驻厂工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的驻厂工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
驻厂工作总结1
一、工作回顾
过去的一年，我作为品质驻厂代表，主要负责工厂产品的品质管理和协调工作。在这段时间里，我与团队成员共同努力，严格控制产品质量，并不断优化生产流程，取得了以下成绩：
1.质量合格率达到95%以上，比之前提高了10%。
2.生产效率提高了20%，原料使用率提高了15%。
3.协调工作得到了客户的`高度评价，客户满意度提高了10%。
二、工作成绩
1.质量方面：我们通过加强原材料检验、加强生产过程监控、优化检验流程等措施，使产品质量合格率得到了较大提高。同时，我们还积极与研发部门合作，不断改进产品设计和材料选用，进一步提高产品质量。
2.生产方面：我们优化了生产流程，减少了生产浪费，提高了生产效率。我们还加强了对供应商的质量管理，选取了更加优质的供应商，保证了生产原材料的质量。
3.协调方面：我们在团队内部建立了更加有效的沟通机制和协调流程，使各项工作更加高效、有序。我们还积极与销售部门、生产部门等其他部门协作，及时解决各种问题和困难，提高了客户满意度。
三、经验教训与改进计划
1.在工作中，我发现在流程管理方面还存在一些漏洞，需要进一步完善。
2.在与供应商的合作中，需要更加严格地控制原材料的质量，防止因供应商的质量问题而影响产品品质。
3.在团队协作中，需要更加注重沟通和协调，加强团队凝聚力，提高工作效率。
未来，我将继续努力提高自身素质和能力，进一步完善质量管理体系和流程，加强与供应商和销售部门的协作，提高客户满意度。
驻厂工作总结2
时间过得很快，驻厂工作也快接近尾声了。这近半年多的时间，我收获了很多也学习到了很多。在做好本职工作的同时，我自觉学习圆通使我更加明确自身应该承担的职责。
在担任驻厂期间，主要负责现场工作的协调以及与客户和车间之间的沟通。刚开始的时候，我认为我的工作就是现场问题的协调。然而随着时间的推移，我慢慢发现现场问题的协调仅仅是一个表象，更深层次的是要去挖掘问题的根源，想办法解决和避免问题的产生。
作为品质人员，我们时刻不能忘记我们的职责就是提高产品质量、降低不良品率。在现场工作中，我充分利用自身职责，积极地去发现和解决问题。同时，我也利用圆通管理精髓——pdca的管理方法，即通过计划、执行、检查、总结等步骤，有节奏地把现场问题逐步解决。
在与客户的沟通中，我努力去了解客户的需求和期望，尽量满足客户的要求。对于客户提出的'意见和建议，我都认真倾听并记录下来，及时反馈给相关部门，帮助公司不断提高产品质量和服务水平。
在与车间的沟通中，我积极传达公司的质量理念，指导车间员工按照公司的工艺流程和操作规范进行操作。通过日常的沟通和交流，车间员工对我的工作也逐渐给予了很大的支持。
除了上述工作，我还积极参与公司组织的培训和团队活动，提高了自身的工作技能和团队意识。这些经历让我更加深刻地认识到，作为一个品质人员，只有不断提高自身素质，才能更好地为公司和部门做出贡献。
在担任驻厂期间，我收获了很多宝贵的经验。这些经验不仅包括现场问题的处理，还包括与客户的沟通和与车间的协调。同时，我也深刻认识到自身在产品质量、生产流程等方面还有许多需要改进的地方。
通过这次驻厂工作，我更加深入地了解了公司的运作模式和生产流程，也更加明确了自己在现场工作中应该承担的职责。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身素质，为公司和部门的发展做出更大的贡献。
驻厂工作总结3
一、在错误和挫折中成长
回首过去的一年，我深刻认识到自己的不足和缺点。在工作中，我没有充分发挥自己的优势，也没有充分了解客户需求和产品质量。因此，我在工作中走了不少弯路。但是，在领导的指导和帮助下，我逐渐学会了如何处理这些问题，并逐渐提高了自己的工作效率和质量。
二、不断学习和提高自己
为了更好地适应公司的发展和客户的需求，我不断学习和提高自己的技能和知识。我参加了公司组织的各种培训和学习活动，了解了更多的产品知识和业务知识。同时，我也注意与同事和客户之间的沟通和交流，不断改进自己的工作方式和方法。
三、加强团队合作
在工作中，我注意与同事之间的沟通和协作，加强团队合作，提高工作效率和质量。我积极参与团队中的`各种活动和项目，与同事们一起完成了客户的需求和要求。
四、未来展望
我将继续努力学习和提高自己，不断改进自己的工作方式和方法，提高工作效率和质量。同时，我也将积极参与公司组织的各种培训和学习活动，了解更多的产品知识和业务知识。
总之，过去的一年是充满挑战和机遇的一年。在品质驻厂工作中，我不断学习和提高自己，加强团队合作，努力完成了客户的需求和要求。
驻厂工作总结4
时间飞逝，一年转眼即逝。在过去的一年中，我一直在某某厂家担任驻厂质量管理岗位，不仅磨砺了自己的能力，也对公司的生产流程和质量管理进行了深入的了解与探究。在这里，我将对过去的一年进行总结。
一、工作任务完成情况
在对生产流程的了解和探究中，我发现公司在质量管理方面存在不足。因此，我主动联系公司领导，并向他们提出了我的看法和建议。通过与领导的沟通和共同努力，我们成功的推进了生产流程的规范化管理，有效提升了产品的质量。同时，在工作任务的完成情况上，我按照公司规定的流程，认真负责地开展了每项工作，并且取得了较好的成绩。
二、对工作中的困难与挑战的处理
在工作中，我也遇到了困难和挑战。例如，在生产过程中出现了一些质量问题，我积极地寻找解决方案，与工厂的技术人员进行沟通，最终解决了问题。此外，我还有针对性地学习了相关的专业知识，并领会并掌握了高强度工作的方法和技巧，从而更加高效地完成各项任务，克服了工作中的挑战。
