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学校美术组工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的学校美术组工作总结，希望能够帮助到大家。
学校美术组工作总结1
美术教研组在教科室的引领下，全部美术教师顺利结束了学期初的预定目标，获得了较为令人如意的成绩。现将本学期的美术教研工作总结以下：
1、根本环境概述：
本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场，面对传授工作，加强进修，连续进步思维、交易本质。我们联合互助，彼此取长补短，有很多成果。
2、教诲方面：
1.我们联合实际环境，订定了切当可行的工作筹划，严厉按学科讲堂安定老例展开了充裕多彩的传授活动，阐扬组内备课、教研优势，同科教师彼此听课、评课，以有经验教师带新成员教师;变动美术教师传授及门生美术进修的自动性，进步美术传授结果。本学期一入手下手搞好传授，我们互助商量：如何讲?讲哪课?为备出佳构课，每位教师主攻一个年级，(以“计划.利用”、“综合.摸索”课为主)，如许可在平行班讲，如许才华备题目、备必要、备知识、备技巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等，我们狠下韶光，一人讲课，全组互助上阵，筹办教具。
2.我们仍在功课首页计划目次，表现门生的本性创意。在教科室的互助下，期末对1、二年级进行面试测验，三年级以上的门生进行笔试，以根本知识及绘画技巧为主订定试卷。加强学科珍视意识，相信这是一笔艺术风景线。
3.在校本课程传授方面，门生作品更上一台阶，告成地亮相在庆六一版面上。
3、存在的题目，将美满功课的发起：
1.教师还需加强根本功的操练。如三笔一画的`操练。
2.严厉要求个别门生带好学具，并倾慕其功课本。料想定成长册大小的功课本，如许既省开支，又使功课都雅。有待我们在下学年试用。
在校、教科室带领的关怀下，在宽松的工作环境里，多想多学多看多用多干，把美术传授工作更上新台阶，阐扬美术传授特有魅力，使门生进修美术的乐趣日趋高涨，构成根本的美术素养和进修本领，为毕生进修奠定根本。
学校美术组工作总结2
1、为激励广大教师积极投身教育科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。
2、及时收集、反馈县级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛、学科技能评比等信息，着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高，我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。
回顾一年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需要改进。在今后的工作中，我们还需更加努力，使教科研工作稳步前进。
保证幼儿的健康和安全，是我们每一位老师的首要职责，让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将安全教育列入课程之中，让幼儿自我有安全预防常识，做为教师，坚持用心上岗，严格遵守上岗制度，以提高职责心为安全要点，使我园本学期的安全事故大大降低，无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。
总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：
(1)结合本园实际，加强课题研究，提高全体教师科研意识。
(2)教材的学习和目标的'确定、落实。
(3)教师技能、技巧的培训。
(4)特色教学的经验，在美术及早期阅读方面展开研讨，总结经验。
这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。
20xx年xx月xx日，秦安县小学英语西片“同课异构”教研活动在兴国一小成功举办。共有30名英语教师参加本次活动，本次活动以小学英语优质高效课堂观摩和研讨为主题，在认真组织，充分准备，严密筹措，积极参与的基础上拉开帷幕，各单位发挥本单位的教学研究特长，在认真听取观摩课之后，结合自己单位的教学实际和教学研究成果，积极参加研讨和评课活动，使本次活动成为取他人之长，补自身之短，共同研究，共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。
本次活动分为观摩课观摩、集体研讨、评课交流三部分。首先，由兴国一小小学和各学区的教师分别出示一节公开课，授课人员都是各学校素质高、能力强的教师。在课堂教学过程中，各位教师认真组织课堂教学，为与会的教师们展示了一节高质量、高标准的优质高效的观摩课。
