当班主任的工作总结

时间:2024-09-08 18:33:20 工作总结 我要投稿

【精品】当班主任的工作总结模板集合9篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的当班主任的工作总结9篇,希望对大家有所帮助。

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当班主任的工作总结 篇1

  高二年级班主任工作总结学年二学期填表时间20xx-6-18班级高二四班班主任于文福班级人数45班主任工作总结本学期初我结合本班的制定了切实可行的班级工作计划,基于有的放矢、因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,并取得了一定的教育教学效果。现就本学期班级工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。

  我从多方面给同学们明确高中学习生活的目标,我指出高中阶段不仅是人生学习的一个阶段,也是人生生活的一段时光,我提出把学习和人身修养作为生活主旋律,我提出成材先成人,既成人也要成材的目标。于是我号召同学做一个自信自尊的人,做一个体面的人。为此,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、培养得力小助手,发挥榜样带头作用。

  要想使自己的班主任工作得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。这样,班主任工作才能进行得轻松愉快,而且又有好的效果。所以就必须培养班干部的能力,让班干部代替老师管理班级。班里的日常事务尽可能地让班干部去做,通过一学期的历练和培养,几位班干部把班级管理得有声有色,他们的能力也大大提高。他们的良好表现为其他同学树立了很好的学习榜样。

  三、做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的`体质,提高学生的学习效率。

  高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,基本上操时间我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。每周五的下午我会让班委组织同学们开好班会,首先要总结这一周所发现的新问题以及让大家讨论解决问题的方法。在期末考试前期,我班开展了一次“走进高三”的主题班会活动,主要提到了三点:一是希望学生们塌心学习,心无旁骛;二是希望每个人都保护好自己的安全健康;三是希望他们多锻炼,不要逃避做操。最后让每位同学都表了表态,让他们说说如何做一名高三的学生。考虑到学生们没有很高的自律能力,我早上来的很早,然后到班里转转,看看早来的同学在班里做些什么,是学习看书、做值日、还是打闹叫嚷。为了锻炼学生们,我会放手让班干部处理一些事,培养他们的工作能力。经过一学期的努力,我同孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。班级工作也取得了一定成绩。但“金无足赤,人无完人”,我的班主任工作还是会有不足的,今后我会扬长避短,把班主任工作做得更出色。班会活动时间内容效果班主任工作亮点班主任工作需改进的方面

当班主任的工作总结 篇2

  一学期转眼间就过去了。半年来,一年二班在学校领导及全体师生的共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回首过去,孩子、家长、老师和新课程共同成长的经历,有喜悦,也有泪水。展望未来,又有新的机遇和挑战,为了更好地完成今后教书育人的任务,使教育教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作做一次系统的总结。

  良好的班风是一个积极的教育气氛,它直接感染,陶冶学生的思想,行为等。《荀子。劝学》中所说的“蓬生麻中,不扶且直;白沙在涅,与之俱墨。”以及被千古传颂的“孟母三迁”的故事都说明环境对人的塑造具有重要的决定作用,因此平时我极为重视孩子的习惯养成教育,形成良好班风。

  由于一年级学生刚刚进入教学班,对学校的许多的规范、要求不甚了解;即便知道,但因年龄关系,也不能很好的将学校的各方面要求落实到自己的行动中去。因此开学后,我从培养学生的养成教育入手,从排队做操,到上课坐姿;从文具摆放,到课堂常规;从卫生纪律,到课间游戏事无巨细,耐心教导。并借助班会,晨会,语文课对全体同学进行思想教育,使每位学生都能迅速地从学前的以游戏为主的学习转化到正常的小学生的学习生活。同时,组建班委会、明确每个成员的责任,使这些同学迅速成长为班级的学习骨干和其他同学学习的榜样,成为教师得力的小助手。同时让学生明白他们是集体的主人,更是集体的'一份子,班级事务大家管。形成“团结、友爱”的良好班风,同时利用各种活动对全班同学及时进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯。

