幼儿园月工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园月工作计划,欢迎大家分享。
幼儿园月工作计划1
新一年的第一个月转眼就要过去了。随着新年的到来,春节也即将到来。为此,这个月的工作可以说是非常的"短,非常的快。但是,也正是因为这份短暂,我们作为一名小班的幼儿教师,更要仔细的做好自己的工作任务,照顾好每一个幼儿,健健康康的渡过剩下不多的2月时间!
现根_班近期的情况,对2月份的工作做计划如下:
一、接送方面
现在的天气越发的寒冷,外面的环境也越发的糟糕。幼儿们的免疫力低,更别说是小班的孩子!为此,我们首先更要把守好接送关,保证每个来校的幼儿都保证健康!保证安全!
1.加强检查工作,提高自己的熟练度,对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录!
2.注重观察,不能仅相信仪器,也要靠自己的感受去判断!
3.关注幼儿的衣物和防护,提醒家长增加衣物或是做好防护措施。
4.送离孩子的时候,仍要坚持接送卡制度,并检查好幼儿健康和携带物品的情况。
5.天黑的早,要时常提醒家长注意安全!
二、保育方面
1、注重室内的温度,但也要定时通风,保证室内的`空气新鲜温暖。
2、督促幼儿们勤洗手,养成用洗手液洗手的好习惯。
3、注意查看幼儿背后是否出汗,如有问题及时更换衣物并更多的关注,必要的时候调整室内温度。
4、重视午休检查,保证幼儿没有踢被子或出汗,一定要严格关注!防止感冒!
5、适当增加锻炼,保证幼儿们的定量的锻炼量,但不可过于激烈运动。
三、食堂方面
首先,加强饮食管理,保证冬日营养的补充,并且要做到色香味俱全,提高幼儿的食欲。
其次,加强卫生管理,尽管冬日寒冷,但应该打扫干净的地方是决不能落下的!要保证食堂的干净卫生。
在此,保证食材的新鲜,让幼儿们能品尝到最新鲜的美食,对不新鲜的食材要第一时间处理!
四、教育活动方面
年关将至,在这个月里主要做好新年相关的教育,通过活动和视频来教导幼儿们关于春节的习俗和常识
此外,还要在年末前准备新年活动,让幼儿园的大家都能感受到春节的氛围,体会新年的乐趣。
计划下来,其实这一个月还有不少的事情,尤其是对幼儿们的安全和健康方面,新春即将到来,保证一个健健康康的身体才是最重要!我们也会在这些方面多多注意,做好2月的教育任务!
幼儿园月工作计划2
一转眼一个月就过去了,在这段时间我学到了很多东西,现在我将这个月以来的所有工作做一个总结:
首先,我很高兴我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事业单位、公务员、教师等;也不是一个月固定能收入x千、x千等;而是能在有限的时间里让我的到充分的锻炼与社会人脉资源,为两到三年后创业打下坚实基础。对,这就是我三年里面的定位,所以我还在学校里面的时候就有过创业史。当然,这一个观念是我所在的大学给我的,我很感谢我上了那所大学,也感谢遇到了那些能激发我梦想的人……
是的,“xx”给到了我这些,说心里话,我很相信我的老板,因为我知道我能在他身上学到很多各方面的东西。“以情做人,以诚做事,以信经商”这句话真的在他身上表现的淋漓尽致了。我很喜欢他说话做事的风格,我更喜欢他严肃的给我提意见,这样我才能全面成长。
其次,对这个月的业务总结可归为几点:
一、得到
(1)、坚定信心。不管做什么,我对自己一直都很有信心,到了上远,我对自己成功的将来就更加坚定了,老板的亲自带领与指导,还有每天拜访到的都是公司老板,相信每天和不同的老板在一起,让我离“老板”的目标也不远了……
(2)、行业专业知识得到初步且较深层次的了解。从一开始的一窍不通到摸清行业的性质;从无法应对客户到顺利交流;从问题的表面化到深层的剖析,这一切都离不开公司领导的大力指导。
