学校教学工作计划
日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的学校教学工作计划,希望对大家有所帮助。
学校教学工作计划1
一、指导思想
二、主要工作
1、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的`相互交流与融合。
2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。
三、主要活动安排
三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会
四月份:扫墓、春游活动
五月份:组织教职工体检。
六月份:举办教职篮球赛。
九月份:庆祝教师节文艺联欢
十月份:举办教职工乒乓球赛
十一月份:冬锻活动
十二月份:迎新年联欢活动
学校教学工作计划2
科学教学是学生提高整体素质的重要组成部分,为了开展好我校的科学教学工作,特此制定了科学教学计划。本计划以提高学生的创新潜力和综合素养为目的,为我校科学教学成绩的全面提高而努力。
一、教材分析
教材注重培养综合潜力,全面提升学生素质,遵循学生认识规律,逐步提高探究潜力,注重加强学科联系,培养学生人文情怀,坚持面向全体学生,适应城乡教育差别。根据各年级学生的认识特点,把三到六年级学生的认识潜力培养目标分别确定为“感知科学”、“走进科学”、“探索科学”。教材将探究过程潜力分为“观察与提问”“猜想与假设”“计划与组织”“事实与证据”“模型与解释”。科学课让学生在“做中学”活动中应对自然和科学现象,透过动手动脑学习基础的科学知识,在学习中不断提高科学探究潜力。
二、对所教学生的分析
四年级学生思维较活跃,在实验活动中合作意识已经构成,纪律明显优于三年级。对科学的热情度极高,热爱科学,热爱自然。六年级学生透过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究潜力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。因此要让学生在自主探究中学到科学知识,培养探究潜力,提升科学素养。
三、具体教学措施
1、首先加强自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间,认真学习科学教学大纲,科学教材,认真钻研科学教法学法,尽快成为一名合格的科学教师。
2、结合所教班级、所教学生的具体状况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体,设计贴合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的用心性和兴趣。
3、充分利用实验器材,做到“精讲多练”,多透过实验引导学生自我发现问题,解决问题,得到收获。
4、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。
四、科学特色活动
(一)科学幻想画
1、活动目的:
为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的'科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,用心参与资源和环境的保护意识。
2、活动资料:
学生能够全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有好处的画作。优秀作品颁发获奖证书。
(二)明天小小科学家
1、活动目的:
为了进一步增加学生的动手潜力,让他们从小养成善于观察,敢于思考的潜力。透过开展科学发明活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于发明创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的潜力。
2、活动资料:
学生能够利用身边的物品,自我设计创作,进行科学小发明。资料体裁不限。优秀作品会在全校进行展出。
学校教学工作计划3
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,本着为教育教学服务,为师生服务的原则,建立节约意识,创新意识,服务意识的机制,增强爱岗敬业、主动工作的责任心,为师生创造良好的办学条件和环境,特制订本计划。
二、本学期主要工作思路:
抓好制度建设,继续做好各项常规后勤服务工作。在学校领导的指导下,继续抓好总务处的日常工作,健全落实总务处人员的岗位职责,贯彻勤俭办学方针,严格财务制度,合理使用各项经费,为学校理好财、管好物,使有限的财物发挥更大的作用,管好师生的吃、住、行,继续做好学校的后勤保卫工作,为学校正常教育教学工作的开展提供后勤保障。
三、本学期重点工作:
(一)进一步完善制度建设,让一切工作有法可依。
本学期,将进一步完善制度建设,从学校的实际出发加强管理,使总务工作有秩序开展。
(二)努力改善办公、教学、生活条件,美化校园环境。
1、利用春天的大好时机,对校园绿化工作进行整体规划布局,修剪成型,努力提高档次。
2、对图书楼现有房间提前规划整修,为08级招生作准备。
3、对校园卫生死角进行彻底清理,确保校园整洁如画。
4、加强对食堂监管和考核,努力改善食堂服务质量,做好食堂卫生安全工作,让全体师生吃上可口、放心的'饭菜。
5、加强学校的保卫工作,充分利用监控设备对校园进行有力的安全保障,为学校教育教学工作的开展提供保证。
