工作计划

时间:2025-03-17 07:41:36 工作计划 我要投稿

工作计划【优秀7篇】

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划【优秀7篇】

工作计划 篇1

  一、优化金融生态环境。

  一是改善农村信用环境。推广克山县全国农村信用体系建设试验区经验,推动县域和垦区建立涵盖农户和新型农业经营主体的银行和非银行信用信息电子档案;对乡、村、户和新型农业经营主体开展信用等级分类评定,评定结果作为信贷投放的重要参考依据。

  二是打击恶意逃废金融债务行为。配合省银监局、省高院对全省400余件金融案件进行清理,对失信被执行人给予信用惩戒。

  三是优化金融市场政策环境。协调省直有关部门,对金融机构办理各类抵(质)押登记业务给予便利,并制定全省统一规范的抵(质)押资产受理、办理的标准、条件和内容,简化抵(质)押程序。

  四是开展区域金融生态环境评价。选择2个市(地)开展金融环境评价试点工作,将评价结果作为地方政府开展融资活动的依据,激励地方政府增强区域金融环境良性建设的主动性和自觉性。五是建立完善政府服务平台。建立金融信息共享平台,及时发布企业融资需求类信息;完善金企对接平台,广泛吸纳银行、证券、保险等各类金融机构,围绕全省重点项目适时开展专业化的金企对接活动;搭建农村物权流转平台,实现农村各类物权的信息登记、政策咨询、合同鉴定、融资服务等功能;建立政策性融资担保平台,发挥政府增信优势,推进银担合作。

  二、深化金融与实体经济融合。

  一是协调金融机构继续加大对“三农”及小微企业的贷款投放力度,确保其增速不低于各项贷款平均增速,增量不低于上年同期水平;力争全省支农再贷款限额、支小再贷款累计投放额、再贴现累计发放额增幅不低于上年同期水平。二是扩大全省直接融资规模。鼓励省内企业在境内主板、中小板、创业板和境外主板、创业板上市融资;鼓励省内企业在“新三板”挂牌;鼓励金融机构牵头运作发行区域集优集合票据、中小企业集合票据、小微企业增信集合债券等债务融资工具为中小企业融资;加快我省区域性股权交易市场建设工作。三是引导保险资金参与我省项目建设。引导保险资金在基础设施、棚户区改造、新型城镇化等重大项目建设中发挥作用,鼓励保险资金投资养老服务产业、设立医疗机构和参与公立医院改制等。四是金融支持我省企业“走出去”。放宽或取消对省内企业境外放款、境外融资及境外直接投资等方面的限制,依托外资银行的国际网络优势和差异化服务,帮助我省外向型企业、有跨境业务的企业及有海外融资需求的企业“走出去”。

  三、优化和改善金融服务。

  一是继续加大金融供给力度。协调驻省银行机构向总行争取信贷规模,增强信贷资金投放的针对性和有效性,提高对重点产业发展和经济转型升级的信贷支持力度。二是切实降低企业融资成本。引导驻省银行机构向总行争取更多的贷款优惠利率政策,清理取消各种不合理收费,不断降低企业融资成本。三是继续创新金融产品。鼓励金融机构开展订单融资、应收账款质押融资、存货质押融资、保单融资、信贷保证保险、资产证券化等业务为企业提供融资服务;协调银行机构简化贷款手续和流程,缩短贷款审批时间;引导保险机构提供手续简便、价格低廉的保险产品。

  四、完善金融市场组织体系。

  一是吸引金融机构入驻我省。利用我省财政奖励政策,吸引金融机构总部入驻我省或设立分支机构,吸引各金融机构总部在我省设立呼叫中心、后援中心、电销中心、软件研发中心等金融后台服务基地。

  二是发展壮大地方金融体系。引进战略投资者在我省组建政策性农业保险机构;引进战略投资者推进农村信用社改制组建农村商业银行;积极争取将我省纳入民营银行试点范围;鼓励银行机构发起设立村镇银行、消费金融公司等总部位于我省的金融机构。

