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时间:2023-10-19 07:38:52 工作计划 我要投稿

工作计划必备[7篇]

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划必备[7篇]

工作计划 篇1

  为了扎实做好婚姻登记工作,进一步以规范化建设工作为重点,强化为民服务的意识,为婚姻家庭和谐做出更大贡献。制定工作的计划如下:

  一、婚姻登记管理工作

  (一)规范婚姻档案,录入历史资料。按照《婚姻登记档案管理办法》的规定,对垦区各婚姻登记处婚姻登记档案进行检查,对历史资料录入完毕的,婚姻登记处已不具备继续保管档案的,及时与档案局联系,做好移交前的准备工作。加快历史档案的录入。对历史档案尚未录入完毕的,争取在今年年底之前全部录入。

  (二)抽查婚姻登记规范化建设情况。按照婚姻登记规范化建设14项标准进行一次全面检查,组织各登记处采取互检的方式,对不符合标准的限时完善,仍不能达标的取消“全国婚姻登记规范化单位”称号。

  (三)加强培训,保证婚姻登记100%的合格率。采取多种形式对婚姻登记员进行一次法律法规、职业道德、素质修养、创新工作、业务能力、服务水平等教育培训,组织各婚姻登记处人员参观学习外地婚姻登记工作先进经验。

  (四)加大婚姻证件管理的力度。对各婚姻登记处购买证件时时进行监督,对作废证件统一造册,统一销毁。

  二、婚姻登记信息化建设工作

  (一)对修改后的婚姻登记软件逐步发放到各使用单位,及时对使用中出现的问题进行维护。

  (二)提高工作人员使用婚姻登记软件的技术技能和办公效率,实行“电子档案、纸质档案”双保管制,将婚姻登记历史数据进行备份,做好使用民政部婚姻登记软件及全国婚姻登记联网的前期准备。

  三、文明服务工作

  (一)努力创建文明婚姻登记机关。“婚姻登记工作是民政工作最大的窗口,也是影响最大的窗口”。我们要认真学习和理解李学举部长这句话的.含意,不断提升婚姻登记的社会功能,发挥婚姻登记工作在社会管理中的作用,发挥婚姻登记机关在稳定婚姻关系、化解夫妻矛盾中的作用,努力创建文明婚姻登记机关。

  (二)宣传易风易俗,倡导婚前健康检查。在婚姻登记工作中我们要宣传婚姻法,提倡易风易俗,婚事新办,勤俭节约的道德风尚,引导改变新婚夫妇举办婚礼攀比的世俗观念。协助政府部门出具健康检查通知书,宣传婚前健康检查对家庭及后代的重要性。

  (三)创造优美的婚姻登记环境。按照等级评定标准对登记场所进行装修,登记区域、候等区、颁证区设计更趋合理。

工作计划 篇2

  石家庄市十分重视未成年人心理健康教育工作,从XX年开始,就在全市城乡学校开展心理健康教育。中央8号文件下发后,我市将心理健康教育作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的一件大事来抓。自XX年开始,石家庄市委宣传部、文明办、教育局按照由易到难、由点到面的推进思路,建设了由市未成年人心理维护中心和26个分中心、245个站点组成的未成年人心理维护三级体系。三年多来,共培养1276名具备国家职业资格的心理教师,为未成年人义务咨询6万余人次。出版发行了《未成年人心理维护手册》、《来自心里话热线的报告》等丛书20余万册,《心理教育》杂志255期15万份,免费赠送到全市 3000多所中小学校。今年,经市政府批准,将每年5月10日定为“全市中小学生心理健康日”,并开展大规模心理维护宣传和咨询活动。心理健康教育工作促进了未成年人心理素质的提高,从对28.8万中小学师生进行的心理调查结果来看,石家庄中小学生在各维度有心理问题的比率明显低于全国中小学生心理障碍比例,比我市XX年调查结果显示的比例降低了8个百分点。

  抓好未成年人心理健康教育工作,是落实中央8号文件的具体举措,是各级文明办的职责所在。这次参加全国未成年人心理健康辅导工作集中调研活动,学习考察南京市“陶老师”工作站的成功经验,使我们进一步理清了思路,找到了差距。我们一定认真落实此次会议精神,学习借鉴南京经验,结合实际,采取有效措施,扎实推进我市未成年人心理维护三级体系建设工作。

