传染病防控工作总结

时间:2024-07-22 09:30:50 工作总结 我要投稿

传染病防控工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的传染病防控工作总结,希望能够帮助到大家。

传染病防控工作总结

传染病防控工作总结1

  秋冬季是流行性脑脊髓膜炎等传染病的高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行。现汇报如下:

  一、高度重视,加强领导

  秋冬季是流行性脑脊髓膜炎等传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由刘瑞江校长任组长,尹庆森副校长任副组长,医务室尹春文,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了师生健康状况,每日晨检、力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况、追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校医务室人员,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,班主任及时告知家长,学校要上报上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

  三、大力开展爱国卫生活动

  认真做好校园环境卫生,积极组织学生开展卫生大扫除活动,做到无杂物乱堆,无积水、无卫生死角,要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。并请校工用4.5%氰氯聚酯以1:100的浓度对学校厕所、下水道、垃圾堆、花带等进行消杀。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过宣传栏、广播、班队课、橱窗等方式,对学生开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的.自我保健意识,提高防病意识。狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾等内容,防止“病从口入”。

  在此次爱国卫生运动防控秋冬季传染病工作中,我校领导不仅对其高度重视,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

传染病防控工作总结2

  为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现将工作总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长谢川同志任组长、副校长为组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了师生健康状况监测制度,若班主任有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校安保处,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

  三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生1、开展食品安全教育。

  2、加强饮水卫生监测,我校的.各处室及学生饮用水供货方必须取得水质合格报告。

  3、认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,不定期对厕所等重点部位进行消毒,安保处加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

  五、措施到位,秩序井然

  1、加强对师生春季传染病的预防教育工作,学校先后通过班主任会、教职工大会、、校园广播、宣传栏等形式加强对传染病的预防知识的宣传,提高广大师生的防范意识;

  2、进行全校卫生大扫除,清除卫生死角,保证校园环境干净、整洁,特别做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持室内空气新鲜;

  3、通过阳光体育活动,加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。

  4、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式,向家长宣传传染病的预防知识,取得家长的配合与支持。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

  第二中学

  20xx年12月30日

传染病防控工作总结3

  春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,我校采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

  一、加强组织领导。

  要求各班增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持校长负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。

  二、做好环境卫生工作。

  积极做好校园及周边环境卫生巩固提升工作,清扫、消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

  三、加强预警预测。

  严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

  四、做好预防接种查验。

  积极配合xx门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合x门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。

  五、加强健康教育。

  采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的.防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。

  六、营造社会氛围。

  充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。

传染病防控工作总结4

  春季气候变化较为频繁,是呼吸道疾病的好发季节,学生的抵抗能力又相对比较弱,为了保证每个学生都能健康成长,降低因病缺课发生率,特制订《2013年丰县学校春季呼吸道传染病防控工作意见》,请各学校认真学习,注重宣传,将措施落到实位,减少在校学生呼吸道疾病的发生。

  一、春季主要呼吸道传染病及常见症状

  流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与痂皮。

  流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。

  流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。

  手足口病:在手、足部或口腔粘膜等处散在的皮疹,伴或不伴发热。

  二、春季呼吸道传染病预防措施

  不同的传染病有不同的预防方法,但基本的预防措施是相通的,只要注意以下几点,就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。

  (一)改善通风

  教室里要经常开窗通风,每天至少三次,每次不少于10分钟。当周围有病人时,应增加通风换气的次数。必要时用消毒剂喷洒教室,地面、墙壁、门窗消毒可使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭或喷洒,空气消毒可用2%过氧乙酸液(8mL/m3)气溶胶喷雾消毒。

  (二)接种疫苗

  常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,目前,大部分常见春季传染病都有疫苗可以预防,这也是投资小,收效大,痛苦小的'一项最佳预防措施。

  (三)注意个人卫生和防护

  养成良好的卫生习惯是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,教室打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

  (四)加强锻炼,增强免疫力

  春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

  (五)生活有规律

  睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,不要劳累过度,导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  (六)及时就医

  由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此在发现身体不适或有类似反应时应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大,同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。

  (七)衣食细节要注意,合理膳食,增加营养

  春季气候多变,乍暖还寒,必须根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,不宜太过辛辣、油腻,要多喝白开水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等使身体抵抗力增强。

  三、防控措施

  1、领导要高度重视,成立专门防控小组,指定专人负责。

  2、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  班主任要坚持对学生每日晨检,对缺勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于每天上午8:30前向分管领导或具体负责人汇报本班的学生健康情况。

  3、落实汇报制度

  一旦发现学生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。当学校发现疑似呼吸道传染病疫情时立即报告教育局和当地卫生院,并及时在“学校因病缺课系统”上进行上报。

