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学期工作计划

时间：2023-11-25 14:00:07 工作计划我要投稿

学期工作计划[精选]

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的学期工作计划，希望能够帮助到大家。

学期工作计划[精选]

　　学期工作计划篇1

　　一、前言

　　新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

　　二、工作思想

　　以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥团体部的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

　　三、工作宗旨

　　团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团，组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

　　四、工作主题

　　在院团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的`精神文化需求，服务校园文明建设；加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持；进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益，为评估做出最大努力。五、具体工作

　　每至岁末年初之际都是承上启下的一个过渡时期，也是总结工作经验和计划来年工作计划的重要时期，所以我部门工作计划如下：

　　1．“清韵”文学社每月出两期期刊，内容种类不限。2．九月份，举办迎新晚会

　　3．九月份末，“世纪风”演讲辩论协会，举办“社团如何发展”演讲赛。

　　4．十月份初，“清韵”文学社将进行一次“沙漠胡杨杯”联谊赛。“世纪风”演讲辩论协会组织观看一期著名辩论赛。

　　5．十月份末，“世纪风”演讲辩论协会将举办一次辩论赛。“新声”乐团与“活力派”舞蹈社团联合举办一次联谊晚会。6．如果有可能，希望增加协会或者组合协会，比如说增加小记者协会、话剧协会等各种有吸引力有活力的是协会，我想这些协会也会吸引很多的同学加入进来。博锐读书协会和文学社可以合并一起，因为读书和写作是很好的搭档，我相信它们的结合对社团部有帮助的。

　　以上是社团部学期工作计划，我们社团部将推陈出新，革故鼎新，在以后的日子里越办越大，为大学生的生活开启一道大门。

　　经济管理系团总支社团部

　　20xx年xx月xx日

　　学期工作计划篇2

　　在新一届社干部和各社团的负责人的共同努力下，上个学期我们顺利地开展了“丽江师范高等专科学校暨首届社团联谊会”，虽然圆满完成，但是还存在着一些问题需要我们进一步反思，让社团部在总结之前的经验及教训后，更好的带领各社团本着为同学服务，丰富同学课外生活，为我校培养各种优秀的人才，用激情、用创新、用团结，打造属于我们大学生的`美好校园。

　　具体工作安排：

　　三月

　　x月x日召开新学期第一次例会安排本学期社团部对本学期的

　　具体工作

　　x月25日召开例会重点针对各社团本月工作总结

　　x月30日召集各社团参与，初步评选《我校第二届社团文化节》

　　晚会的表演节目

　　四月

　　x月x日确定社团文化节最后参演节目

　　x月x日――15日社团部将举办我校《第二届社团文化节》4月25日召开例会主要总结社团文化节活动中的得失并安排《“十佳”社团颁奖晚会》的具体内容五月

　　x月x日评选《“十佳”社团颁奖晚会》的表演节目5月18日社团部举办《“十佳”社团颁奖晚会》

　　x月x日召开例会主要总结颁奖晚会过程中的得与失六月

　　x月x日召集各社团举办《评选优秀社员大会》

　　x月x日召开例会总结各社团的在校团委举办的两个大型活动

　　中的经验教训

　　x月x日开展社团间的各种经验交流会，主要是向优秀社团学

　　习先进的管理知识，吸取有用的经验。

　　学期工作计划篇3

　　新的学年即将开始，纪检部将在老师的指导和学生干部的组织、领导下，开始新的工作。作为学生会的九大部门之一，纪检部将承前启后致力于加强纪律、学风和日常管理工作。因此，我部特拟以下工作计划：

　　一、干事的培养

　　1、改善例会气氛，整顿内部秩序

　　在以前例会制度的基础上，让干事自我介绍，表达出自己的优势和劣势，以及自己擅长、喜欢做的某项兴趣、爱好。用自己的兴趣、爱好说明自己适合哪类办活动中需要做的任务，并加以合理、分配；而劣势则妥善处理好。例会期间，制定纪律制度。干事的出勤、早退将给予一定的奖惩性。

　　2、加强内部交流

　　为了使工作顺利有序，干事在每月结束之时，相互交流，总结经验教训，提高工作效率，提出工作上的困难和问题，并找出解决方案，在一学期结束后，写一份工作心得！要求干事严格要求自己，多做批评和自我批评，表现出我部较强的组织纪律观念和团结协作的精神。

　　3、增强外部沟通和了解

　　我部计划在例会期间与各部门，互相交流与沟通，以便扩大纪检部与其他各部分之间的合作性，促进各干事之间信息交流，使我们的队伍更团结、更融洽。

　　4、强化服务意识

　　为了使每项活动都能顺利完成，培养我部干事“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，积极配合我系各部门开展的相关工作，做好各项活动的监察工作

　　二、干事工作的指导

　　1、早、晚自习出勤情况

　　我部计划在原有的自习检查的基础上，检查人员可选择不定期的检查各班的出勤情况，对于旷课、早退，等现象，本着“公平，公正，公开”的`原则认真贯彻执行定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。

　　2、指导干事培养自身的积极性

　　我部计划当各部门有活动时，鼓励干事积极参与各项活动，以便更加努力最好学生会工作。

　　3、纪律维持和活动考勤

　　我系各部门举办活动时，对于活动期间的纪律维持将避免干事无事可做、有事不做的现象。指导干事做好自己分内的事。否则给予一定的惩罚制度！而活动考勤则以签到的方式记录出勤情况，活动期间有扰乱秩序的个人或群体先给以警告，否则登记上报，并给予相应的纪律处理！

　　4、指导干事培养自身的创新能力

　　我部将了解各干事对于举办的活动提出意见或建议，提出问题，并说出自己的想法，并考虑活动的创新性，干事及干部分析其活动的实行性，若可实行，我部将计划举办新的活动，让我系更加斑斓一新！

　　总之，本学年，我部将展示新的一面，尽职尽责，努力工作！

　　三、主要活动

　　校园模拟招聘大赛：

　　目的：通过与用人单位面对面，帮助学生熟悉和了解面试的流程和形式，提前与用人单位进行沟通与接触，提高准毕业年级学生对职业世界的了解和认识，明晰用人单位招聘需求和对人才的能力素质要求，增强择业竞争意识，明晰求职方向，增长求职经验。

　　纪检部学期工作计划二

　　时光消逝，新学期伊始，纪检部又迎来了一个新的开始，在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下，顺利地完成了本职工作，也取得了广大师生的一致赞同。

　　本学年度开始，纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门，纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境，为学院管理和正常运行提供应有的保障。

　　随着纪检部的工作和发展，同时依照我系的实际情况，为使纪检部工作顺利开展，具体的工作计划如下：

　　1、九月份的招新，为使纪检部日后工作的更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养，让新委员尽快了解纪检部，同时为新委员提供尽可能打的平台，让他们施展自己的才华。

　　与此同时，九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议，让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。

　　2、文明月优秀班级评比活动

　　为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风，调动班主任的班干部的工作积极性，从而提高我系各班级的良好班风、学风灯整体风貌，将计划举行与十一月份举办，时间是一个月。

　　3、优秀班集体流动锦旗的活动

　　为了我们调动每个班级的工作积极主动性，为了使每个班级班风，学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况，对优秀班集体，发放流动锦旗。时间是每个月，10月份开始举办，这个活动会一直延续到明年。

　　另外，鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展，纪检部将在新学期做到以下几点：

　　1、继续深化对各班考勤检查力度，加大对晚自习的考勤，以及纪律情况的检查力度，同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。