  本学期,针对当前诸多不安全因素,特别是学生年龄比较小、在家都是独生子女自理能力较差的特点,加强了对学生的安全教育工作,并做到长抓不懈、警钟长鸣,利用班会、晨会、等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的培训,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。

  家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。开学初,我就把家长的电话号码都存在了手机里,有事情随时和家长沟通,这样与家长联系起来方便多了,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。同时利用飞信,随时与家长进行沟通。

  本学期能够积极配合学校完成各项教育教学工作,全面落实新课程提出的“一切为了学生的发展”这一理论,并针对学生的年龄特征和身心发展的特点,从关注每一位学生的情绪生活、情感体验、道德生活及人格养成入手,爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。低年级的孩子对老师特别依赖,经常会围着老师转,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。尊重、关心、牵挂每一位学生,使他们每天都生活在一个充满生机、充满爱心的班集体之中,对学习知识乐之、好之而知之,其乐融融。既调动了同学们学习的积极性,也为塑造学生健全完美的人格、建立自信、培养较强的社交能力和社会责任感奠定了坚实的基础。

  当然,在欣喜的看到孩子进步的同时,我也感觉到了存在的不足。比如由于学生年龄太小,自制能力弱,还不能完全约束自己,不守纪律的现象时有发生,许多时候还不能坚持做到老师在和不在时一个样。在今后的工作中要加大力度进行教育。在以后的工作中,我会更加重视孩子们各方面能力及习惯的培养,发挥班干部和集体的力量,力争使我班成为一个优秀的班集体!

当班主任的工作总结 篇3

  这个学期的工作已经结束了,在工作方面我还是应该要对自己更加有信心一点的,在这个过程当中我还是做的比较好的,作为一名初中班主任我现在还是感触良多的,初中阶段的学习是比较重要的,这一个学期可以说也是比较充实的,在这方面我还是有足够多的提高,我也是深有体会的,对于一个学期的以来的工作,我也总结一番:

  对于学生方面我一直以来都是落实好相关的职责,这个过程当中我应该要对自己严格一点,这个学期依赖我也不会忽视自己分内的职责,所以在这方面我还是比较有信心的,只有坚持做好相关的本职工作,这对我还是有所帮助的,每天按时做好学生的考勤,督促好学生按时的上课,这是非常重要的,在这方面我也是应该要做出好的调整,一个学期的工作虽然是比较充实的,但我觉得自己还是有所体会的,只有把个人能力落实到位才可以让自己接触到更多的知识,我对此也是做出了相关的工作,平时和学生们多多的沟通,在这方面我是比较严瑾的,关心学生们平时的状态,这一点是毋庸置疑的。

  在这方面我对此还是深有体会的,初一阶段的学习是比较多,也是比较充实的,作为一名班主任我还是应该端正好心态,除了这些之外,也会定期的查寝,关注学生们在学校的情况,有什么问题及时的处理,这也是非常关键的,我会让自己做的更好一点的,严格落实好学校的.规章制度,让学生们在学校养成良好的生活习惯,在这方面我觉得自己还是缺少一些经验的,这给我的感觉还是不错的,严格强调好相关的规定,作为一名班主任这确实是非常有意义的,这让我感觉是很有动力的,和学生们做好沟通,和任课老师了解学生们的情况,对学生们平时的情况应该要时刻注意的, 在过去的一年当中我对自己各方面还是很有信心的,我也希望能够接触到更多有价值的东西。

  作为一名班主任,这个学期以来的工作,我绝得自己还是差一点能力的,所以接下来我需要做出更多的准备,对自己的工作更加上心一点,在这个过程当中还是有必要做好的这些的,这一个学期以来还是做好了很多工作,让我感觉非常的充实,现阶段的工作当中我需要管理好班级,在接下来提高班级的整体水平。

当班主任的工作总结 篇4

  一、做好体质健康的训练和测试:

