工作计划7篇(经典)
时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
又迎来一个春季,尽管新的春季像往年一样按时到来,但今年春寒却胜过往年。春寒也许会影响到播种,影响到人的心境,但它也可消灭一些害虫,也会使人更清醒。
播种吧——就在这个季节!
教学指导思想:
在教学实践中,继续推行新课程改革,结合实际工作,反思课改以来得与失,反思一年来学习贯彻《美术课程标准》的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、教师自身特长的整体教学方案。本学期教学重点以抓常规教学为基础,探讨具有学校特色、教师自身特色的教学模式;建立以学生为中心的教学机制;养成课前思考、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。
小学:小学年级多、跨度大。从一年级到六年级学生心理、生理、情感有较大的变化,对美术学习的兴趣点也呈跳跃发展,由于小学美术教师跨多个年级教学,容易麻木学段的教学特性或忽视学生在小学期间学习美术的整体性。因而,教师对所教的学段有个清晰地认识,无论教那个学段都要从整体出发。如:学生认知美术的特点;学生学习美术的规律;教师教学科知识技能的连贯性;避免盲目被动教学。在教学中注重学生情感与教学内容的结合,注重学科知识技能与学生学习兴趣地结合。注重学生学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。
初中:因目前各学校的教学结构都有侧重,学生学习的.侧重点也不同,以及高考的风向标都会影响到学生学习的志向,这些都无疑给中学美术教学造成明显困境。这就要求美术教师以高度的责任感来从事教学,不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为基础,根据学校条件、教师自身特长、学生兴趣大胆创设具有新意的教学内容。把趣味性、知识性融入到每一节课堂中。初中美术教学,最大的困难是课堂纪律与带学习用具,这就要老师学会运用多种课堂管理方式管理课堂教学。起初老师培训学生养成良好学习习惯事关重要;多方位多角度评价学生学业也会起到一定作用。如把学生带用具、课堂表现、作业效果等一并记入学生成绩册。在初中阶段就逐步灌输高中模块学分制理念,为学生升入高中学习美术打好基础。
高中:根据高中课程改革精神,高中美术学科模块学习制度和学分管理制度即将在教学中逐步实施。这就要求全体高中美术教师更新课堂教学理念、学业管理理念以及自身知识结构。市、区教研室将有组织有计划指导高中美术教师深入学习《普通高中美术课程标准》和《广州市普通高中美术教学指导意见》。使每一个教师理解普通高中课程改革的目的和价值追求,理解课程的基本理念和特点。根据目前天河区情况,高中美术教师缺少,要求高中美术教师熟练掌握两个模块知识技能和两个一般掌握的知识技能。
考虑到他们两年后毕业将要有学分成绩,建议现在高一就实施模块学习和学分管理。把目前选修美术课的学时划分三段,学三个模块,必选一个自选两个。有条件的学校可向学生提供校本课程。美术课模块由教师、学校共同制定,目前不宜多,学校根据自身情况制定3——5个模块供学生选修。
根据目前教师情况,建议开设以下模块:
1、作品欣赏(必选)。
2、国画或水彩或素描(自选)。
3、硬、软书法、工艺设计、陶艺、摄影(自选)。
必选课:作品欣赏(中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、具有代表性的美术作品)学时:14课时,学分:1学分
工作计划 篇2
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。
2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、建立健全卫生管理制度。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。
4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,定期进行检查。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的`依据和准确的数据。
2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
四、主要工作安排:
二月份
1、制定工作计划。
2、制订学期卫生检查标准。
3、新的卫生区划分,明确责任范围。
4、对学生做眼保健操指导,对卫生委员进行工作培训;
5、作好个人卫生检查工作。
6、检查学校环境卫生,评比。
三月份