　　2、积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家，纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作，在各类活动中积极配合，共同为创造学院良好的秩序和氛围努力，为同学服务，为学院作出我们的贡献，

　　3、致力于新委员的培养，使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液，而新委员的培养也将成为一个重点，纪检部的工作由新的力量接管，因此，新委员的能力素质，将影响到纪检部的发展。

　　4、加强内部的沟通和了解强化团队意识，纪检部因为工作需要，人员也相对较多，为了方便工作的顺利有序，纪检部将增加召开会议次数，总结经验教训，提高工作效率，相互交流提出工作上的困难和问题，找出解决方案。

　　总之。新的学期，新的开始，纪检部将在新学期尽职尽责，同时不断创新改进，牢记全心全意为同学服务的宗旨，坚持以“公平、公开、公正”的原则，以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。

　　学期工作计划篇4

　　一、工作思路

　　根据市、区、学区的教学指示和本学校的教学状况的实际，以推进课程改革为主线，以学科达标创优工作为契机，以课堂教学为基点，一手抓教学质量的管理，一手抓教师队伍建设，构建新型的教书育人的模式，全面推进学校各项工作的开展。

　　二、工作重点

　　1、开展学科达标创优工作，规范学科建设，加强队伍建设，提高学科质量。

　　2、改进质量监控方式，促进教师实施自我监控，向四十分钟要质量。

　　3、以科研为龙头，健全学习制度，建立学习交流的教研活动模式，提高教师的教科研水平。

　　4、加强骨干教师的培养力度，发挥骨干教师的示范作用和辐射作用。

　　5、积极参与连片教研活动，提倡教师走出去，学进来，努力提高教师的教学水平。

　　6、关注学习优秀生和学习困难生，开展个案交流活动。

　　三、具体工作及主要措施

　　1、学科达标创优的活动。

　　（1）开展学科达标创优方案的设计，规范各学科建设。

　　（2）本学期完成语文、美术、音乐、科学，四个学科的创优达标工作，力争3科优秀，1科达标。

　　具体做法：

　　①成立学校考评工作小组：由副校长、教学主任、学科骨干教师组成。

　　考评组成员：李景艳、xx、李永生、张培华、xx、王艳霞、张桂忠

　　②做好宣传动员工作，各科教师认真撰写《学科建设方案》。

　　③开展学习交流活动，修改《学科建设方案》。

　　④认真学习标准公平、公正地进行考评。

　　⑤迎接学区验收检查。

　　强调：科任学科开展有特色的课外活动，注意积累材料锤炼自己。

　　2、教学质量监控。

　　（1）广泛开展听推门课活动，对教师的教案、学生的作业，采取随堂查、抽查、重点查等形式鼓励教师进行课堂5分钟检测，把握每一节课的教学质量。

　　具体做法：每位教师根据每节课的教学内容，进行自我监控，了解学生对当堂教学内容的掌握程度，将问题记录下来，及时进行补救。

　　（2）坚持学校统一单元质量监控制度，对各年级语文、数学、英语进行统一检测，各位教师及时、认真地进行质量分析，查找学科教学中的问题，制定切实可行的改进措施。

　　（3）每两个月学校对全校各班进行语文看拼音写词语、数学口算、英语单词的质量监控。

　　（4）十月份、十二月份开展全校数学特长生的选拔。

　　（5）开展专项竞赛验收活动。

　　语文：百字、朗读。

　　数学：口算、计算。

　　英语：单词竞赛、英语口语竞赛。

　　3、健全学习制度。

　　（1）继续坚持每月进行一篇教学笔记的制度。（学校统一用本）

　　（2）继续开展每月一篇教学反思案例的制度，利用校园网开展交流的活动。（电子版上传）

　　4、加强教师队伍建设。

　　（1）发挥骨干教师的作用。

　　师傅：xx徒弟：xx

　　（2）开展普听课的活动，提高教师队教材的`理解能力。

　　（3）开展骨干教师示范课的活动，发挥骨干教师的示范作用。

　　（4）积极参与朝阳区第四届朝阳杯课堂教学大赛。

　　（5）继续开展“兴隆小学第三届教学开放研讨日”的活动。

　　主题：改变学生的学习方式，促进学生的个性发展

　　（6）开展青年教师教学展示活动。

　　具体做法：第三周期普听青年教师的常态课。

　　（7）做好“十一五”继教工作，做好校本培训工作。（以教师语文基本功为抓手）

　　①对教师进行朗读能力的培训。

　　②开展每月教师书写硬笔书法的活动。

　　5、积极参与科研工作，将课题研究与课堂教学相融合。

　　（1）积极参与小教研“十一五”课堂教学时效性课题的研究。（负责人：xx）

　　（2）积极参与中央教科所“课堂连续体课堂教学策略的课题研究”（负责人：xx）

　　（3）教育部课程教材研究所“儿童文学促进小学语文有效教学的研究”（负责人：xx）

　　（4）中央教科所“学校科学与技术环境创新的实践与探索”（负责人：xx）

　　6、开展连片教研活动，将教师送出去，学回来。

　　（1）鼓励教师积极参加市、区、学区的各级教师的培训。

　　（2）积极参与学区连片教研活动。

　　7、召开学习优秀生、学习困难生工作专题研讨会，从更新观念、转变学习方式等方面研讨学生的转化。

　　四、月工作安排

　　时间

　　具体工作

　　九月

　　1、进行本学期第一次教案普查工作，做好检查工作的小结。

　　2、完成本学期第一轮普听课的活动。

　　3、完成骨干教师的示范课的活动。

　　4、召开全校学生家长会。

　　5、对教师进行语文朗读的培训。

　　6、开展《学科创优达标方案》的撰写。

　　7、上交教师硬笔书法作品。

　　8、各年级、各班按进度完成单元测试。

　　9、上交教材介绍笔记、学习笔记、教学案例反思。

　　十月

　　1、开展青年教师汇报课的活动。

　　2、验收一年级汉语拼音。

　　3、完成全校语文、数学、英语的质量检测。

　　4、各年级、各班按进度完成单元测试。

　　5、检查各班语文、数学、英语、美术作业，做好检查工作小结。

　　6、选拔数学优秀生。

　　7、开展学习优秀生、学习困难生教学策略的研讨会。

　　8、上交学习笔记、教学案例反思。

　　9、上交教师硬笔书法作品。

　　十一月

　　1、开展第二轮教师普听课的活动。

　　2、进行本学期第二次教案普查工作，做好检查工作的小结。

　　3、积极参加区、学区各级的教研活动。

　　4、各年级、各班按进度完成单元测试。

　　5、上交教师硬笔书法作品。

　　6、开展“兴隆小学第三届教学开放研讨活动”。

　　7、上交学习笔记、教学案例反思。

　　十二月

　　1、学校开展语文、数学、英语的专项竞赛。

　　2、选拔数学特长生。

　　3、检查各班语文、数学、英语、美术作业，做好检查工作小结。

　　4、完成全校语文、数学、英语的质量检测。

　　5、各年级、各班按进度完成单元测试。

　　6、上交学习笔记、教学案例反思。

　　7、上交教师硬笔书法作品。

　　8、开展学习优秀生、学习困难生教学策略的研讨会。

　　9、制订复习计划，着手准备进入复习阶段。

　　10、召开全校学生家长会，布置复习任务。

　　一月

　　1、进入复习，普听复习课。

　　2、各科进行期末检测。

　　3、科任教师上交期末检测方案，并按要求完成测试。

　　4、完成期末总结工作。

　　学期工作计划篇5

　　九年级是学校的窗口，是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷，这是摆在每一位九年级教师面前的课题。为此，新学期伊始，认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失，借鉴其他老师的成功经验和先进做法，特制定九年级上学期语文教学计划如下：