6、保证校园内正常供水、供电工作,出现故障,及时维修。
7、做好办公教学用品等的采购、保管,为学校节约资金。
8、配合学校各部门及时完成临时性工作。
(三)加强校园综合治理、确保校园文明安全和谐
加强学校安全保卫工作,坚持每月安全自查制度,做好校舍、电路、运动器械、体育设施及实验室等安全检查工作,发现问题及时处理。加强对保安人员的教育,防止外来人员进校扰乱正常教学秩序。配合学生处,做好学生的安全教育工作,使他们增强自我防范意识和能力,确保师生在校安全,防微杜渐,防范于未然。加强用水用电的管理。加大用水用电安全检查力度,确保措施落实到位。
新学期新气象,作为总务处全体人员必须认清形势,把工作做严做细,早计划早动手,坚决杜绝一切不利于学校教育教学的事件发生,与学校各科室密切配合,为争取学校工作的更快更高发展提供强有力的保障。
学校教学工作计划4
一、指导思想
20学年第二学期教科研工作在校长室领导下,以促进教学质量提升和教师专业成长为宗旨,以“3456”课堂教学改革为核心,以“五课”教研、“五题”培训、“五项研究”为载体,在教育科学研究中践行“学为中心”的教学思想,培育优秀教科研成果,打造优秀教科研品牌,促进学校特色化的发展。
二、重点工作
(一)“五课”教研
“五课”包括学科教学公开课、课题研究课、优质技能评比课、开放周和送教示范课;新教师试岗、师徒结对汇报、新高考调研课。每类课型活动须确保五个环节:个人备课、上(听)课、说课、集体备课(文本解读)和磨课。
(二)“五题”培训
五题:包括联考题、期考题、高考模拟题、预习题(学思案)、作业题等五类题型。每类题型培训须完成做题(知识水平测试)、命题、说题、磨课、教题(习题课评比)等五个环节。
除“五题”培训外,还要规范地完成校本培训的任务。一是加强教育科研专题培训,提高教师成果的提炼与总结能力;二是推进项目式培训,加强课堂教学、教学常规管理、教育科研、学科教研、技能培训和课程建设之间的整合。
同时,还要做好自主选课的指导,即做好第一个五年教师培训周期的最后一年的选课布置和指导工作。3月5日-3月8日内完成全校老师的选课任务,3月8日须完成校级审核任务。重点是督促学分不够的老师,做好选课,并提供选课技术支持;做好自主选培训服务于学校的发展需求的引导工作,对以课堂教学变革和教学质量提升为主题的培训项目,须优先通过审核,在教学时间和工作任务分配方面予以支持。
(三)“五项”科研
成立教科研骨干研修班,加强教科研骨干教师的培养力度;推进课题研究课的常态化建设,加强“3456”课堂教学改革类、评价标准研制类和教学质量提升类校级重点课题的立项、过程管理和结题指导,做好科研成果评比的预先立项工作,除课题外,论文、案例、课例、课改成果、“五好资源”评比还要做好规划,特别是做好“3456”课改课题、生态课程建设、楠溪文化课程群开发、永嘉阀门课程群开发,新高考课程设置等五项研究活动。
(四)课改工作
开展“3456”课改疑难问题调研,举办“3456”课改研究课,课改成果展示与交流会;开展学思案、先行学习、小组学习、导学策略、作业优化等项目研究;启动教学常规优化研究项目,研究制订“促进有效学习”教学新常规及管理办法;组织提炼“好学案、好课例、好作业、好试卷”,并进行“五好”评比。
(五)新高考研究。
完成新高考背景下的学校课程方案和学科课程方案的顶层设计,做好生涯规划教育、分层分类教学、选课走班教学的研究。
(六)课程建设。
一是加强研究性学习活动向课程方向转化和开发,创建《高中研究性学习基础》进行二次开发,整合成新的14门课程,包括《课程题的选取》《研究性学习开题》《研究性学习活动数据处理与分析》《研究性学习活动成果提炼》《研究性学习结题》《研究性学习方法指导》《实验类研究性学习活动指导》《学科探究类研究性学习活动指导》《疑难问题解决类研究性学习活动指导》《地方文化类研究性学习活动指导》《创新发明类研究性学习活动指导》《项目开发类研究性学习活动指导》《活动设计类研究性学习活动指导》等选修课程;二是整合社团活动课程,把社团活动转化为选修课程,推动我校选修课程的`深入开展,力促《校园礼仪》、《校园礼仪》《播音艺术》《文学创作》《志愿者服务》等社团课程走向成熟;
三、调动教师的积极性和创造性,增强教师课程意识,促进教师专业知识和专业技能的个性化和多样发展,实现教师个体能力的“一专多能”结构,提高教学品质与教师队伍整体水平,力求有95%教师参与并胜任选修课程开发与开设,80%的教师能担任至少2门选修课程的教学;四是加强课程资源建设,构建高一、高二、高三各学科的共3000个学思案和高考科目的自主作业;五是构建学校特色课程体系,重点开发高考必考和选考科目二次教学课程、文化特色课程、生涯教育课程、心理健康教育课程,并积极参与精品选修课程的评比,创建3门省市级精品课程。
四、难点工作
构建学校教学质量评价标准,研制“学为中心”课堂教学评价标准,特别是“3456”课堂教学效益评价还没有满足教学发展的需要。
学校教学工作计划5
指导思想:
行为礼仪教育特色德育育人
工作思路:
实施一种教育——行为习惯礼仪规范的养成教育。
确定两个主体——以教师、学生两条线为实施主体,以班主任为主导,以学生为主体全面推进学生的行为习惯、礼仪规范的养成教育。
形成三维运行——形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式,全方位、多角度、立体化对学生进行德育的养成教育,使教育形成合力。
具体工作