  认真配合体育老师做好学生体质健康的训练,利用晨会训练学生跑步,立定跳远。针对立定跳远没优秀的学生,组成提高小组,男生由罗彪负责,女生由王兴负责,并结合班级的评星活动,对负责得力的组长加星,对训练中刻苦努力的、提高较快的同学加星。在这次体育训练中真的十分感谢体育老师周老师,还有谢敏峰老师和张董军老师,有了他们的帮助才使我班的体育达标顺利进行,有所提高。

  二、做好教学工作计划,做好期末复习前的思想教育:

  采用个别教育和集体教育相结合的形式,以多鼓励,少批评为教育机制,动员学生争取期末考试获得好成绩。教育学生珍惜时间,合理安排时间,争取在有限的复习时间里提高学习效率。特别是抓好后进生的教育,对已出现的.不良苗头,及时制止和教育。尽自己的力做好班级的教育教学工作。

  三、作好家长会准备和迎“六一”的活动:

  召开家长会前夕,自查教室环境布置,精心出刊黑板报,围绕“为了孩子的成长”这一主题召开家长会。出刊迎“六一”的队报,推选班级十佳少先队员,在班中进行汇报,树立典型。

  四、加强卫生教育,注重家校联系。

  天气转热,教育学生每天要做好个人卫生工作,同时做好对教室环境卫生的监督与检查。教育学生勤洗头、洗手,勤剪指甲,勤换衣,教育学生少吃零食,特别是不吃不洁食物,杜绝疾病的传播。对班中出现的麻疹、水痘情况及时向校长室教导处汇报,对生病的同学进行了解,并作好安心养病的电话家访,对已返校的病愈孩子做好补习和善后工作,以确保完全康复不留后患。

当班主任的工作总结 篇5

  时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报:

  第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望。这为我班班级工作的开展奠定了基础。

  第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

  第三,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。

  第四,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。

  第五、提升自我。一学期以来,在着重对学生进行行为习惯的培养中,我也在力争不断地提升自我。对于一些优秀的班主任经典著作,我能认真研读,并尝试着应用到实际工作中;对于在工作中遇到的问题,我能不断地反思,努力寻找解决的方法,力争提高自己解决问题的能力;对于学生要做到的',我能率先垂范,给学生做好榜样作用。

  回首这一个学期,在看到工作的成功之处时,我也发现了自己的一些不足:1.自己过多的精力被部分问题学生所牵涉了,没有很好地顾及到全面,对于那些能力强的同学,没有给予他们充分的发展空间,也就是我们平时所说的“兼顾两头”,我只兼顾到了“一头”,提优工作做得不是很到位。2.是对于工作中的成功和不足之处总结还不够及时,更没有及时地记录,现在想来,对于一个班主任的成长这是很不利的。3.缺少了一双会发现的眼睛,对于班主任中的细节关注还不太够。

  总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业!

当班主任的工作总结 篇6

  为了迎接昆区级班主任风采大赛,同时展示青二小德育实力,选拔代表学校班主任队伍实力的参赛选手,更重要的是搭建平台、锻炼队伍、交流思想、提升能力,11月的一天下午,我校所有班主任在播录室济济一堂,参加了青二小班主任风采大赛。做为其中一位班主任的我,觉得参加此次活动是精神大餐、头脑风暴,觉得收获很大,先将感想总结下:

  整场比赛在轻松愉快的氛围中进行,24位班主任敏捷的思维、大方的仪态、机智的答题、让人叹服。

  其中李秀文老师、王丽丹老师、李改娥老师和卢新梅老师的歌喉让人陶醉和羡慕。有伴唱有清唱有配乐唱,掌声中把比赛推向了高潮。还有王慧老师、孙娟老师、闫坊钟老师的诗朗诵入情入境,语文功底十分深厚啊。虽然班主任大多数是语文老师,但我们的体育项目也不错哦,李改娥老师,韩瑜老师郭云玲老师的跳绳也是出神入化的,让在座的老师看的应接不暇。王洁老师的钢琴独奏更是出彩出色,真是真人不露相啊。还有刘敏老师的`画,张舒老师的十字绣让我们惊叹不已,掌声不断啊!