　　一、学情分析

　　九年级（12）（13）班，从整体来看，部分学生身上好的习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问、课外阅读）正在逐步养成，语文的综合能力较高，但仍有不少学生缺乏学习兴趣，学习态度不端正。根据上学期成绩看出，学生基础较差：优生太少，普遍书写差，作文水平低，朗读及口头表达能力不高。部分学生对语文知识较感兴趣，有一定的基础，上课愿意积极参与，但大部分人比较懒散，没有很明确的学习目标，没有较好的学习态度，上课不用心，对作业是抱着敷衍的态度。口头表达能力和写作能力均比较差。从多年经验看，学生用于理科学习的时间明显会超过文科，尤其是语文学科往往会被学生轻视。

　　二、教材分析

　　九年级上册主要以文学作品（包括古代白话小说）和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文学作品作为单独的内容形式出现，不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以培养学生初步的文学欣赏能力。本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元以大自然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，古代白话小说单元主要以古典名著为主。议论性文章作为本册教材的重点，编有两个单元。一个是演讲和书信单元，以思想风采为主题，也兼顾议论的方法；一个是纯粹的议论文单元，是本套教材惟一按议论文文体安排的单元。以求知为主题，学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题，进行文言文阅读教学，并承接以前的教材安排，编有一定数量的古代诗歌。教材在选文、练习、活动等方面的设计主要主要有以下几个特点：

　　1、人文性。这套教科书以语文与生活的联系为线索。按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。本册教材在选文、练习等编排上，努力突出人文性。比如《纪念伏尔泰逝世一百周年的'演说》中对自由和平等的呼吁；《孤独之旅》中对少年成长的关注：《应有格物致知精神）对中国传统文化的审视；《陈涉世家》对暴政的反抗等等，都具有强烈的人文精神。

　　2、多样性。由于读者的成长环境、人生阅历、文化修养的不同，对文学作品的理解也会有所不同，阅读文学作品的过程，也就是读者再认识、再创造的过程。因此，对文学作品理解的多样性，是应该允许并予提倡的。教材尊重学生在阅读过程中的独特体验，尊重学生多样的阅读趣味。在阅读提示和练习的设计中，也尽可能地引导学生得出自己的认识，避免标准的统一的答案。如对《故乡》主题的分析，对《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的评价，对《范进中举》中范进的悲喜剧内在意义的认识等。多样性也为学生个性的发展提供了良好的条件，在教学中要予以重视。

　　3、探究性。进入初三阶段，学生的心智得到一定的发展，思维水平也得到一定的提高，个性的形象也得到一定程度的深入。所以，教材鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究，逐渐增加学生探究性学习的深度。无论是阅读还是综合性学习活动，都需要学生透过语言表达等表层的东西，探究深层次的问题。如《敬业与乐业》中对“有业”“圆满”等人生问题的思考；《智取生辰纲》中对叙述角度的研究；《词五首》中“酒”在古代诗歌中的意义等。探究性学习重点培养学生综合的语文能力，而不是单方面地训练某些语文技巧。

　　4、开放性。开放性的含义是沟通教材内外，课堂内外和学校内外，使教材从课内向课外延伸扩展，使学生丰富自己的学识、经验，并对社会人生有一定程度的了解。本册教材根据学生的认知水平，比前四册更加注重教材的开放性。尤其是在研讨与练习中，几乎每课后都有一定深度、广度的扩展性题目。如《心声》中对当前教育某些现象的触及；《事物的正确答案不止一个》对学生思维的启迪；《唐雎不辱使命》对人格与历史的引申等。综合性学习更是以某种活动，扩大学生学习的范围和形式，让学生开阔视野、加深思维、关注社会生活。如《笑着面对生活》《青春随想》《金钱，共同面对的话题》等，都和学生的实际生活密切相关，让他们在活动中丰富人生经验，形成良好的个性和观念。

　　三、教学目标

　　（一）三维目标：侧重培养欣赏文学作品的能力、阅读议论文的能力和阅读浅易文言文的能力，继续提高学生语言表达能力及语文的综合素养。

　　1、知识与能力：理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。领会口语和书面语的差异，品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧；掌握演讲辞和书信的写法。了解小说的体裁和特点，掌握阅读分析小说的方法。学会阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），正确把握观点与材料之间的关系，掌握论述语言的特点。学习个性化语言，领会阅读古代白话小说要领。积累文言词语，培养文言语感。

　　2、过程与方法：通过欣赏诗歌，唤起学生的想象和情感。增强自主朗读，学习在语境中掌握文章句义和方法。通过阅读小说，理解作者写作意图和作品本身。激发学生阅读议论文的兴趣，掌握阅读议论文的方法，养成阅读议论文的习惯。通人物言行、情节和环境分析，感受作者表现主题的社会意义。通过熟读背诵课文，弄清基本含义，品味精彩文句。

　　3、情感态度价值观：感受诗歌的自然美景，体味诗情意，感悟人生真善美。感受人类精英活跃思维、丰富的情感和闪光的思想。在欣赏作品中，领略人生的启示和艺术的享受。让学生明白，只有具创新意识，创新精神，才能成为有用人才，才能为祖国贡献力量。阅读小说丰富人生的体验，获取审美的享受。要历史地看问题，从杰出人物身上汲取精华，传承美德，砥砺意志，自强不息。

　　四、教学措施

　　1、根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，加强综合，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。

　　2、努力改进课堂教学，按课时提出教学目的要求，突出重难点，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，突出启发式和讨论式，的学习方式。学生多读多讲，老师尽量少讲精讲，避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

　　3、阅读教学，重视学生思维能力的发展。在教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。

　　4、作文教学，加强指导，灵活批改，鼓励学生互批共批，以改促写，有效提高作文水平。

　　5、结合实际进行分层教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学，作业的布置和批改有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。利用课外做好扶优抓差，力争整体提高。

　　6、优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。

　　学期工作计划篇6

　　[指导思想]：

　　以学校工作计划为蓝本，充分发挥助手作用，在校长室和校党支部的统一领导下，为实现“打造精品，争创一流”的目标，促进素质教育和教育现代化工程的内涵发展，建设师德高尚、教艺精湛，服务优良的教师队伍，推进以人为本的教育管理以及求实创新的教育科研，全面提高教育质量和办学效益而努力奋斗！

　　[工作目标]：

　　1、为实现代21世纪的创新发展，按照学校“十五”规划，进一步完善学校各项制度，并狠抓落实。继续推动课程改革实验向纵深发展，提高课堂教学效益，使学生家长对我校课堂教学的满意程度提高8个百分点。

　　2、强化教育科研工作，本学期继续要以创新开拓的精神全面启动“十五”课题研究，以省级重点课题《小学教学“过程模式”的建构及其运用》为中心，做好各个子课题的研究工作，迅速形成课题体系。本学期教师发表或获奖论文不少于80篇；学生发表作文不少于60篇；学生各类竞赛获奖不少于100人次。

