寒假的工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的寒假的工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假的工作总结1
欢乐的春节和元宵节刚刚度过，快乐的寒假结束了，在学校的精心安排下，按照教育局和中心校的要求，让我校师生度过了一个丰富多彩、健康活泼、愉快和谐的寒假，现将xxx小学20xx——20xx学年度寒假情况总结如下：
一、加强假期工作的领导。
我校把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分，予以高度重视。学校在放假前召开了一次全体师生会，传达教育局及中心校关于20xx——20xx学年度中小学寒假工作的.通知精神，对假期工作进行具体部署，组建了假期工作领导小组，制定假期工作计划，明确要求，落实责任。
二、加强学校安全工作。
学校安全工作是假期工作的重点，在这方面，我们强化了三点：
1、强化假前学生安全教育。学校在假期前对学生进行饮食、消防、用电、交通等多方面、多种形式的安全防护知识教育和法制教育，学校、班级与学生建立通畅的联系方式，随时掌握学生的有关情况，克服麻痹思想。并发给每位学生《致学生家长的一封信》，引导学生家长切实担负起监护责任，确保把安全教育工作做足、做细、做实。
2、成立以校长、班主任及学生组成的假期安全工作小组，负责对学校安全工作进行全面排查，不留死角防患于未然。
3、强化教师假期值班制度：实行校长负责制，确保学校24小时不断岗，值班人员要做好学校的巡视，排查安全隐患，填好值班日志。发现问题要及时报告给代班领导。
三、科学指导安排学生假期生活。
1、指导学生合理安排假期学习。
立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力。除要完成寒假作业外不再布置学科知识复习巩固类书面作业，切实减轻学生寒假课业负担，确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。
2、积极组织指导学生参加各种主题教育活动。
四、开展了“德、智、体、美、劳”好少年活动。
1、围绕“我爱我家”主题，以家庭为拍摄对象，展示家庭的和谐、幸福，生活水平日益提高，开展了幸福大家晒活动。
2、查阅资料，走访长辈、调查家乡习俗、节日来历、饮食习惯，了解传统文化，掌握并应用节日礼仪，送一份祝福，开展了“年俗我知道”知识大比拼。
3、春节期间开展“我当妈妈小助手”、“我的节日盛宴”活动，感受父母的辛劳，促进亲子交流，了解了中华民族饮食文化。
4、假期在同学中开展了每天锻炼一小时、学一样技能、做一项家务劳动等活动，使同学们的假期过的更充实、健康、快乐！
新的学期已经开始，3月4日，寒气凛然，但学校园内却一片热闹景象，根据教育局的要求，这一天全体教师正式上班，积极准备迎接20xx——20xx学年度第二学期开学。上午首先召开了全体教师会议，会上校长对学校这几天的工作安排和即将开始的新学期的教学工作安排进行了部署。
1、开学工作一定要早准备早安排，确保学生按时到校，教师按时上课。
2、全面排查学校安全隐患，搞好校园内环境卫生。
3、发放学生课本、作业本。我校全体教师将按照正常上下班时间进行工作，积极迎接新学期的到来。
寒假的工作总结2
快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒 假里表现良好，无重大安全事故发生，平安返校，社会反响良好，树立了四校学生的好形象。
寒假中感动的人和事太多太多，同学们中的先进榜样也太多太多，现总结如下：
一、精神文明--“我是新时代的学生”
寒假期间，学生们始终牢记自己是一名新时代的学生，树立作为学生良好的社会形象，明礼树新风，诚信做真人。远离“黄、赌、毒”，不进“三室一厅”，讲文明礼貌。网络爱好者，要遵守网络道德。同时，还要提倡新的过年方式，反对超前消费和铺张浪费，也不要忘了坚持每天收看新闻节目，关心国家和社会大事。
二、不忘记学习--“因为我是一名学生”
我班学生每天都按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，我班学生每个人都读了好几本书，像《鲁滨孙漂流记》《汤姆索亚历险记》等，了解社会热点的本质和精髓。通过假期的学习和阅读，学生们积累了大量的词汇和信息，始终铭记“我是一名学生”，“学习是学生的天职”。