三、对工作计划的制定与管理
为了更好地开展工作，我提前做好了工作计划，并确保计划的合理性和可行性。在制定计划时，我先了解工厂的生产情况，针对性制定计划，并及时调整计划以适应工厂的实际情况。同时，我也在每周起草和发布新的工作计划，以确保工作进程的顺利开展。在对工作计划的管理上，我积极主动地与相关部门进行沟通，对计划中的内容进行协调和调整，确保计划的实施与目标的达成。
四、对工作成果的评估
在一年的工作中，我取得了一定的工作成果。其中最重要的是控制了产品质量，减少了生产过程中的问题和损耗，提升了公司的.效益。此外，我还获得了很多同事和顾客的好评，并且我也得到了公司的认可和支持。
总体来看，我在这一年的工作中不断提升自己的能力，全身心地投入到工作中，并取得了不错的成绩。虽然遇到了一些困难，但我总是以积极的心态对待，通过不断学习和总结，找到有效解决问题的方法。我相信，在未来的工作中，我将会更加努力地创造价值，为公司带来更多的贡献。
驻厂工作总结5
岁月匆匆，时间如梭，20xx年已经悄然过去，回首这一年的工作，有硕果累累的喜悦，也有与同事协同攻关的艰辛，更有遇到困难和挫折时的惆怅。总体来说，这一年平庸无过，但有收获，有进步，同时也存在不足之处。
一、主要工作与成绩
1、提升个人职业素质
作为一名品质驻厂，我始终以提升个人职业素质作为工作的首要任务。通过阅读相关书籍、参加培训、加强与他人的沟通等方式，我提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。
2、确保产品质量
在现场工作中，我认真执行各种品质检验和测试程序，及时发现和解决质量问题，并准确记录各种数据和信息。通过我的努力，产品质量得到了有效控制，降低了各种损失和风险。
3、加强团队协作
我积极与同事们合作，有效地解决了各种困难和问题。通过与同事们的协作，我提高了工作效率和质量，并为公司的.发展做出了贡献。
4、发现并解决问题
在现场工作中，我认真观察和测试各种信息，发现并解决问题。通过我的努力，公司产品的质量得到了显著提高，并降低了公司的成本。
二、问题和不足之处
在这一年的工作中，我也遇到了许多问题和不足之处。首先，我在学习方面缺乏足够的动力和计划性，没有充分利用业余时间学习。其次，我在工作中有时缺乏耐心和细心，导致出现了一些错误和疏漏。最后，我在与同事沟通时，有时不够清晰和明确，导致沟通不畅和理解不一致。
三、未来目标和计划
在未来的一年里，我将继续提升自己的职业素质，加强学习和实践，努力提高自己的解决问题能力。同时，我将积极与同事们合作，共同促进团队的工作效率和协作能力。我计划通过不断学习和实践，提高自己的专业知识和技能水平，为公司的发展做出更大的贡献。
总之，这一年的工作让我收获颇丰，但也存在不足之处。我将继续努力，不断学习和提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
驻厂工作总结6
在过去的一个月里，我有幸在我们的品质驻厂岗位上工作，期间我收获了许多宝贵的经验，并深刻认识到了品质管理的重要性。现在，我想将这段经历总结出来，与大家分享我的体会和感悟。
在驻厂期间，我的主要工作是负责产品的质量检验。每天，我都会对生产线上输出的产品进行检查，确保它们符合我们的质量标准和客户的要求。同时，我也会记录下任何可能出现的质量问题，并将它们反馈给我们的生产部门，以便及时修正。
在这个过程中，我深刻地认识到了品质管理的重要性。产品质量不仅关乎企业的生存和发展，更是关系到消费者的健康和安全。因此，我们必须时刻保持警惕，确保每一件产品都符合标准。
在工作中，我也遇到了一些困难。例如，有时候生产线上会出现一些难以预料的质量问题，这时候就需要我们灵活应对，及时调整检验标准。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了品质管理的技巧和方法，并能够有效地解决这些问题。
在这个过程中，我也学到了许多宝贵的.经验。例如，我学会了如何准确地记录和报告质量问题，以及如何有效地与生产部门沟通和协作。同时，我也深刻地认识到了团队合作的重要性。只有通过团队合作，我们才能更好地保证产品质量，提高客户满意度。
总的来说，这段经历让我深刻地认识到了品质管理的重要性，并让我在实践中不断学习和成长。我将会把这些经验应用到我的工作中，继续努力提高产品质量，为客户提供更好的服务。
驻厂工作总结7
一”为健康教育的指导思想，统一认识，培养了学生良好的卫生习惯，增强了学生自我保健意识，了解了科学营养知识，建立科学的生活方式，促进学生身心健康成长，既全面推进了素质教育，也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将我校健康教育工作情况总结如下：
一、领导重视，责任到人。
１、成立了健康教育领导小组、控烟领导小组。
２、明确了各部门的责任分工，制订了多项卫生制度，与班主任、科任教师及各部门都签订相应的责任状。
３、设立了保健室、心理咨询室，有专人负责保健卫生工作。４、每天由大队部对两操的进行、学生的衣着、行为举止等进行检查。５、同时由保健室就学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生等诸方面进行检查评比。
二、设施配套，提供条件
１、加大了健康教育经费投入，配备了相应的健康教学硬件设施。２、所有教室的采光与黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低于150LX；黑板无裂缝，无反光，无眩目。