　　3、与其他各个部门通力协作，组织全校师生共同做好课改课大型展示活动、毕业班工作、招生工作。

　　4、加大课程改革力度，打破教学常规，练好教师内功，实行校本管理，形成自身办学特色。

　　5、强化教育现代化工程的内涵建设，管理好校园网络和课件制作室，充实中山路小学网页内容，加大宣传力度。对全体教师进行网络技术培训，实现从硬件现代化向软件现代化转变。所有50岁以下教师都要学会上网寻找并下载教育信息，35周岁以下教师举行打字和课件制作比赛、，57年以后出生的教师要有75％以上获大专学历。

　　6、加强考试管理及能力测试的实验研究，进一步完善能力测试方案，定期和或不定期对各年级各学科进行质量调研并进行质量调研后的反思工作，加大学科小型竞赛的密度和力度。

　　7、配合区局及师范院校的应届师范毕业生见习安排，做好本校的布点及指导、示范课设计、选拔调研等工作。

　　8、切实进行毕业班综合管理工作，不忘提优，不忘抓缺补漏，力争到时毕业率达100%。

　　[主要措施]

　　一、组织学习，进一步提升教师课程理念

　　要利用业务学习时间组织教师认真学习贯彻全国、省基础教育会议精神，认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《新课程标准》和新课程标准解读，统一思想、提高认识。乘着一年级国标本的实验研究的东风，在课例研究、评价体系研究中努力提高和转变教师自身的教育理念。

　　二、改革课堂教学，向40分钟要效益

　　课堂是实施素质教育的主渠道，提高课堂效益是我校工作的重中之重。

　　1、发扬民主，分级管理。充分发挥市区学科带头人、骨干教师以及年级组长、学科组长的带头、示范、组织、管理等作用，定时、定点、有计划地开展教育教学研究活动：建立中年教师预约研究课制度、进一步完善青年教师的听评课制度、组织新上岗教师的拜师结对，并加强常规管理：每周五安排好课表、内容，鼓励每位教师跨学科、跨年级听课，本学期至少上交5篇听课点评，形成教学教研的浓厚氛围。

　　2、采取有效措施，坚决减轻学生过重的负担。首先，继续做好四个统一，即统一征订教材、资料学具；统一在校时间安排表，会同总值，督促执行；统一学生作业量、作业时间和管理要求，提倡布置活动性、研究性、实践性家庭作业，一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业总时量半小时，五、六年级家庭作业总时量不超过一小时；统一学生竞赛审批权限，年级或学科竞赛尽量安排在周六上午，不占用正常教学时间。

　　3、“教学五认真”检查评估力度，把考勤考绩、奖勤罚懒日常化、制度化、科学化。本学期每周将试行开放日，欢迎教师和学生家长走进课堂听课。同时行政随堂听课率不低于局规定听课总量的50％，其中每人听语、数、外课不少于15节，其他课不少于10节。每位行政负责听课一条线，每周行政会时汇报听课情况。此外，教导处将加大对教师备课、批改作业情况的调查，每周一次分项检查。全面调查与随堂听课抽查结合，做好记录，并将作为业务考核的重要内容。

　　4、继续进行考试制度改革的系列研究，语文、数学两科只进行期末一次考试，期中进行能力测试，其它学科不得考试。语、数、外学科可进行必要的`单元练习，及时掌握学生学习情况。同时加强对评价体系的探索，正确区分形成性评价、水平性评价、目标性评价，并在期中能力测试方案中予以体现。教师根据教导处制定的语、数、外能力测试方案，期中能力测试后要写出研究报告，期末加大能力测试的比例，为焕发课堂教学的生命活力作导向。

　　5、牻一步提高艺术学科和体育卫生等课的课堂教学质量，每一个学生都应达到新课标所规定的基本要求。平时加强检查督促,克服课堂教学的随意性，更不得随意请他人代课，训练到位，确保成效。

　　6、积极搞好艺术、综合实践活动课、科学课、英语和信息技术的教学研究。科学、综合实践活动课、艺术课是今年刚开设的重要学科，现有教师是我校这些学科的开拓者，要有高度的责任感和使命感，不断加强自身的业务修养，积极主动参加各种学习，不断提高教育教学水平，使学生在乐中学，扎实掌握技能，适应新时代的需要。本学期我校又聘请了一名外籍教师进行外语教学,要加强学习国外先进的教育教学理念和方法，进一步提高我校英语教学水平。语文教师要帮助学生发表习作、参加作文竞赛，本学期全校发表习作（区级以上）不少于60篇。要积极组织学生开展丰富多采的学科竞赛活动，丰富学生生活。

　　三、改革活动教学，培养学生个性特长

　　活动课程也是培养学生素质的重要渠道。强化活动课程教学对全面提高学生素质具有重要的意义。班级、年级兴趣小组活动突出群众性、普及性。着眼于培养学生的一般兴趣和能力，活动要日常化。特别要广泛开展班级读书活动，确保每位学生每学期课外阅读达到新课标的要求。期初语文学科组长要开出本年级课外阅读推荐书目，期末班主任工作总结中，要写出指导学生阅读情况。同时结合周六上午活动安排，各年级每学期举行不少于3次的各类竞赛活动。校级兴趣小组要突出提高性。微机组、英语口语组、奥数组、科技组、歌咏组、舞蹈组、打击乐器等兴趣小组都要依靠我校辅导教师力量，练好基本功，多出精品节目，在各级各类比赛中取得优异成绩。本学期将特别组织校兴趣小组进行全校汇报展示活动。充分调动全校师生的积极性，全员参与、全方位展开，创造生动、活泼的氛围。

　　四、配合校长室，突出“三个导向”促进教师业务水平的提高。

　　发展目标导向

　　我校继续以校级“合格教师”，校、区、市级“骨干教师”和“学科带头人”，“江苏省特级教师”、“名教师”作为每位教师的发展目标，公开各级骨干教师的条件、职责，采用自我申报、学校评定的办法任命或报评，做到公开、公平，绝不论资排辈，激励教师不断进取，不断发展，力争骨干教师人数在市、区名列前茅。

　　业务水平导向

　　学校将继续以“学历和能力同步提高”为导向，促使教师学以致用。“四证”未达标和未达大专学历的教师要力争尽快达标（特别是职称计算机和职称英语），20xx年，57年7月1日以后出生的教师必须全部达到大专学历。已取得大专学历的青年教师，一方面着重提高教育教学水平，另一方面参加本科学历进修，并优先安排区级以上骨干教师或学科带头人参加本科进修。所有教师一定要坚持“两条腿”走路，坚决杜绝“只要文凭不顾教学水平”的现象。

　　优先发展导向

　　全体教师必须牢固树立终身学习思想，积极参加“师徒结对”、“青语组”、“青数组”“中语组”“中数组”等层次的合格培训。不断推进新人新课，争取每周听新上岗教师一节研究课，注意对崭露头角的“教学新苗”、“教坛新秀”加强培养，扩大骨干教师的比重。对骨干教师优先安排参加或承担学校教科研课题的研究和教改实验，逐步提高他们在区、市乃至全省的知名度，尽快成为区、市、省名教师。对骨干教师不搞终身制，鼓励竞争，促使其自我提高、自我发展。

　　为促进教师达到这一目标，具体措施如下：

　　1、指导教师阅读，提升内涵。开学初，列出学习提纲，有针对性的指导教师阅读文章、杂志或书籍，要求教师认真阅读，定期检查测试，检查阅读效果，促进内化。

　　2、提倡多动笔，写中思，思中学，学中改，不断提高理论修养。要求每一位教师必须写教学心得，把感性的教学现象常作理性的教学分析、归纳和升华，以不断充实自己的教学理念，在先进的教学理论的指导下撰写论文，提高论文质量。对论文撰写工作，既要进行面上的指导、评比，也要有所针对性的对佳作进行推荐和提供展示的机会。