  三是推动建立股权投资基金。采取财政资金与金融资本匹配放大投入及市场化募集的方式,在我省设立产业投资基金、创业投资基金,重点支持高新技术产业、“十大重点产业”、现代农业产业及对俄经贸合作等重点产业转型升级;吸引有实力的.各类股权基金来我省投资,促进我省企业发展潜力、科技成果与资本市场融合。四是规范发展小额贷款公司和融资担保公司。支持符合条件的小额贷款公司设立分公司和通过同业拆借、向法人股东定向借款等方式补充资本金;支持融资担保机构业务创新,构建银行融资、民间融资、直接融资担保并存的基本业务框架,力争20xx年底前实现融资担保机构县域全覆盖。五是继续做好创新农村金融服务工作。按照省政府《创新农村金融服务推进方案》部署,加快推进农村金融主体、金融产品和担保方式创新。

  五、完善地方金融管理体制。

  一是强化地方金融监管。贯彻《国务院关于界定中央和地方金融监管职责和风险处置责任的意见》,强化地方金融监管职能、力量和手段;建立地方金融监管联席会议制度,研究地方金融监管重大问题,依法严厉打击金融欺诈、非法集资、非法证券期货、非法保险业务等各类违法行为;加强对小额贷款公司、融资性担保公司、各类交交易场所、典当行、融资租赁公司、商业保理公司、地方资产管理公司等机构的监管力度。二是防范和化解地方金融风险。建立中省直有关单位和市县政府横向联系、纵向沟通的地方金融发展与风险处置机制;指导下级政府金融工作部门做好所监管机构的风险监测、评估、预警和处置,加强对本地区跨市场、跨行业交叉性金融的监测分析和风险管理。三是继续做好对驻省金融机构的考评工作。完善现行金融机构考核奖励政策,对加大信贷投放规模、优化信贷结构、降低融资成本、创新金融产品等金融机构和高管人员给予重点奖励;建立金融机构综合考评机制,省政府对为地方经济社会发展做出突出贡献的金融机构给予通报表彰,并依据考评情况对财政性资源进行合理配置。

工作计划 篇2

  教师学术交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。为了进一步丰富教师的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,特制定如下交流计划:

  一、 积极参加教学实践活动,积极参加教研教改,互相学习先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。

  二、 积极参加集体备课,把自己掌握的先进备课方法和经验传授给其他教师。在平时的上课中,与教师随时交流教学心得和成功的.经验。

  三、与同学科老师之间互相交流切磋,团结合作,认真听课,在教育、教学各方面均取得较好的成效。

  四、积极参加校际之间的课堂教学学术交流活动,认真听课,积极发表观点,在课堂教学水平上有所提高。

  五、互相交流学习领会新课程和自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做得最优化要落实到学得最优化,形成自己的教学风格,从而提高自己的专业知识技能。

  六、随时关注教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平,增强教育科研能力。

工作计划 篇3

  (一)员工业务水平和服务素质偏低。

  通过部门半年的工作和实践来看,客服员业务水平偏低,服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足,在服务中的职业素养不是很高。

  (二)物业收费绩效增长水平不高。

  从目前的收费水平来看,同比北京市75%的平均水平还有一定差距,主要问题是催费的方式、方法不当、员工的积极性不高、前期和日常服务中遗留问题未及时解决以及项目总体服务水平偏低,其中员工收费积极性和催费方式、方法为主要因素。

  (三)部门管理制度、流程不够健全。

  由于部门在近半年的工作中,主要精力放在了收费和收楼的工作中,因而忽略了制度化建设,目前,员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部门的`工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。

  (四)协调、处理问题不够及时、妥善。

  在投诉处理、业主意见、建议、业主求助方面的信息反馈不够及时、全面,接到问题后未及时进行跟进和报告,处理问题的方式、方法欠妥。

  三、20xx年工作计划要点。

  20xx年我部重点工作为进一步提高物业费收费水平:

