工作计划

实用的工作计划锦集[8篇]

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

　　20xx-20xx学年是我校发展历史上进一步充实强化校园文化建设的重要之年。所以，本学期实验室工作的开展，实验室建设的实施，也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然，要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家，我们还深感底气不足，我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是，为了把我校的实验室建设成在本地区有一定影响力的实验室，我们只有通过自身的不懈努力，才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的'差距，才能实现我们心中的理想！对此，在前进路上所迈出的每一步，我们都为此而幸喜鼓舞！为了确保实验室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其服务于教学之功能，特拟订计划如下。

　　一、指导思想。

　　进一步完善两室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

　　二、情况分析。

　　我校有实验室18间，仪器室12间。几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用。特别是去年下半年我校投资30余万元，改造实验室，更新仪器橱，添置实验仪器，实现省标准化要求。但也给管理带来一定的困难。

　　三、任务与目标。

　　1 .继续作好“开放实验室”的各项工作，争取把本学期开放的实验数量和质量提高一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜爱的活动项目。

　　2、加强探究实验室管理工作，尽快启用物理探究实验室，培养学生的科学探究精神。

　　3、根据自己的实际工作经验，每室完成一篇实验教学论文，争取能够发表。

　　4、保质保量完成各项常规工作，保证在完成各项专项工作的前提下，常规工作质量不下降。

　　5、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动，利用各种方式和渠道提高我校实验室的知名度。

　　6、 进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。

　　7、 实施实验室使用规范评价机制，进一步优化实验室，实验设备设施使用的科学性和规范性。

　　8、 开始实施每月一次的岗位能力定期培训活动，对实验室老师进行定期岗位培训，以有效提高实验室老师的从业专业性，培养实验室老师一专多能的工作能力。

　　9、加强理化生实验教学研究，确保演示实验和分组实验开出率达到100%。

　　10、做好新增仪器的登记与管理，确保仪器完好率98%以上。

　　11、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者一致。规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。严格履行借交手续。热情服务，做到有求必应。加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。调动教师使用仪器的积极性。

　　12、做好年度清查、兑现工作。

　　四、方法措施。

　　1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规

　　可循。

　　2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

　　3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

　　4、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

　　5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

　　6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用仪器的积极性，做到一周一通报。

　　7、做好年终仪器清查、兑现工作。

　　宁阳二十一中

　　20xx年9

　　月2日

工作计划 篇2

　　嘉禾公司自20xx年底成立以来，在有关专家的指导下，在充分了解国内相关行业发展的情况下，我们提出了在三到五年内将嘉禾公司发展成为**市最具竞争力的农业产业化公司，并明确了发展的战略思路，即：“扩基地、建肥场、做市场、创品牌”。在20xx年一年内，我们紧紧围绕这一战略思想，做了如下工作：

　　一、示范园工作：

　　通过示范园工作，我们解决了大棚种植模式的问题，摸清了大棚种植的生产资料投入成本问题，学会了如何同农民打交道，解决了同农民合作的机制问题，发现并培养了农业技术人才。经**大学农业专家和市农业局专家参观认定，示范园的种植示范已达到了省内领先水平，同时，大棚蔬菜同市面蔬菜相比品质有很大提高。截止目前，八个大棚的作物长势喜人，结合目前市场行情，预计该茬作物销售毛收入不低于12万元，能收回20xx年下半年70%-80%的农资投入。一年来，示范园的管理工作上了一个新台阶，日常管理、田间管理以及队伍素质与意识都有较大提高，已经基本具备了开拔出去发展基地的水平与条件。总之，示范园的工作为基地的发展奠定了良好的基础。

　　二、种植基地方面的工作：

　　基地建设与发展是农业政策扶持的重点，也是与政策连接的最佳结合点，而基地的发展实质是解决政府、农民、公司三者关系的问题，政府要政绩、农民要实惠、公司要效益，三者的目的不同而能殊途统一是基地发展成功的根本，在20xx年我们围绕这一工作思路，就基地发展做了大量具体而细致的工作，先后对**县秦壁种植基地、**县贾罕种植基地、东李种植基地、**县东明德种植基地、星海种植基地等进行深入的考察，选择了自然条件、人文条件得天独厚的星海基地作为第一个切入点，并多次同**县政府、曲沃县农业开发办见面商谈，形成了合作的初步意向；多次深入到基地种植户走访了解情况，并按“以点带面，逐步拉动”的方式将每亩年产值2.5万元的种植户纳入合作对象，确立了与他们合作的方式。在集团公司雄厚的背景下，在**大学强有力的技术支持下，在嘉禾公司高瞻远瞩的战略设想和致力与发展农业决心的感染下，地方政府和种植农民都表现出同我公司合作的极大热情。

　　三、市场方面的工作：

　　我们最终要靠什么赢得企业的发展与成功？农业产业链下的基地、储藏、加工、销售、农资、物流等各个方面的整合不能靠资金完成，而只有靠做市场、创品牌来实现，这是公司在创立之初，集团领导赋予嘉禾公司的使命。在这一年，嘉禾公司始终将做市场、创品牌作为重中之重的工作来抓。为了兼顾现在与未来的发展，实现公司近期的自负盈亏，我们迅速开辟了蔬菜批发业务，先后到**绛州绿市场、**胡李市场等地蹲点实地了解蔬菜贩运中运输、包装、装卸、收购等各个环节，物色了异地收购员；随后拜访了襄汾、曲沃、翼城、候马等农副产品批发市场，联系了当地蔬菜商贩，并有选择地确定了分销商，最后确定在**尧丰市场，建点开展蔬菜批发配送业务，在尧丰市场内，我们本着大市场内建立小市场的方式，按“四自”方针的经营办法进行操作。在这一段时间，我们起早贪黑，了解各路蔬菜的来龙去脉、价格变动周期、价格影响因素，虚心学习市场内菜霸的经营操作技巧，寻找客户资源，并确立了“控制成本，广扩渠道，周到服务，商誉至上”的'经营思路。其间，我们与**市最大的蔬菜储运公司——绿海公司建立了联系，与尧丰市场贩菜大户——柴小义议定了联合销售的协议。这一系列的工作为蔬菜批发业务的顺利进行创造了必要的条件。