　　3、搭建舞台，为教师创造锻炼的机会。有计划地组织教师外出听课，并要求教师以一定的形式展示听课所得。本学期将组织课改课大型展示活动，语文、数学、科学、艺术等诸多学科面向市、区开课，展示汇报课改成果，同时积极参加各级各类评课活动，以达到锤炼教师，帮助他们尽快成长、成熟的目的。

　　五、抓科研兴校，求不断发展。（详见“教科室工作计划”）

　　六、完善硬件，开发软件，稳步推进教育现代化进程。

　　教育现代化要走内涵发展的道路。我校在不断加强硬件建设的同时，更要加强设备、场室的管理和使用，并利用先进的教学设备培养出具有现代教育思想和现代教育技术的教师队伍。要落实好以下几方面的工作：

　　1、加强管理，重视培训，进一步提高硬件的使用效率和软件制作水平。本学期将进一步落实各项电教管理制度，各班选出一名电教员，协助老师管理班级电教设备。本学期电教组成员电教课不少于20节，其他教师不少于10节，对外公开课必须使用电教手段。以信息设施建设为基础，以教育信息化带动教育现代化，进一步加强“动脑”软件开发小组的建设。本学期将进行电脑打字输入过关赛，35周岁以下的教师每分钟要达到30个字，36—50周岁教师每分钟要达到20个字。提倡人人学会制作使用电子讲稿（PowerPoint），本学期将进行制作课件比赛，努力提高每位教师现代教学手段的应用水平。充分利用丰富的网络教育资源，有效整合信息技术与学科课程，促进教学模式的变革。实现10岁以上儿童人人会上网，高年级学生会运用网络获取信息的目标，在充实好我校网页的同时建立好各班的网页，使我校成为名符其实的省计算机多媒体实验基地。

　　2、要用好有限的电教教材代办费，配置好各班电教设备和各科的电教教材，尽一切可能提高现有教学设备的使用率和使用效益。尽快用好校园网，增加学校网页内容，全面反映学校状况。教导处和总务处要确保电教设备运行良好。完善学校教学软件库和网络教育资源库建设，努力实现教学、管理、办公和信息化科研的四网合一，逐步由静态管理向动态管理过渡。

　　七、教务

　　1、积极配合校长室做好上级相关的各项教务工作和校本工作，统筹安排，提高工作效率。

　　2、团结一班人，热忱传帮带，使原本周转困难的教导处各项工作正常运作起来，当好校长的助手，为提高办学水平不懈努力。

　　3、继续协调好与各部门之间的关系，为师生服务。

　　4、毕业班工作抓早、抓实、抓好，一年级招生工作抓早、抓巧、抓好。

　　学期工作计划篇7

　　学情分析：

　　学生已经较好的掌握了口算和两、三位数乘（除以）一位数的笔算；对质量单位换算和年月日知识掌握得较好；周长的简单计算能解决，但根据实际情况灵活解决周长问题时，有很多出错情况。计算不仔细造成的错误很多；应用题的理解还不够好，还需加强练习。目前二班的后进生情况较突出。

　　复习目标：

　　1、计算：

　　（1）熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算；

　　（2）正确进行两、三位数乘一位数的笔算；

　　（3）正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法；

　　（4）能对乘、除法的结果进行适当的估算；

　　（5）能正确进行乘除法的两步混合运算。

　　2、常用的量：

　　（1）对常用的质量单位：千克、克、吨，有正确的概念，并能根据实际情况，选用合适的质量单位；

　　（2）能正确对千克、克和吨进行换算；

　　（3）能正确进行千克、克、吨之间简单的计算；

　　（4）掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。

　　（5）知道一年有四个季度及每个季度的天数；

　　（6）掌握24时计时法与12时计时法的区别，并能正确进行互换；

　　（7）能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。

　　3、空间与图形

　　（1）观察由三个（或更多的）正方体所搭成的图形，能正确分辨不同角度所得的图形；

　　（2）理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长；

　　（3）掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵活解决问题。

　　4、统计与概率：能对事情发生与否作出合理的判断，了解事情发生的可能性有大、小之分。

　　复习重点

　　1、两、三位数乘一位数的乘法笔算；

　　2、两、三位数除以一位数的`除法笔算；

　　3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题；

　　4、运用周长知识灵活解决简单生活问题；

　　5、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。

　　复习策略与方法

　　1、既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。

　　2、错例让学生自己分析，设立错题小册子；

　　3、选择适当的练习题型与题量，帮助学生在练习过程中，打开思路。

　　4、利用学优生的资源补差，就是由来已久的“二帮一”学习形式。

　　5、统观全册教材，对知识点进行归纳、整理，总结方法。

　　成都市龙江路小学分校

何铸

　　学期工作计划篇8

　　一、指导思想

　　本学期学以科学发展观为指导，认真贯彻落实区委十三届九次会议和全市教育工作会议精神，以及银达学区工作例会精神，不断强化学校内部管理，坚持“务实、深化、创新、高效”的原则，以课程改革为契机，加强学校管理，加快教科研进程，全面提高教育质量和办学效益。

　　二、工作重点

　　本学期我校仍然以安全、质量、管理、发展、和谐为重点，以质量为中心切实贯彻落实上级布置的各项工作任务，扎实推进精细化管理，深化书香校园建设，深入学习借鉴“洋思”教学经验，优化课堂教学，确保各项工作的正常运转。

　　三、工作目标

　　1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度，工作职责。使之更加切实可行，继续努力，实现制度管理与人文管理的融合。

　　2、采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；联系教师专业化和学生发展，为促进学生健康成长、培养“名师”打基础。引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园、和谐校园。

　　3、加强教育科研工作的力度，形成自己的办学路子。在练好教师岗位基本功的基础上，强化校本培训工作，在提高课堂教学效益上狠下功夫。

　　4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设，开展丰富多彩的活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活。

　　5、加强安全教育和安全排查力度，做到按时上报安全台帐，安全日日讲，周周作小结，月月作总结。确保本学期不发生不安全事故。

　　6、加强精细化管理，不论在学校、教学、教师、学生管理上都要以“细”字当头，做到“人文化”管理。

　　四、具体措施

　　（一）努力提高教学质量。

　　1、加强教学监控力度，贯彻落实《肃州区中小学教学常规管理制度》和细则，加强月考核管理。

　　2、落实领导听课制，做好教师“一对一”帮扶工作，和校本培训工作。

　　3、加强“学困生”的课外辅导力度，建立其进步档案，和辅导日记。

　　4、教导处要全面监控教学进度，做好期中期末复习安排计划，力争各年级成绩达到责任书标准以上。

　　3、切实利用现有资源，上好多媒体课，做好多媒体上课记载，使其纳入月考核之中。

　　（二）、加强师资队伍建设工作

　　1、不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种形式，组织全体教师进一步学科学发展观《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，准确把握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。尤其是下年的布局调整，我们要有心理准备，寻找合并后的位置，体现合并后的自我价值。

　　2、加强师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要建立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目标。真正发扬高尚的道德情操，取缔自私自利的不良作风，树立对人要有“大爱”的思想。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向。学会师师之间、师生之间的尊重与合作，以达到互相团结，共同进步之目的。