  (一)继续加强客户服务水平和服务质量,业主满意率达到85%左右。

  (二)进一步提高物业收费水平,确保收费率达到80%左右。

  (三)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。

  (四)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  (五)密切配合各部门工作,及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。

  (六)加强保洁外包管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。

工作计划 篇4

  护士长周程表 一周工作重点:

  星期一 查对常备、急救药品数量并记录。

  星期二 整理办公室卫生。

  星期三 整理医嘱单、注射单、护理单。

  星期四 补充护理办公室用品。

  星期五 液体总数总结。

  星期一内容)落实本周工作重点,总结上周工作,带领全科护士查房(病房管理. 基础护理.重患护理)

  星期二:检查办公室护士.治疗室工作.参加医嘱核对.督促基础护理(称体重)

  星期三:检查批改护理文件,做好评价,检查出院病志,业务学习,操作规程执行情况

  星期四:深入病房检查责任护士工作情况,督促检查护理员工作.

  星期五:检查各班执行医嘱情况,做到及时.准确无误,组织全科人员护理业务查房.

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  进一步认真贯彻学校"文化理校,自强育人"的办学理念,根据学校"抓规范,促文化,强基础"的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到"教、科、研"合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

  二、教研工作目标:

  1.教研活动要体现"文化理校、自强育人"的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

  2.建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

  3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把"任务驱动教学落实到课堂中去。"

  4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

  5.继续实施并做好校级子课题工作。

  6.根据县教研室的.精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

  三、教研工作重点:

  1.规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

  2.强化双基,内练实功,外树形象。

  3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

  四、教研工作措施:

  1.本学期教研工作不少于八次。

  2.结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

  五、具体工作安排:

  第二周落实本教研组本学期工作安排

  第四周省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

  第六周学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

  第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

  第十周信息技术课堂教学模式的研讨

  第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

  第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

  第十六周期末复习、考试安排

工作计划 篇6

  一、校级乒乓球赛

  1、取得成绩:

  今年我们取得了男子单打第四名,团体第七名的好成绩,可以说是近几年成绩最好的一次。我们参赛队员刻苦训练,顽强拼搏给我们留下了深刻的印象。

  2、需要改进的地方:

  我们在赛前并没有很好的去了解其他对手的实力以及进攻方式,导致我们参赛选手上场时有些难以适应。在平时训练时,我们没有一个比较专业的教练去指导选手们,这也是我们应该改进的地方。

  二、校级篮球赛

  1、取得成绩:

  今年我们取得了男篮第四名的优异成绩,可以说这个成绩是非常理想的。我们今年请了教练,训练更加的制度化、规范化。队员们也非常积极配合教练开展的工作,赛场上队员们对胜利的渴望,敢打敢拼的精神,换来了这次历史性的突破。

  2、需要改进的地方:

  这次篮球赛我们比预计的成绩要好的.多,导致队员们在达到目标之后有一些松懈,在场上有时也不是很冷静。这些都是我们需要改进的地方。

  三、新生篮球赛

  1、取得成绩:

  本次活动使大一同学更快更好的融入大学生活,让参与活动部员能得到更好的锻炼,使同学们能更多的参与体育活动中。

  2、需要改进的地方:

  本次活动参与人员有限,大一班级有很多同学并没有真正的参与到活动中去,赛场有时会有一些摩擦,应该努力避免。

  四、“奔跑吧,少年:主题活动

  1、取得成绩:

  本次“奔跑吧,少年”开展的很圆满,全校20多个地点设立的游戏环节体验感很强,队员们和领队们积极参与各项活动中去,使参赛队员真正在享受运动,享受游戏。最后的撕名牌环节大家更是积极的参与。

  2、需要改进的地方:

  本次活动依然有很多我们事先没有预料的细节方面的问题,最后的撕名牌环节略显混乱。在游戏时间方面没有很好的测试,导致最后闭幕式的时间与事先预定的时间有很大差距。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学研究为重点,以市局“内涵提升年”活动要求为目标,围绕教研室工作的总体部署,采取“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,加强课程改革理念与行为的统一,促进我市小学品德学科教学的优质均衡发展。