听课过程中，与会教师认真听课，仔细做好笔记。研讨过程中，大家积极参与，畅所欲言，，结合自己的学习和教学实际，发表自己的看法，并形成了本学区的意见。
之后，每个学区中心评课人进行了评课交流，对几节公开课发表自己的看法，针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。县教研室教研员也做了权威性的指导和评价，并对各位英语教师提出来要求和希望。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高，大大增强了各学区教师的凝聚力。也顺应了新时期的教育要求，。
1.本次活动的开展，促进了各学区之间的教学教研交流，进一步拓宽了教师提高和发展的空间，减少了小学英语的城乡差距，推动了秦安县西片英语教学质量的提高。
2.本次活动的开展促进了各学区英语优质高效课堂教学的开展，加快了各学区英语优质高效课堂教学的推动进程，为进一步提高英语课堂教学的质量提供了条件。
3.本次活动的开展为本小组内的英语教师之间的合作和交流提供了机会，英语教师们在活动中，相互交流，取长补短，有利于教师自身的发展和提高。
学校美术组工作总结3
今年是建党100周年！举国欢庆，跟着党的步伐使这个学期忙碌而紧张！在这学期里，相应党的教育方针，拥护党的领导，做好自己的岗位工作。美术科组在校领导的引领和各部门的协助下，经各位同仁们的大力支持，圆满完成了本学期的各项任务。回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了一定的进步，组内成员还任劳任怨地承担了很多教学工作外的事情。工作中，我们发扬团结协作的精神，营造和谐、团结型团队；打造学习、教研型集体；创建平凡、本色型团体。在教学中我们各展其能，互帮互助。每次教研课后美术组老师都诚恳地提出自己的不同意见，可以说是毫无保留，不仅看到课堂上的生成与亮点，更注重课堂上值得改进的地方。在教学以外的工作中我们既有分工又有合作。
本学期的美术教研工作总结如下：
一、基本情况概述：
1、学期初，和同组教师一起，认真学习学校工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，按照《小学美术教学大纲》的要求，制订了切实可行的教研组计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：督促本组教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听、评课、读书会，参加各类师生比赛等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围浓厚。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
2、按照学校管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术活动并定期举办教学成果展和课外兴趣展。活动的成果的喜人。
4、本人一向兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课资料的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的资料。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学资料的选择注意到联系学生生活的实际。经过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美本事和良好的品德情操；提高学生的观察本事，想像本事、形象思维本事和创造本事。
5、在教学之余，同组教师也注重自身发展提高。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自我；从行动上参加继续教育学知识。每次校本研训活动都开展硬笔书法的联系，并在期末进行组内比赛。
二、取得的成绩与经验：
1、严格执行学校规章制度
我们严格执行学校的各项规章制度，按时上好美术课，按时搞好集体备课等教研活动，不断努力提高课堂教学质量。
2、积极参加各项教研活动
根据学期初计划的教研活动安排，积极参与学校、县、市里组织的'各种各样的教研活动和比赛，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。廖仕老师、叶孙党老师、金伟聪老师各开了一次校内公开课，其中廖仕老师开了县级公开课一次。谢黔燕老师获评县骨干班主任。
3、不断提高自身业务水平组内教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务知识水平以及业务素质与理论水平。
