希望你快点长大。

  然后我们用红头绳扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。

  雪种好了,我们很高兴,盼着再见到那些可爱的“雪姑娘”

  最终这个美好的愿望被我们淡忘了,现在每当我与菲菲回忆起这件事,都会为儿时天真的想法而逗笑。

广播稿作文 篇4

  运动场上,呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,彩旗在上方飘起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!致短跑运动员

  你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的`舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

广播稿作文 篇5

  〈实例〉二

  六孔秤盘卖鱼翁

  王险峰 雷胜利

  本站消息:今天,记者在双河农贸市场,见到一位挑着一担鲜鱼,提着六孔盘秤的老人。当他一到市场,买鱼人便呼啦一下拥了过来,争相选购。一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放:“喂,老大伯快点称嘛!我还要上班”。老人把秤提得高高的.,笑咪咪地说:“别急嘛,你看!”只见六个孔里的水珠直往下滴。这时记者才悟出六孔秤盘的道理。

  这位老人叫龙得才,是三圣乡水口山村的养鱼专业户。今年八月的一天,他挑了一担鲜鱼到市场上卖,每称一次鱼秤盘里都有些水,自己心里感到不是滋味:“把水当鱼卖,这是卖的亏心钱哪!”他回到家里,就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。老伴见了埋怨道:“鲜鱼水中捞的嘛,哪能没有水!”老汉笑嘻嘻地对老伴说:“人嘛要讲道德,我活了六十多年都没有做过亏心事,怎能把水当鱼卖?”说得老伴点头笑了。

广播稿作文 篇6

  老师、同学们:

  大家好!

  家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激情澎湃,我作为中国的炎皇子孙,一名幼儿“双语”教师,倍加感受到我们团结奋进,共创美好幸福生活的这个重大意义。

  当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时,当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信,它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是我们这个时代的最强音。

  弹指一挥间,我们伟大的祖国迎来了他的六十华诞。回顾这波澜壮阔的六十年,回顾这六十年的沧海桑田,许许多多的动人画面被永远留在了新疆各族人民的记忆深处。

  新疆,一个多么美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤,资源富饶,生活在这里的47个民族同呼吸、共命运,共同团结奋斗、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中,生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,共同开发建设新疆,形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。

  我生在农村、长在农村,是党培养了我,现在我是一名幼儿“双语”教师,休息之余常常回家看望家人。当我回家时,看到一户户农民搬进抗震安居住房时的`灿烂笑容;当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到一座座的工矿企业上空又重新拥有的蓝天白云;当我看到偏远山区小朋友拿着免费课本时的兴高采烈;当我看到免除税赋后农民的轻快身影,我才深深的体会到,经济的迅速发展,科学发展观上水平,人民群众得实惠的道理。

  “家是一个家,国是大中国,家和万事兴,有你也有我”,几十年来,新疆各族群众朝夕相处,共同建设美好家园,结下了血浓于水的深厚情谊,有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼·居买;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江·吾麦尔无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有新疆首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿,这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了天山南北,影响和教育了一代又一代新疆各族人民。

  “7.5”事件的发生又带给我们的是什么呢?给我们都带来了生命财产的损失,直接影响到了我们的幸福生活。经历过“7.5”事件灾难后,更加增强了我们信念,坚决拥护民族团结,维护社会稳定,要时刻牢记 “团结是金,稳定是福”的道理。

  单丝不成线,独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起,才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海,才能获得永存。这就是团结,团结可以铸就和谐,和谐才能促进发展。

  在如今的形势下,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创新疆辉煌的明天。

广播稿作文 篇7

  每年的父亲节即将到来,父亲是伟大的,身边许多朋友都密谋为父亲送上一份贴心的礼物。那些不实用的礼物又贵又没有实用价值,不如从家居的角度出发,又有什么可以实用的家品送给他呢?一起来看看吧!

  推荐一:三枪花瓶

  推荐理由:X枪的外形设计,已经颠覆常规思维,创意十足。再加上白色陶瓷材质,在刚毅之余增添优雅气质,令人心仪。插入艳丽的花朵,就可以形成强烈的视觉效果,在父亲追求有型的同时也不失浪漫。

  推荐二:人参榕

  推荐理由:父亲每天上班,下班,劳累辛苦在所难免。舒缓压力的.方式有很多种,而这一小盆人参榕,则可以代替您,帮助您父亲舒缓眼部压力。跟爸爸说:累的时候,就看看它吧!绿色植物舒缓眼睛疲劳,白日释放氧气,漂亮又实用。

  推荐三:杯垫

  推荐理由:那奇怪的造型让人在拿起杯子的时候总是忍俊不禁,不知道送给父亲的时候,他会不会很讶异呢?让他心里不爽的时候,用杯子使往这杯垫上使劲压一下!发泄一下!