1、进行健康教育课、体育课的监督;
2、作好个人卫生检查工作。
3、对学生进行眼保健操的评比检查;
5、检查学校环境卫生,评比。
四月份
1、开展一次卫生专题宣传活动,办一期板报;
2、作好个人卫生检查工作。
3、检查学校环境卫生,评比。
4、全校眼睛保健操检查。
五月份
1、做好季节流行性疾病的预防知识宣传;
2、检查学校环境卫生,评比。
3、做好个人卫生检查工作。
六月份
1、开展一次卫生专题讲座。
2、检查学校环境卫生,评比。
3、做好个人卫生检查工作。
4、做好学期卫生工作总结,上报材料。
工作计划 篇3
一、指导思想:
本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取XX年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、主要目标和任务
(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。
适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。
(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。
(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使
学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的`力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。
(七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。
(八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。
(九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。
(十)积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。
(十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。
(十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。
三、具体工作安排:
3月份:开学工作学雷锋活动
4月份:青年教师教学评优五四活动
5月份:论文参赛社会考察
6月份:师生展示活动支部工作总结
工作计划 篇4
一、健康教育部分
第一季度工作要求:
1、拟定全年工作计划和每月工作安排。
2、拟定村级全年工作分解,每月至少督导一次,覆盖率应达100%,并做好记录,以便备查。
3、对健康教育网络人员有变动及时补充。
4、认真做好3.24世界防治结核病宣传日宣传咨询,并写好小结,留图片资料。
5、更换一期画廊,留图片和底稿以便备查。写好一篇广播稿,留底稿和录用单以便备查。
6、保证完好的10块候诊宣传板和计免接种室相对应宣传板。
7、摄影、宣传器材保持良性运转。
8、完成《健康之窗》领发,并有记录。
9、做好全年宣传资料印制计划。
10、完成辖区内中、小学健康教育的一次检查(有记录和图片资料)。
11、培训辖区内学校健康教育师资一次,并有培训记录、内容、试卷和图片资料。
第二季度工作要求:
1、写好每月工作安排。
2、认真做好村级工作督导。
3、认真组织4.7日世界卫生日和4.25全国预防接种宣传日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
4、认真组织5.15日全国防治碘缺乏病日和5.31世界无烟日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料
5、做好6.6日全国爱眼日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
6、出一期画廊。
7、每月写一篇广播稿。
8、完成对辖区内中、小学健康教育一次检查(有记录和图片资料)。
9、写好半年工作总结。
第三季度工作要求:
1、写好每月工作安排。
2、认真做好村级工作督导。
3、出一期画廊。
4、每月写一篇广播稿。
5、认真组织9.20日全国爱牙日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
6、完成辖区内中、小学健康教育一次督导(有记录和图片资料)。
7、做好辖区内学校健康教育师资第二次培训,并有培训记录和图片资料。
第四季度工作要求:
1、写好每月工作安排。