三、增进同亲人的交流--“我和大人谈谈心”
寒假期间免不了走亲访友，这是学生和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习，还有的学生和亲人讨论社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，有些同学和家人一起去逛逛书店，和亲人一起充实自己的.大脑。有同学“惊讶”地发现，其实大人们原来也是很好沟通的。
四、强身健体--“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”
假期中许多同学安排每天进行体育锻炼，项目有跳短绳、仰卧起坐等，从老师跟同学们的随机谈话中了解到，同学们都积极的进行了体育锻炼，很多家长也反映说同学们假期里都能主动积极的参加体育锻炼，也有的家长说有的同学假期难得坚持锻炼，希望以后能继续坚持，把身体锻炼得特别棒。家长和老师都希望同学们能够健康、快乐的学习和成长。
五、增强自我保护意识--“安全牢记在我心”
放假前就特别强调走亲访友要饮食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹，防止火灾；同时要注意家中电线开关，防止发生触电事故。假期里每一位学生都能树立安全意识，愉快度过寒假每一天。
六、实践活动 根据学生的反馈，在春节期间，许多学生都为自家或邻
里亲朋贴春联、剪窗花利用自己在课堂上学到的本领为自己家新年增加喜庆气氛的同时，又把自己特长得以展示。
综上所述：学生们在寒假期间，积极参加社会活动，积极发挥主观能动性， 使寒假生活过得丰富多彩。
20xx年2月17日
寒假的工作总结3
根据市教育局《关于开展“文明和谐我先行”寒假主题活动的通知》的精神和要求，我校在寒假中继续发挥学校，家庭，社会各方面的教育力量，以德育为核心，以学生发展为本，以推进未成年人思想道德建设为宗旨，开展“书香我家长才干”读书活动以及“感念亲情孝父母”实践创新活动，通过各种方式确保了每个学生度过一个“愉快，安全、充实”的寒假。现简单将寒假期间的工作总结如下：
一、提高认识，转变观念。
1、我校的寒假工作是以学生为本，充分利用学校，家庭，社会的时空资源，结合各项活动，突出“文明和谐我先行”这一主题，全面提高学生素质。
2、寒假工作遵循“学校为主，依托社区，统筹安排，分工合作”的原则，全面安排好寒假活动。
二、加强领导，认真规划。
1、为了确保假期工作的顺利进行，学校成立了寒假治安工作领导小组。
组长：
副组长：
三．精心组织，落实到位。
1、规范学生的假期行为，倡导文明的生活方式。
寒假有二十多天的时间学生在家休息，学生的一言一行不可能受到老师的监管，为此我校在休业式上分管德育的'校长对学生的假期行为提出了要求。要求学生外出安全做到“两规范”，即规范走路、规范骑车；在家生活做到“三防”，即防触电，防煤气中毒、防不法侵害；在社区活动做到“二远离一告别”，即远离不宜进入的场所，远离不健康的影视图书传播读物，告别不良行为；学生假期安全做到“五不”，即未经监护人同意不外出，未满十六周岁的未成年人没有监护人陪同不燃放烟花爆竹，不接触行为不良的社区青年、少年，不吃不洁食物，不暴饮暴食。由于学校宣传到位，并落实同学间的相互监督，寒假期间没有学生伤亡，没有学生违法犯罪，也没有学生因燃放烟花爆竹而造成伤残。
2、积极引导学生参与社区建设，完成假期实践体验。
为保证学生过一个有意义的假期，早在放假前二个星期，就和学生所在的社区的干部取得联系，和他们合作确保学生假期过得有意义，整个寒假，学生参与社区建设的积极性普遍提高，社区搞的活动也能积极参加，为敬老院打扫；做环保清洁的宣传员；帮助孤寡老人做家务，陪老人聊天；为居委张贴过年的注意事项、出春节板报等等。通过假期实践体验，提高了学生对“社区是我家，荣誉靠大家”的真正认识，也使学生能真正融入到社区这个大家庭中去。另外，还有一部分假日小队，积极探索春节的来源、传说，体验春节的习俗，感悟描写春节的著名诗篇，并在春节期间，在大街上分发自己搜集的有关春节的资料，让人们在庆祝中国最大的传统节日的同时，不忘传承我们伟大的民族精神。
3、做好家访工作，延伸家庭教育，
在寒假中，我们的老师牵挂着自己的学生，继续做好教育的延伸工作，放弃休息时间，进行家庭访问，了解他们寒假中的学习生活情况，和家长共同探讨如何更好地配合学校工作，特别对离异家庭的子女及个别特殊的学生，深受学生家长称赞。