4、努力营造校园艺术氛围
本学期美术组谢黔燕、潘修曙、张潮老师共同布置了工美类下乡采风成果联展校文化长廊的学生展览，潘修署、张潮老师担任了2次校黑板报比赛的评委，廖仕老师担任1次黑板报比赛评委。谢黔燕老师担任了黄屿分校黑板报比赛的评委，美术组利用自身专长美化了教室和校园环境，营造出了浓厚的校园艺术氛围。
5、 积极参加听课评课活动，组长多次参加市教研活动，吸收更好的教学经验和组内老师交流。18工美高考班的尤盈盈参加了县艺术节绘画技能比赛取得一等奖并推荐市艺术节一等奖，而进步推荐省艺术节比赛。廖仕老师的数影工作室出品的纪念建党100周年的爱国短片《清澈的爱》获县艺术节摄影微视频类一等奖，获市艺术节摄影微视频类一等奖。获得广大群众的一致好评。5月份的校技能节工美类技能大赛圆满完成。协助学校顺利完成6月份校艺术节的开展。
6、 由徐媛媛老师负责一叶障手工工作室火热开展，培养了一批手作特长生，更丰富了师生的业余生活。为县市艺术节比赛项目多元化的报送学生起一定的促进作业。并在定期布置了创意手工展览。丰富了校园生活，增进了师生互动的氛围。本学期的高二学生下乡写生活动也取得了更大的进步，写生展览作业有史以来最最多的一次多达155张，达到展览要求的作品人均一张以上，个别学生多张展览。大大鼓励了学生的学习积极性。
7、 18工美高考5班在这个学期的几次市模拟考中取得胜利优异成绩，特别是市三模，语文数学平均分都排名第一。6月份高考估分近10人500分以上，希望在这届的基础上，来年蒸蒸日上不断突破。
三、采取的方法和措施：今年在原有的五点基础上增加了第6点和第7点。
1、按照教科室的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和集体备课，促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。
5、定期组织书法、剪纸、手工制作等美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
6、提前打好专业课基础，制定高一高二专业实施计划。
7、各专业老师从高一学生中提前筛选艺术节技能节人选，在课余加强培养，将美术组功能室发挥最大作用，并以次提高学生比赛竞争力。
四、存在问题和解决措施
1、存在问题（老生常谈的问题），
（1）目前美术组教师队伍较年轻化，新教师的教学经验不足，个别老教师又处于职业倦怠，教师对个人的参赛积极性都不够高，不改善不利于美术组的专业发展。应充分发挥年轻人的优势和干劲，加强美术专业的自身建设。
（2）少数教师教研活动参与积极性不高。
2、解决措施（增加了第4点），
（1）加强教师师徒结对活动的实效性，加强新教师的培训、引领工作。
（2）丰富本组教研活动的形式。
（3）多鼓励多交流，多引进好的教学理念和教学方法，多晴名师指导，激发组内成员的教学激情，注入教学的新鲜血液。
（4）每个专业老师给一定的功能室空间任其发挥
五、今后的努力方向
将在下一个学期，我们将吸取这学期的经验，扬长避短。在宽松的环境中，在校、科室领带的带领下多想多学多看多用多干，把美术传授工作更上新台阶，阐扬美术传授特有的魅力，激起学生美术情绪的高涨。全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。使工美高考班专业成绩要一年比一年增长，再次实现年年本科翻翻的计划。加强校园艺术文化建设，丰富学生业余生活，通过课余艺术建设发现更多的艺术人才，培养更多的艺术特长生，打造一个更加专业和强大教研组！
学校美术组工作总结4
20xx年转瞬即逝，20xx年正迎面而来。在学期初学校召开体艺教学专题扩大工作会上，吕校长对学校艺术工作提出了四点要求。美术教研组认真学习会议精神，明确目标和职责。在这一学期工作及教学中积极贯彻落实四个目标，开拓工作思路。现将本学期基本工作总结如下：
一、高考教学成绩稳步前进。
20xx年美术高考成绩突出。美术班在校生35人参加高考，32人一本录取，高考一本率达94%。其中徐睿、占鑫豪2人考入中国美院。20xx届高三艺术首考也迎来开门红，在考题难度增加及分数线不断上涨的情况下，在校生54人，全部通过本科线（20xx年美术统考本科线xx5、高职高专165分）。
二、对照目标，多举措加强专业生的培养力度。
1.在加大现有特长生的培养力度上，对国定班级教学进行改变，提前加强名校苗子的选拔。在目前的高二年级中，我们打破班级的界线，所有美术生按照综合成绩进行分组教学，每次考试完按照成绩进行滚动和调整。虽然在执行的过程中增加了教师的教学及管理难度，但是着眼于现有的实际情况，要想有所改变，教师就要打破惯性思维，以新的教学方法和管理方式来适应教育教学工作。这样的目的一方面在于促进学生自我学习目标的建立，另一方面也为我们在名校目标培养选拔上提供了更多的实际参考。
