班主任工作计划

时间:2022-09-02 12:01:43 工作计划 我要投稿

【精】班主任工作计划11篇

  时间过得飞快,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】班主任工作计划11篇

班主任工作计划1

  本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,职责重大。因此,现根据本班具体状况特制定计划如下:

  一、学生基本状况分析

  我班现有学生人,其中男生人,x人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自我的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班群众建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班群众建设目标:学习勤奋有上进心

  言行礼貌有感恩心

  做事勤恳有职责心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、礼貌的群众。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的`班级文化。

  3、透过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习、,促进良好的班风、学风的构成。

  4、透过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,礼貌有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批潜力强,职责心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及用心分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班群众构成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况。

班主任工作计划2

  全新的征程,全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自我的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自我、提高自我。下头是我这学期的工作计划:

  一、指导思想

  坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、进取进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强团体的凝聚力。

  二、工作目标:

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算能够,所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的`机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮忙班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

  4、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。

  总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。

班主任工作计划3

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生43人,其中女生20人,男生23人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们以良好的状态,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的.常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、重要活动安排

  1、评选先进学生。

  2、安全卫生教育。

  3、学习习惯的养成教育。

  4、参加学校组织的各项活动活动。

  4、六一筹备参与儿童节节活动。

  5、做好学生评语及成绩入册等工作。

  6、学期。

班主任工作计划4

  我们带着信心、带着希望,豪迈地踏进了新学期,在新的气息里,我们应当在不断总结过去的基础上力争新的进步。就班主任工作而言,也应当与时俱进,推陈出新,更新观念,更好的服务于教育教学,现就班级具体情况拟定班主任工作计划:

  一、指导思想

  以学校工作计划为准绳,以教书育人为宗旨,以适应素质教育,提高学生各方面素质、能力为前提,做好教育教学的协调工作,抓好班级管理,努力探索班主任管理方式,做好学生与任课教师的桥梁。

  二、班级情况简析

  本班共有77人,其中男生37人,女生40人。绝大多数学生组织纪律性较强,但也有几个调皮不听话的学生,表现为不求上进,纪律性较差,这都需要班主任老师去正确引导教育。本班学生成绩在全年级还算可以,历次学生竞赛均能取得好名次。为了更切实抓好班级管理,全面培养学生的综合素质能力,使其更全面发展,针对不同学生的个性特点积极采取新的、更多的教育方法。

  三、任务目标

  1、做好学生入学前的'政治思想教育,教育学生热爱读书,热爱学校,关心自己,把书读好。

  2、找每个学生交心,分别了解、掌握他们各自的家庭现状、经济来源、各自心态等方面情况。

  3、摸清每位学生的各自个性、特长、爱好,使其个性发展为共性,使他们懂得如何热爱、关心班集体,并与班集体的荣与辱共患存。

  4、认真选好学生干部,大胆启用有胆量、有能力、有特长的学生做班干部,协助班主任管理好本班日常工作及事务。

  5、积极开展丰富多彩的课外活动,活跃本班文娱生活,定期出好班刊。

  6、鼓励学生积极参加学校举办的一切活动,为本班争光。

  四、工作重点

  1、抓好班纪班风,掀起学习新高潮。

  2、做好“后进生”转化工作。

  五、主要措施

  1、加强学生思想道德教育,增强使命感,对学生加强必要的思想道德教育,让学生增强使命感,这是转变学生思想观念的一个重要环节。教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,严格要求学生,使学生懂得学习的重要性,将来成为对社会的有用之材。

  2、后进生转化方面培养自信心,树立必胜信念为了转化后进生,在本班展开“一帮一”的活动,实行结队帮助,在业余活动中,给后进生提供更多展示自己才能的机会,经常帮助他们解决生活、学习中的种种困难,使他们转变思想,增强自信心,实现全面的良性转化,让所有学生共同进步。

  3、做好保生留生工作,提高班级巩固率。进一步协调好学生与家长、学校与家庭的关系,解决好学生经济、思想上的一切困难,从而稳定人心,对学生每周进行一次思想政治教育,树立信心,开展丰富多彩的课外活动,打消他们的厌学情绪,不断提高班级巩固率,力争保持在97%以上。

  六、工作月历一览表

  工作内容 时 间 责任

  入学前思想教育 9月 班主任

  国庆专刊 9月下旬 班干部

  找学生谈心 10—11月 班主任

  活动评批 11月 班干部

  后进生转化小结 12月 班主任

  元旦班会 元旦 班干部

  放假前思想教育 元旦 班主任

班主任工作计划5

  新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、学生基本情况分析

  本班共有学生69名,其中男生43名,女生26名。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的

  方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法单一,不够灵活。学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、班级工作奋斗目标