  最后,郑岚校长对本次活动进行了精辟的总结,对举办本次班主任风采大赛给予了充分的肯定,她用“收获、感动、承诺”三个关键词表达了她参加此次活动的感受;同时对所有的班主任老师提出了殷切地希望,希望所有的班主任充分体现出高度的事业心和责任感;希望所有的班主任掌握科学管理方法和管理能力;希望所有的班主任具有自信心和临场应变能力。并衷心祝愿在座的全体班主任能当一个非常有成就感的班级管理者。

  此次活动的成功举办充分彰显了班主任的魅力风采和过硬的治班本领,也是我校一如既往地重视德育管理工作,关注班主任可持续发展的生动体现。

当班主任的工作总结 篇7

  本学期,我接手三(1)班班主任工作。开学至今,本中队积极响应学校要求做好常规工作,参与学校和德育处、大队部组织的各项活动,队员们的德、智、体各方面能力得到锻炼和提升,现总结如下:

  一.常规工作得到落实。

  1、班级文化布置。本学期重新布置了班级文化,张贴好我们班的班徽、班风标语、班级公约、班歌、翰墨书法作品、布置好班级的图书角、卫生角、学习园地、班级特色板子和绿化角。在翰墨书法和学习园地板子上,我们班的书法小明星尽展软笔和硬笔风采;特色板子张贴了队员们的手工作品剪纸。黑板报如期更新,队员们展示了自己的才能。

  2、落实一日常规。经过班队会组织学生学习慧小一日常规及评分细则,熟悉作息时间表,课程表和值日生表,文明礼仪、卫生习惯的教育,本中队队员基本上能够严格按照常规要求做到。本学期,本班多次获得“流动红旗”和“环保班级”荣誉。

  个别队员未尽到打扫工作或迟到的现象需要改进。

  二、发挥中队干部作用,开好“三会”

  1、开好中队委会

  我要求各中队委准备一本工作记录本,每周的中队委例会要如期进行,认真出谋策划活动,认真记录。

  2、开好队会

  结合学校要求,在中队委讨论的基础上,全体队员集思广益,在队会流程和内容上加强训练。

  本学期开展了《中队仪式训练》《红领巾心向党》《“预水、防火”》《绿色环保》等主题队会。

  经过一个学期的训练,小干部们熟悉了流程,队员们参与队会的积极性提高了。

  3、开好班会

  班会可以解决一些班级问题,比如常规的落实,更可以加强队员们的`团结上进的意识。在关键时刻,如阶段纪律的整顿,考前的动员发挥了巨大作用。

  三.积极参与各项活动

  1、本中队大部分队员参与了“争当慧小好少年志愿者”活动,这期间,队员们积极表现,争取表扬,换卡升级,最终,本中队方勇等同学获得佳绩;

  2、积极参加了书法、绘画、才艺、诗歌竞赛活动;(曹雨寒同学获得全国少儿绘画大赛银奖)

  3、积极参加了消防演练;

  4、积极参加了红领巾爱心义卖活动;换书活动;

  5、积极参加了冬季跳绳比赛活动,并获得佳绩;(长绳获得第一名)6、积极参加了课外阅读活动。本学期,本班推荐阅读《青铜葵花》,年级推荐阅读《柳林风声》,同学们都购买了推荐的书,并认真地阅读,在班上快乐交流中可见,他们真正爱上了阅读。