３、校园内有相应的绿化带，做到无杂草，不乱丢弃物，无痰迹，无污水洼，无乱写乱画等现象。
４、厕所设施符合要求，学生数与蹲位比：男生约19：1，女生约18：1，男厕所内有相应的小便池；厕所做到无臭、无蚊蝇孽生、无乱拉乱尿、无乱写乱画。
５、教学用房能做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑，窗明桌椅。
家长会中必不可少的内容，通过辅导，促使家长与孩子一起变、一起进步。家长们懂得了如何教育好孩子，如何和孩子沟通，许多家长的教育观念、教养方式发生了根本性转变，有效地改善了亲子关系，提高了家教效益。
树立四种理念创新宗教工作服务新区建设随着世界经济全球化、政治多极化、文化多元化趋势的加速发展和国际互联网的日益普及，宗教对整个人类社会政治生活的影响更加凸显。随着我国社会主义市场经济体制的建立和对外开放的不断扩大，宗教工作的内外环境正在发生急剧变化。在新的历史条件下，如何做好宗教工作，是宗教工作者应该深入探索和思考的课题。面对新时期新阶段宗教工作，我们必须坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断创新，不断摒弃落后的思维模式，努力培养与时俱进的思想理念，以更加开阔的眼界，以更加深遂的思维，勇于突破传统思维模式，敢于另辟蹊径，这就要求我们要树立四种理念，开拓性地开展宗教工作。
一是要树立“交朋友、办实事、搞引导”三位一体的理念，与宗教团体保持良性互动。宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁和纽带，建设好这个桥梁，编织好这条纽带，就要真心诚意地与宗教团体和宗教界上层人士联络感情，建立友谊，政治上团结合作，做到信仰上相互尊重。积极推荐宗教界人士担任各级人大代表和政协委员，建立与宗教界人士定期谈话和交流制度，倾听他们的心声，了解他们的困难，真心实意地为他们办实事、办好事。党政领导在重大节日期间要会见和宴请宗教上层人士，把教育引导工作溶入融洽的情感交流之中。通过交朋友、办实事，使党的`宗教政策在宗教界上层人士中入耳、入脑、入心，改变过去纠纷产生了，不稳定事件发生了，才临时抱“佛脚”地找宗教界人士做工作，才重视与宗教界人士加强联系的被动局面，形成在关键时刻，宗教团体都能积极主动协助党和政府处理宗教问题的良性互动关系。
二是树立刚性管理和柔性管理相结合的理念，用科学的态度对待和管理宗教事务。宗教作为一种群众性的社会现象，在相当长的一段历史时期内，都有其存在的主客观空间，也有其规律和特点。宗教是涉及国际、国内、经济、政治、文化等多个方面的一个很复杂、很敏感的问题。做好宗教工作，必须立足于我国的基本国情，充分认识宗教存在的长期性、宗教问题的群众性和特殊复杂性，必须尊重宗教存在的客观规律，既要依法管理，也要科学管理。一方面我们严格按照有关的法律法规，强化依法管理、依法行政，积极推行行政执法责任制，并对贯彻执行法律法规情况进行认真自查和检查。另一方面，我们把正确看待信教群众，从内心真正把信教群众看作是人民群众的一部分，看作是中国特色社会主义事业的建设者看作是我们的服务对象，作为做宗教工作的着眼点，在信仰上尊重他们，政治上团结他们，生活上、实际利益上关心和帮助他们，把广大信教群众与利用宗教进行非法活动的坏人严格区别开来。在管理宗教事务中，坚持刚柔结合，既用“刚性”手段制止和打击利用宗教进行的非法活动，更注意以“润物细无声”的理念，做好深入细致的团结、引导工作。
三是树立社会化的宗教工作理念，整合各种资源，形成全区上下齐抓宗教工作的合力。宗教具有群众性、长期性和特殊复杂性的特点，宗教工作如果单单靠宗教工作部门一家之力，是很难奏效的，必须发挥党委和政府工作部门的整体合力，依靠各有关部门的支持和帮助。积极整合社会资源，变宗教工作过去的“风雨一肩挑”为“千钧重担众人挑”的工作模式，建立了完善的宗教工作综合机制。第一是建立了统一、高效的宗教工作领导机制，成立区宗教工作领导小组，强化宗教工作的领导职能；第二是建立了快捷、灵敏的信息反馈机制，构建了县乡村三级宗教工作部门互联的纵向信息网络和由统战、宗教等部门互联的横向信息网络，做到重大问题、重要情况及时沟通和处理；第三是建立了协调、联动的工作机制，即解决突出问时，坚持各级党政组织和统战、宗教部门同步到位、协调行动；第四是建立了宗教工作责任落实机制，即县乡村三级宗教工作网络和乡村两级宗教工作责任制，做到宗教工作的关口前移，重心下移。四是树立以积极心态看待宗教的理念，引导宗教界服务新区建设。宗
教同其他社会文化形态一样，有其消极的一面，也有其积极的一面。如果我们用消极的眼光去看待它，或许它就会一直朝着消极的方面发展，并产生消极的作用；如果我们用积极的眼光去看待它，就会推动它朝着积极而有益的方向发展，产生积极的社会作用。因此，我们应扬弃过去消极看待宗教社会作用的片面思维，运用马克思主义宗教观辩证地看待其社会作用的“两重性”，正确地把握社会主义条件下宗教与信教群众之间的关系，支持宗教界对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释，帮助他们用宗教伦理道德中的积极成分去促进社会主义道德建设，用宗教文化的精华去服务社会主义文化事业，发挥宗教特有优势，开展社会公益事业，为社会做更多的好事、善事。积极推动宗教界开展扶贫济困、抗洪救灾和宗教反邪活动，有力地引导宗教与新区建设相适应。
驻厂工作总结8
一、现场管理。
1.建立、完善协作员工班组长制度，成立员工管理小组