2、认真做好村级工作督导。
3、认真组织10.8日全国高血压日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
工作计划 篇5
一、就业目标完成情况
城镇新增就业人数(数据省略)
二、工作推进措施
一是加大招聘对接频率,满足用工需求。春节前后,我们根据市重大项目的用工需求,加大举办招聘会频率。通过搭建有效的用工服务平台,让企业“唱响戏”,采取多种形式为企业和求职者对接服务,切实帮助企业解决用工问题。正月初十,我们以“保障跨越发展,建设幸福大丰”为主题,举办了服务企业用工大型招聘会,参会企业146家,其中大丰经济开发区企业49家、大丰港经济区企业36家、常州高新区大丰工业园企业16家、各镇工业园区企业45家;提供7561多个岗位,到场求职人员近万人次,达成就业意向3215人。1季度还为经济开发区和常州高新区分别举办专场招聘会一场,基本满足企业用工需求。从年初起,我们开放“周五劳务集市”,正常为企业和求职者服务。在新丰、大桥、草庙等镇举办镇企对接招聘会5场,帮助企业招收工人500多人。1-6月份,在人力资源市场录用备案9247人。博汇纸业、剑豪传动、天生药业、联鑫钢铁等重大项目企业一期工程用工已全部到位。同时,办理失业职工登记651人次,发放就业登记证3506本(其中:城镇户口706本、农村户口1202本、被征地农民947本),办理失业职工和自由职业者退休133人,托管失业职工档案559份。
二是深入基层调研,主动积极服务。从2月中旬起,在全处开展服务企业活动,处领导分别带领四个小组,利用周六休息日对三区40家缺工企业进行上门调研服务,及时掌握了解企业用工需求,帮助企业解决用工问题。调查结果表明,目前,苏丰纺织、万达纺织、彤辉磁电、耀升阀门、寿力公司约30家企业缺工3797人,其中,上半年缺工1396人,主要是纺织一线挡车工、机械操作工和电焊工等。我们还进一步完善了“就业110”服务功能,建立应急服务机制,实行即时服务,公开对外承诺,对缺工40人以上企业,及时派专人上门详细了解情况,并实行跟踪服务,直到解决问题。2月份,南阳镇纽威公司招工困难,我处接到求助电话后,张亚生主任亲自带队到该公司了将企业具体情况和要求,并当场指导企业制定招工方案,就业处通过信息平台宣传,安排“周五劳务集市”招聘等措施在短期内解决用工问题。为了掌握全市人力资源供求的第一手资料,为十二五期间全市实现跨越发展,先后对港区30家企业、开发区500家企业、常州高新区30家企业、大中镇工业园144家企业和西团镇210家企业以及全市人力资源状况进行调查摸底。到经信委、农委、工商局等部门了解情况,编制了《大丰市十二五人力资源规划(纲要)》。在5月份市重大项目会审会上,专题向市领导作了汇报。《规划》数据详实,分析透彻,得到市领导和与会部门负责人的肯定。
三是“三送”进农村,促进农民转移就业。外出务工人员是我市人力资源的主力军,我们利用春节前后返乡民工回家过节之际,通过广播、报纸等媒体大力宣传企业形象和用工信息,印发宣传广告4万份,并做好“三送服务”工作。一送信息到镇、村。通过“四有”平台,将市人力资源市场企业用工信息,及时传递到全市各镇、村、社区宣传张贴。二送岗位到户。对就业困难人员、需要转移人员以及外出务工人员,由村劳保信息员将企业岗位情况有针对性的送到每户家中,同时给返乡民工发了一封《公开信》。三送服务到人。在人力资源大厅开设专门窗口,为外出人员回丰就业服务,帮助其推荐就业、转移社保关系、寄存个人档案等。到目前为止,已转移农村劳动力7800人,有近5000名在外打工民工回乡就业。
四是畅通信息渠道,构建立体发布网络。为了让企业和求职者及时发布和掌握就业信息,引导返乡民工就地就近就业。与市移动公司联手,搭建就业信息短信发布平台,发出就业信息短信20万条;建立大丰人社局就业网站,及时发布企业用工信息,让求职者足不出户就能了解全市企业用工情况;在市人力资源市场外新建50米就业信息长廊,一次可供30家企业同时展示企业形象,发布用工信息,目前已全部布展到位。市万通纺织、海锋风电、联鑫钢铁、纽威、兄弟公司、金维卡通纤维公司、民进机械等46家企业通过信息平台解决了企业用工问题。3月份,我们与市电视台联手制作三集关于企业用工专题宣传片,介绍我市就业形势和人社部门以及企业解决用工问题的对策措施,受到了很好的社会效果。
五是内外并举,搭建省际 [page] 对接平台。在市内,积极开展“三百”活动,并以此完善村级平台建设,畅通用工和人力资源信息渠道,目前已实现市、镇、村(社区)用工信息实时发布,解决了原来用工信息发布不对称和村级就业服务平台空白的问题。在大丰港经济区,市经济开发区和常州高新区建立专门服务于企业用工的联系点,牵头负责辖区内企业用工和农村劳动力转移工作。在市外,建立窗口和劳务基地。为更好地解决本地人力资源缺口,2月份,我局在南京全国劳务人员集聚地安德门劳务市场设立“大丰企业招工窗口”,聘请专人从事接待报名、人员输送等工作。4月,组织专人赴河北省成安县、广丰县、临漳县、成县、平乡县、魏县与当地就业管理部门联系,在省外建立8个劳务基地,并准备为本市企业举办2场招聘会,将外地劳动力引入本市就业,全力保障企业用工。