4、家校一体，共同关注学生健康成长。
为了使学生的寒假生活真正地愉快，安全、充实，德育处要求各班主任在假期里积极参加网上家长学校和市教育局联合开展的“第二届‘新年心语rsquo;——教师送给学生的新年短信寄语评选活动”，同时要求班主任充分利用家校路路通，加强家校联系，另外，通过班主任要求我们的家长积极配合学校工作，做好学生假期里的检查监督工作。由于学校指导得法，家长监督有力，所以，整个假期，我们的学生大部分能制订好寒假生活计划，并严格执行，除了每天按质按量做好寒假作业外，还能安排时间看书读报，关注国内外大事，还能帮助家长做一定的家务，增强了家庭观念和责任心，通过《寒假生活记载卡》的信息反馈，很多家长都认为自己的孩子长大了，对学校的此项“寒假作业”表示满意。
5、引导学生健康上网，养成良好行为习惯
在寒假中，学校要求行政值日教师对学校附近的网吧加强巡视，使学生远离不良文化、远离社会网吧，不进入不宜涉足的娱乐场所，使学生养成遵纪守法的意识和良好的文明习惯，做诚信守法的好公民。
简而言之，短暂的寒假生活我们引导学生开展了形式多样的的实践体验活动，使学生在实践中得到锻炼，在锻炼中能够健康成长，在成长中体验快乐。
寒假的工作总结4
丰富多彩的假期生活已经结束，同学们又长大了一岁，也迎来了新学期的开始。开学初对了一年二班学生的假期活动做了调查，现总结如下：
1、积极开展各类读书活动。
同学们在假期开展了读书读报活动，同学们不但读老师推荐的书，还自己找一些有意义的书读，通过读书读报活动，扩大了学生在假期的读书量，同学们积累了许多优美词句，写了许多读后感，以及写下了自己的所见所闻，开阔了自己的视野，陶冶了情操。同时，学生在假期收听收看新闻广播，还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
2、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动，开展了“计算成长和代价，感谢父母的付出和恩情”活动，在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想，为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的`辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。
引导学生养成好的习惯，在家里一定要做到：一要自觉遵守社会公德，做一名合格的“小公民”，二要每天收听、收看新闻和阅读报刊，三要尊敬长辈，帮长辈做一定量的家务，四要认真完成学校布置的假期作业，五要每天坚持1小时的体育锻炼，六要每天练习写30字，七，每天读1篇文章。通过了解，学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成，在假期中得到了较好的培养。
4、在社区活动中展现自我，体验社会;
我班同学积极参加了各种各样的社区活动，丰富了寒假生活。有的同学参加了羽毛球、乒乓球、篮球比赛等等，在有益的体育活动中体验运动的艰苦和愉悦，也增强了自己的体质;有的同学自发的组成了服务小队在社区进行义务劳动，清扫社区楼道、花坛等等，得到社区居民的交口称赞;有的还参加了爸爸妈妈单位上组织的团拜活动，结交了许多新的朋友;还有的同学参加了书法、绘画、唱歌等比赛，并在比赛中获得了好的成绩，使人羡慕……
5、在锻炼中成长，在锻炼中拥有了更多的健康;
寒假里，许多同学都能坚持锻炼身体，生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动，例如：打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步，真是丰富多彩。
同学们通过锻炼增强了体质，锻炼了意志，丰富了生活，成长了。开学后，我们的学生都十分健康，没有一个生病的，个个都是生龙活虎。
6、在阅读中学知识;
鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得，开学后许多同学不负众望，从话语里流露了自己丰富的内心世界。
学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍，故事书、科学书、小说、童话、连环画等等，大家都能认真阅读，仔细体会从中悟出了道理。
孩子们在书山文海中驰骋、遨游，增长的是知识和见识，提高的是自己的综合能力。