　　3、强化师训工作，构建教师终身教育体系。以“积小步，迈大步”的工作思路，继续鼓励年轻教师参加提高学历的学习考试，积极组织教师参加信息技术培训，（教研博客制作为主）尤其是中老年教师，鼓励其使用多媒体教学资源，提高教师相应的能力和水平。使教师能顺利通过信息技术过关考试。

　　4、继续实施教师教育教学工作考核细则，尽量公正，实在。评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。

　　（三）、规范、强化学校常规管理工作，为提高教学质量作保障。

　　1、进一步实施学校管理的“1234”工作目标（即坚持一个宗旨：求实、求新、求发展。立足两个根本：以师生为本、以质量为本。实现三项目标：课堂教学创高效，教育科研上台阶，各项活动有成效。采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。）。学校管理力争再上档次，要本着务实创新，讲求实效的原则，联系学校教育教学实际，为提高教育教学质量服务；联系教师专业化和学生发展，为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习，提高素质，让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型的和谐校园。

　　2、切实完善各项规章制度，提高制度的实用性和可操作性。进一步提升以人为本、法、德结合的管理水平，向管理要质量，不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责，既分工负责又相互协调配合，充分发挥工作的主动性创造性，精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作任务。

　　3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准，然后认真编写课时计划，课后写出教学反思。精心设置作业，认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际创造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教后记。教导处要组织一定次数的课堂教学专题活动，研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题，努力改进、优化教法与学法。

　　4、继续组织教师学习《课程标准》，观看“培训光碟”，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法，提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况，充分利用网络资源，努力开发富有自班特色的“班本”教育，学习借鉴“洋思“经验，优化课堂教学，促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得，主动参与学生评价改革的探究，发表评价改革意见，撰写评价改革文章。结合学校和教师实际，创造性地开展“五个一”活动，即：写一篇好教案、上一堂高质量的好课、写一篇好论文、评好一一堂标准课，研究一个好课题。

　　5、继续做好达标创优工作。达标创优工作已进行了两年，对提高教师教学水平起到了很大作用。本学期要继续按学区要求完成第三轮达标创优工作，总结经验，使之常态化，渗透到平常的教学管理之中。

　　（四）、积极探索学校德育工作新途径

　　1、继续深入开展“未成年人思想教育”主题实践活动，开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动，把工作的着眼点放在建设良好的校风上，放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上，努力养成学生良好的行为习惯。

　　2、继续弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育.加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。

　　3、继续与村领导的联系沟通，通过家长会等行之有效的形式和方法，尽快形成家庭、学校、村组三位一体的育人格局，进一步使家校教育形成合力。积极开展学生评价改革和探索，为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。

　　4、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实，尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的`基本内容，懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动，激发学生的进取精神，规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。

　　（五）坚持不懈抓地学校安全工作，关注学生心理健康教育。

　　1、把“增强师生防范意识，营造校园安全环境”，作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”，紧绷安全工作这根弦。严格师生安全值班制度，层层签定安全目标责任书，抓好晨检、午检巡查等切实有效的预防措施。各班主任要制定出详尽的班级安全措施（或“班级公约”），确保师生自身安全，提高自我保护能力。安全工作需要学校各部门齐抓共管。

　　2、关注心理健康教育，发掘学科教学亮点。继续改进学校师生心理健康教育，增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性，让学生在学科教学的自主活动中学会创造，在学习交往中学会合作，在意志品质培养中学会面对挫折。

　　（六）努力抓好学校精细化管理，尤其是校容校貌，教学常规等要达到细化。

　　五、月份主要工作安排。

　　二月

　　1、2月23日教师寒假学习班，2月24日提书，2月25日师生报到，做卫生，开展“义务教育”宣传周活动，做好安全排查工作，2月26日开课，开学典礼3月1日正式上课。

　　2、制定各种学期工作计划，落实“三表”送交学期各种工作计划。

　　3、校园环境卫生再整治。

　　4、接受上级期初工作检查（含幼儿园）。

　　5、开展教工读书活动。

　　三月

　　1、新教材学习培训（三月份）。校本培训（教研博客制作）

　　2、少先队、各班开展“学雷锋精神做诚信少年”活动及文明礼貌活动。

　　3、开展“雏鹰争章“活动。

　　4、、开展校园安全专题教育活动。

　　5、庆祝“三八”节系列活动。

　　四月

　　1、开展校园“美化、绿化、净化”活动。

　　2、组织参加“怀感恩之心，立报效之志”演讲比赛。

　　3、开展“书香校园建设”系列活动活动。

　　4、期中知识检测；迎接期中工作检查

　　五月

　　1、庆祝“五一”“五四”节系列活动。（劳动创造幸福生活征文比赛）

　　2、开展博客展评。征集学生书画作品。

　　4、组织参加观看《珍爱生命，安全第一》安全教育小品。筹备六一活动。

　　5、“四小作品”征集。

　　六月

　　1、开展夏季防溺水、防火、道路安全教育活动。

　　2、准备布局调整前的财产核查工作。迎接师生心理健康教育检查，六一文艺演出。

　　3、准备迎接责任书检查验收。

　　4、开展各种评优评先活动。

　　5、完成各种工作总结，做好各种教育教学资料的归档工作。

　　七月

　　1、庆“七.一”颂党恩主题诗歌朗诵比赛

　　2、抓好期末复习工作，

　　3、学期结束，学生放假。

　　学期工作计划篇9

　　为了更好地加强我校常规管理，以促进学校各项工作不断提高为目标，切实搞好学校纪律工作，进一步培养学生形成良好纪律习惯；从而构建有活力的校园环境。现结合我校实际情况，制订本学期学校纪律工作计划如下：

　　（一）每周不定期检查守则规范落实情况，每周两天抽查背诵情况，每天检查红领巾标志佩戴、校服和桌凳套。

　　（二）学生按时到校，不迟到，有事有病要请假。

　　（三）学校进校后，自觉靠右行走，进入教室做与学习有关的'事，不在楼道、教室追逐打闹，不随意出教室，桌凳摆放整齐并离墙一拳头，认真做好课前准备。

　　（四）课间不乱窜班级和办公室，不在楼道追逐跑跳，不大声喧哗，不滑楼梯，靠右行走，文明举止，遇到老师主动避让，问好，严禁走廊、楼梯拥挤。

　　（五）上课遵守纪律，不影响他人；参加活动积极不任性；班级管理和学校工作不推诿，要主动，任课教师可将了解的情况反映大队部，给予批评教育和违纪处理。

　　（六）打架、欺负同学、偷拿校内外财物，经常违纪违规不悔改，或做出有损班级、学校声誉的事情，不队部详细做出处理备案并上报学校。第五、六条制度与优选先挂钩，一票否决。

　　（七）两操要做到快静齐，班内可留二到三人做保洁，病假有手续。

　　（八）班主任要给与积极配合，对大队部工作不按要求组织，有意阻挠任务实施和学生执勤，对检查和核实工作弄虚作假和虚报情况的班级和学生干部，大队部有权作出处理并备案上报学校，取消集体和个人当年的评优选先资格。

　　学期工作计划篇10

　　住宿生管理工作是一项繁锁、细致的工作，它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面，需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。

　　为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境，提高住宿生的自立、自理能力，养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制定本工作计划：

　　一、做好开学前期住宿管理的准备工作。

　　1.值周领导及晚自习宿管员轮流制度延续上学期的`工作方针，根据本学期的教师人员配备情况做小幅度地调整；确立晚自习课表。确保3月9日晚课正常上课。

　　2.宿管员在9日早七点到岗，做好充分地准备迎接学生返校等相关工作。如：室内卫生要清洁、床铺摆放整齐、各室备品是否齐全、水电设备是否正常使用等，9日中午晚经总务处检查达到合格为准。