(3)、学到并体会到许多业务技巧。杨总比喻的很好,做业务就是一个打拳击的过程,我想我现在从只能挨打到了可以出拳的阶段了,不过可惜的是,一出拳很容易就会被打到,所以我要更加油。
等到的东西真的很多,一时间也想不起来写,总之,我喜欢我在的公司。
二、不足
(1)、在业务方面没有做到全力以赴。晚上十点钟还在外面拜访顾客,我5点就休息了。时间差不多的时候,本来还可以拜访一个xx的',可是我没有。
(2)、大客户回访时间没有控制好。有些xx上一次和下一次的拜访时间间隔没有安排好。这样的话回访的时候效果不尽人意啊。
(3)、我应该抽出一些时间来学习。我清楚书看的少是我的一个一个缺点,所以我的认真对待这个问题。目前来讲,纸张专业知识我更应该每天抽点时间来学习。
(4)、缺少洞察力。很多时候不能觉察到顾客心里想什么,很难猜测,所以这方面的能力我需要锻炼。
自己的不足太多了,这里只是写了几点,望大家都提建议。
再次,就该谈谈六月的工作计划了:
(1)、每天督促自己看一些书
(2)、每天看销售日志,对各种客户信息及时总结并得出下一次的拜访时间与方法。
(3)、尽量每天与xx交流,这样才能在解决问题的同时也学到东西。
(4)、对目前手上的x家客户,认真挑选,经常回访。
最后就是自己的一些建议了:
(1)、建议能想资料袋一样做一批手提袋的样品;
(2)、建议在现在产品的基础上在增加几样市场上常用的产品,如:白卡,灰卡等;
(3)、建议每个月能有一次集体活动,可以一起去郊游、烧烤、唱歌等,当然得安排在周末。
幼儿园月工作计划3
时间走得很快,四月份工作已经画上圆圈。结束了一段工作,但同时也打开了另一扇工作的大门。五月份也将如约而至。
一、加大教师管理力度
在我们幼儿园幼师是重要的师资力量,但是同样我们幼儿园也要及时的提醒幼儿园教师的能力让他们在工作的时候不忘记多学多做。同时加大管理,对于随意请假,随意旷课的老师给予惩戒和批评同样也会做到一点那就是要做好自己的任务。培养学生是一个非常重要的活,每一步都必须要走好,也必须要规范好,不能出差错,也不能犯错,更多的努力才能够留下更大的进展。我们幼儿园幼师的中女性幼师占据绝大多数比列,这也符合我们幼儿园的规划,同时对于能力强的幼师多奖励,树立榜样,对于懒惰的幼师会有最低的教学标准,如果没有达到计划的标准,会给予扣工资,或者开除的处分,这样做也是希望用严格的惩罚让所有的教师重视起来,让他们知道一点教学不是简单的照本宣科,而是要有自己的思想和灵魂,更要给他们更多的期盼和长远的目标。
二、加大趣味教学
过去的教学成绩不好,每个月月考成绩并不如何理想,很多时候都在考虑是不是做的不够,在思考中,我们也在考虑过去的四月份中,我们的教学任务颇重,就是没有取得多少结果,也没有多少成绩,虽然大多数教师都已经付出了辛苦和汗水,但是并不能让家长满意,这一点我也非常苦恼,可以看出我们的教学问题有很大的缺陷,更具具体分析和思考我们发现有趣味的教学方式,更能够让学生学习,他们年纪小,根本就不懂事,给压力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些问题和考虑一些问题。今后的教学工作侧重趣味教学,调研组设定趣味教学方案,教师也可以主动提交一些有趣的教学方法,让教研组审核,通过这样的方式让学习学的乐趣,学的投入,这样或许可以挽回学习不认中的'情况。
三、加到与家长的交流
家中永远都是学生重要的一位老师,虽然没有老师名。但是他们确是最接近学生的人,一言一行都息息相关,学生的学习也需要家长的配合监督,我们在学校里面布置的一些作业需要父母督促完成,我们工作的时候也希望多与家长联系,这样在工作和沟通都保持畅通的条件下就能够很好的减少矛盾的产生,这也是家长与老师建交的方式,毕竟父母把学生交给学校我们老师就必须要培养出一个合格的人才。