(1)班组长的任、免由专管员与协作企业共同决定，报驻点管理部备案。
(2)班组长配备的人数比率一般以20:1进行配备．人数不足的视情况另定。
(3)班组长实行津贴补助。具体补助金额报驻点管理部批准。
(4)班组长实行聘用制，聘期一般为一年；每三个月考核一次，对于不称职的班组长应及时更换。
(5)班组长要接受用人单位和永信劳务派遣有限公司的双重管理
2.每月至少召开一次员工管理小组会议，总结和安排工作。
3.每周至少三次到员工生产或服务现场，检查员工工作情况，协助协作企业用人部门对员工的出勤，岗位工作表现等进行监督。
二、企业协调
1.每周至少一次与协作企业的人事部门或生产主管进行沟通、协调。
2.具体事务包括
(1)通报近期开展的工作或活动。
(2)检查协作员工在生产岗位上的.表现．
(3)了解各部门对协作员工队伍的评价和整体服务水平的评估。
(4)征求意见，改善、提高服务水平。
(5)做好上述工作的详细记录
三、员工沟通。
1.每周至少两次与员工沟通，向员工宣传公司的企业精神和介绍最新活动安排．并做好员工的思想疏导工作。
2.要认真了解和记录员工的工作情况和思想动态，及时解决员工面临的困难和问题。
3.征求员工的建议或意见，做好信息反馈工作。
四、绩效考核。
1.由协作企业用人部门对派遣员工进行月度绩效考核，专管员应予以协助。
2.根据考核情况与员工进行沟通，对考核较差的员工要了解和分析原因，帮助员工改进、提高。
3.专管员应将当月员工工作考核结果及时上报驻点管理都。
4.依据考核制度对不能胜任工作者作出“末位淘汰”的处理决定。
5.在生产部门的协助下．做好评选季度“杰出员工”活动以及年度“明星员工”评选活动。
五、员工培训。
1.专管量负责安排场地，对新进员工进行培训，具体规定详见《派遣员工培训制度》。
2.每半年至少组织一次岗位技能培训，须制定培训计划并报管理部批准后执行。
六、薪酬发放。
1.在每月的4-9日核对好考勤、房租、水电费后，与协作单位进行费用结算，每月10日前将《管理费核算单》上交综合管理处。财务部开出发票，并尽快送达协作企业有关部门。
2.与协作单位结算后即开始催收劳务费，直至转入本公司帐户为止。到帐日期要求在每月15日前，最迟不能超过每月的24日(与协作企业另有规定的除外）。
3.薪酬发放详见《协作员工工资发放流程》。
4.每月11-18日为编制和工资发放时间，专管员和财务部要加强沟通、集中力量，按时按质完成工资发放工作。
5.对当月工资中存在问题进行解释，需要更正的要做好书面记录，以便于在下月工资中改正。
七、企业文化活动。
1.制定派遣员工企业文化活动方案，交驻点管理部审批后，予以执行。
2.组织落实各项文体活动。
八、计划及述职。
1.专管员要有周工作计划和月度工作计划，每季有季度工作总结，每年有年度工作计划和总结，定期上报驻点管理部。
2.管理中出现的特殊情况专管员须以书面的形式及时向驻点管理部汇报。
3.驻点管理部对专管员月度绩效考核。
驻厂工作总结9
xx这次带学生赶赴xx电子有限公司，与以往不同的是，以前学生是去就业，而这一次，则是来完成为期三个月的实习任务。
一、实习前的动员工作：一开始，就要提前做好学生的思想工作，告诉他们：这是一次锻炼意志和毅力的社会实践工作，也是现代教育不可缺少的重要环节，只要你能坚持并用心去工作，你肯定可以得到不同程度的收获，你的人生也会留下一段难忘的经历。1月15日，从开阳到广州，再从广州到xx，我们一路顺利到达xx电子有限公司，
一下车，扑面而来的是凛冽的寒风，但是仍挡不住xx电子人事部工作人员的热情。学生一下车就被带到接待室，发给面包、牛奶，让08春秋的同学接待，让他们感到很亲切，安排食宿，从安排住宿到吃晚饭，历时不过半小时，同学们对于这次的安排均表示满意。从这些细节方面，都可以感受到xx电子对于工学交替的重视程度及对校方的大力支持。17日上午，公司便给学生培训一周，我校学生还上台表演了节目，学生代表还上台发言表示了自己会坚持努力完成实习任务的决心。
二、学生实习工作中所出现的问题：
（一）学生办入职的流程和注意事项：首先在来实习前就得和学生交代清楚所需要携带的东西，比如相片和生活用品等，第一天来到公司由于学生搬行李都很累，会产生烦躁心理，这时候务必一方面给学生做好心理工作，一方面要抓紧时间和人事部相关人员协调好，交代学生当晚回宿舍整理行李并早点休息，特别是说好第二天集中的时间和地点，以及第二天要做的事情，一般是培训，要求同学们在培训期间一定要认真听不要大声说话，要保持良好的形象！简单给学生说明工厂的主要位置，比如饭堂，医务室，主厂，超市等。学生从培训开始就得带厂牌和穿工服，和准时打上班下班卡。经过紧张有序的岗前培训，22号所有的学生均安排到了工作岗位。我校的学生主要集中在1p2p3p等部门，主要是生产手机，工序较简单，容易操作，但是全部都是站着工作。
（二）、学生开始上班的注意事项：第一：正式上班前的培训：学生参加人事部的集体培训后就开始安排工作，也就是说要正式入厂了，这时候也要提前和他们强调第一次进工厂的注意事情，在进入工厂后的培训也很重要，学生要认真听好培训时组长的话，培训的一般是他们的直属班长，所以学生从一开始就要认真礼貌些，记住培训时该注意的事项，争取给自己的直属上司留下一个好的印象，这对以后工作会有很大的帮助。（学生可以把这份工作当作是自己的第一份工作
她的.管理和训练，是我们要做到的。当然这两天我们老师要
保证到宿舍和她们多交流，多做心理辅导工作。
（三）实习过程中出现的问题：
第一：注意减少生病的学生：