  1。注重学生良好学习习惯的培养,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

  2。加强对学生的安全的教育。

  3。培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  三、本学期工作重点

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

  3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

  4、争创一个安全无事故的班集体。

  四、具体措施

  (一)、常规教育方面

  暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1。充分利用班队会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大 活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

  1。课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2。课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的.法宝。

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  (四)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)、做好学后进生的转化工作

  1。善于发现闪光点

  “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

  2。进行适当的表扬和批评

  每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事??都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

  3。开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。

  (六)、安全教育方面

  1。教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2。严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

  3。放学跟路队回家。

  4。不吃不那不买零食。

  (七)、家校沟通方面:

  教育学生及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

班主任工作计划6

  一、班级基本情景

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情景良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为XX市礼貌班级。此刻我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改善。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自我放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自我,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口本事,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,坚持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理本事。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其进取向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情景。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自我租房。情景比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情景,经常光顾他们的宿舍。

  三、班级主要活动资料

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的'教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续坚持良好的班风和学风,再创佳绩!!

班主任工作计划7

  学生刚从小学进入初中,面对他们的是一个全新的环境——新的学校、新的教师、新的同学、新的课程、新的学习方法等。刚进入初中的新学生对别人的依赖还非常高,自理能力较差,非常需要老师的积极的引导来适应新的环境。

  因此,做好初一新生的入学教育是每个班主任必须做好的第一件事,也是关系到一个班集体是否健康发展的关键,为更好地让学生在初中学习、生活,本学期制定如下计划:

  一、基本情况分析:

  七年级六班是新入学的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走读生6人。这些刚入学的新生还不适应初中的环境,自制能力差,时常不能控制自己,上课经常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步培养。

  二、本学期主要工作:

  1、协调各课任教师,认真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学生的情况:准确把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习。

  (2)面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极学习。

  (3)及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时调整让他们沿着正确的方向发展。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)加强常规教育, 重视养成教育:

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,开学第一周认真学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”“中学生一日常规”等行为规范,学校的规章制度。

  (2)明确学习目标,注重学生素质发展

  有目标才有动力。学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

  目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。

  (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。

  其实我可以换个角度思考问题,没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。

  (4) 积极参加学校组织的各项文体活动:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。丰富课余生活,培养兴趣。认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生认真上好各专业课;

  3、做好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的'安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  三、具体措施

  1 、充分利用班会时间向学生进行思想教育。让学生了解《中学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行良好行为习惯教育。让学生之间友好相处,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  2 、加强后进生的教育和辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  四、班级主题活动安排:

  第一、二周

  1、安排好开学军训,一日常规。

  2、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”,学校的规章制度。

  3、行为习惯教育,中学生礼仪,文明礼貌教育。

  4、安全教育养成良好的习惯。

  第三、四周

  1、 继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、学习方法学习,用正确的方法,高效学习。

  4、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体。

  第五周

  10月1日爱国主义教育。

  第六、七周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、组织好秋运会。

  第八、九周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第十周期中考试

  第十一周

  1、做好期中考试分析,开好学生座谈会,学习分析会。

  2、继续抓好纪律和学习目的教育。

  第十二、十三周

  1、教育学生树立正确的学习目的教育

  2、再次进行安全教育,重点是防火安全。

  第十四、十五周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十六、十七周

  1、写字比赛,养成良好的书写习惯。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十八周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、自觉查缺补漏,找准复习方向。

  3、其余时间复习迎接期末考试

班主任工作计划8

  一、班级基本情况 以及预期目标

  我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间 打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师 ,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结 ,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

  实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学 的班级凝聚力,提高他们学习 的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。

  二、今后的计划与措施

  1、加强班级常规管理 。首先是要以身作则,坚持 每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书 的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律 。

  2、充分发挥班干部 作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼 班干部的能力。通过学生的自我 管理、自我服务来创建良好的.班级。

  3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律 性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。

  4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动 。具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想 教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊 比赛 ,像篮球 比赛、乒乓球比赛等。

  5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱 心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友 ,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。

  我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校 的老师 、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误 ,完善班主任工作。

班主任工作计划9

  一、总体目标

  本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

  二、工作重点及要求

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

  2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的`好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

  3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

  4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

  5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

  6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

  7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

  8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。 在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

  

班主任工作计划10

  一、指导思想及工作目标

  依据学校教育教学工作要求及学校教务、政教工作安排,结合九年级的实际情况,努力探索九年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,抓好和谐年级组建设,依靠精、细、实的科学管理作风, 大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩。