幼儿园月工作计划4
1.7月日历
2.品格教育7月工作计划
2.1组织教研活动。
在杂志和教案寄到之后,组织品格课老师进行教研活动。制定本月品格教育计划,分配任务。
2.2 督促并服务于计划实施
实施过程中,督促相关人员,了解他们的需要,并为他们提供所需的资源和服务。园长亦以身作则实践相应价值观。
2.3 评估及表彰
在本月品格教学实施结束后对实施计划进行评估,对表现良好的个人或团队予以表彰。
2.4 员工自我成长
2.4.1 个人反省
每一位员工都是品格教师,所以每一位老师都要学习什么是“坚韧”、“勇敢”、“毅力”,在自己的岗位上需要如何来做,并常常反省自己哪些行为是需要改善的。
2.4.2 推荐电影和书籍。
电影有:《我家买了动物园》。
书籍有:《勇气》、《勇敢的克兰西》、《大兔子,胆小鬼》、《我爸爸》、《小老鼠亚历山大》。
2.5 教师团队品格学习
教职员工团队每周进行一次品格学习,共同成长,7月主题品格为“坚韧”,因而6月第一周学习“坚韧”品格,之后的几周学习“坚韧”的子品格“勇敢”和“毅力”。
负责:团队成长教练
对象:全体教职员工
时间:每周一早上7:45-8:30(时间可根据幼儿园具体情况进行调整)
在团队中彼此学习,互相扶持,彼此提醒,鼓励。
2.7致家长的一封信
通过家校联系册等方式向家长沟通本月品格教学计划并告知需要家长配合的地方。鼓励并推动家长在家践行品格榜样,关注孩子的品格成长。
2.8校园环境营造
2.8.1 物理环境
布置“坚韧”、“勇敢”和“毅力”的校园环境,每个班根据孩子的特点想出设计出不同的室内室外环境,尽量鼓励孩子们参与到环境的设计和制作过程中。
在课间或放学时可以播放品格歌曲,产生潜移默化的影响。
2.8.2 关系环境
品格教育是透过关系来教育。鼓励全校师生员工实践“坚韧”、“勇敢”和“毅力”的品格,使用品格用语,践行品格行为,彼此欣赏,彼此包容,减少彼此的批评指责。
2.9学生品格教学
2.9.1儿童品格课程
使用根基《幼儿园品格读本》,教授孩子们“坚韧”、“勇敢”和“毅力”品格。
负责:儿童品格教练(品格课老师)
对象:全体学生
时间:小班每周2节“勇敢”品格课,每次课20分钟。中班每周1节“坚韧”品格课,每次课25分钟,大班每周1节“毅力”品格课,每次课30分钟。
内容:参照按照品格教材和教案进行。
2.9.2品格行动参考
勇敢:不怕黑、不怕疼、不怕困难、独立做事…
坚韧:坚持每天上幼儿园不迟到、坚持每节课认真上完,听老师指令……
毅力:小朋友做事情要有恒心,比如每天练琴、每天刷牙……
2.9.3 品格主题活动
负责:全体教师
活动主题:我要登山顶
【设计思路】
生活即教育,“品格”不是简单的说教,而是在爱的关系中生活点滴的渗透和传递。为此,组织一次亲子爬山活动,帮助小朋友在实际生活实践品格。
【活动目的】
1、通过活动让小朋友触摸到品格的力量。
2、在爬山过程中,父母老师的榜样和鼓励,在爱的关系中传递品格。
【活动说明】
1、 以班级为单位,根据孩子年龄大小,来选择爬山的.难度。
2、 可以发动家长义工来筹备和组织。
3、 在爬山活动中,可以设置个人、家庭和集体等各种小的奖项,激励小朋友们勇敢地坚持到底,到达目的地。最好奖项能覆盖每一个小朋友及家庭。
2.9.6 核心价值观的建立
透过本月品格主题的学习,将本品格主题倡导的核心价值观融入到校园文化及每个人的生命中去,成为指导我们教学和行为的原则。
透过perfect方案的实施,在孩子的各个领域塑造品格环境,让孩子在有爱的环境中健康成长,成长为一个有品格的人。我们在做一件影响孩子一生的事情,愿我们携起手来,为“培养有品格的下一代”的使命共同努力!