　　品牌的创立是一个相对长期的过程，她是产品、企业的思想灵魂与外在形式高度统一的产物，我们按产品品牌带动企业品牌的思想，来规划公司的品牌建设，在20xx年我们完成了品牌建设的几个基础性工作：

　　1、通过山大生物肥的使用，验证了蔬菜产品的品质和产量，这是我们区别于其它蔬菜的优势所在。

　　2、联系太原市有关咨询公司对品牌的vi进行了初步设计，提炼了产品诉求的核心理念。

　　3、走访了**市包括：***、**河超市在内的近200家终端市场，并通过亲身的零售操作同临汾市内的蔬菜行商坐贩进行了广泛的接触，在此基础上形成了终端销售方案。

　　四、其它方面的工作：

为实现基地的低成本扩张，我们同**市最大的农资销售公司——**农资公司建立了低成本采购合作关系，同山东寿光中昌卷帘机公司达成产品代理协议。这些工作为后期基地农资销售开辟了道路。

　　二○xx年即将过去，回头看去，我们工作取得了一点成绩，同时我们也看到了我们工作中的不足，在企业盈利方面，我们没有做到自负盈亏，在企业的发展与政策的链接方面，我们略显僵化。二○xx年是嘉禾公司大踏步向外拓展的时期，也是将潜在优势变为现实优势的时期，我们将斧正自身的不足，进一步解放思想，在集团公司的正确领导和大力支持下，将嘉禾公司的事业推向一个新的台阶。为此，我们制定了二○xx年工作计划如下：

　　第一、完成嘉禾公司的蔬菜绿色认证工作、品牌设计工作，整合外地优良蔬菜品种，并在**市的超市、重点区域进行销售，通过宣传在临汾地区范围内让嘉禾公司蔬菜品牌的知名度达到80%以上。

　　第二、通过山大有机生物肥发展果蔬粮基地10000亩，并以此为突破口取得农业政策多方面的支持。

　　第三、完成农副产品批发市场项目前期筹办工作。

　　第四、充分挖掘示范园潜力，引进人参果等新的种植品种，多方试验种植模式，强化技术创新，为基地种植模式奠定良好基础。

　　第五、在农资销售方面设立专业公司，采用代理方式与生产企业合作，形成初具竞争力的农资销售专业公司。

　　第六、网罗专业人才，加强内部管理机制，打造优秀团队。

　　嘉禾科技公司

工作计划 篇3

　　20xx年，在院领导的大力支持下，病案室工作人员理清思路、明确任务，坚持病案工作为医院科学管理服务的指导思想，全面履行职责，突出为临床一线服务，圆满的完成了本年度病案室的各项工作任务。现将一年来工作情况总结如下:

　　一．全年业务工作目标完成情况

　　科室人员服从医院安排，重视本职工作，对随时或临时急需的工作，全科人员齐心协力完成。病案室全年共完成了7414 份病历的收集、整理、装订、编码、微机首页的录入、归档上架工作。借阅和复印是我科窗口岗位，病案工作人员能尽心尽职按法规而又不失灵活的做好此项工作。统计显示：甲级病历7413份，乙级病历1份，丙级病历。20xx年共复印5000 余份病历，给药械科抽取近500份病历，全年为月度考核调阅病历700余份，调阅专项检查病历（药占比、医保）1300余份，接待上级部门各种检查抽病历200余份，为医保插外伤证明等。

　　二．以“二级医院复评审”的标准为工作重心

　　医疗质量的评审是医院评审的核心内容之一，而病案质量是医疗质量的重要内容。病案室按医院的要求对病历首页进行了质量控制，对部分医师填写容易忽略、领会不准确的首页 填写内容进行了纠正，使首页填写逐步规范化。

　　三．提高科室管理水平

　　进一步完善各项工作制度，以《二级医院复审》中的标准，科室修订了相关科室制度，使科室管理规范化、制度化，提高科室管理水平。同时严格按制度进行实际操作。病案管理的程序是病案管理工作的重点，对病案的借阅、录入、复印等环节，要按相应的制度严格执行，尤其借阅方面，严格遵守制度显得尤为重要。对患者复印流程上，我们在严格执行制度时，灵活的`掌握原则，使我们尽可能地避免与患者产生纠纷，做好医院为患者医疗环节的终末服务工作。在病历终末整理方面，尽可能的全面检查、发现病历存在缺页的问题及时与医师沟通，杜绝在病历归档后进行修改。

　　四．加强科室内涵建设

　　加强岗位学习，为使科室能持续性发展，科室每月组织本科室人员进行各种规章制度的学习，巩固和丰富专业知识。为加快医院信息系统建设步伐，适应医院建设发展和管理的需求，积极参加上级部门组织的学习，利用业余时间自学提高编码的准确率。并做好病案信息管理，对促进医疗、科研、预防工作的发展，搞好医院科学管理，为我院提高电子病历奠定了良好基础。回顾一年来的工作，我们认识到，我院病案管理工作距离宁医总院的管理水平有较大的差距。

　　最后，我们将在20xx度对以下方面的工作进行整改：

　　1、病案首页质量控制。在病案首页质量管理中，需进一步加强工作责任心，继续把好住院病案首页质量关，协助临床科室，保障归档病案质量。

　　2、改善服务态度。病案室是一项综合协调、服务的工作，应具备强烈的事业心、高度的责任感和求真务实的工作态度。在今后的工作中，应更加热情接待复印病案的病人及家属，做好各种登记工作。

　　3、提高业务水平。从事病案管理工作的人员来自其他专业，本专业或相关专业的人员缺乏，更需要我们加强业务学习，不断提高自身的业务水平，积极参加各类培训学习、自学等形式将所学的知识应用到工作中。