2.认真做好美术生的专业学习规划指导工作。在20xx届高三美术生在校学习期间，也就是高二下学期期中考试后我们就对每一个美术生的专业学目标进行了指导和规划。让他们在后面的专业学习中目标更加明确，也为我们在后期教学中提供了指导方向。比如金康莉同学，当时是高二下学期才到美术班进行专业的系统学习，根据她的自身学习目标的定位，和我们的教学中对她个性化的指导，在统考中她的专业目标就已实现（统考目标245分，考试统考成绩248分）。
3.在吸收全校意向学习美术的学生集中培养上做到积极落实。一方面积极吸收文化班级中意向学习美术的学生到美术班进行专业学习，另一方面配合年级做好文化生中艺术名校对象的培养，目前在高二年级李荣主任的工作指导下，已经开始对吴连兵老师班中4名学生进行单独培养，王罡老师班中这周也有1名学生加入进来。
4.在教导处的指导下，开展教学质量月活动。通过家长会的活动，让家长及时掌握孩子在校专业学习进展，同时对专业优秀学生和专业困难生进行深入沟通，促进学生共同进步。通过期中学生专业及文化考试成绩对每一个孩子进行定位分析，尽早帮助学生在学习过程中找到自己的目标和定位。通过专业班科分析会，进一步加强和班主任的沟通交流，在名校目标培养、班级管理上达成共识，形成合力。
三、在新课程、新高考的学习与实践中积极开展教学教研活动。
1.积极参加各项新课程、新教材、新高考的`培训学习。在20xx年6月，曾垂武老师参加了“国培计划”湖北省普通高中学科骨干教师及市县高中学科教研员“新课改、新课程、新高考”专题培训学习，在学习活动中被评为优秀学员。在20xx年11月，魏刚毅老师参加了人教社高中美术教材审读试教学习研讨会，并上了一节新教材的试教课。
2.积极参加区、校教学质量月活动。在学校教学质量月活动中，曾垂武老师讲授的《人物速写》一课获得一致好评。在全组教师的集体智慧和努力下，出色的完成了青山区教育局教学质量月活动中的“说课-上课-评课”活动。
3.全体教师积极学习新知识、新理论，在教学教研中成绩突出。在武汉市教育局组织的第十二届学校艺术节论文案例评选中，曾垂武老师撰写的案例《新课改下高中美术教学存在的问题及对策》获一等奖并送省里参评。魏刚毅老师的论文《美术鉴赏课中因材施教的一点感悟》、叶向阳老师的论文《加强教师人文素养，打造幸福课堂》分别获得市二等奖。
4.积极组织学生参加各类比赛活动，为学生发展提供机会和平台。这一年中，学生在省市区各级比赛中成绩突出。其中，兰雪瑜在湖北省第22届中小学生美术书法作品展中获得一等奖。彭嘉慧创作的纸本绘画作品《kuma》，经区、市各级专家层评选在武汉市第12届学校艺术节众多学生美术作品中脱颖而出，被推荐参加湖北省教育厅组织的湖北省第11届黄鹤美育节中小学生美术作品评比。武汉市共选送了五件小学生的绘画作品和六件中学生的绘画作品参加湖北省复赛。
20xx年工作目标方向
一、总结20xx年教育教学经验，为2020届高三教学工作提供经验指导。
二、进一步开拓思路，多走出去，加强研究和学习和交流，拓宽专业教学视野，实现艺术特色办学取得更大的发展空间。
三、继续加强教研组的集体教研和学习，不断提高教师教学水平和业务能力，打造团结进取的优秀团队。
四、通过请进来、走出去，为学生提供更大的发展空间和学习的机会。创造条件开展一些名校游学活动，邀请大学美术专家教授来校开展讲学活动，增强学生对美术学习的兴趣和动力，拓展学生的美术视野，加强美育功能。
学校美术组工作总结5
20xx年下学期担任二年级美术教学、三年级美术高考辅导、初中美术教学备课组组长。在工作中，我尽了最大的努力，很好地完成了本学期的工作。
按照常规教学，尽量丰富课堂教学内容，如陶瓷单元，除了课堂欣赏和动手绘画外，为了更好地理解教材，在学校领导、班长和班主任的支持下，我组织全年级学生观看中国古代瓷器纪录片；利用学校艺术室土壤的便利条件，让学生体验，感受陶器制作的乐趣等等。积极配合学校团委组织的奥运会校园艺术展览，5月27日至6月3日在四中初中举行；高考结束后还举行了初一。此外，还组织学生参加了x市第九届“欢乐杯”中小学生庆“六一”百米长卷现场绘画大赛。积极参与市教育局研究院组织的“信息技术与艺术教学有效整合模式”、全国中小学教师教育技术水平考试培训等新课程理论学习。
虽然美术高考的辅导工作稍晚开展，但在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长的关心和大力支持下，以及我和学生的全心全意投入下，最终的成绩相当令人满意。所有参加考试的5名学生均通过了x省艺术高考联考，他们分别被x省艺术高考录取，他们被x省艺术高考录取、x、x等省高校的美术专业或艺术院校录龋难得的是，他们中有3人的文化课考了500多分，这是他们一开始没想到的。他们能取得这样的成绩，也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师及其家长的多方支持和相互帮助的结果。没有学校领导的大力支持，这件事就不会有开始和进展。如果没有年级组长、班主任、老师和家长的.关心和帮助，学生就不会达到专业和文化课程的分数，远远超过分数线。