很多学生由于身体素质不是很好，刚来的几天太累了，因为广州太热，不要吃的太辣，容易长痘，有些皮肤过敏，驻厂老师就要提前做好预防工作，不断和学生强调身体的重要性，要求他们务必要多喝水，每天都要吃饭，尽量减少吃方便面。如果生病的同学要让她们吃药或看厂医，严重的要请假休息！在工厂，学生的健康问题就是一个很重要的问题，因为如果她们病了心情会不好，其他同学也会受到影响，这个时候驻厂老师就得身兼几职，既是老师，给她们心理指导，也要像医生那样告诫她们多休息多喝水，有时还得给他们药，严重的就更要关注了。对他们是要严格也要关心！家长，朋友，老师，医生，这就是一个驻厂老师的职责。
第二：要耐心开导思想波动的学生：
学生到厂工作的两三个星期是很关键的阶段，如果把握不好就会有学生闹情绪，想不开并准备逃跑，两个星期，学生也基本熟悉了工作的技能和程序，他们发现和自己在学校学的专业没有什么联系，在他们心目中学校派他们来实习就应该学到与专业有关的知识或让自己所学的专业知识得到实践，但事实是相反，他们几乎每天做着同样的事情，没什么专业技能。所以他们会和家人和好朋友交流并抱怨，情绪如果得不到控制，她们就想着自己来自工作总结之家驻厂教师总结发言稿回去找一些专业有关的工作做。这时就要多点耐心，用心去开导她们，语气要坚决而温和，让他们明白学校派他们来实习的良苦用心，也从锻炼意志和毅力方面去说服他们，让他们知道做人不能急功近利，任何工作本质都一样，都有重复，关键是自己怎么去看待工作，怎样从不同的角度去完善自己，同时也从工厂的角度去分析工作的要求和组长的无奈，让他们逐渐消除对组长的偏见和厌恶。让她们懂得在不同的地方与不同的人融洽相处本身就是一种进步和提高，而在工厂培养的吃苦耐劳团队合作的精神以及人际交往的能力在以后的社会工作中就是一笔经验财富。
第三：学生宿舍作息的管理：
在工厂，由于学生要连续工作八或十个小时，中午又不像在学校那样可以休息，大家刚开始都不习惯，也很辛苦，有的连续工作下来，脚和手都会肿，也会腰酸背痛的，这就需要他们下班回来一定要好好放松和早些休息，为了预防有些学生下班去网吧，或出去玩得太晚，我们都要从一开始都要严格制定好晚上的考勤计划，最好是分任务给每个班的班长每天晚上严格执行考勤规定，一般女生规定十一点要准时上床睡觉，男生十点半前一定要睡觉。而班长要在这两个时间负责好班里学生的回宿和作息情况，如发现异常马上通知老师。而晚上驻厂老师都是要逐个宿舍检查，以确保每天学生都能正常休息，如果第二天学生有什么不舒服和请假的事情，老师也要在第一个时间知道。
第四：学生请假和旷工问题：
学生的请假和旷工问题也是实习中很棘手的问题，做为驻厂老师一定要严格把好关，一开始就要给他们强调完整的实习过程对他们很重要，也是以后评定优秀实习生的关键，这里是工厂是社会，不是在学校，有时你旷课请假老师还可以宽容你，但在工厂里打工，你请假是没工资拿的，你经常请假你的上司对你的印象就很差对你以后的工作有不良的影响，凡是旷工一次就会有警告信，旷工三次以上就会算自动离职，那么你之前所做的工作和努力都全部白费。从一开始就要和他们强调：不管是生病请假还是有事请假都要提前和老师报告，特别是旷工就更要和老师说，因为不说的话就意味这你一错再错，连老师也没有理由去帮你说情，在工厂，主动权在组长身上，你要是态度不好，经常旷工请假，她完全有理由辞退你！因为你的不积极你的偷懒会严重影响到她整组员工的工作效果，也直接关系到她的利益，而我们也要学会以一种负责的态度去对待工作。在工厂，老师要严格跟进学生的请假矿工情况，及时做好与学生组长的沟通工作。
第五：学生在工厂里面人际关系扩展的引导：
从第三周开始，学生在思想上已经开始接受社会与学校的转变，并开始学习与同生产线的人员沟通，建立相互间从开始认识的讨厌到喜欢的人际关系，所以要特别注意学生的社会交际问题情况，及时引导他们的正确交往。避免他们经常出去玩得太久，也要多注意她们的交往圈，注重和她们的思想交流，让她们也和朋友那样相信老师，老师也可以给他们适当的引导。让他们懂得每一个地方都有可爱的人也有需要自己不喜欢的人，在工作的同时懂得去适当的交朋友或适当得与别人交流也是一种很好的能力，让她们学会用自己的真诚的心去交往，懂得感恩和珍惜！
第六：领取工资的两天：
她们领取了工资就会去大疯狂的消费、晚归现象、上班不正常、要强调她们要注意纪律、人身安全和财物安全。
第七：实践后期发生偷懒的行为
学生坚持到一个多月后就有大部份学生对不断重复的、简单的手工操作产生了厌恶的心理，学生会有旷工现象出现；
这时要注意做好的坚持心理工作，让她们了解到社会实践对以后的工作有很大的作用。让他们知道不要让自己的偷懒毁了自己坚持一个多月的成果。
总之，做为驻厂老师，自己是辛苦些，但也有很大的收
获，重要是能在实习当中做学生的良师益友，让他们感觉到学校派他们来实习是想他们真正得到锻炼，也要在实习的阶段引导他们形成积极的生活态度，懂得敬业爱业的重要性，并在短短的三个月中学学做人的道理和做事的方法。这次的驻厂经历，有收获也吸取了很多教训，但还是有很多需要改进工作的地方，希望下次有机会再去时可以做得更好！
驻厂工作总结10
在过去的一个月里，我有幸在我们的产品质量驻厂工作中担任主要角色。在这个过程中，我积累了丰富的经验和深刻的见解。本文将探讨我在工作中所遇到的挑战、采取的策略以及获得的成果。
首先，我在工作中面临的挑战主要包括沟通不畅和操作不熟练。由于工厂的语言环境与我所熟悉的语言环境不同，我在与工厂的工作人员沟通时遇到了一些困难。此外，我对工厂的'生产流程和操作规范需要一段时间的适应。为了解决这些问题，我主动与工厂的工作人员沟通，努力了解他们的语言和文化，同时加强与他们的合作，熟悉生产流程和操作规范。
为了提高我们的产品质量，我提出了一些创新性的解决方案。首先，我与工厂的工作人员一起制定了一份详细的检验标准，以确保我们的产品符合规格和质量要求。其次，我倡导使用新的生产技术和材料，以提高产品的性能和稳定性。最后，我推动实施了定期的质量检查和反馈机制，以便及时发现和解决问题。