7、在家务劳动中学会了自立、自主;
一个寒假之后，我们的同学中多了许多家庭的小主人，他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等，做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情，真是能干。
多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召，更是每一位老师和长辈所期望的，学生们在这一方面进步很大，我们为之而高兴。
8、开展“勤俭节约，合理使用压岁钱”主题教育活动。新学期伊始，同学们对如何合理使用压岁钱，并开展实践与讨论活动，在班中形成了勤俭节约的良好风气。
9、在写新年对联活动中，形式多样，让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史，对这一文化也有了深刻的理解。
10、学生在假期通过看书看报看新闻，搜集了大量的诚信故事和诚信格言，一方面陶冶了学生的情操，另一方面提高了学生的文化修养，树立了正确的人生观和世界观。
假期过去了，孩子们安全的回来了，作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
寒假的工作总结5
发展篇
第一：人的发展
本学期学校又增加一些新鲜的血液，新入职教师高xx，学习能力强，业务素质高，在短期内能适应学校的发展要求，成长步伐迅速，为小学又添一得力人才是全体新教师中的榜样。郑志国老师，在元旦汇演上他组织的舞龙和舞狮惊艳登场，提升了学校节目的品味、丰厚了节目的内涵，这与郑老师本人热衷于学习，善于钻研是分不开的，他的加入丰富了弘毅学校现有的的社团内容，赢得学生的喜爱和家长的认可。
在学校的发展中青年教师是中流砥柱。在本学期中，小学部宋颖欣的课更加成熟，管理更加严格，实现了由青涩到成熟的蜕变。李金凤老师立足于成为智慧型教师，在她的钻研下，学生的成绩比上学期有很大的进步。同时能够承担起语文学科组的教育研究实践活动，是我们青年教师学习的榜样。赵彦均老师稳扎稳打，在实现20xx年中考成绩全市第二的优异成绩下，本学期对课堂的有效性有了进一步的思考,自身的专业素养进步明显，为20xx中考增砖添瓦。杨敏老师，不断实现由工作型教师向研究型教师的转变，突出了本学科教学的特色成为弘毅学校冉冉升起的一颗新星。
如果说青年教师是中流砥柱的话，那么在弘毅学校还有一批立校之基的老教师，他们更是弘毅学校的榜样，是弘毅学校的方向标。王玉红老师踏实严谨，潜心研究，参与了国家级晒课活动并获得优质课。而此项奖励在整个唐山市不超过5个人。此项荣誉的取得，不仅是对王老师个人优秀的教育教学品质的肯定，也是对我校“目标引领*课道”教学模式的赞同，我们有理由坚信我们的课改之道。20xx年11月10日在全国高效课堂成果展示活动中，张艳霞老师作为我校的代表在海口山高学校为来自全国百所学校展现了我校高效课堂建设的魅力，听课教师对我校的课堂建设产生浓厚的兴趣，这更有理由让我们坚持我们的课改之路。梁晓亮老师的乐器课在本学期丰富了学习的内容，现在全校学生能识谱，掌握了大量的基础乐理知识，鼓乐队的建设，更高难度的乐器的挑战，作品的呈现方式在本学期都带给大家耳目一新的感觉。
第二：教研的发展
本学期在吸收借鉴以往经验的基础上更加发挥教师的主体作用，当思想转变后第一个跟进的行动转变就是听评课后的教研活动的转变，改变原来的一个人说大家听的状态，变成先由上课教师自己评价自己的课然后由听课教师分别提出意见和建议，教研组长在进行总结，充分的放手给教研组，这样教研内容更加有针对性，提高了教师的思考与研究的能力。
第三：工作的发展
1、转变抽考的方式
原来的抽考都是由个人负责，成绩出来之后虽然找对应的学科教师进行了座谈，但是只是在思想上对教师施加了压力，缺少方法性的指导，即使有时提出了意见但是因为专业不对口，反而会对教师的教学造成干扰，教师会出现迷茫的状态，本学期改进工作方法，将试压转变成对口的专业指导，发现问题呈献给教研组，由教研组共同研究解决措施。
2、主抓书写工作落实到人
本学期学生的书写有了明显的进步但是也存在一个问题就是当我抓的紧的时候学生就能够认真书写，当我忙的时候不抓的时候学生会表现出明显的懈怠，为了解决这个问题，我在书写自律性比较差的班级找了一个书写管理员，这些管理员每天中午向我汇报班级的书写情况，每天我会不定时抽查他们的完成情况，通过两个多月的实验，效果不错打算在新的学期继续发展更多的书写管理员同时规范管理方式，确保书写效果。