　　4、规范医疗文书书写：为进一步加强病案质量管理，规范医疗文书书写，加强“三基三严”训练，全面推动我院医疗质量的提高，防范医疗纠纷，确保医疗安全。

工作计划 篇4

　　20xx年工作指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十七大精神和市委十一届四次全会精神，践行科学发展观，紧紧围绕协会的服务理论及中心工作，进一步加强协会自身建设，努力创新工作思路和工作方法，不断拓展服务面，加大为会员服务的力度，促进海口企业又好又快的发展。重点抓好以下工作：

　　一、加强政企间的沟通和联系，发挥桥梁和助手作用

　　1、营造良好投资环境，促进企业发展，是各级政府各部门首要的工作。企业的发展也需要各政府部门的支持和帮助。协会继续配合政府各部门进一步做好优化投资环境工作。同时，积极反映企业的呼声和诉求，更好发挥政企桥梁作用。

　　2、积极与市职能部门协商，做好承接政府职能转变转移给社会组织的部分职能。当好政府的参谋和助手。

　　二、继续做好为企业办实事排忧解难的服务工作

　　1、帮助会员单位解决实际困难和为会员办实事，是协会一项常态性的核心服务工作。通过召开座谈会、深入企业调研等各种方式，收集会员企业的困难问题和需要市政府相关部门协调解决的'事项，及时与市相关职能部门单位沟通协商解决，或报请市机关效能办、市投资环境监督中心等单位协助解决。

　　做到企业反映或投诉的问题，事事有回音；政府答应办的事，要跟踪落实。

　　2、帮助办理会员单位主要负责人车辆进入省市机关大院的通行证。上半年，组织会员单位主要负责人到海口市人民医院进行免费健康体检。

　　三、做好组织体系建设，建立和完善劳动关系三方机制

　　根据国家“十一五”规划《纲要》提出的“健全协调劳动关系三方机制”和党的十六届六中全会《决定》中提出的关于“完善劳动关系，协调机制的布置和要求，按照完善体系、夯实基础、增强能力、扩大影响”的总体工作目标，市企协将代表企业家（雇主）尽快与市人事劳动和社会保障局、市总工会建立三方工作机制。协会作雇主一方，加强维权工作，依法维护企业和企业家合法权益。

　　四、开展灵活多样的沙龙活动

　　继续举办“政—企”、“税—企”座谈会和中小企业沙龙等灵活多样的活动，加强政企间、企业间的沟通和联系，促进企业间的了解和合作，推动企业做大做强。

　　五、继续举办经营管理等科目的培训班

　　邀请专家授课、举办企业战略管理、财务规范管理、市场开拓、人力资源管理等培训班或者组织一些会员企业的主要负责人到海南中小企业大讲堂参加培训学习，提高企业管理者素质，进而提高企业的整体素质，以增强企业抗风险能力。

　　六、加强会员发展的工作力度

　　加大发展新会员的工作力度，要不分所有制和企业的类别，多渠道地发展一批有素质又有影响力的会员，以不断增加协会的资源，努力扩大协会会员的覆盖面，提高协会的影响力。

　　七、组织企业异地学习考察活动广泛开展交流合作

　　组织会员企业到市场经济较发达的兄弟省市进行考察学习，以拓宽视野，增长见识。加强本市企业与其他地区企业间的交流合作，为帮助我市企业做强、做大产业服务。

　　八、办好《海口企协简报》和海口企协网站

　　《海口企协简报》和海口企协网站是本会的重要宣传阵地，也是社会各界了解本会的重要窗口。同时，为会员单位的建设及经营工作搭建一个资讯互通和经验交流的平台，发挥其独特作用。

　　九、完成海口市企业联合会的筹备和成立工作

　　成立海口市企联，将有助于加速我会的发展，尽快赶上内地市场经济较发达地区兄弟省市协会发展的步伐，进而促使我会与国际雇主组织和国外经济社团接轨。

工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　根据《万佳小学三年发展规划》的安排布署，坚持“以研促教，提高质量”的工作思路，以落实常规工作为保障，优化课堂教学为突破口，促进教学质量的稳步提升。力求在课程改革、扎实教研、备课及教学常规工作中取得新的突破。

　　二、现状分析

　　㈠收获

　　1.“美好教育”思想体系在师生心中逐步建立，老师们在教学中有了主动探究的意识，力求提高自己的课堂教学效率。

　　2.“美好课程”中的语文晨诵课程，数学阅读、综合实践课程、英语学科的当堂检测逐步形成常态，构建基本的教学模式和课程资源，并且在应用中得到不断优化。

　　3.“美好课堂”在主题教学、学生预学、助学单研制、互文应用、读写互促、小组合作、教学策略的开发和使用上，形成部分可供参考借鉴的教学资源。

　　4.常规检查、抽查促进教师常态工作的落实。

　　㈡存在问题

　　1.各科美好课程建设开展了系列的探索与实践，课程实施、课程内容以及评价反馈等方面还存在随意、零散的现象，成果的总结梳理不够深入，未能形成系统的课程资料。

　　2.教研与课题研究未能打通，不能有效发挥以研促教、相得益彰的互促作用，教研活落实不到位，导致美好课堂推进效果不明显，各备课组、教师之间的推进不均衡。

　　3.各项常规、测查、测试的引领方向不够明确。个别教师不明确活动、测查的要求和重点。

　　4.老师们还需要静下心来深入分析解读教材、关注课堂、学生，通过提高课堂效率来提高教学质量。

　　三、工作目标和重点

　　㈠落实教学常规，提高常规工作实效.