　　二、恢复正常的住宿管理工作。

　　1.一周内，对各个班级及各个寝室住宿人员做好统计并科学、合理地安排：每个寝室要选定合适的寝室长并明确工作职责及要点；统一补全“住宿生联络卡”及“床头卡”，做到一一对应，便于日后开展的管理检查工作。

　　2.一周内以《住宿生管理评比细则》为标准，强化管理，恢复寝室内卫生、内务、读书、纪律等方面地正常秩序。

　　三、依托于制度化管理，向常态化管理要质量。

　　本学期将继续延用《四合九年制住宿生管理制度》不以检查为目的，但以检查为促进的原则，向常态化管理要质量。

　　1.宿管员要加强常规管理及检查力度，每周5-6次地寝室环境检查，并做到周周有检查总结，周周有重点工作部署。明确工作方向，培养学生良好习惯养成。

　　2.加大值周领导监查领导力度。

　　1）加大晚课监查指导工作力度。及时、定时检查晚自习宿管员上岗工作情况，做好耐心地指导与部署，同时对教师出勤工作情况和学生的学习情况做以记录，以便于教师的工作考核。

　　2）加大住宿生读书、就寝的纪律管理工作力度。准时、定时带领宿管员检查学生读书、就寝时的纪律，妥善处理相应问题并做好详细记录。（加分或扣分要及时公布于评比板中）

　　3）加大学生课间活动的监管力度。晚课间做到勤巡视，多指导，重教育地工作方针。保障学生的课间活动安全。

　　四、有的放矢地开展丰富多彩的课余活动，培养学生健全的人格。

　　每月第四周周末进行各寝室卫生大扫除。由值周领导、宿管员检查指导，总务处评比。（意在锻炼学生动手能力，提升爱校如家的思想境界，养成良好的生活习惯）

　　四月初开展“读一本好书，交一个益友”为主题的住宿生读书活动汇报会。（意在促进读书活动有效地开展，营造书香校园氛围，培养学生良好的学习习惯）

　　五月中旬以寝室为单位，选派1—3学年住宿学生代表开展以“我能行”为主题的的叠被子比赛。（意在秉承自主的管理原则，培养小学生的自理能力，为住宿管理工作长期发展奠基）

　　寄宿生管理工作是繁杂的，可谓事无巨细，没有责任心不行，没有耐心不行，没有热心不行，没有细心不行。当然，如何科学合理有效去管理寄宿生，是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导决策下，在各部门通力合作下，我们的工作一定能取得新的突破。

　　学期工作计划篇11

　　一、优化学校管理，提升学校办学水平

　　1.进一步深化学校分配制度改革，进一步完善绩效工资分配方案和奖惩细则。

　　2.继续推行校务公开，规范办学行为。学校要努力完善各种规章制度，细化管理规范。坚持公平、公开、公正的原则，严格遵守规章制度。

　　3.创建安全文明校园，进一步做好学校的安全工作和文化建设。

　　4.继续深化校际合作。省“千校扶千校”等校际合作模式是探索教育均衡发展的有效途径。我校扎实有效的推进接受东莞东城一中帮扶的各项工作，认真开展教育教学的交流活动，以提升了我校的办学水平，并总结成效，分析问题，为帮扶工作有序、良性推进打下坚实的基础。

　　二、加强教学管理，提高教学质量

　　1.注重课程设置，促进学生全面发展

　　（1）严格执行课程计划。科学合理的安排课程，继续推行“河东中学学生一日常规”，落实“三课、二操、二活动”，确保学生的每天活动不少于1小时。

　　（2）探索基础性校本课程的开发，着重开展书法、音乐、体育、美术的兴趣的培养与引导，以此带动提高基础型课程的实施效益、提高课堂教学效率，真正做到让学校吸引学生、留住学生。

　　（3）修订完善“先学后教，当堂训练”的课堂结构模式，逐步完善适合素质教育要求的校本课程体系。合理安排拓展性课程与探究型课程的教学，确保学生自主选择，并做好学生选学的指导工作。

　　（4）加强第二课堂活动，举办形式多样的文娱活动，全面提高学生综合素质。

　　2.聚焦队伍建设、促进师专业发展

　　教师的教学水平与教学风格，直接决定了学校教学质量的好坏。本学期学校将提升教师专业水平作为提升学校教学质量的重要举措，鼓励教师积极进行理论学习和实践探索，树立科学的教育观。

　　（1）继续实施师德建设工程。以市纪律教育学习月活动和行风民主评议活动为契机，引导教职工爱岗敬业，履行职责，为人师表，身为表率，做师德规范、乐于奉献、受人尊重的好老师；完善教师岗位聘用机制，完善教职工绩效奖金分配制度。

　　（2）继续组织教师开展“校本教研活动”。做好骨干教师和青年教师特别是新教师的结对带教工作，让教师通过交流了解先进的教学理念，带动教师的学习、反思，提升教学研讨层次，提高教师课堂教学能力，提高教育教学理论水平，用先进的教学理念指导、改善教学行为。

　　（3）利用校际合作平台，结合学校实际发展需要，开展各种形式的教学研讨和教学展示活动，踏踏实实地做好帮扶工作。

　　（4）大力培养学校骨干教师。选派教师参加“国培”、“省培”，打造校内教学骨干队伍；做好新教师和青年教师的培训、考核、评比活动，在活动中锻炼队伍，加速青年教师成长。

　　（5）坚持“科研兴校”，深入开展新课程改革，认真做好2013年课题的研究，促进教师教学方式和学生学习方式的根本变革，促进教师学生共同发展。组织教师开展 “课例研究”，努力打造一批“精品课例”，做好优秀教学案例的收集和汇编。

　　3.推行先学后教，巩固训练效果

　　“先学后教，当堂训练”是一种立足课堂，注重差异，因材施教，追求效果的教学模式。是在充分认识到我校学生学习的实际，利用课堂结构的调整，逐步让学生掌握学习的方法与规律，激发学生的学习兴趣，最大限度地发挥他们的潜力，渐渐从要我学变成我要学，达到乐学、善学的目的。教师要自觉认真学习相关理论，认识其意义、明确其目标、掌握其基本途径。

　　（1）教师要紧紧围绕教学工作“十字方针”，了解学生的需求，加强课前自学指导，精心设计课堂教学活动，针对不同层次的学生选择合适的方法和手段，充分调动学生的学习主动性，发挥学生的非智力因素。

　　（2）教师设疑与释疑、布置作业要有针对性，应考虑学生的个体需要，切实照顾到各层次学生的可接受性。

　　（3）发挥单元测试的功能，结合试卷的难度及层次，着重基础训练，适当筛选让学生增强学习信心培养的题目。

　　（4）适当加强课后辅导的针对性，为各个层次的学生提供合适的学习指导。

　　4. 细化教学管理，加强常规检查

　　教学常规是我校长抓不懈的一项中心工作，是规范教师教学行为的必经途径，是引导教师努力学习新课程新理念的有效方式，是把教育教学理论内化为具体教学行为的重要措施，是提升教学质量的根本保障。

　　（1）加强教研组、备课组建设。教研组要求本组实际，围绕教学常规开展教学研究工作，扎实推进校本教研；备课组要认真制定本学期教学计划及进度，扎实推行集体备课制度。备课组制定相应学科的备课活动时间并做好记录，每期对本组成员备课情况进行检查并反馈。