通过这些努力，我们的产品质量得到了显著的提高。工厂的客户满意度也有了明显的提升。同时，我也学到了很多关于生产流程和产品质量的深入知识。
在这个过程中，我得到的最大收获是关于团队合作和领导力的。我意识到，一个优秀的团队需要成员之间的密切合作和有效的沟通。同时，一个高效的领导者需要具备清晰的领导技巧，能够引导团队达成目标。
总之，我在驻厂工作中积累了宝贵的经验，同时也看到了许多需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业技能，为提高产品质量和工厂效率做出更大的贡献。同时，我也期待着将我在驻厂工作中的所学所得应用到我的其他工作中去。
驻厂工作总结11
在过去的一个月里，我有幸在我们的生产驻厂团队中担任质检员的角色。期间，我参与了从原材料入库到产品出厂的全过程，深入了解了生产流程和质量控制的重要性。以下是我在这段时间的`工作总结。
首先，我对我在质检过程中的发现和解决问题的能力表示满意。作为一个质检员，我不仅需要检查产品的质量，还需要找出问题并解决它们。我深入到每一个环节，发现并报告了若干个可能影响产品质量的问题。通过及时处理这些问题，我们的产品质量得到了显著提升。
其次，我对我在团队协作中的表现感到自豪。我积极与生产、采购、研发等部门沟通，协调解决问题。我努力提高团队效率，通过优化流程和提出改进建议，使得整个生产过程更加顺畅。
此外，我也关注到了我们在生产过程中的成本节约。通过优化生产流程和减少浪费，我成功地降低了我们的生产成本，提高了产品的竞争力。
最后，我将在驻厂工作中积累的经验教训应用到实际工作中。我认识到，我们需要更严格地控制原材料的质量，以减少后续的返工成本。同时，我也发现我们的生产流程需要进一步优化，以提高效率。
总的来说，我在驻厂工作中取得了一些成果，但我深知自己的不足，我会继续努力，提高自己的专业能力和团队协作能力。我期待在未来的工作中，能够更好地为我们的生产团队服务，提升我们的产品质量和生产效率。
驻厂工作总结12
虽然我们两位陈老师是第一次担任驻厂老师，但是我们出发前已经做足了心理准备和工作准备，并且实习过程中在领导的指导下，能够正确、果断处理各种事情，不断成长；为期5个月的顶岗实习活动顺利结束，且收获很多，但也有需要我们改进和完善的地方。我们作为此次驻厂带队老师，现将本次学生顶岗实习工作做如下总结。
一、出发前的报名及培训
本批学生共196人，涵盖的专业有电子商务、会计、烹饪、电子、农机、汽修；都是自愿报名参加顶岗实习的。其中顶岗实习内容、地点、待遇等向家长、学生做出说明，做到公开透明。入厂前一周由招生就业处统一组织培训，培训内容包含：爱岗敬业、安全生产教育、职业素养、人际沟通技巧等一系列丰富内容。这为学生在企业顺利完成顶岗实习打下了基础。
二、驻厂期间师生工作的顺利开展
此次顶岗实习获得圆满成功，离不开学校领导事前的精心考察以及与企业的周密协商，离不开学校各部门各项精心准备与周密安排，离不开领导和带队老师的认真负责。离不开学生的积极努力。此次顶岗实习，为我们积累了宝贵的管理经验。
1．学校与合作单位的协商一致是顺利进行顶岗实习的前提。
2．顶岗实习前的周密安排与准备是活动顺利进行的重要保证。此次顶岗实习，无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。顶岗实习计划以及顶岗实习预案的制定，顶岗实习纪律的制定及顶岗实习安全责任书的签订，学生基本信息的采集（身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近期身体状况），顶岗实习学生的筛选，顶岗实习学生的分组，学生及家长的动员，学生车票的提前预定及车辆的安排等都是顶岗实习前的必需准备。 3．顶岗实习期间安全高于一切。安全包括学生财产安全，乘车安全，人身安全。顶岗实习期间任何小事都是大事，任何细节都不容忽略。定期集合、学生会、宿舍长的设置安排，为我们管理学生、确保学生安全发挥了重要作用。
4．及时了解学生动态，及时处理学生问题。驻厂老师每天深入部门、宿舍，深入学生群体，与企业单位和学生及时交流与沟通，出现情况及时处理等都为顶岗实习的顺利进行提供了重要保证。顶岗实习期间必须第一时间掌握学生的情况，哪怕是一个学生的情绪校波动，如果得不到及时处理，很可能引起整个顶岗实习队伍的大波动。
5．思想工作要提前做，集体问题要面向集体做，个人问题单独做，发现问题及时处理、及时汇报，勤与家长沟通，做到不拖延不累积。
6．顶岗实习期间，学生完成实习任务。同时驻厂老师定期联系企业，给学生做一些培训，以增强学生职业技能和提高就业认识。
7．顶岗实习结束要通过大会总结和表彰奖励等形式对学生做好正面教育和正面宣传。
8．顶岗实习结束后学生对整个顶岗实习过程做了总结，从学习和发展的角度认识顶岗实习。
三、顶岗实习期间出现的问题及应对策略
（一）实习期间学生存在的问题及对策
1．我们的学生普遍的缺乏对实习工作的正确认识：在他们眼里实习是被逼的，在这里工作仅仅是为了完成一个任务，因此就缺少一个正确的心态，容易产生怨气影响工作情绪。
对策：应该加强实习意义的教育，特别是要强调实习其实是恒心、毅力与耐力的训练。
2．对于突发事件缺少应对的心理素质