　　㈡继续深入推进“美好课堂”优化、“美好课程”重构，切实提高“美好教育”质量。

　　㈢落实课题与教研的有效整合，充分利用所形成和积累的课程资源进行深入探究、改进，进一步提升教师的课程意识与能力，优化课堂学习形态。

　　㈣以备课组有效教研和核心团队引领，通过带题授课，一课多讲、反复研讨的方式，提高课堂教学的效率及老师们的课堂教学能力，围绕“转变教与学的方式”探索具有学科特点的课堂模式，实现教师整体提高。

　　㈤通过各学科活动月的落实，打造各学科的特色、亮点，推进各学科常规工作的落实。

　　四、具体工作

　　㈠夯实教学常规，提高常规工作实效。

　　1.夯实教学常规。

　　以新课标理念和美好课程、美好课堂的教育教学为指导，对备、讲、批、辅、考实行常态、有效跟踪管理，做到要求明确、落实到位、反馈及时，指导有效，从而保证学校教育教学质量的提升。全体教师手写教案，每一单元前附单元教学计划，分课型安排课时，单元测试卷后附本单元小结，集体备课教案要增加个性化修改。充分发挥级部主任、备课组长对本年级本组教案作业的指导与督促检查和负责职能。教科室通过定期与不定期检查、组内自查、备课组间互查、联系领导推门课后检查等形式对全体教师的教案、作业进行检查。检查和反馈，都要体现新课标的理念，及美好教育的教学要求，具有理念引领作用。加大检查的人数和次数，给老师们搭建相互学习、交流的平台，由分管领导组织检查教师当面做出反馈或以书面形式在5个工作日内做出反馈，并且将反馈材料上传学校QQ群;备课组互查可以配合家长会等活动以教案作业展评的方式开展，每次推门课后讲课教师要主动将所带班的作业与教案提供给听课领导，听课领导要认真检查并及时给出指导意见。

　　将常规检查与不定期抽查相结合，注重优秀教案、作业展评与针对问题的指导跟进，提高常规检查的质量。在教科室每月常规检查中，要根据检查情况，对于需要提高的班级在本月内增加作业回查、指导，尤其在检查中要邀请这些教师检查、观摩那些优秀教案、作业。在回查中要注意有效帮扶和指导，要跟进班级进行帮扶，提高常规检查的针对性，实现发现问题，并真正解决问题，实现常规检查有效指导的目的，解决教师中存在的困惑。

　　2.开展教师体验作业和优秀教案、作业展评，提高常规质量。

　　根据教研中心要求，全体教师完成助学单及每天的作业布置记录表(教科室统一提供记录表)具体做法：作业提前布置，教师提前完成，标明预计完成作业时间、教师实际完成作业时间，易错题目三项内容。教师要把自己的作业整理和教案助学单整合，只完成教案上的助学单，单元测试卷完成后按单元附在每一单元教案的最后边，在教学常规检查中检查。按照各科作业设计、布置的数量和要求提高布置作业的质量，实现精练、减负。作业方面要求针对不同的学生布置有层次的个性作业，在组内保底作业的基础上开发自己的特色作业。

　　本学期要在第一周开展学生优秀寒假作业展评，于2月23日进行。学期中期开展优秀班级作业展评和优秀学生作业展评。为作业优秀师生提供平台，让他们的做法得到宣传和推广，提高布置作业和写作业、批改作业的质量。同时继续在智育文化墙专设优秀作业展评版块，本学期由四五年级级部布置。

　　3.丰富单项能力测查内容，全面提升教学质量。

　　根据教研中心安排，结合我校美好教育质量观，本学期校内语、数、英能力测查各三次。语文三月份低年级测查看图说话、中高年级测查口头作文;四月份测查阅读;五月份测查古诗积累。数学三月份测查口算，四月份测查计算，五月份测查解决问题。英语三月份测查单词，四月份测查句子，五月份(三年级听力)(其它年级)测查作文。术科每学期一次。教科室统一下发通知，组织安排。由分管领导负责测试的分析反馈及资料的收集整理。

　　单项能力测查教科室提前准备，明确测查评分标准，提前准备，提高出题质量。教师要根据安排，提前对学生进行能力训练，提高测查实效，提升学生自信。各备课组要在测查后一周内的教研组活动中安排质量分析，提出改进训练策略，并且由备课组长负责将测查后的纸质、电子成绩统计、分析上交各学科分管领导，由分管领导上交教科室按月完成考核，以达到全面提升学生素养、考查与考核同步的目的。

　　4.完善万佳质量监控体系，提高教育教学质量。

　　各学科学期初的教材分析、学期中的单元自测、期中成绩的学情分析、学期末的学科对比分析形成常态并充分发挥教学干部、骨干教师的.指导、引领作用，缩小班级差距，实现整体提高。备课组长要组织好本组单元质量检测，每单元或两单元质量监控试题精选后由命题人在组内进行试题分析，检测后将成绩汇总当周上传学科组，以便组内及时掌握各组的教学情况。

　　5.关注学困生，做好5:20课堂的辅差工作。

　　针对以往情况，再次明确5:20课堂每班辅查最多不超过5人，严禁整班滞留、严禁占用课间操、术科课时进行辅差，辅差一定要有科任老师在场。并且于学期末组织5:20课堂经验交流分享。

　　6.进一步推进“随堂听课”制度。各分管领导、学科组长、备课组长、骨干教师定期、不定期深入课堂第一线，通过推门课、考核课等形式了解教师教学的真实情况。本学期全体教师参加各类听课活动后由各科备课组长(或由备课组长委派一人负责)及时上传听课照片(师徒结对听课照片由徒弟负责上传)，各科分管领导根据自己参加听课所做的记录及上传照片，及时统计各位老师的听课节数，每月一次，并且将统计结果及时上交教科室进行考核。语文由白蕊校长负责统计;数学由王凯荣老师负责;英语由李倩老师负责;艺体由韩永东校长负责;科学、信息技术由张印校长负责。听课后及时组织评课、反馈、指导，并且要将听评课记录填写完整、意见及建议书写详实，有针对性。指导要突出学段重难点，让老师们明确该学段我要做什么，该怎么做。

　　7.全面落实课前三分钟。

　　课前三分钟说话，能够全面、有效提高学生表达、倾听能力，有助于学生综合素养的提高，本学期各学科、各班、各组要根据学段、教材内容、当前时事或积累内容，于学期初安排课前三分钟说话内容，内容要丰富、适合学生年龄特点、安排专门学生负责，让学生提前准备，人人登台，训练学生表达能力。如语文的课前三分钟说话、讲故事等;数学一二年级可以进行口算训练;三-六年级老师们可以是每日一题、作业纠错、数学故事、计算技能训练，精选精练注重典型与纠错;英语以学生领读、齐读或背诵、课前三分钟说话、讲故事等方式进行;综合学科结合自己学科的特点选择形式多样、内容丰富的课前三分钟内容，各科教师要将内容记录到当日教案上，以备检查。