幼儿园月工作计划5
一,做好六一活动工作,继续做好保教工作,让孩子们过一个既充实又快乐的暑期,并确保孩子的安全与健康(注意强调多给孩子喝水,尤其是年龄小的孩子);
二,及时检查老师们的教学计划与教案,并保证按计划实施一日活动。
三,家园练习册要保证及时收发,并不定期抽查各班的完成情况;
四,每周例会照常开,确保教师指导计划和安排。
五,每周五晚照例全园大扫除(尤其注意洗手,厕所便池卫生,做到平时脏了马上刷,切断传染源);
六每天组织孩子们有序的游戏,活动;例如:美工区,表演区,语言区,建筑区的开放。
七,引导家长看每天的'今日所学,让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。
八,做好学前班家长的工作,让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作,顺利上小学;创口碑,提高园内知名度。
幼儿园月工作计划6
虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份教学工作计划。
一、工作的指导思想
这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。
二、工作目标
1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。
2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。
3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。
4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。
5、让他们不要乱听别人的`话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。
6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。
三、具体工作安排
1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。
2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。
3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。
4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。
5、做好六一儿童节节目的排练工作。
幼儿园月工作计划7
时光的列车即将到达20xx年的终点。在最后的一个月里,园长们既要对一年的工作做整体回顾和总结,又要对新一年的到来进行规划和计划。作为幼儿园管理者,园长们需要着眼于全园工作的同时,又不能事无巨细地关注到每项工作。所以,抓好关键岗位的关键工作,是提升工作效率、完成全园各项工作计划的核心。
幼儿园管理工作中,核心岗位有五个:园长、保教主任、后勤主任、保健医和教师。围绕这五个核心岗位,园长荟为大家整理了12月份的工作计划与指南。
01
12月工作计划
整体解读
《3—6岁儿童学习与发展指南》强调:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
生活教育,一直是幼儿园各项工作的重要内容。12月份幼儿园各项工作要始终围绕“生活教育”进行,将幼儿园各项工作目标贯穿在幼儿的一日生活各个环节,将各岗位的工作计划通过幼儿一日生活各个环节进行落实,回归生活教育的初心,帮助幼儿养成良好习惯,促进幼儿德、智、体、美、劳各方面健康成长。
02
12月工作关键词
年检、冬季、体育、元旦
1年检:年底,全国各地幼儿园都将迎来幼儿园的年检、验收、评估等工作。这是园所最劳心费神的一项工作,也是本月园长最重要的一项工作内容。
2冬季:进入冬季,各幼儿园的入园率波动较大,园长们的心率每天随着考勤表的数据忽上忽下,尤其是今年的冬季,传说中的“双拉尼娜”年即将到来,天气多变,加之新冠疫情的“掺和”,园长们更是要重视冬季坚持入园、冬季传染病防控工作。
3体育:冬季锻炼是帮助幼儿提高免疫力、提高身体素质、减少传染病发生的一个有力手段,也是培养幼儿坚强意志的有效方式。