守望篇
有人说当一个人只有忍得住孤独，耐得住寂寞、顶得住诱惑、扛得住压力才能担得起责任，提得起精神。本学期真诚的感谢小学部陈丽焕主任，初中部郭彪主任对个人工作的大力支持，尤其是王侠组长的加入，让小学部的教学工作更是如虎添翼，如鱼得水。这些牺牲个人利益、维护集体利益的.中层领导可以说是我们学校的标杆。王侠老师工作态度严谨，向会议要质量，从改革小学的考试分析会开始，到日常教学活动的组织，不得不为她点赞。陈丽焕主任，发挥专长，研究学生。善于对问题学生做个性化的教育引导工作，正是因为她的付出，本学期小学部的整体教学工作才会锦上添花。郭彪主任心思缜密，兢兢业业，整个学期教育教学工作稳扎稳打。他们每个人都有一个小家，但是他们心中更有一个大家就是弘毅。正是他们的坚守本学期整体的教学工作才会平稳、高效有效完成教学任务。
也有人说把握现在才能预演未来。一年级班主任吴学玲老师，不仅课教的好，班级管理更是有一套，善于利用学生、善于发展学生、班级里的每一位学生都是一个小小的管理员，让弘毅学校的育人目标得到真正的展现。八年级两位班主任刘玉林、李丽娟更是兢兢业业严格管理。不仅对自己的课要求高对学生的管理更是高标准、严要求，整个八年级班风正、学风浓为20xx年弘毅学校的中考保驾护航。九年级杨志友、乔占超两位班主任，临危受命，勇挑重担，不断用自己执着的精神、踏实的作风鼓舞和感染者九年级的学生，现在九年级整体的班风班貌有了很大的进步，20xx中考，我们相信他们。
展望新学期的工作我会着力做好以下几点：
1、向辅导要效果
如何提高中下等生的成绩将是新学年开始后在教学上重点研讨的内容，如果把这一问题改进的话会使我校整体的教学成绩有一个新的发展。
2、新教师如何适应学校的发展要求
尽管在上一个学期实施了师徒结对子活动但是通过实践来看有些教师成长的步伐能够适应学校的发展，但是还有一些存在差距，在下学期会进一步的思考如何实现优秀教育教学资源的共享，促进新教师的成长。
寒假的工作总结6
时间过得真快，经过一个安全愉快的寒假，学生带着他们的收获和成长又回到了校园，我们迎来了一个新的学期，学生将假期作业交上来，学校通过检查，现就学生的作业情况和老师的查阅情况进行综合和总结。
总体来看，三、四、五各年级的教师都认真布置了作业，除了学校订的寒假乐园作业之外，部分学科教师根据学科的特点布置了有特色的作业，学生在寒假里没有忘记学习，学到了很多知识。以下对各学科作业的检查情况逐一说明：
1、语文学科
语文教师为了拓宽学生的学习知识渠道，激发学生学习语文的兴趣，增加学生的语文积累，安排学生在家要有相应的读书时间，并要求写读后感，同时布置了有针对性的作文训练，从检查的情况来看，大多数学生不仅读的认真，写的也情深意切，使学生的读写能力有了很大的提高。通过小楷作业，学生书写能力有了一定得提高。老师们在假期中还布置的特色作业是收集名人名言，目的是想让学生们从收集中抽取最基本的成语、古诗，完成必要的知识积累。
语文老师普遍反映本次寒假部分学生作业的完成情况不佳，主要原因是学生自己的主观愿望不强，假期里贪玩，开学后突击写作业。很多家长在假期中没有很好地督促学生去做作业，这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。
2、数学学科
由于数学学科的特点，没有老师的辅导，学生能善始善终做好假期作业很难，数学教师布置在假期里学习优秀的学生利用恰当时间给部分学困生辅导了作业，逐题讲解，班级的部分同学教与学认真，经过辅导效果明显。老师们还布置学生将上一学期所学的教材知识点分章节总结出来，检查中大多数同学认真完成了这项作业，及时梳理了知识，帮助学生形成知识体系。当然，对于如何更好地总结知识结构还需要老师的'进一步指导。
从数学作业的检查情况来看，学生也存在突击写作业情况，对作业中的问题不求甚解，缺乏研究思考过程，只是为了完成老师布置的任务而去做作业。
教师们在检查作业这项工作上，都很认真，很多教师列出了学生作业完成的详细情况，分成几个等级，对认真完成作业、书写工整，格式规范、答题完整的同学，在班级提出表扬。同时我们也发现在假期当中有一部分学生不能认真完成作业，不及时、少题漏题、作业质量不高，教师对他们都提出批评，督促他们补做。这也说明家长的管理不到位，今后还需要与家长多沟通，要求家长在假期里对孩子的作业进行检查督促，使假期的学习有真正的成效。教师在作业的完成质量上要对学生提出更明确的要求，必须认真规范书写，和平时一样，养成良好的学习习惯。另外，抄袭作业、不交作业的现象在每个班级都有存在，这对新学期的学习状态都有很大影响，班级里要大力表扬假期中认真学习的同学，对敷衍了事的同学严厉批评，我们要鼓励学生拥有一丝不苟的学习态度，无论是平时还是假期，因为这样的态度会使他们终身受益。