  7、积极参加了作文投稿活动。本学期,本班共有18人次参与了《金陵晚报》小学生作文版块投稿,有望近期登报。

  8、积极参加了护眼小报、安全小报制作等活动,多位学生作品展出。本中队还有许多不足,今后要继续努力,更加团结协作,创造一个积极上进,团结和睦的良好风气。

当班主任的工作总结 篇8

  作为一名连带的班主任,工作中既充满欢乐,但又有难言的苦衷。做一名班主任不难,,难的是要做一名尽职并且优秀的班主任,并非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的,其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了八年级的孩子,他们的身心相对于班主任的要求更多、更高。下面具体总结一下本学期的工作:

  一、尊重学生,一视同仁。

  尊重学生,说起来容易,做起来很难。尊重学生,需要老师更大的勇气和更宽广的内心,要能眼睛里揉进沙子。很多老师都在说:“要赢得老师的尊重,就需要先尊重学生。”我认为尊重不分先后,不分高下。身居高位更要体恤民情,体察民意,不要把自己摆在高高在上的神坛上,要俯下身子和学生亲近。我尊重你,你尊重我,而不是你先尊重我,我再尊重你。老师是学生人生的导师,如果老师都把自己摆在高人一等的位置上,学生能有平等的意识和自由的意志么?老师对学生的尊重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人,需要得到老师的欣赏、赞美、尊重,即使他有错,也值得尊重,因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德,老师要把这样的美德潜移默化地影响给学生。

  二、多鼓励,少批评。

  给学生成长的空间和成才的机会,对学生的评价要多几把尺子,平时更要多鼓励,少批评。老师往往都把分数作为衡量学生的唯一标准,对学生的评价上一刀切,把“德智体美劳”的综合评价作为本本。从人的智力的几个层次来看,学习的能力固然重要,其他各方面的能力一样重要。我们强调学生学习是第一位的同时忽略了太多学习以外的东西。所以我在教育学生时,尽量发现他们的优点,发现他们的闪光点,并竭力推助之,改进之。唯有如此,才能真正的实现“人人都得道发展”。

  三、加强班级管理

  1、把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,及时加以引导,跟踪管理班级,平时,多到教室向学生了解班情,观察学生情况,向学生了解学生,保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2、有计划地调整班干部队伍,给综合考评优秀孩子参与班级管理的机会.鼓励他们大胆在班上开展活动.班干部素质提高迅速.

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,等违纪行为将要受到何种处理,主要在于耐心的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  四、弘扬正气,遏止不良苗头。

  班主任要教会学生做人。在班级管理中,要求每一位学生认真对照自己的行为习惯,反思自己,提升自我的人格魅力,学会堂堂正正做人,踏踏实实做事。并利用学校的各项政治活动,对学生进行政治思想教育,正确看待基础和发展的关系。针对我们学生基础差、底子薄的情况,首先端正自己的态度,恰当地看待基础和发展的关系。不放弃每一位学生,只要他们有一点进步就表扬鼓励他们。增加学生的学习信心、勇气和坚韧不拔的毅力。这学期我随时同学生谈心,及时找出缺点,使学生加以改正,本班学生没有因班主任的工作失误而流失。

  五、不放弃一个学生、重视后进生的.转化工作。

  要想提高班级成绩,必须重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中,让我深深感觉到每个后进生,他不想学习成为后进,他的心理或多或少都有问题,这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。在学校因为他的成绩不好会受到同学的白眼,在家里家长关心的方式也成了问题,本来是关心他的,在他看来却是讨厌。所以在这方面要与家长沟通让家长改变教育的方式,老师也要改变教育有方式。

  六、绷紧安全弦,加强对学生安全的教育。

  每次周会甚至每一天都会要求学生注意安全,这个学期最主要是从上、放学安全,用电安全,实验安全,交通工具安全这四个方面教育。

  七、加强家校联系,取得家长的配合与支持。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,或是平时放学时与多位家长进行交流。

  八、寒假安全教育。

  在这漫长的寒假中,我们一定要注意安全。下面我就在今年寒假中需注意的问题提上几点要求,要求全班同学务必作到如下几点:

  (一)、注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、左右看看等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车、摩托车。

  4、不乘坐农用车、超员超载的客车、无牌无照的车辆。

  (二)、注意水的安全

  不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍。

  (三)、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  (四)、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2、小心、安全烧火、煮饭等。

  3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

  (五)、注意饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒、酗酒等。4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  (六)、注意精神安全

  1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

  3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。(七)、注意其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人。

  2、外出旅游或走亲访友,一定得到父母的同意。

  3、睡觉前要检查电是否关好,柴火和碳火是否熄灭防止火灾和中毒。

  4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  以上就是我个人这学期的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。我很欣慰!我将继续努力!

当班主任的工作总结 篇9

  今年是我班主任工作的起始年,在我知道要当班主任时,就已经做好了思想准备,一学期下来,感想颇多。

  记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。作为一名新班主任,经验丰富的班主任给了我很多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的,事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作,我作如下的总结:

  一、计划执行情况

  在学期一开始,根据学校的工作安排做了一份本学期的工作计划。本学期主要工作就是让学生进一步培养和加强学生树立良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯,端正学习态度,纠正不良学习习惯。针对此目标,开展了一系列活动如《七班是我家》组建班集体活动、《文明交往,和谐关系》主题班会活动、《母亲、我爱你》庆祝母亲节活动,主题班会树立良好的学习习惯和行为习惯,《我和奥运冠军零距离接触》迎接奥运冠军,学习奥运冠军不怕苦、不怕累的精神。《我为班级出份力》班干部竞选活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《向期末冲刺》期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展,班级里开展的活动基本上都是依据计划而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序,都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单。这种受益就来自于经验丰富的班主任,在这里表示对他们感谢。

  二、班级管理情况

  在班级管理方面,我坚持学生管理学生的理念,把责任落实到个人,专人负责。避免了责任推脱的现象。比如我们班设立了专管纪律的班长(总负责),然后每个天都有值日班干部(负责当天的纪律),设立了专管教室卫生的副班长(总负责),然后每个天都有值日组长(负责当天的卫生、桌椅的摆放等),设立了专管包干区的副班长(负责检查),还有专门管理饮水和下去做操关门以及讲脏话的班干部等,通过我跟同学们的'共同努力,我们班的各种活动进展得非常顺利。当然,这其中也得到了各科老师的大力支持。

  三、做过的工作及班级所获得的荣誉

  针对初一学生的特点,本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯、作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的德育分竞赛对学生进行监管教育,要求学生在“一日常规”方面习惯成自然,形成良好的班风、学风。

  本学期的活动较丰富,这对于刚从小学升上来的孩子来说都是非常新鲜的,所以抓好这所谓的第一次,同时宣传、表扬积极报项、上场的同学,提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,对班集体的建设特别是班集体凝聚力都是非常有利的,同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后,及时对学生的表现作出评定(以表扬为主,当然也要指出不足之处或建议),目的就是使每个同学认识到:个人影响集体,集体带动个人,自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,树立学生的自信,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。本班在这个学期里每次都拿到流动红旗,特别是在全校举行的主题班会中获得了全校第一的好成绩,当然这和同学们的努力是分不开的。

  为更好地开展教育工作,使每一个孩子得到充分的发展,也使家长更好地了解子女在样的表现,本学期召开了一次家长会,还有一次部分学生的小型家长会。在家长会上,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  每天,通过校讯通和电话把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。必要时通过校迅通与家长进行联系或告知相关事项同,做到工作不仅要具体还要考虑到细节,尽量避免节外生枝现象的发生。

  四、存在的问题和需改进的方面

  作为一名新班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,好在有经验丰富的老教师的指点,避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中,除了继续向老教师请教经验外,自己应学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水平。在下学期,工作重点是继续抓学生的习惯养成教育,使之习惯成自然,便于班级形成良好的班风,增强班级凝聚力。

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