  二、级组主要工作与措施

  1、强化年级教师队伍的管理

  ①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。③定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上新台阶。④定期召开本级团员学生代表民主生活会、定期组织问卷调查,了解教学情况,及时调整。

  2、进一步抓好行为规范和养成教育

  (1)利用板报、课间操、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等的教育和训练。

  (2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。

  (3)成立级组团总支,发挥团员干部的管理作用,提高管理效率。

  3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高

  ①抓好教学过程“五关”。即:备课关:加强集体教研,认真备好每一节课。上课关:以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。考试关:组织好月考、单元检测。注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。

  ②发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。倡导教师以备课组为单位,多交流、多合作,形成合力。

  4、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理

  (1)开学初,各班主任老师认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。召开主题班会,对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,对家长做好反馈工作。

  (2)及时加强班干部的管理工作。加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进生共同进步。

  (3)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。

  (4)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的'教学质量保证与监控体系。

  (5)认真组织仰卧起坐及跳绳训练(200米),备战中考。

  5、教学上防止分化,抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面

  (1)高度重视优秀学生的培养(尖子班及各班前十名)。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,手把手帮助他们学习提高。

  (2)重视“后进生”教育管理。做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会议,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

  (3)各学科测试要有效。统一时间,统一管理,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。

  总之,本学期工作是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实.全体教师要树立“一切为了学生,为了学生一切”的服务理念,增强紧迫感,我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

班主任工作计划11

  一、工作目标

  20xx学年第一学期是高一年级融入学校的第一学期,因此如何使学生迅速适应高中的教育教学目标,提升个人综合素养,形成良好的班风,是工作中的重头戏。与此同时,全面落实学校的德育工作主题,贯彻两纲精神,增强学生对中华民族优秀文化的认同和自信,在“泛娱乐化”的媒体冲击下,保持自己清醒的审视辨析力,不跟风,不媚俗,不盲从。

  二、工作计划实施细则:

  (一)争创星级集体:

  开学伊始重点抓行为规范,整顿班容班貌,力求有一个良好的开端。

  1、 采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作,具体将一日常规的每一环节加以落实,尽可能让学生学会自我管理。每周的干部工作例会对班级的情况加以全方位的分析,及时弘扬先进、抑制落后。

  2、 以维护教室卫生为抓手,“从小事做起,从我做起”,培养学生的责任意识和文明素养。

  (1) 每位同学负责自己座位周围的清洁及课桌内的卫生。

  (2) 每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。

  3、 学风建设

  (1) 抓好作业收交工作,第一节课前务必由课代表把当天作业送至任课老师处,杜绝作业抄袭现象。

  (2) 两分钟预备铃迅速到位,力争做到快、静、齐。遵守课堂纪律,营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂氛围。

  (3)提高早自修和午自修的学习效率,养成有疑必问、有错必究、不拖拉的学习好习惯。

  (4) 积极挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势,组建“学科智囊团”,为同学们答疑解惑,带动大家共同进步。

  (5) 加强与任课老师的联系。

  (6) 及时与家长取得联系,形成合力。

  (二)、据最新资料显示,今年我国人均读书时间已跌入历史最低点,诸多原因纠结期间无意探讨,但我们的学生正处于“灵魂发育”季节,引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我们责无旁贷的义务,而班级文化是我们坚守的'主阵地。

  1、 开展“民族文化之旅”,利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题,如五花八门的民俗风情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等,通过班级宣传阵地给予“心灵之旅”,增强学生对民族优秀文化的认同和自信。

  2、以纪念长征胜利70周年为契机,开展学“长征精神”系列活动。

  3、 根据班级的实际情况,拟开展“我的偶像”主题班会。

  4、 加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。

  (三)、开展志愿者实践服务活动,践行社会责任感。

  (四)、给予家长一些家庭教育辅导,使家长能以客观公正的目光、积极良好的心态给自己的孩子定位。

  三、日程安排:

  九月:

  1、制订班级学生个人行规学风记录表。

  2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动

  3、开展班级文化建设的设计和布置。

  十月:

  1、开展学“长征精神”系列活动 。

  2、落实重阳和中秋“两节”的传统民俗熏陶。

  十一月:

  1、期中考试的迎考和总结。

  2、家长学校给予辅导。

  3、争创免监考生活动。

  十二月:

  1、“我的偶像”主题班会。

  2、冬锻动员 。

  一月:

  1、复习迎考。

  2、表彰班级先进。

  3、做好个人小结,进一步完善个人发展计划。

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