六是强化失业保险征收,保障困难职工生活。第一,基金征收超时序时进度。以实施《社会保险法》为契机,大力宣传失业保险的有关政策法规,增强企业法人和职工的参保意识。目前,我市失业保险共有参保单位1458家,参保职工62051人,其中当年新增参保企业89家,新增参保职工4015人,其中农民工参保1728人,职工参保率达95%以上。截止6月底,征缴失业保险费1570万元,与去年同期相比净增216万元,其中地税部门征收1330万元,人社大厅窗口代征240万元,占盐城市全年目标任务1880万元的83.5%,完成时序进度167%。第二,优化工作流程。对失业人员的接收、登记、审核、管理等实行坚持一次性告知、一次性审核、一次性办理,确保符合享受失业保险待遇的失业人员“无障碍”地进入失业保险,按规定及时、足额发放失业保险金。第三,及时调整失业保险待遇。从XX年1月起,对全市失业金发放标准进行了适时调整,调整后的失业金标准为429-930元/月之间,人均在550元左右。同时根据盐城市物价局季度公布的物价指数增幅情况,及时为名失业人员按月人均75元核发物价补贴。第五,做好春节解困工作。春节前,利用1个多月时间对全市困难职工家庭进行了全面调查登记,进入困难职工档案的有4150户,其中企业在职困难职工家庭1310户,涉及到12个主管部门下属86个企事业单位。失业困难职工家庭2840户,涉及到12建制镇和两个街道办事处。春节期间发放帮困资金176万元,提供就业岗位多个,发放政策宣传资料万余份,为125名特困职工发放了《优待证》,保证了春节期间的社会和谐稳定。
七是多层次多形式开展就业创业培训。上半年职业技能培训人数1857人,完成全年指标的54.6%,其中失业人员培训1011人,新成长劳动力培训470人,在岗职工技能培训221人,岗前培训51人,其他转移就业劳动者104人。今年2月份我们在大中镇的新民村和同圣村分别开办了被征地农民职业技能培训班,共有590名被征地农民参加了培训班。创业培训310人,完成全年指标数的91%。其中创业意识培训223人,创业能力培训87人。创业能力培训后成功创业50人,其中成功创业企业13人,实现自谋职业37人,新创造就业岗位152个。创业培训与去年同比增长趋势主要体现在创业意识培训上。在组织培训的同时向他们推荐目前劳动力市的热门行业,征询他们的培训意向,并对有创业愿望的人员提供项目推介、小额贷款政策咨询服务。
八是加强社区管理巩固创建成果。目前金丰和黄海两个街道下属21个社区有已有19个社区及获得省级充分就业社区称号,达标率90%。今年确定创建省级充分就业示范社区2个,具体要求已布置落实。目前社区基础工作建设达到了“五统一”:即平台建设标准统一、基础台帐统一、工作流程统一、基础数据库统一和业务操作统一。社区在规范强化平台服务,促进就业安置,已经取得初步成效,并实现零就业家庭全部动态清零。为加强街道社区劳动保障平台建设,提升劳动保障协理员业务素质,社区管理股组织街道和社区30名工作人员及乡镇劳动保障所18名工作人员,共48人参加盐城市就业管理中心组织的劳动保障协理员高级职业资格的培训及考试。上半年先后开发公益性岗位100多个,安置就业困难人员80余人次,并为他们提供录用备案、合同签订、保险投缴等系列服务。上半年发放小额担保贷款计302万元,其中:向农民发放86万元。上半年核准享受社会保险补贴的.灵活就业人员 2985人,服务型企业16家410人,支付社保补贴资金750余万元,有效促进了下岗失业人员的就业和再就业。
三、主要存在问题
1、少数企业招工难问题一时难以解决。主要是两方面因素:一是在资源总量减少。新成长劳动力比利时前减少一半;加之大中专职业技术院校扩招,大多数初高中毕业生选择升学,两后生所剩不多,每年不到1000人,后备劳动力总量不足。绝大多数大中专毕业生不愿意回乡就业,就连我市职教中心培养的每年近千名的毕业生,也大多数前往了外地。本市地域优势不明显,对外地劳动力吸引不大。二是企业方面用工存在误区。少数企业主认为我市属苏北地区,劳动力应该十分低廉。不签劳动合同,不缴社会保险。有的企业工资福利低,企业文化缺失,工人难招难留;基础设施与三区建设不配套,厂区离市区较远,基础设施建设跟不上,不通公交、没有医院、超市和文化休闲娱乐场所,工作、生活很不方便,在某些程度上增加了企业招工难度。