　　8.借助国家教育资源公共服务平台和内蒙古自治区基础教育资源公共服务云平台建设，促进相互交流学习。

　　本学期各位老师要按时将自己的优秀教学资源同时上传到两个云平台。内容包括：每位老师第一周上传计划，第十八周上传总结，学期中每周上传一项(随笔、课件、试卷、教学设计、案例、助学单、论文等)。要求原创，严禁下载。一方面供老师们相互借鉴、学习、交流，实现资源共享，每位老师每学期在国家教育资源云平台上至少转载10篇优秀随笔;另一方面完成我们个人考核中的3分资料上传。由白煜中、肖瑞清老师完成统计及评分。

　　相信以上各项常规工作，通过每一位分管领导、处室的岗位抽查、导学，一定会得到有效落实。

　　㈡以“项目推进”为手段，本学期我们的项目组有：美好课程、美好课堂、课题研究、专业阅读、专业写作、园艺修剪、科学探究、选修课程等诸多项目组，针对各学科项目组制定具体实施方案，以此推进我校美好课程建设。

　　重点对美好课程、美好课堂、美好课题项目组向老师们做具体说明：

　　1.美好课程项目组由白蕊校长总负责，分管领导和学科组长负责实施，按照“2+4”美好课程体系中课程内容的四大板块：品德与生活、语言与阅读、数学与科技、体艺与审美。其中品德与生活中本学期开设的课程有：爱我鄂尔多斯课程……语言与阅读本学期开设的课程有：悦纳课程：万佳晨诵、新教育资源包、李白、英语拓展课程。互动课程：节日课程、读书课程、班级课程…… 转化课程：童话剧、辩论赛… (其中英语课程包括英语课程：经典阅读：绘本、诗歌、歌曲、名言、故事、阅读…班级课程包括：诵读、整书阅读、综合实践……)数学与科技中本学期开设的课程有：基础学科、数学阅读、综合实践 、园艺修剪 、种殖课程 ……体艺与审美中本学期开设的课程有：跳绳课程 、足球课程 、壁挂课程 、选修课程 ……

　　以上美好课程实施过程中的具体要求是：

　　1.总负责人：白蕊。具体负责人：各分管领导。

　　2.确定方案。课程要根据处室安排，分管领导要和具体备课组制定课程方案，包括：目标、内容、实施、展示测评方法和时间。实现目标确定、内容精选、实施有序。方案开学第二周各分管领导上交白蕊。

　　3.执行课程展示测评制度。各处室课程要根据方案于每学期中、学期末进行汇报展示、测评。

　　4.所列出课程形成规范实用的课程资源包(教材、课件、过程性资料等)以便推广使用。期末上交白蕊。

　　5.选修课程计划上传分管领导，研讨并确定内容、展示形式、时间。

　　6.各班、各科目要做好各课程整合。

　　数学阅读课程开展利用每周一节数学自习课进行，综合实践课程整合科技小制作以每两周进行一次。

　　选修课程注重在培优与精品项目打造、课程成果提炼过程中提高师生审美能力，本学期以承办主题阅读年会为契机，做好民乐、壁挂、书法、跳绳、剪纸等成果展示，所有选修课程计划按时上交分管领导处，由分管领导审核、安排落实展示的时间、内容形式。

　　尝试研发来自学生、家长的课程评价方式。

　　2.美好课堂项目组由张印校长总负责，在全面实施预学、共学、延学的课堂模式中，构建“自主合作探究”课堂让全体学生通过动手操作、小组合作充分参与到学习中，充分开发学科育人价值。而各学科的发展不够均衡，语文、数学、英语较其他学科快，应该引起分管领导、老师的重视，从而实现教师专业成长。

　　①根据学科特点与校本实际采取不同的实践形态推进美好课堂重建。首先需要明确各学科都要运用“结构化”工具推进课堂改革。“数学与科学”类学科继续采取“联动教研”的方式推进课堂重构，主要运用“结构化”工具，突破知识的“点状”，将知识点纳入学科知识体系中，将知识内在本质联系起来，在一节课内、单元内、学段内对教材进行结构加工、重组，在此基础上进行“自主合作探究”式教学设计，即预学阶段自主整体了解知识结构，共学阶段合作探究相关知识规律、联系，延学阶段学生运用结构、规律于同类或相关知识的学习过程，最终教会学生运用学会的知识结构和探究方法，主动在课堂上学习类似或相关的新知识，提升他们整体、系统分析的思维能力，同时通过这样的联动教研促进我们数学教师成长。在此基础上结合数学课程开发，数学学科进入--“课型研究阶段”(我们从课程的整体视野以及学科教学的长时段出发将“课型”理解为课的类型与课的模型。)，逐步明晰基础课、数学阅读课、实践课堂的不同课型模式。

　　②语文学科我们开展“主题读写”下的课型研究实现课堂的重构，课型研究注重在单元主题、课程主题下引导老师们围绕育人价值深度开发教材、重组、创编教材进而推进课堂改革深入、有质量。英语学科抓住“识记、阅读、练习、达标、成长”这几个要素形成英语学科的架构。体艺学科可以围绕单元、模块主题重组教材，实现校本必修课程有序、课堂规范推进，课堂模式还是应该是具有学科特点“自主合作探究”。

　　③在美好课堂优化中我们继续“助学单”和“结构化”两个工具研发使用。同时我们坚持以四大行动助力课堂优化即集体备课、师生共读共写、校长导学、课题研究。根据我们当下课堂优化现状，需要明确以课题研究促进课堂优化这一重点，突出过程研究、常态研究、提炼分享三个关键，落实带题授课、带题教研、带题导学。

