初二班级工作计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的初二班级工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今年，我继续担任八年级五班的班主任。八年级通常被称为二年级。今年对学生来说很特别。如果他们不注意，他们的成绩很容易下降。为了让学生在新学期学到更多的技能，发展自己的个性，提高自己的素质，我会尽力教这些学生认识自己，提高自己。以下是我本学期的班级工作计划：
一、引导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，倡导民主平等、团结合作、积极进取的精神，进一步加强班级团队精神建设，增强集体凝聚力。
2、坚持德育教研，注重心理健康教育，深入研究班级典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育的有效性。
二、工作目标：
由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习的方式。虽然我们班的学生基础好，学生的学习热情还可以，但仍有一些学生的学习基础薄弱，需要耐心的指导。因此，作为一名校长，我将尽最大努力让每个学生尽快适应这一变化，帮助他们及时克服学习和生活中的困难。
三、重点工作
（一）加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各种实践活动。加强对青少年思想道德教育和创新精神和实践能力的培养，促进全体学生的全面发展。活动前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动，扎实组织实施，努力实现主题教育的最大效果。校长和学生确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活、多样、有趣的课堂内外活动，如主题团队活动、社会实践活动等社会活动。
2、营造向上的氛围
根据二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，应更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，让学生在更舒适的环境中学习。
（3）让学生参与课堂管理，培养学生的组织能力和责任感，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才能的机会，逐步形成不知不觉中的自我照顾和自治能力，反映学生的主要地位，探索创新精神。
3、指导培养班干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要认真培养。
一是帮助班干部树立威信；
二是鼓励班干部大胆工作，指导班干部的工作方法；
三是严格要求班干部在知识和能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，努力在全班各方面发挥模范带头作用，即“以点带面”；
四是培养干部团结合作精神，能够通过小集体建立正确健全的舆论，推动全班开展批评和自我批评，形成集体组织、纪律和进取精神，即“面对面”。
（二）对特殊学生开展特殊教育
1、通过多种方式，采取多种方式，对特殊学生进行教育。
通过观察、与学生交谈、听取各方意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和调节特殊学生的心理健康和思想行为趋势。努力与教师和家长有一致的要求和态度，并经常与他们交换意见。特别是要充分调动家长的积极性，达成共识，配合学校教育孩子。
2、对于行为习惯差、自制力差的学生，班主任对特殊学生的思想品德、学习态度和日常行为进行教育和训练。
四、工作内容及措施：
（1）做好每天的晨会和每次班会。提出班级整体奋斗目标，以班级培训为指导，让学生振奋精神，共同为班级未来奋斗，形成“我为班级感到骄傲，为班级感到骄傲”的良好氛围，进一步增强班级集体的凝聚力。
（2）结合实际情况，向学生解释心理调整的重要性以及如何进行心理调试，如：冷静分析挫折，主客观原因，采取补救措施；让学生学习压力，体验“自古英雄”的内涵；教学生掌握辩证挫折，始终保持自信乐观的态度；向学生推荐心理和成功、伟人的历程、《名人成功录》等书籍，交流阅读经验等。同时，对平时成绩好、考试成绩往往不理想的学生进行心理咨询，并根据不同学科邀请教师与他们沟通。
（3）充分利用晨会、班会和语文课前一分钟的演讲，让学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是要有一定的实力，实力要靠付出和努力。
（4）首先，从小事做起，让学生从小事中认识和评价自己。开学之初，每个人都要制定学习计划，无论日常生活中遇到什么困难，都要坚持。只要坚持，就是胜利，期中期末总结。
（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，以教师为主导，参加学校和班级的活动。
（6）加强值班干部职责，给予值班干部一定的自主权。继续坚持每天值班干部制度，给他们更多的时间和机会参与管理。
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