本学期以学生行为习惯、礼仪规范养成教育为中心,开展德育特色教育工作,做到每月有一个大主体,每周有一个小项目,逐一对学生进行规范养成教育。做到楼内抓楼外抓、课上抓课下抓、天天抓时时抓,抓出效果、抓出规范、抓出名声。抓出特色。
月份及每周主题和项目
三月份行为习惯的养成1周——抓走廊纪律。具体抓学生说话和走右侧。要求学生在走廊内无声右侧行走,禁止跑跳、说话(班级外)停留。
初一学生走东侧门,初二学生走西侧楼梯走西门,初三学生走东侧楼梯走西门。初三学生去厕所和卖点要从操场外侥行。
2周——抓学生仪表。具体要求学生从周一到周五穿校服,不烫发、不染发、不穿高跟鞋、不带首饰、不化妆、男生不留长发。任何学生不许带手机。
3周——抓操场纪律。具体要求学生在操场做文明游戏,不许追逐、打闹、摔跤、骂人。不吸烟、不打仗。积极参加阳光体育活动,完成大课间活动任务。
4周——抓乱扔、倒垃圾。具体要求学生不许乱扔垃圾,在班级要装入垃圾袋,在操场上要放入垃圾筒里面。值日生倒垃圾要倒在大门外侧的垃圾箱里面。要养成讲究卫生的好习惯。
四月份行为习惯的养成5周——抓学生自觉学习。具体要求课上学生不许睡(班级内)觉、趴桌子、唠嗑、打闹等,养成认真听课的好习惯。约束学生行为提高教师“先学后教、当堂训练”的'教学效果。
6周——抓班级环境建设。具体按《桦甸六中班级布置规划》去做。
7周——抓学生课间班级纪律。要求学生课下学生在班级里面要学会预习和准备下节课的学习内容,不许喧哗、吵闹、嬉戏、玩耍保持班级的安静。
8周——抓班级物品摆放和卫生。要求班级的物品和学生的物品摆放要有序、规范,不能杂乱无章。没有损坏的物品。班级地面无垃圾和尘土。墙面无灰网。
五月份礼仪规范教育9周——抓学生和教师礼仪。要求学生尊敬教师,见到教师要主动问好,同时行走让教师先行,虚心接受老师的批评和教育。不顶撞、谩骂教师,不背后诋毁、污蔑、诽谤教师。
10周——抓同学之间礼仪。要求同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、诚实守信、真诚相待、正常交往,不欺辱、打骂同学,不戏弄他人、不给同学起外号,不早恋。
11周——抓学生和家长礼仪。要求学生尊重家长、理解家长,学会做个孩子,学会做个好孩子,学会做个懂事的好孩子,学会做个即懂事又懂孝的好孩子。学会为父母做点小事,学会和父母交流,懂得感恩,学会感恩,要去感恩。
学校教学工作计划6
一、指导思想
本学期教科室在校长室部署和要求下,为打造“品德、品质、品味、品牌”校园而努力。突出常规教研工作的指导、落实和检查;发挥名师的示范作用,突出学科团队建设;立足于课堂教学质量的提升,加强课堂教学模式的探索和改革;加强高考研究,服务高三教学。使校本教研正常化、精品化,真正取得实效。
二、具体任务
1.校本培训。出台我校校本培训方案,以自学、“走出去请进来”、校本教研等形式开展我校校本培训工作;加强信息技术应用能力的培训,建设好“智慧课堂”;督促完成信息技术能力提升及省远程培训任务。
2、继续开展校训公开课暨“一师一优课”活动。每位教师每学期必须上一节录像课作为校训公开课,并在网上晒课。备课组听、评、议活动在网上进行,以备课组为单位推荐“优课”,建设学校精品课库,并向上级推荐省、部级优课。
3、建设好学科活动中心。实验中心四、五两层楼作为高一高二学科中心,高三集体备课室借用宛陵书苑会议室,各年级各备课组均安排办公室,作为学科活动和集体备课场所,本学期配齐必要的硬件和软件;发挥名师工作室的示范和带头作用,探索我校校本教研特色,建设一支融科学性、实践性、研究性为一体的的`研修团队,力争多出名师,多出科研成果。
4、加强集体备课管理。严格半日集体备课制度,定时间、定地点;教科室强化流程管理,改变空谈和闲聊的现状,每次备课定主题,定内容,定责任人,由专人考勤、收取集体备课材料,一周一公示,争取实效。
5、加强高考研究,提升高三教学质量。积极组织高三教师参加各级高考研讨会,开展高考研究月活动,召开校内高考研究总结会,举全校之力为高三备考服务,各备课组形成一份高质量的高考研究报告。
6、课题研究。倡导教师参加课题研究,积极做好20xx年省市级课题申报工作;做好对在研课题的服务和指导,将课题研究纳入常规教学科研计划序列,提高省、市级课题的结题率,重视已有的课题研究成果转化,积极上报参评,争获教育成果奖。
7、继续举办学科活动周活动。各年级教研组每学期要联合起来共同举行一次全校性教研活动,为期一周,学校将此项活动纳入到教研组常规考核序列。
8、校园文化建设。本学期完成四期《教研简报》编辑工作,组织特色明显的文化采风、社会调查、征文比赛等活动;继续举办宣城二中大讲堂,邀请校内外名师名家定期在学校开设讲坛。
9、加强对与外合作项目的调研和监管。创造性开展国际班的教育教学工作,深入调研提炼我校国际办学特色,进一步探索学校国际化办学道路;加强外教口语课教学视导与管理,进一步营造外语学习的氛围;加强与尙龠学校的沟通与协调,整合学校艺术高考资源,规范学校艺术办学行为,进一步探索促进学生多元发展的成长道路。
10、继续做好教师参赛评选活动。组织专家团队全程指导服务。
11、积极完成上级主管部门布置的其他常规教科研工作。
学校教学工作计划7
新的学期开始了,寒假过后又投入了新的工作中,现根据开学初校长在全体教师会议上的新学期工作部署对本学期的工作作出如下计划:
一、在日常工作中,为学校购买办公用品及物品方面,力求做到价廉物美、经济实惠、结实耐用,从而尽可能为学校节省资金。按时为全体教研员发放相关用品,保证工作按时顺利进行,做到帐目清晰、及时报销入帐。
二、利用办公室电脑、打印机、及时认真的为每一位教研员打印相关材料。要做到校对准确、节约纸张。