4元旦:新的一年即将到来,幼儿园里每年的迎新工作必不可少,不管是幼儿园的迎新亲子大型活动,还是园所教职员工的迎新联欢晚会,都是园所进行品牌宣传、进行园所团队建设的一次好契机。
03
幼儿园五大核心岗位
工作计划
1园长
园长是一所幼儿园的灵魂所在,园长的工作重点是抓好幼儿园的领导层每个核心岗位,明确各岗位工作重点,帮助各岗位制定详细的工作内容,并以目标为导向督促各岗位工作人员认真落实。
在各岗位工作落实过程中,园长不可能眉毛胡子一把抓,而是要抓关键工作的指导与检查。
12月份,园长的重点工作内容有以下几个方面:
(一)主持召开园务会(行政例会)
1.工作要点:幼儿园行政会议(例会)每周一次,遇特殊情况两周一次;会议议题主要围绕幼儿园本月的重点工作、活动或事项等;行政会议参会人员包括园长、后勤主任、保教主任、保健医、保安队长、厨师长及各班班长等,视例会讨论内容可适当调整参会人员。
2.本月例会讨论内容:
重点讨论1——幼儿体检组织方案,包括体检大夫的人选确定,体检流程的安排,通知家长、幼儿及教师的准备、需要配合的部门及人员安排等。具体内容详见保健医12月份工作计划。
重点讨论2——庆新年主题活动方案,包括活动的组织、流程,准备、安全保障,需要配合的部门及人员安排等。具体内容详见保教主任12月份工作计划。
(二)本月巡园重点---教师教研活动
本月园长在巡视全园工作中,重点督查教师教研活动,包括:针对园所开展的庆新年系列主题活动,组织教师展开教研;确定开展庆新年活动的目标、主题及形式;重点关注庆新年主题活动的内容及理论依据。
(三)本月巡班重点---各班级午睡及起床环节常规规范
本月园长在巡班过程中,重点巡查各班级幼儿午睡及起床环节的常规规范。
(四)组织各部门备齐资料,迎接教委年检。
幼儿园在12月份通常会接受教委的年检,这是园长本月的重要工作之一,需要园长指导各部门准备好全年的相关迎检资料,具体要求可参考《教育部幼儿园办园行为督导评估办法》及各地幼儿园督导评估标准。
(五)协助完成幼儿(大)体检
幼儿园每年12月份为幼儿进行(大)体检,这也是12月分一项重要工作,园长需组织相关人员协助保健医做好幼儿体检,目的是为了幼儿园及家长了解幼儿生长发育状况,及时发现疾病和异常情况并进行有针对性防治,保证幼儿健康的成长。
园长还需要求保健医妥善安排好幼儿体检的相关事宜,做好幼儿体检结果分析,幼儿健康档案的建立,及将幼儿体检报告反馈给家长。
(六)全园活动---庆新年主题活动
1.根据幼儿园教育目标及教育教学的需要,有保教主任制定全园庆新年活动计划,各班级教师根据本班实际情况,制定本班级庆新年主题活动计划。
2.庆新年系列主题活动内容包括:
庆新年主题活动的宗旨与目标;主题活动的课程网络图;开展活动的各项准备工作;确定活动的步骤及各环节内容;通过家长信或家长会等形式,告知家长开展新年主题活动的事项以及需要配合的.内容。
3.活动结束后,重视活动的总结与分析,从中梳理:教师的教育教学能力提升;教师开展生成课程的能力。
4.为开展园本课程的研发打基础。
2保教主任
保教主任在工作中要做好园长的助手,配合做好园所大型活动,做好全园保教工作计划的落实和检查,同时,关心全园保教人员的思想、学习、工作以及生活。
(一)配合保健医做好各班幼儿体检工作
指导教师了解幼儿体检内容及标准;组织教师发送体检及体测通知,并安排教师按照规定时间,带领幼儿到指定场地完成幼儿体检及体测内容;指导教师关注个别幼儿的情绪,引导幼儿完成体检及体测;关注体检及体测过程,提醒教师做好分工,保证幼儿安全;幼儿体检及体测结果出来后,协助保健医,安排各班教师将幼儿结果发放给家长。
(二)圣诞节的庆祝活动筹备工作
制定圣诞节活动计划及实施方案。内容包括:圣诞节活动目标、活动内容、活动形式、活动流程以及人员分工及职责;指导教师制定本班级圣诞节活动计划,并事先进行审阅,对出现的问题,及时修改和调整;
组织教师召开教研会,对圣诞节活动方案进行研讨。详细讨论活动内容、场地布局以及当天的会场布置,如家长参加,规划家长活动的路线;
指导教师组织幼儿对庆祝活动的节目进行练习。比如舞蹈、歌表演、故事表演等;根据活动经费预算,购买圣诞节活动所需材料。比如、幼儿圣诞节礼物等。
(三)按计划组织教研、业务学习。
1.教研活动及其过程性记录材料:对本学期教研活动情况进行梳理和总结;安排各班级教师开始构思和撰写教研论文、专项课题小结;指导教师做好过程性资料的记录与归档等。