　　3.课题研究项目组由白蕊校长总负责，将集体备课和课题研究有效整合，以此实现以研促教，相得益彰的互促效果。

　　本学期各组研究课题有：语文为 “美好课堂之有效互文”;“美好课堂之教师理达”;“美好课堂之小组合作指导”;“美好课堂之学生评价”;“美好课堂之助学单的设计与使用”。数学为“预学的方法指导”;“小组学习的方法指导”;“分享与倾听”;“独立学习与组内互助”;“关于习题的编写”;“助学单的设计与使用” 等方面开展具体的方法研究。其它学科也围绕这些课题选择，尽量组内选同一个课题重点研究，叙事、汇报、课堂等要以组内课题为重点，实现课题促进课堂和课程建设。

　　坚持每周集体备课与课题研究同步推进，教研活动时间仍为每周二上午体艺、下午语文，周三下午数学、周四下午英语。

　　每组一学期要完成10次集体备课，期中前要完成6次、期中后4次。每次集体备课都要进行两讲，备课组要在备课组计划内做好人员分工保证落实，将安排表张贴于办公室。每次活动指定专人负责，本学期各备课组在集体备课中要求每一位老师都先完成一备教案，在集体备课时由负责人组织集体交流各位的教学设计，达成共识后形成主备人的二案，也就是我们组内共用的二案。主备人完成课堂教学展示后，其他成员根据自己听课后的发现及评课指导用红笔在二案的基础上进行细致的二次修改，形成自己的三案。各分管领导、各年级组联系领导每次深入各组参与、指导活动(并且要及时上传教研活动、听评课照片)。值周领导检查各组活动情况，以此保证我校教研活动有效、高效进行，发挥教研在提升教学质量，推动学校发展的巨大力量。

　　美好课堂、课题实施具体要求：

　　通过以上五项措施促，尤其是以课题研究这一重点促进美好课堂的优化。其具体方法要做到：

　　1.各学科要在学科计划里，制定本学科美好课堂目标、具体实施过程。分管领导要参与制定和研讨。

　　2.要把常态课、集体备课和课题研究紧密结合，进行10次，通过组内教研提高课题意识和研究的质量。

　　3.各学科组开展的大组教研也要围绕5个课题进行突破研讨。

　　4. 联系和分管领导听推门课要按照美好课堂的标准进行指导跟进，各科都进行即时评课(当堂、当天落实)

　　5.备课组和学科组要及时梳理总结，形成本组特色，每学期中和学期末各进行一次课题阶段性分享交流。

　　*专业阅读(白蕊、邓明君、赵捷、张印、杨翠梅等阅读组成员负责。)

　　时间：双周四下午放学后进行教师阅读，专时专用;内容落实：数学老师共读书目是《教学新密码》，非数学教师共读书目是《 》。落实读书笔记：每人每学期必须有5000字以上的读书笔记。由专业阅读项目组拟定本学期全校教师的阅读方案。

　　*专业写作(刘春梅、田忠辉、石宇、王珍贵老师负责) 叶澜教授说：“一个老师写一辈子教案不一定成为名师，如果写三年反思，有可能成为名师。”可见教师反思之重要。全体科任教师故事随笔或读书笔记每周至少一篇，于下一周星期二之前上传，联系领导要按周评分，按月完成考核。由联系领导及时跟进互动和打分，未按时上传或未评分的按0分计算。专业写作组与联系领导每周、每年级推荐一篇校内美文于群内。制作写作美文集，学期中由项目组组织交流分享会，提高教师反思和专业能力。

　　㈢创新教师培训工作，实现教师分层提高。

　　1.提高名师讲堂、名师课堂、师徒结对、校长导学的实效，为教师专业成长导航。

　　名师讲堂。

　　名师课堂。

　　师徒结对。

　　本学期将按照《万佳小学骨干教师管理办法》明确每位骨干教师承担任务并按每人承担的任务完成情况进行考核。师徒结对要出成效，开学的教学计划中加一项本学期的个人成长目标，徒弟要根据自己的薄弱之处，制定本学期需要师傅指导哪些方面的具体计划，并与师傅明确。师傅要发挥指导作用，除平日的教学常规指导外，一学期，至少要听徒弟课5节，并进行细致指导。给青年教师搭建成长平台，同时给青年教师压担子，徒弟一学期要至少听师傅课10节，虚心向师傅请教。师傅听够五节后，徒弟要上至少一节师徒结队汇报课，可以与组内集体备课整合，全组人听评，以便以后师傅跟踪指导，有侧重点。师傅听课指导意见，徒弟要在教师学习手册(业务学习一栏里)做记录，并结合指导意见写反思，放假徒弟上交一篇感言。

　　校长导学。

　　通过校讯通、学校群和校园网等现代平台，积极为教师推荐先进的教学理念、教学方法和美好教育实践中的优秀教师，及需要改进的方面，让交流反馈更加及时有效，包括各处室随周进行。

　　2.有效校本培训。

　　校本培训要求时间安排及时、内容设计具体、指导落实到位，针对性强，效果明显。具体分为：

　　●集体备课培训

　　●毕业年级教师培训

　　●读书沙龙培训

　　●年级组长、备课组长培训

　　3.强化教师基本功，加强青年教师队伍建设。

　　●落实教师职业发展规划，根据教师的职业理想和年段发展目标及实现路径，学校给予指导和跟进，给予不同的帮助和平台，促进教师长远发展。

　　●青年教师除参加全员的所有培训外，继续做好每周粉笔字和钢笔字的练习与展示工作，使之成为我校教研文化中的一支独秀。

　　㈣加强语言文字、教学实验仪器、学籍等工作的管理，提升学校文化品位。

　　1.规范语言文字，提升学校文化品位

　　根据上级要求成立语言文字小组、逐渐建立语言文字档案，准备申请自治区语言文字示范校，将推普工作常态化。

　　2.教学、实验仪器管理员，要分橱、分柜摆放仪器，建立仪器账目及领借手续，保证仪器的使用率及安全。积极鼓励、要求教师利用教学仪器、教具进行教学，从领借记录中检查教师对仪器的使用情况。