2、结构性失业现象加剧,困难人员就业更难。从宏观上讲,我市劳动力总体状况仍是供大于求,结构性失业矛盾依然存在,有人没事做和有事没人做现象并存。由于用工企业需要劳动者技能水平与岗位要求不匹配,特别是三区企业,新兴企业的入驻,需要高学历、高技术的人才和产业工人,而我市又满足不了企业的需求,这就造成了一方面,有大量的失业人员要求就业,而得不到就业;另一方面,企业用工缺口较大又招不到工人,形成“用工荒”的假象。据调查这样的岗位近3000个,在工种上,主要集中在机械加工、纺织缝纫、化工生产操作、餐饮服务等工种;在年龄要求上,主要集中有18-35岁,这种结构性失业矛盾有加剧趋势。
3.部分事业单位欠费严重,企业、职工不够重视。以农口系统为主已有150个单位不能按时缴纳失业保险金,累计总额达298万元,如不引起重视,清欠任务将越来越重。二是部分企业和职工对失业保险仍缺乏足够的认识,重养老轻失业、重工伤轻生育的现象仍然存在。三是少数私营企业和个体经济组织由于用工不够规范,人员流动性大,缺乏健全的管理体制,增加了扩面难度。
4、基层平台建设不完善,农村就业服务难开展。三区到目前为止没有专门的人力资源和社会保障机构,没有专人负责辖区内企业用工服务工作。村级平台建设不健全,人员、经费等都未落实,仅挂牌而已,没进入实质性的就业服务工作,不能适应新时期人力资源和社会保障工作,建议政府、人社部门抓紧落实。
四、下半年工作打算
1、以规模企业为重点,继续搞好用工服务。在就业110服务中心建立40家规模企业用工台账,对重点企业用工建立监测点,定期报告企业缺工情况,实现动态管理。市人力资源市场按照“天天有岗位、周周有活动、月月有市场”的要求,扎实开展服务企业用工活动,不断满足企业的用工需求,实现扩大就业的目标。根据今年我市企业用工需求量大,困难职工多的特点,增加大型招聘会次数,为各类企业和失业人员服务。全年专场招聘会安排20场,定期在人力资源市举办周五举办劳务集市,还可根据企业需要,随时为企业提供招聘用工服务。
2、坚持城乡统筹,引导农民就地转移就业。抓好农村劳动力开发就业和转移工作,完善覆盖城乡的就业管理服务网络,大力宣传市内企业特别是重大项目的发展前景,引导城乡求职者和在外务工人员留在本地就业,为家乡经济建设服务。5月份,开展“招聘进镇村”活动,组织缺工企业进镇招聘、进社区、进村活动,实现岗位对接零距离。每季度组织一次送岗位信息、送就业服务、送技能培训、送技能鉴定“四送下乡”活动,力争全市转移农村劳动力10000人,其中参加技能培训6000 人以上。
3、加强失业保险管理,探索建立失业预警制度。一是继续做好扩面和基金征缴工作,确保超额完成全年目标任务。充分利用“五险合一”系统督查企业参加失业保险,缴纳失业保险费。二是以实施《社会保险法》为契机,加大失业保险政策法规宣传力度,进一步提升全社会对失业保险的认知度。三是做好重点企业失业动态监测工作,建立失业预警制度,提高失业调控能力,为政府决策提供可靠的信息数据。
4、健全创业培训体系,以创业带动就业。扩大创业培训范围,将有创业愿望和培训要求的城乡劳动者全部纳入创业培训对象范围,实现创业培训全覆盖。进一步提高创业培训质量,实现较高的培训后创业成功率。拟在全市创建2个以上创业孵化基地,推进创业实训。建设5个创业安置基地。聘请专家学者、相关政府职能部门、知名企业家、创业成功人士组成创业咨询志愿团,为参加创业培训和有创业愿望、创业激情的人员提供咨询和指导。为创业人员收集项目信息、开业指导、政策咨询、办事指引等提供一条龙服务。
5、进一步落实好促进就业的优惠政策。一是延伸小额担保贷款政策。对自谋职业、自主创业的城乡劳动者,创新担保方式,简化程序,降低贷款门槛,扩大发放范围,逐步提高贷款额度、延展贷款期限。二是税收优惠政策。将享受的范围扩大到城镇所有劳动能力和就业愿望的劳动者、从事非农产业的就业困难群体。三是各类补贴政策。对城乡劳动者,提供免费职业培训、创业培训和职业介绍服务。打破地域限制,对促进就业的各类职介机构、培训机构、用人单位和劳动者根据不同情况分别给予职业介绍补贴、培训补贴、职业技能鉴定补贴、岗位补贴。四是社会保险补贴政策。继续执行现有的就业困难对象社保补贴政策,研究制定失地农民从事灵活就业的社会保险补贴方案。
6、调研出台政策,鼓励外来人员到我市就业。为了鼓励和吸引市外技术工人和务工人员到我市企业就业,由市政府出台文件在以下方面给予政策优惠:一是外来人员在本市就业,享受同等的养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保险待遇。二是对中低收入家庭可以申购经济适用房。三是在本市企业就业满1年,其子女在义务教育阶段可以在暂住地就近就读,相关学校不得拒收,也不得在国家规定外收取其他费用等。另外,鼓励市内各类职业技能培训机构为市内企业输送人才,实行以奖代补政策。对毕业生与市内企业签订2年的劳动合同的,一次性给予每人400元奖励;对将毕业送往外地就业的,按每人200元标准在同期培训奖励中扣除等,尽快以市政府名义出台《关于加强和支持人力资源工作的若干意见》的文件。