2.业务学习及其过程性记录材料:围绕圣诞节活动内容,对教师的疑惑或问题展开讨论,寻找理论依据、解决问题的方法;安排教师进行期末工作总结;围绕如何撰写学期工作总结,规范教师撰写工作总结的格式;指导教师做好过程性资料的记录与归档等。
(四)各班级教师复习巩固本学期幼儿的学习内容
指导教师整理的音乐、诗歌、故事等内容;指导教师对本学期幼儿发展情况进行总结分析;指导教师对本学期教育内容查漏补缺,巩固幼儿欠缺的学习内容;指导教师搜集整理幼儿作品、照片、视频等资料。
3后勤主任
本月巡查工作重点:幼儿在园各环节安全细则;本月培训重点:幼儿冬季传染病及防控;协助保健医完成幼儿(大)体检工作;开展冬季传染病预防宣传工作。
本月重点工作:幼儿冬季传染病防控工作。
4保健医
本月常规工作重点:验收食品、晨检;本月巡班指导重点:幼儿用餐环节的常规建立;培训重点:幼儿冬季传染病与预防;完成幼儿(大)体检工作;开展冬季传染病预防宣传工作;制定食谱及主持召开伙委会。
本月重点工作:冬季传染病防控工作。
5教师
开展庆新年主题活动;准备圣诞节庆祝活动;配合保健医完成幼儿体检活动;整理撰写幼儿成长档案。
本月重点工作:幼儿发展成长档案的整理与记录。
幼儿园月工作计划8
时间过的挺快的,仿佛自己还没有做什么事就要结束五月份的工作了,六月份马上就要到来了。作为幼儿园的一名小班教师,我得提前把六月份的工作计划好,这样才能更加顺利的开展我的工作,不然的话难免会有点手忙脚乱的,这可不是一名合格的幼儿教师该发生的情况。
作为幼儿园的小班教师,一定得有一颗宽容、积极的心,这样才能和孩子们融入在一起,只有把孩子们当成了自己的好朋友,才能让孩子们接受你,这是我工作几年下来总结的经验之一。在下个月里,我要怀着更积极的态度去面对孩子们,把我最好的一面展现给孩子们,这样才能让他们以我为学习的'榜样,养成一个良好的生活习惯和生活态度,这是我们作为幼儿教师的责任和义务。千万别小看教师对幼儿的影响,因为孩子们会去学习我们的言行举止,特别是这些孩子还只是小班的孩子,所以他们对于很多事情是没法理解的,只会跟着去学。
在教学工作上,我觉得我应该加入更多新鲜的元素,比加入更多的奖励。这些小班的孩子们十分的喜欢奖励,因为大多数的奖励是小红花或者一些小零食,虽然并不是很多,但是能让这些孩子感到一种满足感。我决定在六月里去买一些适合孩子们吃的软糖,用作奖励那些在上课时积极回答问题和那些在园里表现乖的孩子,这样能激发他们的上进心。当然,有奖也得有罚,对于这些小班孩子来言,他们不知道对错是什么,所以经常会做出一些错事,这时候就得需要我们这些教师来进行指正了,但是有时候因为我心太软,也没有对这些孩子做出惩罚,这就导致了一部分的孩子越来越肆无忌惮了,所以我不能再心软了,我得准备一些简单的惩罚才行。
孩子们来幼儿园里不仅仅是学习知识的,还得学为人处世的道理,这就需要我们这些教师来进行正确的引导了。尤其是这些小班的孩子,不仅格外的调皮,还时常和老师们顶嘴,毕竟他们和我们这些老师还不是很熟悉,所以我得教会他们最基本的礼貌和礼仪,让他们学会看到长辈就要主动问好,看到熟悉的人朋友要主动打招呼。在下个月里,我相信自己能把这些小班的孩子全都教育到位。
幼儿园月工作计划9
一、教育工作
开展《高高兴兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子,在情绪、情感方面建构健康的人格。
二、保育工作
1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。
2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温,提醒幼儿常喝水。
3、晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。
三、环境创设
1、布置主题墙饰,内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏,使幼儿受到感染,产生快乐情绪。
2、创设“心情频道”专栏,记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等,以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快乐!
