家长学校的工作计划

时间:2024-06-25 09:31:26 工作计划 我要投稿

家长学校的工作计划

  时间是箭,去来迅疾,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家整理的家长学校的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长学校的工作计划

家长学校的工作计划1

  为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。

  一、落实教育队伍,经常性开展工作,在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。

  二、召开家长会议,进行专题辅导,本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:

  1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:①如何指导联系适应高中生活。②林百欣中学学生学习、生活指导。由政教处、教导处、教研室上课。

  2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。由政教处、年级组长上课。

  3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:①考前如何调适考生的`心理。②如何指导孩子填报志愿。由政教处、教导处、教研室上课。

  三、注重反馈、追求实效,政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及 时发现问题、解决问题,使学校办出成效。

  四、突出重点、培优转差,学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。

家长学校的工作计划2

  一、指导思想:

  “教育要面向现代化,面现世界、面向未来”,这是社会发展的客观要求。学习化社会的生成使得人才培养的质量规格产生重大的变革,素质教育、终身学习成为基础教育改革的必然趋势。因此,小学教育应立足于促进学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而有效的家校互动利于使教育从封闭走向开放,走近家庭、走近学生、走向未来,是终极关怀性教育。

  二、工作目的:

  1.关心教育,关心学生学习、生活、家庭情况。

  2.沟通学校与家长的联系,促进家庭教育的提高和家庭对未成年人的关心、爱护。

  3.通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,抵制不文明行为,形成和谐亲善的人际关系,为孩子构筑健康的精神家园。

  4.帮助教师更好的树立为学生、为家长服务的意识,真诚地与家长沟通,掌握家庭教育指导的方法。

  5.通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,拓宽学校实施素质教育的渠道,推动学校教育教学水平的提高。

  三、建立建全组织机构:

  1.成立由校长、副校长、政教主任、班主任组成的家长学校领导小组负责家庭教育的管理策划、培训工作。

  2.成立由校长、副校长、优秀教师、各班热心支持教育的家长等组成的家长委员会。

  3.由学校领导、有特长的教师、优秀家长组成指导小组,对家长的具体教育做指导。

  四、家委会活动安排:

  1.听全校型家庭教育讲座。

  2.各班班主任组织家长进行家庭教育的'经验交流。

  3.参加家长开放日活动。

  五、建立家校联系制度:

  1.每位教师要积极的进行家访,并做好家访记录。

  2.各班建立学校家庭联系手册,加强任课教师与家长的沟通。

  3.建立家长信箱,欢迎家长来信。

  4.各班要举办家长座谈会,各科教师要热情接待家长,与家长进行平等的交流。

  六、调查反馈:

  期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。

家长学校的工作计划3

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子健康成长全面发展。

  一、工作目标

  1、让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  2、让家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。

  4、让家长了解幼儿园园纪园规。

  5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养。

  6、向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

  7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持,对幼儿园工作和保教质量作出评判,提出建设性的.意见、建议,共同办好幼儿园。

  二、工作重点与措施

  1、定时召开家长会

  通过家长会,除了向家长介绍幼儿园及班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“如何帮助幼儿渡过入园焦虑”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。

  2、以家园之窗密切联系家园关系

  我们幼儿园每班的教室门口,都有一块家长园地,这是幼儿园与家庭联系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块,首先是保教内容,我们每月一次将保教内容向家长介绍,帮助家长明确本阶段教育重点,增强家庭教育目标的目的性,使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传,如:“向您介绍”“请您关注”等专栏。

  3、家长学校每月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  4、定时召开家长委员会,每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员,并充分发挥家长委员会的作用,定期召开家长座谈会,参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议,更好地办好幼儿园。

  5、开设家教宣传栏,在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  6、开展家教经验交流,请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法,让家长互相学习,写写家教心得体会。

  三、工作安排

  1、新生幼儿家访工作

  2、开展家庭教育情况调查

  3、家委会成立、开会

  4、家长学校上课

  5、召开全园家长会

  6、期末家长问卷调查

  7、家长学校工作总结

家长学校的工作计划4

  20xx年,象山社区家长学校的教育要继续坚持理论联系实际的原则,在教学时间中,密切联系社会实际和家长实际,解决家教中的现实问题;帮助家长学会尊重孩子,善于把握亲情教育的特点,学会科学的教育方法,引导家长深刻认识身教重于言教,在家庭单位都要做到举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,身体力行,为子女做表率。家长学校的教育内容,要根据现代教育发展的趋势和当代青少年的生理心理特点及学生家长的需求,充分利用我校现代教育技术设施,向家长传授教育学、心理学、人才学、科学学、未来学、管理学及电子、信息、网络等现代科学知识,使家长能掌握教育子女的科学知识和技巧。