三、积极支持每位教研员的工作,为各部、室开展的教研活动提供协助服务。
四、本学期工作重点是整理档案。利用3月4月两个月的时间把20xx年下学期有关档案材料整理入册,并检查每项内容是否有材料不足的情况,并及时协调相关部室予以补充完整。在具体的整理过程中,要按照“普九”档案管理有关规定,细致、认真的做好每一个环节,力求做到所有部、室的档案内容全面、完整,外观整齐、清洁,操作时应该是索引明确、目录清晰、方便快捷的.,总之,做到保质、保量、按时完成。为迎接20xx国家级教育区域均衡发展的检查。做好充分的准备工作。
五、在迎接上级主管部门的指导、检查时,做好接待工作。具体包括:打扫卫生、购买用品和积极配合校领导做好工作中的细节,力求接待工作的圆满。
六、利用工作闲暇时间学习计算机技术,提高自己的计算机技术水平。
以上的五个方面,在具体工作中能够得到校领导的支持,同志们的配合,我们大家团结协作,共同努力,做好每一个方面,圆满完成以上工作计划,以轻松愉快的心情迎接暑假。
学校教学工作计划8
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学年具体工作如下:
一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作
根据上级文件规定,认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。
五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的.要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。
学校教学工作计划9
一、指导思想
以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。
二、工作目标
1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。
2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。
主要工作及措施
一、学校管理工作:
1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展
2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城
3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
二、学校教师队伍建设:
1、干部队伍建设
加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的`合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”
2、教师队伍建设
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。
三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。
3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。
三、学校德育工作:
1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。
3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。
四、学校教学工作
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。
五、校本研修工作
科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。
1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。
2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。
3.学校领导要深入教研组参加教研活动。
六、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
学校教学工作计划10
一、工作重点:
1、回顾少先队历史,进行队史教育
2、树立“健康第一”的'意识,落实“每天体育锻炼1小时”
二、具体安排:
1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民
2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”
3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价
4、回顾队史,进行少先队知识宣传教育
5、加强安全教育,进行紧急疏散演练
6、继续进行文明课间的评比
7、完成本月班级、学校展板的更换
8、选拔新一批“红领巾广播站”播音员,开展红领巾广播
9、开展科技节宣传动员报名工作。
学校教学工作计划11
一、指导思想
为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期先期开展部分学生社团活动。
二、社团活动总体目标
保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,实现校风的根本好转,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。
