数学教师课程改革工作计划

时间:2024-12-08 06:57:01 工作计划 我要投稿
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数学教师课程改革工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的数学教师课程改革工作计划,希望能够帮助到大家。

数学教师课程改革工作计划

  一、引导思想

  根据县教育局对我校重点工作的要求,结合我校和我的实际情况,20xx年上学期,我将以校本研究为主平台,以“送教下乡”为契机,开展以“科学解读教材、准确把握教学目标、认真探索教材教学方法”为主题的小学数学研究活动,重点探讨新课程教学模式。以现实、创新、发展为研究理念,扎实有序地开展研究工作,全面提高个人素质,努力服务于小学数学教学研究教学工作。

  二、教研目标

  1、积极实践课堂改革的新理念和新理念,围绕“有效高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

  2、积极探索,参与课题研究,配合学校每两周开展一次教研活动,自觉运用现代教育教学理论指导教学。

  三、具体计划

  ㈠学习理论,更新概念。利用每周的商业学习时间学习和交流教育理论,不断提高教师道德修养和专业水平。每周利用周三的教学和研究时间参与集体教学和研究,其余时间可以随时进行教学和研究。

  ㈡有效备课。

  在新教育理念的指导下,认真阅读课程标准和教材,了解教材体系中所有内容的地位,准确把握所有内容的重点和难点,提出教学目标;准备教学方法和学习方法;准备教学工具和多媒体教学;教学活动设计科学合理;准备可能出现的问题(结合以往的教学经验),结合自己的教学风格和班级学生的实际情况进行调整。

  ㈢主要的教学措施。

  1、加强基础知识和基本技能的教学。

  ①理解数学基础知识。

  ②处理好基础训练与创造性思维发展与后续学习的关系。

  2、注重引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。

  ①教师应充分利用教科书提供的情境,为学生提供独立探索的机会和更充分的思考空间。培养学生愿意学习、善于思考、勤于实践的科学态度。

  ②教师应注意学生的个体差异,尊重学生的创造性精神。及时、有效地帮助和指导学生在探索过程中遇到的问题。

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