  20xx年家长学校的教育形式,将根据学生家长的'特点和实际需求采取多样化的形式实施教育,并且根据不同年级的特点固定设立相应教材,同时结合实际补充相关教材。家长学校根据多年的教育经验,归纳整理了如下固定教育内容,以系列讲座的形式,对不同年级的学生家长进行分层次教学:

  一月:培养学生健全的人格

  三月:架起沟通的桥梁正确教育孩子

  六月:正确对待成绩 恰到好处的处理敏感问题

  九月:谈家长教育孩子的方法

  十二月:家庭环境对中学生发展的影响

家长学校的工作计划5

  一、指导思想:

  家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标:

  1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2、开展主动与家长沟通的家访活动。

  3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体要求与措施:

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1、组织落实。健全组织机构,成立四年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排2到3次,每次授课可集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。

  4、教学内容落实。根据不同的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平

  1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长收看教育教学网站,帮助家长深入了解教育的智慧和方法。

  2、聘请家庭教育获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  3、联合教导处举行家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  4、开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的`学习氛围。

  5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。

  (三)强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学年要求课任老师进行有目的家访。每次家访要认真做好访前的准备,如:访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

  1、外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

  3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (四)做好家长学校的资料积累工作。学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

家长学校的工作计划6

  一、指导思想:

  围绕县局及学校工作计划,立足我校教学实际,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。

  二、工作思路:

  深思并总结我校近几年教学发展的过程,汲取有用经验,联系实际,重新定位本学期的发展目标和措施。坚持精细化管理,务实化求真,把提高课堂效率,提升教学质量放在重要位置,不断加大我校的教学科研力度,突破进取,开拓一个崭新的教学面貌。

  三、工作措施:

  (一)常规管理注重规范

  1、严格执行按课表上课的制度。根据省课程计划,开齐、开足各门学科,教师不得随意调课、代课或挤占课时,必须按时到岗,上课不得中途离开教室等教育现场,课堂上不得接打手机。

  2、进一步完善备课制度。教师备课分层要求:工作不满三年的教师,以及第一次任教某一年段学科的教师,必须手写备课,其他教师可以选择集体备课、统一打印教案。凡采用集体备课、统一打印教案的教师,要在教案中有自己的个性化设计,个性化设计要有针对性、实用性。坚决杜绝无教案上课。要求教师能做到“超前备教案、课前温教案,课后反思教案”。教学后记每单元不少于两篇,要把自己真实感悟到的点滴体会写下来,杜绝互相抄袭。

  3、注重课堂效果,提高教学效益。教师要充分做好课前准备,课堂教学中注重新课程理念的渗透,力求做到“四活”,即课堂上气氛活,教学方法活,学生思维活,练习形式活。课堂上要给学生创造动口、动脑、动手的机会,形成师生互动、生生互动的学习氛围。

  4、严格控制好作业量。自觉执行省市有关减负规定,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业时间控制在一小时左右。备课组统一作业量,作业簿本、作业格式。严格执行学校“五有五必”的作业要求,即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠,要求批改及时、细致,符号规范。

  5、坚持教学常规督查。每学期除了组织期初、期中、期末三次全面教学工作检查外,还采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,加大常规检查的力度,对所查情况及时总结,及时提出整改措施。必要时还可以对某个年级,部分教师进行跟踪督查,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

  (二)教研活动注重实效

  1、继续开展“精选精备精讲精练,打造简约高效课堂”主题研讨活动。

  上学期我们已经在二、四、六年级开展了这一主题的教学研讨活动,并取得了较好的活动效果。本学期我们还将着重围绕“精选精备精讲精练,打造简约高效课堂”这一主题,继续扎扎实实地开展教学研讨活动,并邀请本校教学联盟校的教师和我们一同参与研讨,努力通过校研讨课带动组研讨课,直至影响到我们每一位教师的每一堂课的教学,提高教学质量,切实减轻学生过重的学业负担。