  二、工作目标:

  1、教材研究有突破。品德与生活方面,主要完成一年级品生教材的创造性使用研究工作,积累相关资料。品德与社会方面,完成高年级史地内容的研究整理工作。

  2、教师素质有发展。通过各种活动,使学科教师业务素质和综合素质有所提高;发现并培养一批年轻骨干教师。

  3、教学质量有提高。通过工作,促使薄弱学校教学水平、教学质量有所提高;使小学品德课堂教学质量及教师研究水平逐步提升。

  三、主要工作及措施:

  1、继续做好教材研究工作,奠定开展教学工作的`基础

  正确、准确使用教材是扎实开展教学工作的前提。本年度重点进行一年级品生教材的解读工作,把教材按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出各主题单元目标,每专题至少由三名教师进行课堂呈现,并将优秀教学方案整理成册,品德与社会主要完成五六年级历史地理内容的整理工作,逐步完善品德学科教学资源库。

  2、加强学科教师队伍建设,保障有效课堂的构建

  引领教师专业发展,加强教师队伍建设是构建有效课堂,提高教学质量的重要保障。

  (1)做好中心组建设工作

  市级中心组成员要坚持主动学习,主动实践,不断提高自身素质,坚持中心组每月一次的集体活动。各单位也要高度重视乡镇(学校)中心组的建设情况,充分发挥骨干教师的引领带动作用,提高学科教学水平。

  (2)做好年青教师的培养工作

  各单位以各种活动为契机,结合日常听课调研活动,发掘优秀青年教师,并提供舞台给予锻炼的机会,使其尽快成长,不断壮大中心组的队伍。

  (3)做好农村教师的指导培训工作

  各单位要借助网络研讨、送课下乡、调研和具体的指导,使广大农村教师得到熏陶,品德课堂教学再上新的台阶,实现优质资源效益的最大化。

  3、探索教研工作新模式,提高教学研究的实效性

  (1)扎实开展片区教研工作。

  根据教研室整体规划,各单位以片区为单位成立片区教研组,选拔骨干教师担任组长,制定片区教研活动计划,根据片区一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题,确定相应的研究专题,定期组织教研活动,争取做到教学研究有序、有效开展,使每一次教研活动有价值、有意义。

  (2)加强常态课课堂教学研究。

  以示范和典型案例分析为基本方式,从解决问题走向经验提升,从经验走向研究,从封闭走向开放,采取多种形式进行研究成果展示。

  (3)做好课题实验研究工作

  本年度计划启动“小学品生教材的创造性使用”课题研究工作,通过课题的引领与带动,促进我市小学品生品社教学的研究向纵深发展。

  (4)充分发挥网络教研优势

  充分利用教育信息网教研平台,不断丰富其资源,完善其内容,认真组织广大教师开展网络教研活动,加大网络教研的宣传力度,实现资源共享,提高教研工作的水平和效益。

  四、主要活动安排

  八月份:

  1、总结上半年工作

  2、制定学年工作计划

  九月份:

  1、传达学科计划

  2、中心组集体活动

  3、有效课堂调研

  4、参加片区教研活动

  十月份:

  1、培植创新课例

  2、中心组集体活动

  3、送课下乡

  4、参加片区教研活动

  十一月份:

  1、章丘市教学示范学校验收

  2、课堂教学展示

  3、参加片区教研活动

  十二月份:

  1、参加部分学校年会

  2、中心组集体活动

  二0一一年一月份:学期总结

  二月份:

  1、调整计划

  2、中心组集体活动

  三月份:

  1、有效课堂调研

  2、中心组集体活动

  3、参加片区教研活动

  四月份:

  1、教学能手评选

  2、参加片区教研活动

  五月份:

  1、参加片区教研活动

  2、学科教学展示交流

  六月份:

  1、学科工作总结

  2、片区教研活动总结

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工作计划【优秀7篇】

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划【优秀7篇】

工作计划 篇1

  一、优化金融生态环境。

  一是改善农村信用环境。推广克山县全国农村信用体系建设试验区经验,推动县域和垦区建立涵盖农户和新型农业经营主体的银行和非银行信用信息电子档案;对乡、村、户和新型农业经营主体开展信用等级分类评定,评定结果作为信贷投放的重要参考依据。

  二是打击恶意逃废金融债务行为。配合省银监局、省高院对全省400余件金融案件进行清理,对失信被执行人给予信用惩戒。

  三是优化金融市场政策环境。协调省直有关部门,对金融机构办理各类抵(质)押登记业务给予便利,并制定全省统一规范的抵(质)押资产受理、办理的标准、条件和内容,简化抵(质)押程序。

  四是开展区域金融生态环境评价。选择2个市(地)开展金融环境评价试点工作,将评价结果作为地方政府开展融资活动的依据,激励地方政府增强区域金融环境良性建设的主动性和自觉性。五是建立完善政府服务平台。建立金融信息共享平台,及时发布企业融资需求类信息;完善金企对接平台,广泛吸纳银行、证券、保险等各类金融机构,围绕全省重点项目适时开展专业化的金企对接活动;搭建农村物权流转平台,实现农村各类物权的信息登记、政策咨询、合同鉴定、融资服务等功能;建立政策性融资担保平台,发挥政府增信优势,推进银担合作。

  二、深化金融与实体经济融合。

  一是协调金融机构继续加大对“三农”及小微企业的贷款投放力度,确保其增速不低于各项贷款平均增速,增量不低于上年同期水平;力争全省支农再贷款限额、支小再贷款累计投放额、再贴现累计发放额增幅不低于上年同期水平。二是扩大全省直接融资规模。鼓励省内企业在境内主板、中小板、创业板和境外主板、创业板上市融资;鼓励省内企业在“新三板”挂牌;鼓励金融机构牵头运作发行区域集优集合票据、中小企业集合票据、小微企业增信集合债券等债务融资工具为中小企业融资;加快我省区域性股权交易市场建设工作。三是引导保险资金参与我省项目建设。引导保险资金在基础设施、棚户区改造、新型城镇化等重大项目建设中发挥作用,鼓励保险资金投资养老服务产业、设立医疗机构和参与公立医院改制等。四是金融支持我省企业“走出去”。放宽或取消对省内企业境外放款、境外融资及境外直接投资等方面的限制,依托外资银行的国际网络优势和差异化服务,帮助我省外向型企业、有跨境业务的企业及有海外融资需求的企业“走出去”。

  三、优化和改善金融服务。

  一是继续加大金融供给力度。协调驻省银行机构向总行争取信贷规模,增强信贷资金投放的针对性和有效性,提高对重点产业发展和经济转型升级的信贷支持力度。二是切实降低企业融资成本。引导驻省银行机构向总行争取更多的贷款优惠利率政策,清理取消各种不合理收费,不断降低企业融资成本。三是继续创新金融产品。鼓励金融机构开展订单融资、应收账款质押融资、存货质押融资、保单融资、信贷保证保险、资产证券化等业务为企业提供融资服务;协调银行机构简化贷款手续和流程,缩短贷款审批时间;引导保险机构提供手续简便、价格低廉的保险产品。

  四、完善金融市场组织体系。

  一是吸引金融机构入驻我省。利用我省财政奖励政策,吸引金融机构总部入驻我省或设立分支机构,吸引各金融机构总部在我省设立呼叫中心、后援中心、电销中心、软件研发中心等金融后台服务基地。

  二是发展壮大地方金融体系。引进战略投资者在我省组建政策性农业保险机构;引进战略投资者推进农村信用社改制组建农村商业银行;积极争取将我省纳入民营银行试点范围;鼓励银行机构发起设立村镇银行、消费金融公司等总部位于我省的金融机构。