三、社团活动实施内容和操作步骤:
(一)活动实施内容
依据以人为本的发展理论,以实施平民教育,建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导,社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
1、春蕾摄影书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、摄影等。组织创作、展览等活动。
2、三球协会。主要负责学校乒乓球队、篮球队、羽毛球队的建设和发展。
3、年华文学社。主要负责组织学生和老师的文学作品的创作、汇编、交流、推荐等工作。
4、启航读书书友协会。主要负责爱好读书的学生到阅览室、图书馆的时间安排,交流读书心得,以书会友。
(二)活动实施操作措施
1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收会员。
2、教务处根据教师特长,组织教师报名,指导教师精心设计活动,每学期开学初向学校教务处递交具体实施规划。(指导教师的`工作量计入课时费)
3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周二、三下午第四节)
4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第3-6周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周;开展成果展示周活动。
5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。
6、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。
7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
8、社团活动由校长室牵头,教务处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。教学处落实活动场地、教师工作量计算、指导教师人员安排。
学校教学工作计划12
在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍:
我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。
(一)强化学校德育工作
进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下
(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动,
(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能,
(3)加强校风班风学风建设,
(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围,
(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。
(二)积极开展课改实验,创建我校课堂特色教学
(1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式,(2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的.开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。(3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教师素质
一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。
(四)加强学校艺体卫工作
一是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。二是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会,三是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻学校卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。
(五)、强化园务管理
去年评估中,我校被评为明星幼儿园,今年我园将再接再厉,强化园务管理,改进薄弱环节,增加办园特色,提高办园水平,搞好合班工作,力争成为全县一流幼儿园。
我校奋斗目标:领导思想要先进,全校师生齐奋进,课外班干下命令,师生之间不能恨,三风建设要过硬,作业布置要选定,各项工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身体不生病,再创辉煌向前进。
学校教学工作计划13
新年新气象,新学期对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说面临这新的挑战。这学期我班将在上学期的基础上总结经验教训,根据班级幼儿的年龄特点,在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破,让班级幼儿在我们四位老师的呵护下茁壮成长。