  一、完善服务功能,全面提升未成年人心理维护三级体系的整体水平

  一是加强龙头建设。将市未成年人心理维护中心进行升级改造,扩大服务面积,完成“心网”建设,实现中心与全市心理维护网点“一点通”,使其在推进全市未成年人心理健康服务网络中发挥带头作用。二是提高城乡站点服务水平。按照统筹城乡、均衡发展的'思路,实施一区带四县“城乡手拉手” 协作计划,从市内五区分中心抽调优秀心理教师定期到农村学校进行帮扶,以城带乡,互相借鉴,共同提高未成年人心理健康维护水平。三是扩大三级站点数量。推进第四批100个学校三级站点建设,同时将心理维护工作由学校向社区延伸,分步建设社区心理维护示范点,就近为未成年人提供心理辅导,为家长解疑释惑。四是加强社会宣传力度。与省、市媒体合作,开办“心家庭”、“心理名师面对面”等心理健康教育节目和“心灵成长”专栏,进一步深化“5·10全市中小学生心理健康日”活动,努力扩大心理健康教育的社会影响力。

  二、强化队伍建设,不断提高心理教师的能力和素质

  一是充分发挥高校专业教师作用。继续发挥从清华、北大、北师大等多所知名院校聘请的43位教育、心理和医学专家的作用,定期对全市心理教师进行培训。二是加强心理教师队伍建设。制定《石家庄市中小学教师心理健康教育培训规划》,启动“双百心理名师工程”,开展心理健康教育培训,年底前实现三级站点校的心理教师与学生之比达到1:500,力争到XX年全市城乡所有非站点中小学至少配备一名心理教师。三是积极运用志愿者力量。更好地发挥我市现有160余名具有专业资格的心理咨询志愿者的作用,加强志愿者形象与能力建设,培养选拔“明星志愿者”,扩大公益影响力。同时,开办家长课堂,让心理志愿服务进家庭、进社区。

  三、深化教育内容,逐步加强传统文化在心理健康教育中的渗透力

  一是加强传统文化渗透。积极探索将中华传统文化精华渗透到心理维护工作中去的新途径。通过举办“传统文化与心理维护高层论坛”,开办“心理·国学培训班”等,强化传统文化教育与心理健康教育的创新与结合,增强心理维护师资队伍的传统文化素养。二是广泛开展传统文化主题活动。在中小学生中广泛开展“我们的节日”、“经典诵读”和“做一个有道德的人”主题活动,引导广大未成年人懂礼仪、讲道德,培养健全人格、阳光心态和健康追求。三是增强心理健康教育的针对性。根据全市中小学生心理健康调查结果,从家长、学校、学生三个角度编写心理维护读本,尽可能减少家源性和师源性心理问题的发生。

  四、抓好工作保障,进一步创造有利于心理健康教育工作的环境和条件

  一是落实协调联动机制。在继续坚持“党委政府支持、宣传部文明办牵头、教育部门管理、非营利性民营机构承办、分中心和站点具体落实”的工作模式基础上,完善由文明办牵头、有关部门参加的联席会议制度,切实发挥团委“阳光网络计划”、妇联“家长学校”、关工委“五老队伍”等在未成年人心理健康教育中的作用,形成强大工作合力。二是落实投入保障机制。继续把未成年人心理维护三级体系建设经费纳入市、县两级财政预算。今明两年将再投入 150万元,用于市心理维护中心升级改造和第四批心理维护站点建设。按照“个人出一点、学校筹一点、财政补一点”的办法,市教育局和学校每年列专项经费 60万元,用于心理教师培训。三是落实考核激励机制。继续完善《石家庄市未成年人心理维护三级体系建设与评估标准》,对站点软硬件建设与考核工作进行规范。强化心理咨询师专业能力的自我提高,对心理教师的入编、职称评定问题给予政策倾斜。同时,将开展未成年人心理健康教育工作成效与文明单位评选和教育系统班子实绩考核挂钩,对表现突出的单位和个人进行宣传表彰,在全社会营造关心未成年人心理维护工作的良好氛围。

工作计划 篇3

  文秘部在学生会中负责的主要工作有:学生会日常事务的协调;学生会例会的'材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达;学生会各部门活动资料归类存档;各类活动文字类材料的编写、打印及整理。文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。