  4、落实消毒隔离制度

  对有病例集中发病的教室采用含氯消毒剂消毒、紫外线消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒等。

  5、做好健康教育,消除恐慌心理

  学校密切关注呼吸道传染病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、黑板报、宣传栏,深入进行预防呼吸道传染病的专题宣传和防治动态的相关报道,普及各类呼吸道传染病的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

  春季呼吸道传染病大部分都是可防可控的,腮腺炎、风疹、水痘、流脑、流感都有疫苗可以预防,预防效果得到世界卫生组织的肯定,及时接种疫苗,加强身体锻炼,注意个人卫生,春季呼吸道传染病完全能够得到有效的预防和控制。

传染病防控工作总结5

  为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神,作好传染病防控工作,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作

  一、总体目标得以实现。

  做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,提高了我校防控水平和应对能力,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。

  二、加强领导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。

  学校成立传染病防控领导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

  三、历练了我校的预防与监测预警系统

  1、学校指定的具体联系人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。

  2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训,教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。

  3、校园严格控制了外来人员进入。

  4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

  四、落实防范措施及时到位

  1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。

  2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。

  五、各种制度落实到位

  1、疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。

  2、晨检及上报情况:

  各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。

  3、日常检查情况及时通报:

  每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,督促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

  4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。总之,本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效,既提高了我校防控水平和应对能力,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体健康和生命安全。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作,保护了我区广大师生的生命安全和身体健康。 2022年学校传染病防控工作总结传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  1、建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

  2、大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

  3、加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  5、搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6、加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

  为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里,家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广大家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的'学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  (一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、课堂教学气氛十分活跃。

  2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。

  3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

  4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。

  5、对家长热情。

  6、师生关系融洽、和谐、平等。

  (二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走近孩子,倾听心声,了解他们在校的学习和生活,希望这个活动能继续下去;

  3、希望老师对孩子严格要求。

  这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

传染病防控工作总结6

  本年度坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。

  一、加强健康教育工作。

  (1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。

  (2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好,我们就用板报、宣传窗、主题家长会等多种形式,大力宣传“预防传染病”的重要性以及有关知识。

  二、加强学校卫生工作

  (1)规范管理学校卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。

  (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

  三、传染病控制工作

  1.积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。九月份以来,学校面对疫情,积极、妥善响应。学校专门成立领导小组,制定应急预案,实施每日晨检,教室、办公室每日消毒通风。

  2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

  3.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的'传播途径。

  4.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

传染病防控工作总结7

  春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病时有发生等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

  一是加强组织领导。

  要求学校职能部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持纪检负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作进行规范、有序开展。

  二是做好爱卫教育工作。

  积极做好校园致力及周边国卫巩固提升此项工作,清扫消毒全校各个娱乐场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

  三是不断加强预警预测。

  严格落实每项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

  四是积极开展预防接种查验。

  积极配合卫生部门新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感之后等可预防传染病后,要配合当地政府根据实际情况及时开展疫苗应急接种,避免流感等传染病在校园内发生流行。

  五是加强健康教育。

  采取多种形式以传染病防控为主题的.健康教育宣传活动,使师生了解春季常见的防控知识,并使其能够科学识别、预防传染病,练就良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。

  六是营造社会氛围。

  充分利用QQ群、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病知识防治和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的消防工作,积极营造关注积极推动学生身体健康的社会氛围。

传染病防控工作总结8

  春季传染病防控工作总结随着春夏季的到来,进入了传染病易发时期,特别是3月下旬以来,省教育厅高度重视传染病防治工作,作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《河北省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》,我结合实际,认真贯彻执行,现将活动总结如下:

  一、高度重视,加强组织领导

  学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。

  二、坚持晨检,传染病例上报

  如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时向教育局报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  三、健康教育常规化

  平时利用校广播、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

  (一)增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1、每班在课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2、利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识。

  3、印制知识小册在班级宣传学习。

  (二)积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的'健康教育活动

  1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

  2、加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力。注意保持室内空气流通。在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。

  3、开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

  四、传染病的预防、控制与处理

  疫情的处理是:

  1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2、患者回家隔离至少2周。

  3、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  4、及时报告卫生院。

  把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

  春季传染病防控工作总结为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作,保障学生的身体健康和正常教学秩序,xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。

  一是强化健康卫生知识宣传教育。

  学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径,普及预防控制传染病知识,全面提升师生的防控意识和自我保护能力。

  二是完善应急预案和防控措施。

  根据春夏交替期间传染病流行特点,认真制定工作预案和防治措施,层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度,坚持“预防为主”的方针,开展突发公共卫生事件风险隐患排查,做到责任、措施双重到位。