在今后的家校联系活动和家长会中，班主任和各位教师要把假期作业的重要性多向家长宣传，对家长在家里如何指导和督促孩子完成好作业多提好的建议。教师们对存在的问题要认真思考解决的办法，对于科学合理的做法应该相互借鉴，布置有特色、学生感兴趣的作业，使假期作业收到更大的效果。
寒假的工作总结7
从开始的陌生到后来的相知，相♂守，在短暂的12天里，HUST—FSAE的新老队员们充满激情，不畏严寒地顺利完成了18赛季第一次留校工作。
艰难困苦
一场大雪，将整个校园装点得银装素裹、美不胜收，也让很多未曾见过雪的南方小伙伴第一次体会到了在雪中打滚的快乐。
随之而来的却是路面结冰，校车停运等一系列的难题。许多西边的小伙伴不得不走着来启明工作，忙碌一天之后，却也只能选择顶着严寒走回宿舍。
年关将近，学校的食堂也一个接着一个的关闭，到后期甚至自动贩卖机都停止了工作，这一度让依赖泡面为生的小编丧失了对生活的希望。
最寂寞的莫过是在深夜独自一人在寒冷的宿舍，却不能抱着舍友取暖了。当你的小伙伴们都回到了阔别已久的故乡，宿舍只有你一人还在坚守的时候，那种滋味是常人难以忍受的。
在这内忧外患、天不利人不和的情况下，全体队员并没有放弃，而是以更饱满的精♂神迎接着新一天的挑战。
薪火相传
相信许多新队员在培训之前，对自己将要做的`事情都不知甚解（da lao 除外）。在这段时间里，队长大大和各组的总监老队员们一齐上阵，对新队员展开了一大波技术培♂训，从soildwork到车架的焊接再到发动机的装配和调校，在新队员飞速成长的背后，隐藏的是老队员们无私付出的汗水。
总结会议
在全体成员的努力下，车队各个大组都顺利的完成了年前的目标，队员之间也渐渐熟悉起来，团队氛围也越来越融洽，让我们一起向着最终的梦想前进吧！
2月5号下午，进行了寒假留校工作的总结会，总结了寒假培训工作，任务完成情况以及新学期的进度规划，下面看一下大家寒假工作的完成情况吧~
动力大组
1） 进、排气模型设计，仿真
2） 散热器选型，参数设计
3） 接线，调试发动机
4） 布线方案确定
5） 后舱布置方案确定
底盘大组
1） 车架、悬架模型重建
2） 底板的设计、固定方案确定
3） 九五分位方案确定
4） 转向系统新模型设计
5） 制动立式主缸方案模型设计
6） 讨论碳纤维悬架方案
车身空套组
1） 完成赛车座椅建模，以及座椅工艺方案确定
2） 车身曲面模型初稿设计完成
运营组
1）完成了商业赞助书的初稿
2）收集了赞助商的信息，考虑到很多公司将要放假，准备年后再进行赞助书的投递。
会后，大家进行了愉快的工作聚餐。
寒假的工作总结8
虽然这个寒假太冷太冷，但是我校教师的学习热情却异常炙热。寒假教导处布置的三项作业完成情况良好。除四位四十岁以上的教师没有建立教师博客外，我们有33位教师建立了自己的个人博客并链接到学校网站上，我们拟以后与家长、学生交流、完成学校政治、业务学习作业等等都可以在博客上完成。让博客成为我校网站建设和家、校联系的一大特色。
“修养学堂”发言稿和评课活动也开展得很好，有27人观看市视频赛课并撰写了评课文章。30人根据自己的教学经验撰写了“修养学堂”务虚会发言稿。只是由于上学期扫尾工作因为雪灾做得比较仓促，开学时要继续完成相关工作，故将“修养学堂”务虚会和教师课文朗诵比赛放在开学后的第二周和第四周完成。届时，我们将评选出各个项目的一、二等奖。我想，只要我们是扎扎实实地进行学习和培训，而不是做花架子、走过场，虽然时间推后了一点，但我们青园团队就像树的种子一样开始发芽并真正地成长起来，一定能逐渐长成一颗教育的苍天大树。
“教学常规”是就是规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的一种机制。在这期的教师培训中，我有幸听取了徐校长的专题常规讲座，内容细致精炼，我感受颇深!深知自己在平时的教育教学当中，自己还存在一些问题，还要进一步学习改进(自我反思)：