对于突发事件缺少应对的心理素质：这里所说的突发事情是指在工作当中的，以及在实习期间遇到的生活上的非常态事情。学生一旦遇到对厂方所做决定或者对厂里面的工作安排不合心意时，容易采取的措施基本上就是辞职不做了；还有有部分学生对自己组长分配工作觉得不合理，也不跟上级提出意见，或者工作上有失误，被上级批评，就觉得是针对自已，直接就是辞工不做了，又或者在车间上生病了也不敢跟上级请假，而是旷工或找驻厂老师代替请假，不敢跟人沟通；等等很多类似的例子这都是学生缺少应对社会实践中出现问题时的心理素质有关，不知道如何沟通，如何协调解决问题，依赖性太强，完全以自我为中心去应对所面临的情况。
对策：应该在校期间，加强学生这方面的培训，培养学生独立能力和沟通能力，以及人际关系的处理。
3．时间观念、纪律观念薄弱
时间观念、纪律观念薄弱：迟到、旷工、怠工的现象比较严重，总感觉是为企业打工，认为我出学校了可以不认真对待。
对策：树立正确的价值观，作为一个即将走出校门的毕业生来讲，也应该要能够不断地去适应它，不断在自己的头脑里面强调时间的'重要性，纪律的重要性。
（二）实习期间管理存在的问题及对策
1．一般学生到企业工作的前两三个星期是关键的阶段，多少会有学生闹情绪，想不开并准备逃跑的，更甚者他们会和家人和好朋友交流并抱怨，埋怨老师。这时候作为驻厂老师内心是难过的，想着我是为你好，你却埋怨我，因此可能会出现不想做思想工作或直接不做思想工作的情况出现。
对策：每当这时老师就要摆正心态，就要多点耐心，用心去开导她们，语气要坚决而温和，让他们明白学校派他们来实习的良苦用心，也从锻炼意志和毅力方面去说服他们。为以后走进社会打下基础，让她们懂得在不同的地方与不同的人融洽相处本身就是一种进步和提高，而在工厂培养的吃苦耐劳团队合作的精神以及人际交往的能力在以后的社会工作中就是一笔经验财富。
2．由于经验不够，刚开始没给自己在学生之间安排“眼线”，导致老师在查房之后，个别学生钻空子，半夜溜出厂去玩，影响第二天正常工作。还有就是个别学生生病了觉得不好意思找老师，导致越拖越严重；这些只要考虑细致一些还是能避免的。
对策：充分发挥学生会成员、宿舍长和“小眼线”的作用，培养属于自己的管理小团队。
总之，作为驻厂老师，自己是辛苦些，但也有很大的收获，重要是能在实习当中做学生的良师益友，让他们感觉到学校派他们来实习是想他们真正得到锻炼，也要在实习的阶段，引导他们形成积极的生活态度，懂得敬业爱业的重要性，并在实习的5个月中学学做人的道理和做事的方法。这次的驻厂经历，有收获也吸取了很多教训，同时还是有很多需要改进工作的地方，希望下次有机会再去时可以做得更好！
驻厂工作总结13
本次学校安排我负责重庆东风小康汽车公司学生实习的驻厂管理工作，在我深感荣幸的同时也感受到自己此行的重任。在此非常感谢学校对我的信任，也要感谢重庆东风小康汽车公司给我们的中职学生这次企业实习就业的平台。时光飞逝，一转眼驻厂管理工作的时间就结束了，在这短短的三个多月里，通过自身一线的调研与企业管理层、人力资源部及与学生的交流情况，简单的谈谈自己的体会。
本次实习活动共有54位汽修专业学生参与，通过入职培训、安全培训、生产培训之后，学生被分派到各个工作岗位，第一个月试用期由企业安排师父带领着观摩然后实地完成汽车部件生产、装配操作，使学生切实了解到企业生产时的加工环节及注意事项，其中很多的知识是在学校学习无法完成的。在实习过程中部分同学能够表现出不怕苦、不怕累，虚心学习、踏实干事的优秀品质，他们跟师父打成一片，亲如兄弟。也是一些同学在实习的过程中，表现得不尽如人意，怕吃苦，不能接受批评，从而中途退出，对此我也表示非常的遗憾。
重庆东风小康汽车公司是一家由东风汽车公司和重庆小康工业合资创办的汽车生产公司，在实习的54位学生中，至我离开公司最后有33位学生仍留在该企业工作，造成学生离职的原因结合本人在产线管理的切身体会，我认为主要表现在以下几个方面以及一些建议：
1、学生初次踏上工作岗位，虽然我们的学生是已经参加过一次企业实习实践。但是对汽车制造业任何概念，更与学校生活没有可比性，一走出校园就进入到企业里，在他们心理上会觉得汽车制造企业是流水线生产学不到技术。而且与学生的'交流中发现由于在平时的教学中存在的专业推荐就业中将汽车制造与汽车维修放在了不对等的地位中，按学生的说法是“成绩和平时表现最差的学生被安排到了汽车制造厂”，所以心理上过不去。
建议：招生过程与专业教学过程中注意将汽车制造也视作一个可以有发展的工作和可安置就业的途径。我与其他驻厂老师交流体会中发现，中职学生眼高手低，修理厂学技术不踏实还嫌环境差；4s店工资低学不到技术管理严格。而汽车修理行业毕竟不能完全解决汽车专业学生的就业问题，但是汽车制造企业工作环境好、待遇好，只要过了实习期基本还是可以稳定。
2、学生的整体年龄偏小，在企业严格的规章制度下，进行两班制的工作，对于心理压力偏大。
建议：因为汽车制造业的淡季和旺季比较明显，一般九月中旬进入旺季，所以为了能给企业和学生营造一个缓冲环境，建议八月中旬或者九月上旬进入企业实习。一方面学生在产量低的情况下能够扎实学习，慢慢适应生产节奏，在迎来生产旺季时，学生已经可以取得正式工资，一般是在焊装在3500元左右，涂装是2900元左右，总装是3200元左右，工资待遇较高学生也都能适应。一般月初到厂最为适宜，东风小康汽车公司财务是28日结账，次月15号发工资，这样一个月多点就可以拿到实习工资，更能让学生用工资支付生活费，同时让家长满意。这些我都向人力资源部门交流过了，以避免下次合作再出现类似问题。
3、学生初到企业，一些综合原因学生产生不满情绪，给家长传达的不正确信息。
建议：学校加大对驻厂老师的通信补贴，让在企业管理的老师及时有效的和家长沟通联系，传达以正确积极的信息，学生家长自然是支持学校工作，也回鼓励学生在工作岗位上更好的工作。从我这三个月的驻厂管理经验来看，一般情况下，只要做好家长的工作，在家长的配合下工作效果明显，也让家长体会到我们学校对学生的科学管理，提高学校的声誉度。