  三是做好学生因病缺勤登记管理。

  落实预防接种证查验制度,班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作,把好学生入校关,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效发现和控制传染源。

  四是加强学校公共卫生管理。

  及时清运校园垃圾,清除卫生死角,消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气;教室配备空气净化剂,定期对教室、宿舍进行空气消毒。

传染病防控工作总结9

  做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的`教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为此我校开展了与秋冬季节相关的传染病防治宣传及防控工作,现将工作情况总结如下:

  一、组织领导

  在接到上级文件通知以后,我校迅速组织了领导小组,并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。

  二、工作开展情况

  落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展。

  1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。

  2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。

  3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。

  4、开展晨检工作,每天早上,各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。

  5、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除,并对学生通行最多的校外路段适时清理,确保卫生。

  6、每天晚上9:10—9:30进行消毒,周末放假前对寝室消毒,消灭传染病菌。

  7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。

  8、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。

  三、狠抓落实

  制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展,一年来,我校无一季节性的传染病例出现。

传染病防控工作总结10

  传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。在上级防疫部门的领导下,一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将工作情况总结如下:

  一、 组织领导

  在接到上级文件通知以后,我校迅速组织以校长**为组长,副校长**为副组长,行政人员,食堂管理人员及班主任为成员的领导小组,并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。

  二、 工作开展情况

  落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展。

  (一)加强健康教育工作

  1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

  2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  3、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。

  4、上好健康教育课。严格执行国家标准,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。

  (二)加强学校卫生工作

  1、规范管理学校卫生。建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。

  2、做好卫生健教工作资料的整理。对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

  3、开展晨检工作,每天早上利用营养早餐时间,值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。

  4、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。我校每周进行一次全校性的'大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  5、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6、制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练。

  7.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  三、狠抓落实

  制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了一定的成绩。在今后的工作中,我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更加出色。

传染病防控工作总结11

  春季是各种传染病的高发季节,为保证师生健康,我校严格落实《学校工作条例》的相关要求,对照《xx市学校传染病防控专项检查评分表》,细致做好学校卫生工作,认真规范档案材料,在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生,不断提高学生的健康水平。现总结如下:

  一、认真落实晨午检

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨午检。我校每天一直坚持着晨午检制度,如有班级发现感冒人数略有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  二、加强健康教育常规化

  学校组建了健康教育管理网络,根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的___,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化,平时利用校广播、讲话、黑板报、主题班会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

  (一)增强传染病防病意识与观念

  学校利用校广播、宣传窗等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2.利用宣传窗向学生宣传传染病的有关知识。

  3.利用广播进行宣传

  xx传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、肺结核、手足口病的发病原因、症状和预防措施等。

  4.利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课。

  (二)积极开展活动,提高健康意识

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

  1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的`基础上,首先在学校范围内开展预防活动,给教室定期消毒,开窗通风。

  2.加强体育锻炼。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施,要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不到人口密集地和空气不流通处滞留等。

  (三)免疫接种

  免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

  1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,给教室定期消毒,开窗通风。

  2.加强体育锻炼。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施,要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不到人口密集地和空气不流通处滞留等。

  (三)免疫接种

  免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。

  三、规范传染病的预防、控制与处理

  疫情的处理是:

  1.发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

  2.患者回家接受治疗至少2周。

  3.对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

  4.及时报告区卫生防疫中心。

  5.对有患者班级每天早晨加强疫检,疫检为期21天。

  6.复学时一定要提供上级医院出具的康复诊断证明,经保健老师查诊,确已康复,方可进教室上课。

  我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,依照《xx市学校卫生工作目标与评分标准》把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园!

传染病防控工作总结12

  为加强学校秋季传染病防控、生活饮用水安全的监督管理工作,保障学生的学习、生活环境卫生安全,根据宁卫计办发〔xxxx〕xxx号文件精神,x县卫生监督所组织人员开展了学校、托幼机构秋季传染病防控及饮用水卫生监督检查,现将检查情况总结如下:

  一、基本情况

  目前、我县共有学校xx所,其中高中x所、初中x所、小学xx所。全县共有托幼机构xx所,其中私立幼儿园xx所。

  二、检查情况

  本次检查共出动人员xx人次,车辆xx台次,本次检查学校xx所,托幼机构xx所(其中私立幼儿园xx所),共计xx所。

  (一)传染病防控

  在传染病防控检查中发现:绝大多数学校及托幼机构都能重视传染病防控工作,各单位均配备了专兼职卫生管理人员,成立了以校长(园长)为第一责任人的传染病防控领导小组,明确人员职责;制定了传染病及突发公共卫生事件应急预案,传染病防控各项制度健全。有xx家学校及托幼机构能够按照要求开展学生晨午检、因病缺勤病因追查登记、预防性消毒、传染病疫情登记报告工作。各小学、托幼机构均开展了查验预防接种证工作,并联系了社区服务中心开展了查漏补种工作。绝大多数学校、托幼机构能够利用展板、电子屏幕、家长微信群、家长会、学生健康教育课等形式,开展以防控秋季传染病为主题的宣传培训工作,开学三周内,全县学校、托幼机构共组织学生、家长等举办培训班xx余次,培训人员x万余人次,发放各类宣传材料一万余份。

  (二)生活饮用水

  此次监督检查的各类学校和托幼机构均为市镇集中供水,大部分学校和托幼机构建立有生活饮用水卫生管理制度,县教育局为各学校及公办幼儿园集中采购安装了饮水机,有xx所幼儿园使用饮水机,其他由厨房给幼儿提供开水。

  (三)存在问题

  1、部分学校对传染病防控工作意识不高,针对老师和相关工作人员卫生知识培训不够,不能很好的落实传染病防控工作各项制度。

  2、青松职业技工学校及四所新开小学、托幼机构在开学两周后仍未开展学校晨午检、因病缺勤追查登记工作。有xx所学校存在登记不及时、不规范或汇总登记与班级登记不一致的`情况。

  3、有四所学校学生人数超过xxx人,没有配备医学专业的保健教师,部分学校专兼职保健教师人员不足,队伍不稳定,不能满足学校和托幼机构开展卫生工作的要求。

  4、有xx家私立托幼机构不能出示饮水机卫生许可批件复印件,部分学校和托幼机构还存在未建立定期清洗维护登记、不能提供更换的饮水机滤网票据的问题。个别单位饮水机已经使用x—x年未进行过水质监测。

  针对检查中发现的问题,卫生监督员现场下达了卫生监督意见书要求各单位限期整改,并将x家问题较严重的单位向教育行政部门进行了通报,今后我们将继续对其他学校和托幼机构开展秋季传染病防控及饮用水安全管理工作继续检查,并跟踪各单位的整改落实情况,及时发现并消除学校卫生安全隐患,杜绝疫情和饮水卫生安全事故的发生。

传染病防控工作总结13

  20xx年,我中心工作紧紧围绕扬中市国家卫生城市创建、文明单位创建等全方位开展了爱国卫生工作,积极按照市委市政府要求,在爱卫办的指导下,恪尽职守、真抓实干,做出了富有成效的工作成绩。主要工作开展情况如下:

  一、爱国卫生组织管理工作。

  一直以来我们把不断强化爱国卫生组织管理作为推进爱国卫生事业不断前进的出发点。

  一是加强了爱卫机构建设,继续巩固了爱卫组织网络,适时调整了创卫组织人员及各专业组设置,成立了由主要领导张主任总负责、分管领导柏林副主任直接抓的领导组织机构,其它专业科室共同负责,确保各级爱卫工作有组织、有人员。上下齐动、合力推进、高效运作的协调机制。

  二是加强了爱卫工作经费保障,今年我们为全面贯彻落实上级创卫会议要求,加大了爱国卫生工作经费投入。爱国卫生组织机构建设取得实质性加强,组织管理能力得到进一步提升。

  二、创卫工作稳步推进。

  1、爱国卫生工作。

  我中心十分重视爱国卫生工作,将其纳入重要议事日程,成立了扬中市疾控中心爱国卫生领导小组,制定爱国卫生计划,加强责任区环境卫生清扫和保洁管理,明确卫生责任区划分,各科室加强卫生管理,保持责任区内卫生整洁。

  2、传染病防治工作。

  制定传染病防治工作应急预案,成立应急处理小分队,组织一次甲型H1N1流感应急演练。完成全区医疗单位的,监测数141782人,发现乙类传染病2549例,无漏报病例。肠道门诊共收治医院腹泻病例999例,监测标本977份,监测率为97.80%。采集水样、食品样作霍乱监测共210个样本,无阳性标本。

  全年共检测集中式供水单位水样213件,合格180件,合格率84.5%。农村水水样145件,合格133件,消毒合格率达91.7%。从而保障了我区生活饮用水卫生质量。