  2、发挥特级教师、市英才工程教师、市县学科带头人的教学引领作用。

  我校有省著名特级教师吴汝萍校长,有享受县政府特殊津贴的十多名市英才工程教师、市县学科带头人,他们在教学上不但有丰富的经验,而且有自己独特的教学风格。因此,我们请他们为老师们做讲座,上示范课,将他们的教学经验传授给老师,将他们的教学风格示范给老师,充分发挥他们的引领示范作用。

  3.享受教学光盘中的名家示范。

  上学期,我校共购置了各学科的课堂教学光盘近两百张,它们大多是全国著名特级教师、名家大师、教学精英和教坛新秀的课堂教学实录。本学期,我们将充分发挥这些光盘的作用,利用备课组活动时间和教研组活动时间,组织教师观摩并研讨,做到足不出户就能享受到名家名师带给我们的课堂教学示范。

  4.挖掘备课组的集体智慧。

  备课组活动继续以新授课课例为重点展开研究,做到“一课多上”、“一课多议”,形成合作教研的氛围,提高课堂教学的实效性。每周组织一次定时间、定地点、定主题、定主讲人的沙龙式的集体备课活动,做到有计划、有分工、有记录、有反馈。备课组活动时间相对集中,每周二下午第三节、周三下午第三节分别为语文、数学和英语的集体备课时间。为了确保活动的实效性,校长室、教导处成员每周随机参与一、两个组的活动,起到一定的督促、指导作用。

  (三)师生培养着眼长远

  1、重视教师教学素养的提高。

  (1)重视青年教师的.培养。

  给青年教师定目标,压担子,充分发挥骨干教师的“传帮带”作用,以名师为目标,有计划、分层次,多渠道加强骨干教师的培养,促使其快速成长为名师。骨干教师与新教师和青年教师结对子帮扶帮教。通过参加各种教科研活动和课堂观摩活动,提高青年教师驾驭课堂的能力,在活动中磨炼提高自己。

  ⑵ 提供教师外出学习的机会。

  上学期,学校在经费紧张的情况下,为超过百分之三十的教师提供了出市学习的机会,其中数学教师外出学习的比例超过了百分之八十。名家名师的讲座、课堂教学不断更新我们的教学理念,不断给我们提供教学范例。本学期,学校还将为更多的教师创造更多的、更好的外出学习的机会,尽可能的让每一位教师都能有外出的机会为自己充电。

  2.为学生的终身发展着想。

  ⑴ 诵读经典,厚积学生文化底蕴。

  继续利用我们的校本课程《小学经典读本》为学生提供诵读经典的教材,引导学生潜心诵读经典,厚积文化底蕴。为将这项活动抓好抓实,我们将规定学生利用每天晨读时间背诵一定数量的古诗词、名言警句、名家经典片断,利用中午以及其他课余时间诵读一定数量的名著。学校将随时督查,随机检测,以保证学生的阅读效果。

  ⑵苦练书法,扎实学生书写基本功。

  为进一步扎实学生的书写基本功,培养良好的写字习惯,全面提高学生的写字质量,我们继续利用中午练的时间指导学生习字。为保证习字的效果,我们除了要求学生树立“提笔即是练字时”的意识,切实将写字训练渗透到各项作业练习之中,还通过组织学生开展活动、竞赛来促进保证练字的效果。

  ⑶开展活动,培养综合素质和能力。

  组织形式多样、生动活泼的各项学科竞赛活动,如读书、写字竞赛,数学专项能力竞赛,英语情境剧表演,体育小型竞赛等。积极做好各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,面向全体学生,丰富校园生活,提高学生的综合素养和能力。通过竞赛活动,促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。

  ⑶ 培养习惯,为学生终生发展服务。

  继续加强对学生学习习惯的培养。在养成预习、复习等学习习惯的同时,重点做好阅读、写字等习惯的培养。通过习惯的养成,带动学生的耐心、注意力、意志力等品质的发展。

  四、具体安排

  二月份:

  1.制订教学工作计划、各学科教研活动计划、备课组活动计划。

  2.组织四年级语数英教师参加县测试答题情况分析报告评比。

  3.发放《小学经典读本》下册,组织学生诵读。

  4.期初教学“六认真”工作视导。

  三月份:

  1、市“533英才工程”第三层次教师、市县学科带头人讲座及课堂教学示范。

  2、高年级学科单项竞赛活动。

  3、参加县教育联盟活动。

  4.“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之一。

  四月份:

  1、参加县青年教师优课评比活动。

  2、期中教学质量调研、质量分析。

  3、期中教学“六认真”工作视导。

  4、“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之二。

  5、组织学科单项竞赛活动。

  五月份:

  1、举办专题业务理论知识讲座。

  2、组织学科单项竞赛活动。

  3、组织送教下乡活动。

  4、参加县教学联盟活动。

  5、举办“教学开放日”活动。

  六月份:

  1、读书、写字成果展。

  2.“最佳诵读班”、“优秀作业班”等评比和表彰活动。

  3、结束新课,制订复习计划。

  4、组织全校期末学习质量检测。

  5、期末教学工作综合考评。

  6、收集、整理教学工作过程资料。

家长学校的工作计划7

  一、指导思想

  以提高家长家教理论水平,以传授新时期家庭教育理论为主要内容。改进家教方法为主要目的开展多种形式的授课活动,上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创娄底市合格家长学校打好基础。

  二、主要工作

  1、调整建立家教机构

  上学期的基础上,建立机构是做好任何事情的前提。本学期。对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由村领导、学校校长、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。德育处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  制定了家长学校备课制度,为了做好家长学校工作。家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是关心下一代文摘汇编》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  家长学校授课的内容有教材、关心下一代文摘汇编》少年文摘》家教版)知心姐姐卢勤老师的.演讲录像等,本学期。准备分三次进行授课。授课形式上我准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动

  教员可以通过和家长的单个的接触,家访活动也是进行家教的好形式。进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

  5、利用《家教之声》进行宣传

  6、评选优秀学生家长

  家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。对积极参加我活动。

  三、工作安排

  9月份

  1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

  2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

  10月份

  1.安排本学期家长学校主要工作。

  2、组织家长读书活动。

  11月份

  1、进行授课活动研讨。

  2、全校进行家长学校授课活动。

  3、开展家访活动。

  12月份

  1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  2、家长读书知识竞赛。

  1、2月份

  1、评选优秀家长。

  2、总结表彰。

  2月份:

  1、建立家长学校领导小组和师资队伍。

  2、各班统计好参加“家长学校”学习名单,制好花名册。

  3月份:

  1、根据情况分出类型。

  2、组织家长观看家教录像。

  4月份:

  1、举行家庭教育专家讲座。

  2、班主任走访家长,进行信息反馈。

  5月份:

  1、根据不同类型进行教育。

  2、家长论文征集。

  6月份:

  1、各班请5名家长参加“我谈家教”研讨会。

  2、表彰一批优秀学员。

家长学校的工作计划8

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

  (二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  三、具体工作:

  (一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

  中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的'开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

家长学校的工作计划9

  中共中央国务院“关于深化教育改革全面推进素质教育”的决定明确指出“实施素质教育应当贯串于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局”。我校从92年开办家长学校以来,坚持用科学的方法指导家庭教育,减少了家庭不正确教育在德育工作中的`负面影响,形成了学校、家庭和社会的教育合力,学校德育工作取得了一定的成效。

  家长学校的任务是:向家长宣传党和国家的教育方针、政策与法规,根据不同年级层次的学生特点向家长介绍教育方法,指导家长参与学校的德育工作,使学校德育工作延伸到家庭,使家庭成为素质教育的一个阵地。

  家长学校的工作计划是:

  一、上好四个专题教育课,让家长懂点教育规律,重视家教。

  1.做好孩子的第一任教师和终身教师。

  2.送孩子一个好习惯,送孩子一个好明天。

  3.z老师谈教育。

  4.在书香中成长。

  二、建立家长委员会,沟通信息,达成工作共识,通过家长委员会工作,扩宽学校宣传途径和教育渠道,为学校德育工作出谋划策。

  三、指导家长参与学生行为规范考核工作。

  四、做好家长班的“优秀家长”评选工作,以评促学。

  评选的标准仍然坚持

  (1)参加家长学校所有专题的学习。

  (2)家庭教育方法得当。

  (3)学生表现良好。

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