工作计划 篇6
增强主动工作意识,全面提高工作水平
杨胜利
20xx—20xx学年度是我校资源整合以后稳步上升、再谋新发展的一年,也是我校中小学扭转局面的关键之年。为充分发挥学校办公室的职能作用,全力推动学校各项工作目标的顺利完成,根据学校本期工作要点,结合当前教育改革的新形势和学校发展需要,特制订学校办公室工作计划如下:
一、上学期学校办公室工作所取得的主要成绩及存在的问题
在学校领导的正确领导下,学校办公室紧紧围绕“扎实、规范、求新、提高”的工作思路,在加强常规管理工作的同时,坚持高标准、严要求,努力改进工作方式方法,全力提升服务品位,在积极协助学校领导加强教职工队伍思想作风建设和思想稳定工作、开展保持共产党员先进性教育,强化细节管理,取得了较好的成绩,为进一步提升我校教育教学质量和办学核心竞争力,实现我校稳步发展的办学目标发挥了应有的促进作用。但综观学校办公室一学期的工作,仍存在许多不尽人意之处,离规范化管理的要求及标准还有一定的差距。主要表现为:一是办公室整体主动工作意识不强,安排工作时,落实和协调能力不到位,存在某些推诿扯皮、办事拖沓和工作效率低下的现象。二是按照学校的要求,各类档案及文字资料仍存在一定的差距,需要进一步加强细节管理。三是面对学校工作没有认真分析事情实质,存在越位越权管理现象。学校办公室工作人员要进一步提高正确分析问题、判断问题和独立解决问题的能力,对一些重大的、敏感性的问题,在认真吃透上级文件政策和学校有关精神的基础
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上,做好解疑释惑和思想疏导工作,及时请示汇报,积极协助学校领导努力在消除各种不稳定或消极因素上做文章,坚决避免重大集体上访事件的发生。四是宣传工作停滞不前,重视程度不够,未能及时有效抓住宣传焦点和热点,全面展示我校全新的办学形象。一方面,办公室人员未能很好地履行好宣传工作职责,所写宣传稿件很少;另一方面,未能发动其他相关处室及人员积极踊跃投稿,导致学校总体上缴稿件数量不足,更难保证在各大宣传媒体上宣传学校稿件的上稿率。五是劳资、人事档案资料管理不够规范,分类不细,标准不一致,存在疏放管理的漏洞。六是档案室在对文件分类归档管理、微机信息管理和图片资料管理方面薄弱,离档案规范管理要求及标准有较大的差距,同时,由于协调不到位,各处室存放的各类档案资料整理、移交不及时。另外,通部分教师资料档案不够健全,为教师今后职称评定等工作埋下了隐患,需要进一步加强与有关部门的协调,尽可能使这部分教师的档案资料得以完善。
二、本学期学校办公室工作的指导思想、工作目标、工作思路及主要措施
(一)、指导思想
以科学的学校发展观为指导,紧紧围绕学校20xx—20xx学年度总体工作思路,在学校党支部、校长室的正确领导下,全面推进学校各项工作的开展,积极促进学校快速发展,充分发挥办公室的参谋职能、协调职能和服务职能,努力改进工作方法,不断提高工作效率,加强规范化建设,为全面、高效地推动学校工作目标的顺利完成而努力奋斗。
(二)、工作目标
1、按照学校工作思路开展好各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。
2、找准学校办公室工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项工作任务。
3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书、劳资、人事、宣传、信访、接待、会务、职评和年度考核等工作,确保学校各项工作的正常和有序运转。
4、加强办公室的组织建设和制度建设,进一步增强工作的实效性。
5、主要负责学校各种会议和活动的筹备工作,会场的布置和整理。
6、校园文化建设的'建议和布置。
7、各种文件的接收和传达、校办公会记录及形成会议简报。
8、校级各种文件的上报和相关表格的填写。
9、各种补贴的督促、造表和会签。
10、需要与上级接洽的有关事务。
11、校园新闻的及时发送和上传。
12、各种保险登记上交及处理。
13、鸣钟信号的及时更正。
14、其它临时性相关事宜。
15、确保政令畅通,落实好校长指示、领导办公会和校务办公会决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作。
16、努力把办公室建成服务一流、运转高效、内强素质、外树形象的窗口部门。
(三)、工作思路
增强服务意识,强化工作职责,落实细节管理,发挥组织效能,提升运作
效率,加强规范建设。