　　3.图书、教科书与教辅用书管理：有效使用阅览室和图书馆，努力扩大师生借阅的时间和空间，提高图书的使用率，建议以班为单位借阅(平时周一至周五每天下午放学5:00学生统一进入图书室借阅， 5:50统一离开)，但各班要配合图书管理员做好借还手续。为保证图书的有效流通教师借阅单人一次不超过3本，学生1人不超过1本。同时各班也要开发和建设自己的班级图书角，通过学习一些班级较好的方法使班级成为书香班级，校园成为书香校园而我们的学生也具备书香气息。

　　4.在家长中大力宣传学籍管理工作的严峻性及对学生今后的影响，提高家长的认识。转出、转入、休学、复学时，班主任要与学籍员密切配合，办理齐全所需的一切手续经核实后方可给予签字、盖章，并且负责相关手续的收集整理。

　　备注：1.学科组长制定组内计划，并在开学第一周内利用教研活动时间进行学习宣讲。学科组计划包括：课程、美好课堂、常规工作计划。

　　2.备课组长要将“备课组计划”和“备课组课题研究计划”整合为一份：课题研究名称：课题研究背景及研究价值：组内教师现状分析：备课组重点工作：课题研究的内容：课题研究的措施：课题研究推进暨集体备课安排表：(每组进行10次，每次要进行两讲)(要求组内统一将教学进度表、教研安排表张贴在办公室内。)

　　3.教师需完成“教学计划”。(所有计划上交电子版，一定要注意行文规范)包括：教材分析、学情分析、工作措施与策略、教学进度安排表、课程建设内容安排、整书阅读内容安排。

　　4.开学工作安排

　　略

工作计划 篇6

　　为了进一步加强计划生育宣传教育活动，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念，更好促进我镇计生工作开展，现就20xx年继续深入开展计生宣传教育工作做好如下安排：

　　以党的十八大精神为指导，坚持面向社会、面向基层、面向家庭的原则，按照“以人为本、创新思维、整合资源、务求高效、群众参与、因地制宜”24个字指导方针，紧紧围绕建设文明幸福家庭，建设新型生育文化这一中心，努力营造良好的社会环境，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念，以努力消除农村特别歧视，促进出生人口性别比趋向正常为指导思想，广泛宣传“女儿也是传后人”等科学文明，进步的婚育观念，不断构建新型生育文化，使新型婚育观念深入人心。

　　一、加强宣传力度

　　为乡镇主要街道、路口、人口经常活动的地方，设立固定的宣传标语、宣传画，在各村委会所在地设计生宣传栏，方便群众阅读人口与计划生育墙报、刊物等。

　　二、宣传口进村入户率提高

　　对省、市、县里下发的计生政策宣传材料应做到真正进村入户，发到每个育龄群众手中，防止有些村干部将宣传材料带回家中而没有进行发放，因此，我镇计生工作人员经常进村入户了解情况，检查宣传材料是否到位，人民群众对计生知识的`知晓率是否得到提高。

　　三、发挥媒体作用

　　各村应根据本村实际，利用广播或举办形式多样的宣传活动，大力宣传计生政策、法律法规、生殖保健、避孕节育等有关知识。

　　四、充分调动女小组长的积极性

　　计生协会应组织各村女小组长进行培训，使她们对计生政策法规深刻领会，只有这样，女小组长才能充分当起宣传员的角色，把计生政策带给更多的育龄妇女。同时，女小组长随访服务工作也应到尽到，使育龄妇女感受到我们计生工作人员对她们的关心，这样，才能更有利于我们计生工作的开展。

工作计划 篇7

　　一、班级工作

　　1、安排值日轮值表并制定制定值日小组长

　　2、定期更换黑板报

　　3、每日填写班级日志，出席表

　　4、巧妙的利用墙报，鼓励学生争先

　　5、抓住时机（各种节日），对学生进行情感教育

　　6、为本学期在陈埭镇召开的“特辅班研讨会”做准备。

　　7、协助龙林小学编写并出版《特辅教苑》的杂志

　　8、参加XX市特殊学校承办的助残日活动

　　9、结合班级学生的特点开展一系列活动

　　10、收集有关学习困难的资料，进一步了解学生。

　　11、进一步做好教研工作

　　12、带学生参加社会实践活动，教师利用空闲时间带学生到附近工厂学习技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。

　　13、与普通小学的学生开展手拉手活动，做好助残辅弱工作

　　二、教学工作

　　继上学期的教学计划开展教学工作，以单元化的方式自编课程及教材

　　语文：

　　对于本班级学生的学习一直都是在不断摸索不断改善的状态，力求能给学生最大限度的缺陷补偿，根据学生上学期的学习状态和学习效果，本学期在语文教学上做一些调整和改善。

　　主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。能力好的学生拿出一半课时用来进行常用字的教学，根据汉字要求的1000多个常用字，教师根据难以程度进行自行调整，并自编简单的教材，主要是对字进行加工，组词，撰写一小段落，对学生进行阅读方面的`训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语文基础知识的教学，比如组词造句，多音字、形近字等还有句子语法等方面的教学。另一半课时继续进行北师大教材的教学，教师选取一部分课时，对学生进行语文基础知识，学生能力，学生情感态度价值观的教育。对于中重度学生继续按照上学期的教学，集合图形对于日常生活中的经常用到的字进行教学，主要侧重培养学生的社会适应能力，生活自理能力，生活社会常识进行教学，教师选择一部分内容进行教学，还是以康复治疗为主。具体各年段安排如下：

　　汉钊继续学习北师大六年级下册的课程，本学期主要是尽快完成下学期课程并进行小学语文阶段系统的复习，主要还是对其阅读，写作的训练。

　　四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说教师有选择的选择一些课程对学生进行各方面的教育教学。

　　洪均金在完成二年级课程的基础上本学期进行北师大三年级上册教学，按照普小的教学目标，在此基础上缩小一定难度。

　　雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上继续下去教二年级上册的内容。主要还是对其常用字的教学。