一、班级分析:
本班共有xx名幼儿,孩子们经过上学期的幼儿园生活学习,大部分的幼儿在动手操作能力和语言交往能力方面有了较大的提高,生活自理能力提升较大,特别是尤添悦、鲁海鑫、刘福心等幼儿进步很大,但是还有一部分的孩子还是怯于交往,语言表达能力较弱,本学期我们将继续将语言作为重点,并着重对这方面进行指导。
二、任务目标:
(1)语言表达交往能力发展:
1、能大方的在家人或同伴面前表现自己,介绍自己。
2、能大胆的向他人讲述自己的作品,并尝试用较完整的语言表述出来。
3、能将自己的经历用较完整的、有逻辑性的话表达出来。
4、能尝试在同伴面前讲一个完整的故事。
(2)动手操作能力发展:
1、喜欢用教师提供的材料,进行手工操作。
2、操作时能根据自己的想法,制作具有创意性的作品。
(3)社会性发展:
1、说礼貌用语,爱父母长辈,爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。
2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。
3、初步形成诚实、助人等良好品行。
4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。
三、各方面的具体内容要求:
1、常规工作:
在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要主动问好。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,坐板凳要端正等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期的基础上有一定的发展。
2、教育教学工作:
教师严格遵照《3—6岁儿童学习月发展指南》的精神,结合园本教材、科研课题和美慧树教材的主题进行合理有效的教学。合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
3、家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用幼儿成长手册,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,向家长传播最新、最科学的教育理念并鼓励家长大胆提出合理化意见,以促成本班保教工作的有效推进。
(2)家长开放日:每个月我们都将邀请一到两名家长来班,观看或参加活动,使家长以更直观的方式了解幼儿园教育内容和方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好的机会和条件。
(3)幼儿成长档案每月定期更新成长档案内容,将幼儿在园情况通过幼儿成长记录的方式反馈给家长,让家长更了解幼儿的发展情况。
(4)家长进课堂:五月份我们将邀请家长进入课堂,旨在让不同职业岗位的“家长老师”利用其职业的特殊性、专业性为孩子们组织生动有趣的各项活动,既能调动家长参与学校教育的.积极性,又能拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣。
(5)绘本漂流:我们将继续开展绘本漂流活动,每周漂流一次,并由孩子口述、家长记录阅读感想,这既能调动家长参与学校教育的积极性,又能拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣,同时也是家园合作的良好体现,在六一儿童节的时候还能将班级的这一特色以儿童剧的形式展示出来。
四、月工作安排
三月份:
1、做好开学的各项准备工作,制定各项计划,做好班级内外环创。
2、依照教学安排表内容,提高孩子的语言交往能力,能大胆介绍自己在寒假里的奇闻轶事。
3、关于三八妇女节的节日教育。
四月份:
1、邀请家长,开展“家长开放日”活动。
2、结合清明节,通过讲故事、看录像等形式进行爱国主义教育,培养幼儿良好的学习习惯。
3、开展“找春天”活动,让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的主题特征。
4、鼓励幼儿积极参加区角游戏,在遇到困难的时候自己想办法尝试解决。
五月份:
1、邀请家长参加“家长进课堂”活动,旨在让不同职业岗位的“家长老师”利用其职业的特殊性、专业性为孩子们组织生动有趣的各项活动,既能调动家长参与学校教育的积极性,又能拓宽孩子的知识面,激发孩子的学习兴趣。
2、进行五一劳动节的教育,培养孩子热爱劳动的良好习惯。
六月份:
1、开展庆“六一”活动,让幼儿体验节日的快乐。
2、做好学期结束的各项总结和收尾工作。
学校教学工作计划14
一、指导思想:
本学期教导处将围绕《xx市教育局教研室XX—XX学年第一学期工作要点》和XX年学校下半年工作计划,严格执行相关规定,抓好课堂教学和教师队伍建设两个关键,努力提高教育教学质量。
二、工作目标
1.初中入学率、巩固率,残疾儿童和贫困家庭子女入学率保持100%,积极免费吸纳辖区内民工子女入学。
2.教育教学质量稳中有升。
3.进一步规范各类教学档案。
三、工作措施
1.规范办学行为
⑴认真落实xx省《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的有关规定,严格执行《xx市义务教育课程设置方案》,全面执行《xx市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动,深入推进素质教育实施方案》,开齐课程,上足课时。