(四)主要措施
1、加强办公室自身建设,不断提高办公室工作人员的政治素养和业务工作水平。一是加强办公室人员自身学习。加强岗位业务知识的学习,结合学校工作定期开展对办公室工作的总结和交流,针对工作中存在的问题和不足,制订切合实际的整改措施,并抓好落实。二是进一步健全完善办公室的各项规章制度,加强办公室工作的规范化管理。学期内,对办公室工作职责进行一次清理,进一步明确人员工作分工,增强人员工作责任心;修订完善办公室工作制度,明确办公室相关工作程序,推进办公室的各项工作规范化、制度化。三是增强服务意识,牢固树立为上级机关、校领导、其他处室、师生员工服务的思想,不断提高服务水平和质量。
2、加大宣传和信息管理工作力度,为进一步展示学校良好办学形象,全面实现学校的办学目标,创建省级规范化学校发挥积极的推动作用。
积极拓展宣传空间,加强宣传阵地建设,健全宣传网络及其运行机制,充分利用宣传专栏、学校信息网页等宣传载体,发动师生踊跃投稿,保证每周至少上报7篇师生宣传稿件和2篇信息网络稿件制度的落实,严把稿件质量关,保证宣传稿件录用率。与此同时,学校办公室要认真协调做好校园网的完海达善及信息报道工作,明确校园网信息管理组织机构和信息报道员队伍,完善和健全校园网络信息管理制度、信息工作职责分工制度、编辑制度和审批报送制度。
开展好信息收集、信息报道、信息交流工作,通过多种渠道,及时掌握学校师生动态、工作进展和教学科研情况。
定期召开学校宣传工作专题会议,明确重点,分清主次,在搞好阶段性宣
传工作总结的基础上,明确每个阶段的宣传工作重点,抓好宣传计划和责任制的落实,切实增强宣传工作的时效性和针对性。强化宣传意识,坚持抓热点、抓焦点的工作原则,创新宣传形式,重视学校每一项大型活动的宣传效应,充分利用好新生入学、办学开放周、教师节庆祝活动、创建学习型组织,争做专家型教职工主题活动,通过布置展板、广播、散发宣传材料、印发宣传图册等多种形式,展示我校办学成果及师生精神风貌,促进我校精神文明建设、学风、班风和校风建设。
校办一定要努力在拓宽载体、丰富形式、注重效果上下功夫,力争使我校宣传工作再上新的台阶。
(五)几点要求:
为全面开展好办公室工作,针对上学期工作中存在的问题和不足,特提以下几点要求:
1、明确工作职责,强化规范管理和反思意识。办公室应侧重抓好以下几方面工作:一是落实好上报、下发材料复查制度,提高各类文字材料的准确性和严肃性。二是落实好“一人一事”事务性工作全程管理责任制,对任何一项工作,从接受任务、部署安排落实到目标达成、完成效果、信息反馈、整改提高等各个环节,责任人必须抓好每一个具体环节的落实,不能遗留任何后遗症。三是讲求大局服务意识,在安排工作时,任何人不得以工作难度大、困难多等任何理由推诿扯皮,更不得在工作开展过程中,以种种原因闹情绪、人为设置障碍等影响工作进度。四是讲求主动工作意识,办公室任何人员都是学校管理人员的有机组成部分,管理人员就要时刻有参与管理的思想观念和意识,要积极主动地开展工作,对自己的工作,不能麻木不仁、漠然视之,平时不动脑,
工作计划 篇7
一、指导思想
以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。
二、主要工作
1、加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。
我区小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第五个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我区小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。
(1)要求学校组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。
(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师开展骨干教师研讨课互动研讨活动,促进我旗小学数学课改工作的深入推进。
2、深入课堂,扎实有效地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。
(1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导,努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一,关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高,要由追求课堂教学的观赏性,走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。