  推荐四:NoSmoking烟灰缸

  推荐理由:不少父亲都是吸烟之人,让他戒烟却戒不掉?不如送这个烟灰缸给他吧!通过烟灰缸的禁烟标志来提醒他放弃吸烟的念头,相信他会明白你的一番良苦用心。

  推荐五:剪纸酒架

  推荐理由:这款酒架设计理念来自剪纸果盘,不锈钢的波浪形状衬托出别致空间,整个酒架可以供六瓶佳酿贮放。既能作为装饰,也可以将酒瓶放好,实用又方便。送给爱喝酒的爸爸,估计他会很喜欢,妈妈也会为收拾瓶子而倍感省心。

广播稿作文 篇8

  A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

  大家好。我是5年级班的

  B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

  大家好。我是年级班的

  A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

  欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

  在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

  A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。Ilikehamburgers.

  A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

  A::Super!你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的`英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

  B::Yes,Ilikeit.

  A::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们:大家中午好!校园红领巾英语广播又和你见面了,nicetomeetyou.

  吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

  陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

  吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈:今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧!

  吴:好啊!你知道吗?刚刚在三四年级学习英语时,我觉得好轻松啊,说说唱唱,可自从进入五年级后,英语对我来说越来越难了,越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别,陈文熙,快说说,你有什么好办法吗?

  陈:语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

  1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

  2.多“说”:寻找学伴一起练习口语,提高英语学习兴趣.

  3.多“听”:听不懂也要练习听力时,培养好的英语语感。

  4.多“背”:多背诵课文和记住单词,学语言必不可少。

  吴:这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的,英语学科是一门语言科目,要学会运用才学得有意义和价值。

  陈:是的,小学生学习英语,应该把听力训练放在最重要的位置上,这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面,显示出听的重要性。

  吴:下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧,初生

  婴儿什么也不懂,他是怎么学会说话的?也就是“听”,听得越多,记得越多,也就能表述得越多,说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的,而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此,听力训练是英语学习的最好方法。

  陈:小学生要想学好英语,就必须把听力训练当作头等大事,要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听,反反复复得听,听的次数越多,你的听力水平也就越高,你对英语大发音也就把握得越准确,你的记忆也就越深刻,那么,你就必定能够把听过的东西脱口而出,解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事,说有个人在初中学英语时,每篇课文都按老师要求听30遍,他不折不扣地做到了,长大后他成了总理的翻译,其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

  吴:是的,听多了,就能够用英语进行日常交流。能听会说以后,读与写的问题也自然迎刃而解了。

  陈:下面就来考考大家的听力吧!请听来自我们班的英语小作文吧!

广播稿作文 篇9

  农贸市场广播稿篇二:广播稿写作

  广播稿作为一种新闻稿,同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处,但是广播稿写出来不是直接给人看的,而是给人听的,因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

  这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性,往往一听而过。因此,人们听广播很难像读报纸那样,没明白可以回过头来再读一遍,甚至还可以一段一句慢慢读,听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样,广播要取得最佳的收听效果,广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点,作品要力求符合人们的`听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

  一、内容宜精练概括,忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报,单一主题。

  内容纷繁的报道,即使都很重要也很难叫人都记住,所以应善于择其要。再丰富的素材,也要高度提炼浓缩,做到抓住基本内容,阐明基本观点,报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律,总喜欢全一点,常常出现多主题或主题分枝的情况,这样反而影响了宣传效果。

  例如,最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件,主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题,这本来就够了,可作者却笔锋一转,又写了“目前,社会有人对教育重视不够,脑体倒挂,分配不均”等问题,在编辑这篇稿件时,只好把这一部分删掉。

  二、篇幅宜短小,忌长篇大论。

  广播稿应以短新闻为主,提倡多写二三百字的新闻,最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道,听众往往记住这部分而忘了那部分,记住后面的而忘了前面的,真正耐心听到底的是极少数的。

  三、结构宜时间顺序,忌倒叙、插叙。

  在文章结构上,常常运用倒叙、插叙的手法,这在报刊杂志上很普遍,但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白,如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面,或者一个曲折的事件,然后概括一 句话:这就是记者在某某工地见到的劳动场面,或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙,听半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使听完了也稀里糊涂。1992年,笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿,全文不到三百字,开头写:农历腊月廿三这天,宁远镇南祥街居民王化珍,正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人,然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说:“这篇文章短小精悍,顺序合理,听后感到还没听够。”所以,广播稿一般情况下都要按时间顺序写,尽可能让听众一听就明白。同时,段落也要力求简洁明了,每段都具有完整的意义。

  四、语言宜通俗简短,忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”,而少用单音节词,如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子,而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听,广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫,适当讲究平仄,避免播起来拗口,听起来别扭,如“孤山云峰映于水中”仄声字太少,语调缺少变化,感染力就不强。

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