  3、病媒生物防制工作。

  成立除“四害”领导小组并制定除“四害”工作计划,对我中心室内外的环境卫生进行整治,消除“四害”的孳生地。

  4、工作。

  成立控烟领导小组,制定控烟考评奖惩制度和控烟考评奖惩标准,中心内设置控烟监督员和巡查员,并有固定的控烟栏,定期或不定期对职工进行控烟。

  5、突发公共卫生、重大食物中毒事件应急处理工作。

  制定突发公共卫生和重大食物中毒事件应急预案和报告工作制度,成立突发公共卫生和重大食物中毒事件领导小组,作好应对突发公共卫生事件各项准备。

  三、严格标准,强化“双向”培训。

  为了使创建工作人人知晓,努力营造良好的工作氛围,我中心组织开展了一系列爱国卫生工作宣传、培训活动。健康教育组积极开展健康教育工作,完成健教工作督导23家次,开展上街宣传活动21次,发宣传资料40867份、咨询义诊1481人,举办健教骨干培训班40期,培训人数1351人次。经抽查,中小学生健康知识知晓率90.12%,行为形成率和技能掌握率达80%以上。村(居)民健康知识知晓率80%,行为形成率和技能掌握率均达75%以上。

  四、规范开展免疫规划预防接种工作。

  儿童建卡、建证率≥98%,计划免疫各苗及全程接种率98%,产科乙肝首诊及时接种率≥95.20%。严格执行预防接种工作规范,无预防接种差错事故,全市安全注射率100%。完成15次冷链运转和常规免疫接种工作。完成五期免疫规划、传染病培训工作,培训206人次。乡(镇)卫生院、社区卫生服务中心完成6次免疫规划督导工作。按要求完成AFP、麻疹、新破监测工作。

  五、组织实施好结核病控制项目工作。

  现代结核病控制策略(DOTS)覆盖率保持100%。截止昨日,共发现、治疗、管理肺结核病人226例,涂阳病人83例(初治70例、复治13例),已完成目标任务的100%,重症涂阴14例。完成83例涂阳肺结核病人的密切接触者调查工作,查出肺结核病人3例。

  六、实施重点攻坚,解决爱国卫生工作难点。

  我市媒生物防制工作是爱国卫生工作中的重点与难点,中心领导高度重视此项工作,创造性探索病媒生物孳生地整治的有效措施和办法,拓宽思路、创新模式,及早下发了《扬中市病媒生物防制督查工作方案》,根据方案要求,我中心认真履职,积极指导、配合、参与各(乡)镇、开展整治工作。

  积极提供技术指导,开展各监管部门的病媒生物培训工作。并配合有关部门,对其管辖范围内所有蚊、蝇、鼠、蟑螂孳生地进行全面调查,找出存在的主要问题,并针对找出的问题进行整治。全区共整治孳生地896处,检查指导全区各行业、各类经营户及场所1600家次,整改1200余家次。

  我们的.工作虽然取得了一定的成绩,但是离创卫的目标还有很大的差距,我们会在以后的工作中不断的总结吸取经验为把我市建设成为卫生城市和文明城市而努力!

传染病防控工作总结14

  为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:

  一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的.养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

  对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  二、建立晨检晨报制度。

  学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。

  班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。

  三、广泛开展爱国卫生运动。

  学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

  各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

  四、深入开展“阳光体育运动”。

  保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。

  五、作好监控和防护措施

  学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  六、存在的问题

  在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。

  今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

传染病防控工作总结15

  为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫惹事件应急条例》的精神,作好传染病防控工作,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的指导下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作

  一、总体目的得以实现。

  做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,进步了我校防控程度和应对才能,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体安康和生命平安。

  二、加强指导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。

  学校成立传染病防控指导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的.传染病防控工作的统一指导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

  三、历练了我校的预防与监测预警系统

  1、学校指定的详细联络人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。

  2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了屡次疫情防控知识培训,教育老师和学生做好自我安康监测和防护工作。

  3、校园严格控制了外来人员进入。

  4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

  四、落实防范措施及时到位

  1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人可以及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。

  2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常安康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。

  五、各种制度落实到位

  1、疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。

  2、晨检及上报情况:

  各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。

  3、日常检查情况及时通报:

  每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,催促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表进展擦拭消毒。

  4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过播送站为全校师生上了屡次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。

  总之,本学期的传染病防控工作做得比拟扎实有效,既进步了我校防控程度和应对才能,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体安康和生命平安。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作,保护了我区广阔师生的生命平安和身体安康。

【传染病防控工作总结】相关文章:

传染病防控工作总结09-06

学校传染病防控工作总结05-19

春季传染病防控工作总结06-14

学校传染病防控工作总结11-24

【实用】学校传染病防控工作总结06-03

学校传染病防控工作总结6篇09-04

传染病防控自查报告10-06

传染病防控自查报告05-20

[推荐]传染病防控自查报告07-10

传染病防控工作自查报告10-07