(2)本学期,将围绕“教材疑难问题解答”、“如何有效开展小组合作学习”开展专题研讨活动。
(3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全旗性公开教学的活动,在旗教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。
3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。
(1)总结和推广本地区优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本地区小学数学旗、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师的示范引领作用。本学期将组织本地区小学数学区、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师送教下校活动以促进教师的共同发展。
(2)学校校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养,深化帮扶工作。
(3)本学期将举办教师业务能力测试。
4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。
(1)继续指导学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。
(2)根据研室工作部署,本学期将举行小学数学“在课堂教学中渗透开放性试题研究”专题研讨活动结题,活动将围绕主题安排现场教学观摩和研讨。要求学校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的`计算能力、思维能力的培养,收集整理材料,以便验收。
5、进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。
(1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。
(2)做好检测的准备工作。
(3)学期末,将对部分班级学生数学发展水平能力进行测试。
6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。
(1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。
(2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。
7、组织丰富多彩的数学比赛活动,激发学生学数学的兴趣。
我们将针对学生的兴趣及特长,开展数学竞赛,如:记口算、黑板报数学智力赛等若干项目,营造“勤思考、勤学习”的氛围。
8、加强学科培训和校本教研工作。深入校本教研的指导和研究,搭建平台让教师能进行自我反思——与内心对话;同伴互助——与同行对话;专业引领——与专家对话,请教前辈,与历史对话;请教书本——与理论对话,努力促使以上校本研修形态成为教师的自觉行为。注重对数学以课代训特色校本教研基地监督指导。
9、其他工作。
(1)开展好网络教研活动。
(2)学生知识竞赛
(3)督促教师撰写论文
(4)做好旗级小学数学教学设计评选的推荐工作。
(5)检察指导学生成长记录袋
三、教研员自身建设
1、教研员是一线教师的组织者,服务者,因此一定要加强自身的修养。为此本学期加强业务理论学习,做好业务理论笔记,不断充实提高自己。
2、积极参加中心组织的政治学习,认真做好政治学习笔记。
3、积极参加中心组织的各项活动。
4、利用网络资源,加深与其它各地教师教研员之间的学习,继续写教研BLOG。
四、各月具体工作安排
三月份:
1、制定小学数学教研工作计划
2、制定校本教研基地计划
3、下校检查常规并总结反馈
4、下发课题验收通知
5、集体备课
6、教材疑难问题专题讲座
四月份:
1、帮扶结对跟踪听课总结
2、教学能手、基本功能手、骨干教师展示课
3、集体备课
4、听起始年级的课
5、在课堂教学中渗透开放性试题的研究验收结题
6、帮助学校申报新课题
五月份:
1、如何开展小组合作学习专题讲座
2、进行常规检查、总结、反馈
3、检查成长记录袋收集整理情况
4、特色校本教研活动
六月份:
1、教学能手、基本功能手、骨干教师送教下校
2、检测出题阅卷分析工作
3、学生知识竞赛
4、特色校本教研活动
七月份:
1、检测阅卷分析工作
2、撰写调研报告
3、总结本学期工作,收集整理档案
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