四、家园共育
1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。
2、时刻关注孩子的情绪变化,多和孩子交谈,倾听孩子表达不愉快的情绪,使其摆脱消极情绪的.困扰。
3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”,引导幼儿正确对待不顺心的事,做一个快乐的孩子。
4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园,供大家分享。
五、其他
1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园,体验与同伴合作游戏的快乐。
2、引导幼儿关注同伴的表情变化,知道人的表情与心情的关系,做个高兴的孩子。
幼儿园月工作计划10
一、卫生保障
班级卫生每天都要做好,对于班级卫生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要认真完成,班级卫生都由老师负责,每天放学之后老师把教室的卫生打扫一遍,把一些垃圾和渣滓扫掉,每一个窗户,每一个桌椅板顶都要擦干净,把上面的灰尘来及清理干净,保证工作整洁干净。
然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作,为了避免消毒气味重影响到幼儿的健康,把消毒工作安排到周末,这样就与足够的时间散去味道,保证学生们学习的时候不会有其他的味,保证学生们的健康。
学校的来及必须要远离校园,把每天的垃圾清理出气,保证每一天幼儿园都有一个干净清新的学习地方,避免空气污染。
二、趣味教学
大班的幼儿相对来说经过了小班和中班两个阶段,已经有了一定的学习能力,当然为了更好的`教育幼儿特意推出了趣味教学。
把课堂知识与活动结合在一起让他们在活动中游戏学习,把知识融入到活动中去,并且用孩子们喜欢的方式去教育他们,让他们在学习中感到快乐,在游戏中学到知识。同时在课堂上推动互动学习,让学生与老师一起参与到课堂中,不让课堂成为老师的专属,这样提高孩子们除学习的积极性提升他的学习能力让他们学到更多的知识收获更多的了却,学在课堂,玩在课堂,只有让学生们对学习感兴趣才能够学得好,才能够学得进东西。
三、安全保障
对于幼儿园幼儿的健康也会做好保障的,每一个班的学生都会有两个老师,一个教导一个保护,在活动中留意学生不要参与到危险的活动,每天保证学生有足够的休息睡眠时间,让他们休息好健康成长,对于饮食也保证是无污染的健康失误,任何公用餐具都经过消毒处理保证没有任何卫生安全问题,让每一个学生都能够健康的成长,并且上下学都由家长亲自接送才会放行保证他们的出行安全。
四、家长工作
对于家长,我们大班都会把每一个学生在学校里面的学习情况,生活情况定期给家长回报让家长心里有数,让家长能够放心,不用担心他们在学校的学习安全,并且也会安排家长参加学校举行的一些亲子活动,让幼儿们能够在游戏中拉近与父母的感情,同时也会建议家长应该怎样去教导孩子,让孩子在学校和家长的共同努力下好好学习天天向上,每一次都要做好工作安排,把明确的工作计划和任务给到家长一份让他们能够配合学校工作。
任何计划都赶不上变化,对于需要调整的计划会及时作出修改,保证这次的计划能够干好执行,从而提高学习工作效率。
幼儿园月工作计划11
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.认真创设好主题墙饰。
二、习惯培养
生活习惯
1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。
学习习惯
1、能早睡早起,按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规
1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、环境创设
1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的`花卉、水果、干果。
2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。
3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。
四、教学安排
第一周 第二周 第三周 第四周
五、家长工作
1、更换家长园地的内容。
2、完成十月份幼儿“成长手册”。
幼儿园月工作计划12
一、兴趣教学
大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子,想要教好他们,我们不能够一味的灌输他们知识,更应该让他们对学习感兴趣,他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友,不知道约束自己的人,还要我们老师细心引导,爱心呵护,因为他们还非常幼小,不知道的太多了。我们身为老师要教导他们知识,想要他们学习,就要顺着他们的脾气,用有趣的事情,有趣的娱乐等吸引他们的注意,勾住他们的眼神。在工作的'时候,教他们认字要用一些好玩的故事,有趣的工具辅导教学,让学生们感兴趣,愿意去学习、去吸收,这样教学效果就见效快,才能够让他们学到东西,用他们感兴趣的事情吸引他们,他们好奇就用新奇的事物吸引他们,他们爱玩就通过玩乐传递知识,不是只有在讲台上才可以教授知识的。
二、举行活动
小朋友非常喜欢玩,非常爱玩,因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园,可以让他们远离离开父母的烦恼,让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来,用有效的活动使得学生们努力学习、努力奋斗,让他们可以不断进步不断学习,淡然这一切都需要我们的引导,举行活动是让小朋友开心的好办法,也是取得他们信任的手段,通过活动拉近与老师的关系,让小朋友愿意听老师的话,愿意学习老师传授的知识;通过互动诱导他们学习,教导他们知识,活动还可以培养小朋友兴趣爱好,让他们的兴趣爱好得以反战,让小朋友不断健康的成长。