　　数学：

　　本学期都采用北师大版教材，根据学生学习特点和接受程度对教材进行选取和整合，安排形式多样，联系实际的练习，使学生更好的接受新知识。安排情况还是按照上学期的计划。

　　3、其他课程的安排详见个别教育计划

　　4、康复课

　　康复课作为重点之一本学期将继续进行，针对学生本身存在的缺陷，老师在平时的教学活动中及各种活动中仔细的观察学生的行为及时的提出问题并在每学期的教研活动中商量、讨论解决问题的方案，应用康复学上的原理方法来改善学生的行为，并做好记录，观察学生的变化与进步。并不断的提出新的解决问题的方案，使学生各个方面得到充分的发展

　　三、家校联系

　　1、期初进行全面的家访，了解学生寒假在家的表现情况并把本学期的计划告知家长，请家长配合教学工作，和班级管理工作。

　　2、不定期的和家长联系了解孩子在家的表现，并把学校活动或者班级活动告知家长，请家长积极参与学校的活动。

　　3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持联系，与家长配合更好促进学生的学习

　　4、期末和家长进行详细的面谈。

　　四、课外活动

　　1、参加学校的各项活动

　　2、制作手工作品参加全国中小学生美术作品大赛

　　3、与爱心小队开展一对一的互助活动

　　4、编排助残日活动的节目

　　5、班级不定期的进行各种比赛（手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典、朗诵等）

　　五、班级教研

　　1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性意见

　　2、收集资料，并协助出版研讨会的刊物

　　3、通过各种渠道，进一步研究学习困难学生的教学

　　4、做好研讨会上的各种准备

工作计划 篇8

　　今年上半年以来，我镇围绕全年目标任务，以“稳增长，调结构，转方式”为工作重心，以“竞进提质、升级增效”为突破口，坚持科学谋划，主动作为，坚持预调微调，精准发力，确保上半年全镇经济运行总体情况良好。

　　一、工业经济运行的基本态势

　　（一）工业经济增速放缓，喜忧参半上半年，全镇规模以上工业完成总产值85863.8万元，销售产值84271.8万元，分别比同期增长9.2%和13%；企业用电量1437.79万千瓦，比同期增长13.1%；全镇7家规模以上企业中，有4家实现产值增长，1家亏损，1家破产，企业发展喜忧参半。

　　（二）农产品加工业发展快于汽配制造加工业上半年，我镇规模以上农产品加工业累计实现产值7.8亿元，同比增长41%，占全镇规模以上工业总产值的90%；汽配制造业累计完成现价产值0.8亿元，同比增长-22%，占全区规模以上工业总产值的10%，农产品加工业增长速度及比重均高出汽配制造业，农产品加工业拉动经济增长作用突显。

　　（三）固定资产投资势头向好

　　上半年，我镇共完成固定资产投资20605万元，同比增长3.1%。其中，产业项目完成投资1.4亿元；水利、交通及学校等基础设施项目完成投资6153万元。农业累计共完成投资1.78亿元，已经开始运营生产；汽配项目主体车间正加紧建设；铸造完成投资2.2亿元，正在进行基础施工；中学体育场及学生公寓扩建已完工，村级公路及民旺湖堤湖田升级改造项目正在进行。

　　二、影响经济增长的问题

　　从规模以上工业生产的走势来看，虽然生产未呈大幅增长态势，但主要工业经济指标走势向好，特别是水产行业高速增长，显现出积极的变化。同时，我们也必须看到，我镇工业经济基础并不牢固，经济企稳回暖态势不明显，仍面临较大下行压力，完成全年目标任务严峻。

　　一是受凯迪粮食破产及新源精密迁出影响，我镇两家规模企业停报，严重影响我镇全年目标任务；同时，新裕农业6、7月为生产淡季，产量少，销售低，也导致我镇上半年经济增长放缓。

　　二是产业结构不合理，制约经济后续发展。我镇没有上中下游整个产业链一起发展，企业都挤在下游竞争。企业大而不强，缺乏竞争力，在核心技术层面，还非常欠缺；企业核心竞争力不足，产业结构不合理、增长方式粗放等深层次矛盾是制约我镇经济可持续增长的根本症结所在，去年全年仅新增1家中型企业（江南铸造厂），剩余规模以下转规模以上企业均为小型企业。

　　三是企业成本上升，资金使用效率降低。上半年，规模以上工业企业产销率为96.13%，比去年同期下降0.42个百分点，产成品存货1592万元，比去年同期增长5.2%，企业产销率下降，资金运转困难直接影响企业的生产状况；管理费用比去年同期增长10.3%、销售费用比去年同期增长12%、从业人员比上年减少45人、职工薪酬比去年同期增长9.1%，生产经营成本、财务成本、用工成本的增长严重挤压企业盈利空间。企业整体维持紧绷的运行状态，投资意愿趋于谨慎，经济增长后劲不足制约经济增长的空间。

　　四是融资渠道窄，影响企业发展信心。我镇企业多数为中小型企业，高新技术项目比重低，普遍存在融资渠道和银行贷款难的问题。导致企业无法进行扩张，同时也影响了企业发展的信心和决心。

　　三、下阶段工业经济发展的措施

　　一是加大力度进行招商引资。要围绕全年投资目标，全面排查梳理产业和基础设施重大项目建设和投资完成情况，进一步加强过程管理，推动项目尽快落地建设、投产达产、发挥效益。

　　二是加大力度抓产业发展。要坚持以工业强镇为主导推进优势企业、产业、园区“三倍增”跨越，抓好“三农”工作，推动转型升级。将汽车配件加工制造业等重要主导行业进行整合提升，推动块状经济向现代产业集群转型。同时，工业企业的发展势必要走低耗能、低排放的可持续之路，要淘汰一部分产品市场前景低、高耗能、高污染、设备落后的设备，腾出能源空间给附加值高、能耗低的设备。

　　三是围绕企业搭建有效服务平台。企业是市场经济的主体，优化发展环境，提供有效配套的.服务是促进企业加快发展的必然要求，需要我们坚持不懈的努力建设。大力开展有助于改善经济发展的企业调研活动，努力做好经济预测、预警、报告和信息指导工作，及时提出有针对性的措施，解决企业发展困难；高度关注资金流向，切忌投向产能过剩行业，打好企业行驶的方向盘；及时协调解决企业能源、运输、原材料和资金等方面存在的困难和问题。

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