  三是推动建立股权投资基金。采取财政资金与金融资本匹配放大投入及市场化募集的方式,在我省设立产业投资基金、创业投资基金,重点支持高新技术产业、“十大重点产业”、现代农业产业及对俄经贸合作等重点产业转型升级;吸引有实力的.各类股权基金来我省投资,促进我省企业发展潜力、科技成果与资本市场融合。四是规范发展小额贷款公司和融资担保公司。支持符合条件的小额贷款公司设立分公司和通过同业拆借、向法人股东定向借款等方式补充资本金;支持融资担保机构业务创新,构建银行融资、民间融资、直接融资担保并存的基本业务框架,力争20xx年底前实现融资担保机构县域全覆盖。五是继续做好创新农村金融服务工作。按照省政府《创新农村金融服务推进方案》部署,加快推进农村金融主体、金融产品和担保方式创新。

  五、完善地方金融管理体制。

  一是强化地方金融监管。贯彻《国务院关于界定中央和地方金融监管职责和风险处置责任的意见》,强化地方金融监管职能、力量和手段;建立地方金融监管联席会议制度,研究地方金融监管重大问题,依法严厉打击金融欺诈、非法集资、非法证券期货、非法保险业务等各类违法行为;加强对小额贷款公司、融资性担保公司、各类交交易场所、典当行、融资租赁公司、商业保理公司、地方资产管理公司等机构的监管力度。二是防范和化解地方金融风险。建立中省直有关单位和市县政府横向联系、纵向沟通的地方金融发展与风险处置机制;指导下级政府金融工作部门做好所监管机构的风险监测、评估、预警和处置,加强对本地区跨市场、跨行业交叉性金融的监测分析和风险管理。三是继续做好对驻省金融机构的考评工作。完善现行金融机构考核奖励政策,对加大信贷投放规模、优化信贷结构、降低融资成本、创新金融产品等金融机构和高管人员给予重点奖励;建立金融机构综合考评机制,省政府对为地方经济社会发展做出突出贡献的金融机构给予通报表彰,并依据考评情况对财政性资源进行合理配置。

工作计划 篇2

  教师学术交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。为了进一步丰富教师的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,特制定如下交流计划:

  一、 积极参加教学实践活动,积极参加教研教改,互相学习先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。

  二、 积极参加集体备课,把自己掌握的先进备课方法和经验传授给其他教师。在平时的上课中,与教师随时交流教学心得和成功的.经验。

  三、与同学科老师之间互相交流切磋,团结合作,认真听课,在教育、教学各方面均取得较好的成效。

  四、积极参加校际之间的课堂教学学术交流活动,认真听课,积极发表观点,在课堂教学水平上有所提高。

  五、互相交流学习领会新课程和自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做得最优化要落实到学得最优化,形成自己的教学风格,从而提高自己的专业知识技能。

  六、随时关注教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平,增强教育科研能力。

工作计划 篇3

  (一)员工业务水平和服务素质偏低。

  通过部门半年的工作和实践来看,客服员业务水平偏低,服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经验不足,在服务中的职业素养不是很高。

  (二)物业收费绩效增长水平不高。

  从目前的收费水平来看,同比北京市75%的平均水平还有一定差距,主要问题是催费的方式、方法不当、员工的积极性不高、前期和日常服务中遗留问题未及时解决以及项目总体服务水平偏低,其中员工收费积极性和催费方式、方法为主要因素。

  (三)部门管理制度、流程不够健全。

  由于部门在近半年的工作中,主要精力放在了收费和收楼的工作中,因而忽略了制度化建设,目前,员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部门的`工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。

  (四)协调、处理问题不够及时、妥善。

  在投诉处理、业主意见、建议、业主求助方面的信息反馈不够及时、全面,接到问题后未及时进行跟进和报告,处理问题的方式、方法欠妥。

  三、20xx年工作计划要点。

  20xx年我部重点工作为进一步提高物业费收费水平:

  (一)继续加强客户服务水平和服务质量,业主满意率达到85%左右。

  (二)进一步提高物业收费水平,确保收费率达到80%左右。

  (三)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。

  (四)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  (五)密切配合各部门工作,及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。

  (六)加强保洁外包管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。

工作计划 篇4

  护士长周程表 一周工作重点:

  星期一 查对常备、急救药品数量并记录。

  星期二 整理办公室卫生。

  星期三 整理医嘱单、注射单、护理单。

  星期四 补充护理办公室用品。

  星期五 液体总数总结。

  星期一内容)落实本周工作重点,总结上周工作,带领全科护士查房(病房管理. 基础护理.重患护理)

  星期二:检查办公室护士.治疗室工作.参加医嘱核对.督促基础护理(称体重)

  星期三:检查批改护理文件,做好评价,检查出院病志,业务学习,操作规程执行情况

  星期四:深入病房检查责任护士工作情况,督促检查护理员工作.

  星期五:检查各班执行医嘱情况,做到及时.准确无误,组织全科人员护理业务查房.

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  进一步认真贯彻学校"文化理校,自强育人"的办学理念,根据学校"抓规范,促文化,强基础"的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到"教、科、研"合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

  二、教研工作目标:

  1.教研活动要体现"文化理校、自强育人"的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

  2.建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

  3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把"任务驱动教学落实到课堂中去。"

  4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

  5.继续实施并做好校级子课题工作。

  6.根据县教研室的.精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

  三、教研工作重点:

  1.规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

  2.强化双基,内练实功,外树形象。

  3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

  四、教研工作措施:

  1.本学期教研工作不少于八次。

  2.结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

  五、具体工作安排:

  第二周落实本教研组本学期工作安排

  第四周省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

  第六周学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

  第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

  第十周信息技术课堂教学模式的研讨

  第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

  第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

  第十六周期末复习、考试安排

工作计划 篇6

  一、校级乒乓球赛

  1、取得成绩:

  今年我们取得了男子单打第四名,团体第七名的好成绩,可以说是近几年成绩最好的一次。我们参赛队员刻苦训练,顽强拼搏给我们留下了深刻的印象。

  2、需要改进的地方:

  我们在赛前并没有很好的去了解其他对手的实力以及进攻方式,导致我们参赛选手上场时有些难以适应。在平时训练时,我们没有一个比较专业的教练去指导选手们,这也是我们应该改进的地方。

  二、校级篮球赛

  1、取得成绩:

  今年我们取得了男篮第四名的优异成绩,可以说这个成绩是非常理想的。我们今年请了教练,训练更加的制度化、规范化。队员们也非常积极配合教练开展的工作,赛场上队员们对胜利的渴望,敢打敢拼的精神,换来了这次历史性的突破。

  2、需要改进的地方:

  这次篮球赛我们比预计的成绩要好的.多,导致队员们在达到目标之后有一些松懈,在场上有时也不是很冷静。这些都是我们需要改进的地方。

  三、新生篮球赛

  1、取得成绩:

  本次活动使大一同学更快更好的融入大学生活,让参与活动部员能得到更好的锻炼,使同学们能更多的参与体育活动中。

  2、需要改进的地方:

  本次活动参与人员有限,大一班级有很多同学并没有真正的参与到活动中去,赛场有时会有一些摩擦,应该努力避免。

  四、“奔跑吧,少年:主题活动

  1、取得成绩:

  本次“奔跑吧,少年”开展的很圆满,全校20多个地点设立的游戏环节体验感很强,队员们和领队们积极参与各项活动中去,使参赛队员真正在享受运动,享受游戏。最后的撕名牌环节大家更是积极的参与。

  2、需要改进的地方:

  本次活动依然有很多我们事先没有预料的细节方面的问题,最后的撕名牌环节略显混乱。在游戏时间方面没有很好的测试,导致最后闭幕式的时间与事先预定的时间有很大差距。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以进一步推进基础教育课程改革为核心,以课堂教学研究为重点,以市局“内涵提升年”活动要求为目标,围绕教研室工作的总体部署,采取“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,加强课程改革理念与行为的统一,促进我市小学品德学科教学的优质均衡发展。