1、备课是提高教学的关键，只有认真研究教材，才能对教材熟悉，才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。徐校长强调在平时的备课当中，我们应该认真钻研教材，掌握重难点，为课堂上重难点的突破想好方法，为学生的理解搭好台阶，极力做到思路清晰，贴近学生。但通过对教学常规的学习，我发现在自己的备课当中做得不够，不仅仅只是书本中那几篇课文，应更多的将眼光拓展到整个“生活”这一大课堂中,引领学生学会思考，学会感恩等等。
2、徐校长还强调：备课，要备教材之外还要备学生。要对你的学生有充分的认识，了解他们的特点和学习习惯以及知识储备情况等。老师的教学设计知识预想，需要学生的配合和感知，越接近他们就越吸引他们，学生自然会很好的配合，课堂效果必然很好。再者，备学生时，我们要充分信任学生，相信学生的理解力，创造力，敢于创新。
3、课堂教学是每一位教师的生命，每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣，吸引学生，让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求，但在平时教学当中，却有着许多松懈之处。因为没有他人听课，对自己上课的每一句也不多加考虑，甚至有时是想到哪说到哪。有人说过，没有人听课时，也要把它当成有人听课，这样才会迅速提高自己的课堂教学水平，只有这样做才会是对自己认真负责，对学生认真负责。
如果遇到不听话、走神、令你气愤的学生，我们也不能横眉冷对，甚至不理不睬，任其不良发展;相反，我们要适当引导，及时指导。当然，如果我在课堂上“讲究教态的艺术、学会交流、学会欣赏，适当的时候用必要的肢体语言表情达意，使学生得到多方位的启示和感受”就能将学生的注意力紧紧的抓牢。
4、教学反思是对自己整堂课的回忆，是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了，自己是如何成功，依赖的是什么，下次遇到相类似的问题，我也还可以用这种方法应对;失败了，如何才能成功，通过什么方法可以做得更好?当时自己可以如何应对?这个学期我就很注重教学反思，通过这样的思考，对自己的`教学帮助是很大也有很多的心得。
5、在学习中我发现对于学生的作业布置，也还存在一些问题，这科的作业不外乎读、译、背等，但除此之外也还有许多作业形式，可以让学生进行社会小调查，可以让学生设计广告语等等。多样的作业形式可以让学有余力的同学能够更充分锻炼，让每一个学生都有锻炼的空间与时间。但我校的学生自觉性尚待提高，如何找到这样一个平衡点，才能够将多种作业形式的作用发挥至无限大。
古话说得好“学而不思则罔”，经过一段时间的学习之后，给我更多的是思考，只有不断思考才能使进步由量变转化为质变。
寒假的工作总结9
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应当是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，积少成多，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没方法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的'呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力在新的学期里，必定要把那些好的学习方法应用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了!
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于战胜了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应当比以前更懂事了
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人抛弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应当好好应用的假期又怠惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我必定我战胜我在学习上的怠惰，是成绩有一个飞跃性的前进，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开端是成功的一半嘛!
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