本次的驻厂管理活动，也让我了解到企业的管理与文化，尤其是汽车制造业。众所周知中职生学习能力稍差，所以绝大部分中职学校（包括大专院校设置的中专部）的汽车专业依然主要以汽车制造业为主要的就业方向。在平时的教学过程中注重汽车构造与原理，安置就业中重视汽车制造业是一个有效解决就业的途径。我校汽修场地、硬件设备齐备，汽车专业教师工作充溢着热情，一心为学生学有所成，就好业。但是职业教育必需与市场相结合，了解企业的需求，根据市场的需要，有方向的去教育和培养学生。汽车制造与装配技术，在本专业课程中明显放在了一个较低的位置，在设备和教材上有一定的欠缺。在企业与学校的管理体系、文化及评价体系有差异的情况下，我认为学校更应该加强与企业的沟通与合作，了解市场和企业对“人才”的定义；熟悉企业对优秀员工的考核标准；掌握企业提拔人才的基本条件。同时，我们要改革现有教育教学模式和方法，特别是现有的教材体系。一定要让学生“学有所用、学以够用”。在课程开设、教材的选用、教学方法等方面做到科学性，时效性。
建议：学校汽修专业开设汽车制造与装配技术方向的小专业，更有利于给企业培养适合的技能“人才”。汽车制造与装配技术，就业就首选汽车制造企业。此类企业管理成熟，工作环境好，工资待遇好，所以从招生工作开始就建议做好相应宣传。
最后再一次感谢学校以及招就处给予我的信任，让我参与到企业的学生管理工作中去，在这里不仅学习到企业的文化与管理，还深入了解了汽车制造业的运行模式，提高了我个人汽车理论素养，会更有利于我汽车专业教学能力的提高！
杨健
20xx年1月6日
驻厂工作总结14
作为一名劳务驻厂的员工，经历了一年的历程，我在这里总结一下自己的工作情况，以期在今后的工作中更好地提升自己的能力与水平。
一、 岗位熟悉度
在刚开始工作的时候，我对于自己的工作岗位并不是非常了解，但通过一段时间的学习和工作经验的积累，我逐渐地清楚了自己的工作职责和所需的能力。我要深入了解所负责的工作内容，学习相关知识和技能，熟练掌握各项工作流程，提高工作效率和质量。
二、 根据需求提供服务
作为劳务驻厂的员工，我感觉最重要的事情是了解客户的需求，提供有针对性的服务。在这一年中，我注重向客户了解其实际需求，不断尝试提出更好的解决方案，并根据实际需求进行调整和优化。这一点也是我们公司劳务驻厂服务优势的体现。
三、 工作执行力
在这一年的工作中，我认为自己的工作执行力得到了较为明显的提升，在完成任务的质量和效率上都进行了优化和改进。我注重与客户的沟通，制定详细的.工作计划，并严格按照计划来落实工作，使得任务得以顺利完成。我会认真对待客户反馈的问题，并积极寻求改进的方法。
四、 团队合作
团队的合作对于劳务驻厂来说也是一个重要的部分。在自己的工作职责范围之内，我会尽量与团队中的其他成员进行配合，确保项目能够有效地进行下去。我们也充分利用了各自所掌握的技能，互相协作，加强项目的力量，提高效率。
五、 学习能力
学习能力不仅在劳务驻厂服务中非常重要，在今后的个人发展中也是不可或缺的一环。我们需要不断学习新的知识和技能，根据客户的需求和自身的岗位特点进行优化和改进。在我看来，不管是通过学习书本知识还是从团队中了解新经验，都是能够促进自己的成长和提高自己的能力的方法。
总之，作为一个劳务驻厂的员工，我感觉在很多方面都有了明显的提升，也遇到了诸多的挑战。但是通过持之以恒，认真负责的工作态度，与客户之间的密切配合以及团队的合作，我相信我能在今后的工作中，继续提高自己的能力和水平。
驻厂工作总结15
一、产品质量方面
今年以来，我项目部把公司安排的产品质量工作都已按要求落实到位，在这期间，通过我们的共同努力，虽然产品质量状况稳步提升，到目前为止，我们成功交付了X台流量计，并实现现场安装交付，所有产品到客户现场后无一次返检，客户对我们的产品给予高度评价，认为我们的产品运行高速、质量可靠，售后服务及时，在与客户沟通时，客户始终强调，他们对我们X公司的产品质量有信心，对X公司的发展前景非常期待，这使我们倍感压力，也使我们认识到了产品质量的重大意义，只有我们不断提高产品质量，才能满足客户越来越高的要求，才能使X公司在中国仪表市场上占有一席之地。
二、工作管理方面
年初，我们制定和完善了工作管理制度和各岗位职责，使每一位员工都清楚自己的岗位责任，做到每一项工作都有具体的负责人，同时，我们做到每一项工作都严格按照公司制度执行，决不放松对待，要求员工在工作中不得随意更改方案，必须按原计划施工，只要有更改必须经项目经理同意，大小会议我们都要强调施工纪律，通过执行，使我们的工作秩序井然。
三、安全生产方面
项目部始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行劳动保护条例和安全生产条例，严格按要求规范现场施工安全标志，今年，我们继续加强安全教育，每周五我们都对员工进行安全培训，对公司的各项安全管理制度和措施真正落实到位，全年，我们共进行52次安全培训，受教育人员达到230人次，在七月份的.安全月活动中，我们组织了“安全知识竞赛”，通过答题，使员工加深了对安全管理制度的理解和运用，同时，我们还不定期的进行“安全消防演练”，通过演练，不仅提高了员工的消防意识，还提高了员工应急反应能力，通过以上措施，今年我们暂未发生任何安全事故。
经过全体员工共同努力，虽然我们在平时的工作中取得了一些成绩，但仍然存在着许多不足，在新的一年里，我们会再接再厉，继续抓牢产品质量，加强内部管理，创新管理机制，不断提高服务质量，促进企业持续健康发展。
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