  二、工作目标:

  1、教材研究有突破。品德与生活方面,主要完成一年级品生教材的创造性使用研究工作,积累相关资料。品德与社会方面,完成高年级史地内容的研究整理工作。

  2、教师素质有发展。通过各种活动,使学科教师业务素质和综合素质有所提高;发现并培养一批年轻骨干教师。

  3、教学质量有提高。通过工作,促使薄弱学校教学水平、教学质量有所提高;使小学品德课堂教学质量及教师研究水平逐步提升。

  三、主要工作及措施:

  1、继续做好教材研究工作,奠定开展教学工作的`基础

  正确、准确使用教材是扎实开展教学工作的前提。本年度重点进行一年级品生教材的解读工作,把教材按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出各主题单元目标,每专题至少由三名教师进行课堂呈现,并将优秀教学方案整理成册,品德与社会主要完成五六年级历史地理内容的整理工作,逐步完善品德学科教学资源库。

  2、加强学科教师队伍建设,保障有效课堂的构建

  引领教师专业发展,加强教师队伍建设是构建有效课堂,提高教学质量的重要保障。

  (1)做好中心组建设工作

  市级中心组成员要坚持主动学习,主动实践,不断提高自身素质,坚持中心组每月一次的集体活动。各单位也要高度重视乡镇(学校)中心组的建设情况,充分发挥骨干教师的引领带动作用,提高学科教学水平。

  (2)做好年青教师的培养工作

  各单位以各种活动为契机,结合日常听课调研活动,发掘优秀青年教师,并提供舞台给予锻炼的机会,使其尽快成长,不断壮大中心组的队伍。

  (3)做好农村教师的指导培训工作

  各单位要借助网络研讨、送课下乡、调研和具体的指导,使广大农村教师得到熏陶,品德课堂教学再上新的台阶,实现优质资源效益的最大化。

  3、探索教研工作新模式,提高教学研究的实效性

  (1)扎实开展片区教研工作。

  根据教研室整体规划,各单位以片区为单位成立片区教研组,选拔骨干教师担任组长,制定片区教研活动计划,根据片区一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题,确定相应的研究专题,定期组织教研活动,争取做到教学研究有序、有效开展,使每一次教研活动有价值、有意义。

  (2)加强常态课课堂教学研究。

  以示范和典型案例分析为基本方式,从解决问题走向经验提升,从经验走向研究,从封闭走向开放,采取多种形式进行研究成果展示。

  (3)做好课题实验研究工作

  本年度计划启动“小学品生教材的创造性使用”课题研究工作,通过课题的引领与带动,促进我市小学品生品社教学的研究向纵深发展。

  (4)充分发挥网络教研优势

  充分利用教育信息网教研平台,不断丰富其资源,完善其内容,认真组织广大教师开展网络教研活动,加大网络教研的宣传力度,实现资源共享,提高教研工作的水平和效益。

  四、主要活动安排

  八月份:

  1、总结上半年工作

  2、制定学年工作计划

  九月份:

  1、传达学科计划

  2、中心组集体活动

  3、有效课堂调研

  4、参加片区教研活动

  十月份:

  1、培植创新课例

  2、中心组集体活动

  3、送课下乡

  4、参加片区教研活动

  十一月份:

  1、章丘市教学示范学校验收

  2、课堂教学展示

  3、参加片区教研活动

  十二月份:

  1、参加部分学校年会

  2、中心组集体活动

  二0一一年一月份:学期总结

  二月份:

  1、调整计划

  2、中心组集体活动

  三月份:

  1、有效课堂调研

  2、中心组集体活动

  3、参加片区教研活动

  四月份:

  1、教学能手评选

  2、参加片区教研活动

  五月份:

  1、参加片区教研活动

  2、学科教学展示交流

  六月份:

  1、学科工作总结

  2、片区教研活动总结