⑵加强理科实验教学。要提高实验开设率和教学效果,切实加强学生的动手操作和实践能力的培养,及时完成学生实验报告。
⑶进一步规范教辅用书使用。学校各学科教辅用书的征订和使用将严格按上级有关规定,遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则。各科教师要认真用好相关教辅资料。任何教师不得私自征订任何学习资料,教师平时的资料印刷继续由教导处统一把关,做到同轨学科的资料统一,减轻学生课业负担。
2.抓好教学常规
⑴加强学习。学校为每位教师征订了XX年版的义务教育新课程标准,新的课程标准调整了课程容量,总特点是:减少内容条目,降低学习难度,强化学习梯度。学校将利用各层次的教学活动,组织教师解读《课程标准》,强化对比研究,从而落实到教材、落实到课堂、落实到课题。
⑵抓好教师的教学“七认真”工作。其中最重要的是备课,最关键的是上课,最需要的是作业布置和批改做到“四精四必”。
⑶抓好各年级的教学工作。初一年级要做好中小学的衔接教育,强化对初一新生的养成教育和学法指导。初二、初三年级学,要认真分析上学期教学过程中的得失,初二要防分化,初三要抓突破。
⑷认真开好各类教学工作会议、学生会和家长会。认真组织初一新生的xx市基础学科调研工作、“阿尔泰”奖学金考试和各年级的期中和期末考试。
⑸组织好每周的校内公开课和教师外出听课学习活动。听课结束后(含外出听课)要及时到教导处进行登记,外出听课还必须完成听课心得。本学期校级领导听课不少于20节,中层正职不少于16节,中层副职、年级组长、教研组长和备课组长不少于14节,一般教师不少于10节,工作五年(含五年)以内的'教师不少于15节。组织好教师参加各类教学基本功竞赛。
⑹抓好学校的学籍管理。教导处将按上级有关规定,做好学校的学籍管理工作,在规定时间完成初一新生的学籍信息采集和上报工作,并按规定要求进行转学、借读、休学和复学等相关操作。
⑺抓好各专用教室的管理。各专用教室要做到制度健全,做好使用记录,并注意对各种设备的维修与保养,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学和促进教学的功能,重视过程管理的规范与教育装备的应用。
⑻认真贯彻执行学校体育及卫生工作。组织好一年一度的的学校秋季田径运动会和“冬锻三项”体育比赛;加强“二操”和“大课间活动”的管理;扎实推进“阳光体育”,确保学生每天运动一小时。
⑼注意对教学资料的归档。教导处要注意平时工作中的各类资料的收集和整理,并及时上交档案室。继续做好学校教学资源库的建设。
3.加强团队建设
⑴教导处人员的自身建设。教导处全体同志要加强理论和业务学习,协调配合,做好各方面的桥梁纽带作用。树立“学校无小事,事事有教育;教师无不节,处处是楷模”、“教人先正己”的意识,加强自身的道德修养和行为规范,切实履行“研究、指导、服务”的职能。
⑵教研组和备课组建设。教研组和备课组是学校最重要的知识孵化器。作为教研组长和备课组长,在业务上要精益求精,同时要领导好组内教师的各类教学活动,研究课堂教学和近几年中考说明,发挥组内教师的集体智慧,继续做好“教学案”一体化的研究和应用工作,注意学科教学资源的充实、完善和积累工作。做好新老教师的结对,帮助年轻教师迅速成长。
⑶骨干教师成长共同体建设。骨干教师成长共同体的成员要按照暑期教师培训的要求,“静心”、“专心”和“耐心”于自己的教学工作,并能做到“爱岗敬业,乐于奉献;热爱学生,为人师表;静下心来,读万卷书;沉下身来,行万里路。”向树立一个好形象、练就一流基本功、精通一科教材大纲、掌握一套教育理论、具备一项特长、形成一种独特的教学风格、创出一流的好成绩、总结一套好经验、熟练使用一套电教设备和获得一流教改成果的“十个一”目标努力。12中学教导处下半年工作计划
四.本学期部分活动(工作)安排
【九月份】
1、学校三组长会议
2、完成期初学额统计和上报,正常开学
3、全市教研组长会(9月8号)
4、初一新生基础学科调研测试(9月7号)
5、校内公开课
6、完成各类计划的制定
7、初二初三教学质量分析会
8、校秋季田径运动会(9月底)
【十月份】
1、校内公开课
2、教学“七认真”检查
3、各年级期中复习
【十一月份】
1、校内公开课
2、期中考试
3、各年级期中质量分析会
4、xx市初三英语词汇达标测试初赛(11月30日)
【十二月份】
1、校内公开课
2、xx市初三英语词汇达标测试复赛(12月14日)
3、教学“七认真”检查
【一月份】
1、xx市中考说明会(1月5日)
2、各年级期末考试(1月24--26日)
3、完成各类教学资料的归档
学校教学工作计划15
依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。
一、指导思想:
以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。
二、工作思路:
加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
三、工作目标:
1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的'学生绝对数比20xx年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。
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