  在与其他各部门讨论协调后,制定本学期文秘部的主要工作内容如下:

  进行部门干事招募。

  在本学期初,文秘部将根据实际工作需要,计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量,方便在日后更好的完成装订、运送等工作。同时,根据干事的平时工作态度和表现,计划对优秀的干事进行表彰,提名为学生会优秀干事,以激励大家更为用心、努力地进行工作。

  执行细化后的各项例会制度。

  本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化,文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作:制定新一任团委学生会通讯录;制定学生会例会出勤考核表;制作学生会例会专用请假单;认真做好会议记录;会后及时向各部门下达并督促完成各项任务;及时将各部门上报材料整理归档。

工作计划 篇4

  一、师德师风建设

  1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动,学校年度工作计划。

  2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查,逗硬考核,落实奖惩。

  3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。

  4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。

  二、教师业务水平提高工作

  1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

  2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。

  3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动,年度工作计划《学校年度工作计划》。针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。

  三、学生德育工作

  1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

  2、开展主

  主题中队活动。将学生必备的`道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。

  3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

  4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。

  5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。

  6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场

工作计划 篇5

  结合我社区实际情况,在创建平安社区工作中,我们将努力完成并签订了目标责任书,同时力争有所创新,形成自己特色,具体创建计划措施如下:

  一、落实创建工作责任制

  社区一把手负总责,社区治保主任具体负责创建平安社区各项工作的落实,谁主管谁负责,把维护稳定的措施与责任层层分解落实到社区各组组长及社区楼长。年初签订责任书,年终进行考核。

  二、搞好创建平安社区宣传活动

  创建平安社区工作的开展离不开群众的积极配合,不单单是领导者的责任,因此一定要认真组织好宣传,发动每一位群众参与此项活动。我们以发公开信、贴标语、拉横幅的形式向群众宣传,使他们了解到创建平安社区活动的目的和意义,以及自己的责任和义务。动员社区居民群众和辖区单位积极参与创建平安社区的创建活动,深入开展无毒社区、无邪教社区的创建目标,开展优秀维安义工巡逻队员,社区优秀楼长的创建活动,形成人人参与治安防范的工作局面。

  三、发挥群防群治队伍作用

  在搞好宣传发动的同时,进一少发挥群防群治队伍的作用。依托已建立的7人的治保会、20名安全员、1名信息员、1名协管员、4名社区保安以及党员组成的义务巡逻队和300人组成的维安义工志愿者。社区将进一步加大对这些队伍的管理,保证这些群防群治队伍正常运转。

  四、结合实际 、突出重点

  根据我社区的实际情况,今年我社区将着重抓住以下工作:

  一是强化社区治安防范管理,发挥义务巡逻队及楼栋长的`治安防范宣传作用,积极宣传五防知识,提高社区居民安全防范意识,降低发案率,从而进一步提高居民群众创建平安家园的自觉性。

  二是完善调解工作制度,排查调处人民内部矛盾,积极为辖区居民排忧解难,在社区内做到各类矛盾调处及时,在开展工作中依法调处、以案说法,增强社区居民的法制意识,积极排查和化解人民内部矛盾,按照预防为主教育疏导依法处理防止激化的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,增强工作的针对性和实效性。

  三是开展反邪教警示教育活动,在辖区内以讲座、板报、横幅、宣传单、入户等形式组织居民开展不让邪教进我家活动,把反邪教警示教育落实到实处。

  四是抓好重点人口的管理。社区治保会将积极配合派出所抓好重点人口的管理,在工作中认真掌握其动向并注意管控。对外来人口的管理的谁主管,谁负责。对房屋出租户、暂住人口进行法律、法规的宣传教育。

工作计划 篇6

  为了进一步推进精神文明创建工作,深入持久地开展精神文明创建活动,促进我站20xx年文明创建工作全面、健康发展,特制定本计划。

  一、指导思想:

  认真践行“三个代表”重要思想,以科学发展观统领单位工作,深入贯彻党的十七届一、二、三中全会精神,与时俱进、开拓创新,进一步解放思想,振奋精神,把提高干部职工的思想道德品质作为精神文明建设的根本任务。创造一个稳定、团结、奋进的良好工作环境, 继续以创建文明单位为主体,进一步落实文明创建工作,争取我站创建文明工作再上一个新台阶。