在备课组组长的工作中，我协助学校进行常规教学检查，鼓励和帮助新教师参与教学和研究教学活动，使他们能够学习、锻炼和成长。在学校教研室组织的新教师课堂教学展中，郑良云的公开课受到了学校教研室领导和同科组其他教师的高度赞扬。
在我完成的工作中，我感受到了很多，学到了很多新的东西，我会不断提高和提高自己。脚踏实地，善于思考，有效，努力做好自己的工作。
学校美术组工作总结6
一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗话说：“春的耕耘，秋的收获”，回顾一学期的工作，我们有着几分充实，几分感慨……我们组的老师团结奋进，锐意进取，扎扎实实地完成了学校的各项教研、教学、教育工作，现总结如下：
1、在活动中彰显特色，实现价值。
为了浓厚学校的艺术氛围，提高同学们的美术素养，我们组先后了举办了“墨雅杯”书法比赛活动、“为校园墙添无彩色”美术比赛活动和“安全校园漫画展”。经过这几次活动，我们深感“做的过程就是结果。”我们组从活动之初的计划、发动，对学生一个个的耐心辅导，再到初评，请学校领导复评，再到总结、表彰，作品上墙，我们都是一丝不苟，认真对待。一共收到书法作品100多幅，美术作品200多幅，精品漫画作品30多幅，看着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩，哪怕累得腰酸背痛，磨破了手指头(装画时)也值得。漫画展也受到了来校参加活动的区领导和老师们的一致好评。
我们不仅用心组织校内的艺术活动，还鼓励、辅导学生积极参加各级各类比赛活动。在“阳光下的成长”美术比赛活动中，有54名同学获得区级奖励;在“长沙市第四届漫画比赛”活动中，李幸临同学获得市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学获得市二等奖，尹佳宁等3名同学获得市三等奖。让同学们在比赛中历练自己，在比赛中感受到成功的喜悦。
2、依托邀约课，让教研成为常态。
美术组全体老师人人上邀约课，每次上邀约课的老师都是精心准备，无论是教具的制作，还是课件的设计都是用心打磨后再呈现。上完课后，马上利用空课或课间空隙，甚至是午休时间评课。评课时各抒己见，推心置腹，上课的老师也都能虚心地接受组内老师的建议，为的是共同提高教学能力，教研氛围很浓厚。除此之外，我们还利用每周一升旗仪式之后的'一节课时间进行教研活动，一起探讨活动的开展方案，作品的辅导方法，课堂中的困惑等等，每周都有确定的主题，为的是怎样将各项工作落实到位，怎样尽快提高组内的教研水平，为学校的艺术特色贡献自己的一份力量。
3、多层次培训，提高教师素养。
美术组的老师对待学习、培训，热情非常的高，哪怕是冒着酷暑顶着严寒，坐个一两个小时车，也不愿意错过每一次外出学习的机会。市教科院组织了三次高规格的中学优质美术课展示，区艺体中心每隔一周就会组织“新青教师比武”。这样的活动，直观、可借鉴性强，美术组的老师们都觉得很受益。除了听课、培训以外，老师们对各种画展也很感兴趣，无论是老师的(如湖南省美术展)还是学生的，只要一听到消息，大部分老师都会挤时间去看看，总会有收获的。
4、搭建平台，加快青年教师成长。
美术组的老师非常年轻，绝大部分是90后，如何让青年教师快速成长成为了我们重点关注的问题。“在活动中历练，在比赛中成长”这是我们组对青年教师的总指导思想。赵珊老师为了参加“创新杯”教学竞赛，在组内进行了一个多月的磨课，大家群策群力，直言不讳，最终赵老师以第一名的好成绩获得特等奖。更重要的是，赵老师通过这次比赛活动，无论是教学姿态还是课堂语言的组织都有很大提升，更难能可贵的是她对如何体现学生的主体地位有了更深层次的体会。组内多名老师积极参加“改革开放40年”漫画比赛，其中刘晓嘉老师的作品获得长沙市优秀作品奖，她的设计水平也受到了学校领导、老师的充分肯定。虽然过程艰辛，但还是感受到了成功的喜悦。本学期还鼓励组内老师积极上交作品，美化学校三楼连廊，大胆地把自己的作品展示出来。这是对老师的肯定，也是对老师的鞭策，平时要多挤时间画画，不断提高自身专业水平。
5、改进不足，让来期工作更好。
一个团队的成长需要一个过程，反思过往，我们也还有许多需要改进的地方。如需加强组内老师的基本功训练，要让每位老师写得一手好字，并各有所长。來期需将社团工作细化，落实到位，充分挖掘同学们的艺术才能，彰显学校素质教育特色。
一学期来感谢学校领导和全体同事对美术组工作的支持。今后，美术组将会以更新的姿态，积极投入到素质教育的浪潮中，绽放梦想，携手同行。
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