三、对孩子进行德育教育
这些小朋友还小不知道对错,不知道好坏,更不知道礼貌和谦让,在他们还小的时候培养他们,让他们树立正常的价值观,让他们有一个良好的品德习惯,教导他们知道尊重老师,敬爱父母,尊老爱幼,明辨是非对错,让他们知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能够做的。从小教育才能培养出一个好习惯、好品德,通过老师一次次教导、引导,使得孩子有一个好的品德。
四、注意班级卫生,培养孩子还卫生
班级是小朋友生活的场所,是学习的地点,因此班级卫生非常重要,每天都要打扫,每周都要做好清洁工作,保证小朋友有一个好的生活地方,让家长放心。在班级里老师教导小朋友,不乱扔垃圾,不随意乱坐,教导他们爱干净,每次活动结束后都要他们学会自己做清洁,勤洗手、爱卫生、爱干净,让小朋友知道干净的好处,让他们养成爱干净的好习惯。
幼儿园月工作计划13
一、教学目标
1、会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事
2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。
3、能正确书写拼音。
4、进一步巩固加法口诀表。
二、行为习惯的培养
1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
(1)坚持每天按时入园。
(2)学会梳头。
(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
2、游戏习惯:
(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的'方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。
三、环璟创设。
1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排略
家长工作:
1、天气变冷怎么添加衣服。
2、加强家园联系。
幼儿园月工作计划14
时间似箭,一转眼10月份就要来临了,作为大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人满意,所以我要争取10月份的工作要做好,要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划:
一、加强对大班班级的管理
10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的调皮,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡视,严格的管理班级纪律,让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况,以便于随时管理幼儿的情况。
二、培养幼儿的卫生意识
9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯,一定要老师去提醒才做,从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的',为了更好的保护幼儿的健康,首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生,平时多洗手,从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识,我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提醒幼儿洗手。
三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的锻炼
我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动,以此达到增强对幼儿身体的锻炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的锻炼,增强体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的,很容易就生病,加上进入了中秋,天气变化也比较频繁,就更要让幼儿运动锻炼起来,这样既能增强他们的体格,又能激发他们对运动的兴趣。
10月的班主任工作我一定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之,我一定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。
幼儿园月工作计划15
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动, 加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动:《我长大了》主题目标:
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的`外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4. 及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
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