　　（2）落实备课、上课、听课、评课、作业布置、批改及讲评、质量分析等教学常规制度；加强作业的设计研究，规范教师教学行为，严禁无案上课，杜绝教师教学的随意性。

　　（3）继续开展听课制度。通过学生问卷、听课、查教案、查作业批改等方式督查指导薄弱学科及薄弱班级的管理，以期改进提高。

　　（4）规范各类测试管理工作。做好期中、期末及各种考试工作，重点做好九年级各次考试的分析与反馈工作。

　　5.明确工作目标，严抓教学质量

　　教学质量是学校生命线，落实常规是保证教学质量的基础。

　　（1）要求各班科任要认真进行学情分析，制定切实目标，落实质量监控，充实课堂教学，扎实开展培优补差工作，抓好过程管理。

　　（2）初三毕业班工作是教学中的重头戏。本学期将继续抓好毕业班教学计划安排、月考等各次考试安排及质量分析工作，及时召开教师会、学生会、家长会，（对教师要明确目标责任；对家长提出要求并给予一定的教育指导；对学生提出新的目标和期望，鼓励他们再接再厉，再创佳绩）调动一切力量保证毕业班的教学质量。本届毕业班学生参加中考，至少有二名学生中考文化分成绩进入全市前１５０名内，考上龙山、启恩中学８０人以上。

　　三、拓宽德育途径，健全学生品格

　　1.重视学生良好习惯的.养成

　　（1）做好学生的入学教育工作。指导学生认真学习《中学生日常行为规范》，使学生学会正确处理个人与他人、集体、社会的关系，懂得中学生的责任与义务。引导学生热爱自己的学校，牢记校风、校训，并激励学生付之于实际行动。

　　（2）推进“书香教室”建设工作。切实加强学生的良好习惯养成教育和班级的班风、学风建设，形成浓郁的班级文化氛围。

　　（3）加强安全教育、法制教育，积极开展安全和法制教育的宣传，切实培养学生的自我保护和风险防范意识。

　　（4）加强健康教育，运用多种形式加强对学生的青春期卫生教育，禁毒教育，发挥心理健康教育的疏导功能，促进学生健康发展。

　　2.注重家校沟通的常态化

　　越是优秀的学校，家长对教育管理的参与程度就越高。增强家长对学校教育的共识和认同，是创立良好教育的重要环节。要严格执行家访、电访制度等传统的家校联系方式，充分发挥家长对教育的监督、协调、策划、服务、宣传、评价等多元功能，形成教育合力，巩固家校互动已有成果。

　　3.强化团队的组织建设。做好团队一体化工作，加强团队干部的培训，充分发挥团队干部在班集体建设和管理中的自主作用，整合团队工作和德育工作，提高德育工作的实效性。

　　4.开展丰富的学生活动。一是以“教师节”、“中秋节”、 “国庆节”“元旦”等重大节庆为契机开展德育序列活动，对学生进行民族精神教育、现代公民素质培养、生命教育及知识教育。二是开展学生书画展、朗诵比赛、运动会等多种形式的文体活动，让学生在丰富多彩的活动中接受教育，塑造自我。

　　5.加强班主任队伍建设，鼓励交流借鉴，形成有效的合作梯队，不断增强班主任工作的责任感和业务能力。提高管理水平

　　四、提高服务意识，提供后勤保障

　　1.增强服务意识，创设安全文明的校园环境。一方面要进一步加强安全文明的校园环境建设，改善和优化学校学习环境；另一方面要加强校园师生员工良好的卫生行为习惯的教育，使卫生工作不留死角，形成长效管理态势，不断创设具有美育底韵，文化内涵，温馨、清新的校园氛围。

　　2.树立“安全第一”的意识，采取切实措施，强化责任意识，加强学校安全工作；大力整治、净化校园及周边环境，确保正常教育秩序。

　　3.加强责任意识，规范物资管理。一是明确“履行节约，从我做起”的责任意识，努力节约自身的日常性开支。二是严格教学后勤管理，对教学资料、电教设备、图书资料、班级物品严格执行借还、使用、保管制度，实行损坏赔偿，加强工作人员的责任心。

　　4.进一步加强图书室与校史室建设，加强对档案工作的管理。

　　5.发挥工会职能，做好校务公开工作。

　　学期工作计划篇12

　　随着迎新工作成功地落下帷幕，更多的工作需要我们去完成，同时在本学期内的工作也应有一定的安排，策划部工作计划。

　　上一年度的活动还是比较多的，大型活动反响也不错，例如“麦田计划”，义务献血等。这离不开大家的努力，我们校志协也在一步步的成长，渐渐趋向成熟，积累了不少的经验。但是我们仍然存在着很多不足或者说是不够完善的地方，针对种种情况，我作为特制定如下的计划：

　　明确并完善活动策划部职能：

　　策划部是每个活动的开端，我们所做的主要任务就是策划。又因为校志协是学生团体，而我们各个部门都是一个整体，活动也是大家一同完成，所以说策划是我们的本职工作，而活动中的任务也是我们必须完成的。而在这里要强调的是我们应该把策划放在第一位，积极参加各项活动的策划中，让社团的每一项活动都有策划部的智慧结晶！

　　在本学期，我们应积极地与主席团和各部门之间进行密切的沟通，把干事们分成若干个小组，每个小组负责与若干个部门进行日常的沟通与联系，一有活动情况立即向部长汇报，并由部长召开会议进行统筹规划，全体干事出谋划策，让每次活动独具匠心、别具一格。

　　提高部门执行力：

　　对上级交给的任务，要“及时”，“落实”，“按时”：

　　“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排，工作计划《策划部工作计划》。各干事接到命令后及时做好计划工作：

　　“落实”是指干事将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧；

　　“按时”是指，在校志协全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

　　工作系统化

　　制定准确的大体工作流程和各项标准，使工作更系统，做起来更顺手。

　　对干事进行分组工作，各组组长由部内干事轮流担任。由部长进行协调统一，使各个小组即有明确的分工，又不失有机的合作。

　　工作问责制：

　　将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高—干事的责任心。

　　例会制度：

　　每周我们将举行一次例会，会上主要对上周活动进行总结，对于各干事在活动中的表现进行口头上的奖惩。并说明下周安排，干事互相交流想法和心得并积极向部长汇报自己的'一些独到的想法与建议。

　　培训与评比：

　　定期请优秀的活动策划人才进行演讲，为活动策划部干事进行培训，培训之后对干事进行素质考核，通过评比来评估每个干事的能力，并通过评比来建立起一种互相学习，争创完美活策的氛围。

　　发展原创活动：

　　我们会在协助其他兄弟协会办好活动的同时，积极策划原创活动，并努力开创属于活策自己的活动，使社团的活动更加丰富多彩！而上学期所进行的一些好的活动可以一直延续下去。

　　在实际工作中，我们要坚持着灵活、机动、严肃、和谐的原则，具体问题具体分析，根据各种细节因素来调整活动计划安排，但是始终坚持向我们设定的目标努力，让各位在新的学期中学习到新的知识，对活动有新的了解，并且从人际交往方面、策划知识方面、管理能力方面都得到提高。我们全体策划部成员将会秉承活策人的优良传统——团结向上、任劳任怨、灵活睿智、敢于创新。作为社团的顶梁柱，我们会继续为社团的各个活动孜孜不倦的奉献我们的智慧和汗水！