  二、创建目标:

  通过创建活动,不断加大干部职工队伍建设,努力提高职工的综合素质和业务水平,进一步加快我站发展步伐,不断提高管理水平,争取实现“工作高效、文明执法、环境优美”的目标,确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个新台阶,保持区级文明单位牌子,争创市级文明单位。

  三、具体措施:

  1、为了保证精神文明创建工作顺利进行,经站务会研究决定,文明创建领导小组由站长辛启玉任组长,支部副书记彭良芬为副组长,成员:刘英、姚娟、姚春梅。文明创建小组专门负责各项创建活动的组织工作和各项措施的落实,加强上下联系,保证创建工作顺利进行。

  2、组长和副组长对创建活动进行宏观管理,负责文明创建全面工作。小组成员做好创建活动的档案收集整理及四本台账记录。对开展创建活动的各种方案、规划、意见、制度等文字、图片、声像等资料及时收集整理,装订成册,专柜存放,妥善保存。

  3、全面完成工作目标,为单位创造良好的经济效益和社会效益;重视安全工作,做到无责任事故发生;坚持每月进行政治、业务知识学习。平时注重对职工《公民道德建设实施纲要》、“市民十不行为规范”等文明礼仪培养,积极宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观,积极健全理论学习及考核制度。

  4、深入开展“做文明市民,创礼仪蔡甸”活动;坚持开展宣传“四城同创”、“两型社会”的创建活动,力争知晓率达到100%。要使文明单位的各项指标深入到公司工地、渔场、基地及水务生态农业园,做到创建文明单位不留死角。经常开展水保相关的法律法规等知识的学习交流活动,以加快我站水保事业的.发展步伐。

  5、充分发挥工会和共青团作用,开展丰富多彩的文娱活动,丰富职工文化生活,促进干部职工综合素质的提高,并筹备资金配备必要的硬件设施。大力开展争创文明单位和文明个人活动,要以争先创优活动为载体,不断加大文明道德实践活动。开展争创“职工之家”、“五好文明家庭”,开展其它与职业道德建设有关的竞赛活动,每年评选先进个人,进行宣传表彰。发挥先进典型的教育、激励、示范和引导作用,在全站形成比、学、赶、帮、超的向上氛围。

  6、加强民主管理,健全民主管理制度,坚持和完善职工代表大会和其它形式的民主管理制度。加强机关管理,建立良好的工作秩序和生活秩序,落实计划生育政策及社会治安综合治理目标责任制。重视未成年人思想道德建设,为未成年人健康成长办实事。确保“门前三包”责任制度的落实,保持单位周边环境干净整洁,在全站范围内达到清洁、整齐、美化、绿化,给站职工营造一个良好的工作环境。加强职工小家建设,以水务科技生态园为场所,建设适合职工健康娱乐的业余文化活动,努力营建“绿色”家园。

  7、继续做好扶贫、帮困、送温暖和献爱心活动。要深入基层、深入到困难职工生活中,及时了解、掌握困难职工的情况,认真做好扶贫帮困工作,特别是做好服务部下岗职工的安抚工作,切实的为他们排忧解难。继续抓好“学习雷锋,奉献社会”、服务社会等活动,同时开展“温暖社会、爱心妈妈、奉献爱心”的捐资助残救灾活动和“关工”活动,保持公益活动经常化。

  四、工作要求

  以区精神文明委员会文明创建工作的要求,进一步完善精神文明建设的目标责任制、分工负责制和考核奖惩制,提升职工文明素质,强化职工服务大局的观念,使我站精神文明创建工作协调发展,使各项任务指标顺利完成。年底对站机关及水保基地的精神文明创建工作进行年度考核,对精神文明建设做出突出贡献的部门及个人予以表彰。

工作计划 篇7

  为了进一步贯彻全县小学教育教学工作会议精神和落实教育局193、194号文件,以提升全县小学教学业务管理水平为载体,为实现20xx小学教学质量提高年做出应有的贡献,结合本学科实际特制定本计划。

  一、指导思想

  坚持以省、市、县教育主管部门制定的政策法规为依据,以全面提高我县小学阶段教育教学质量为根本宗旨,为基层小学及广大小学语文教育工作者办实事;以培养和指导基层小学语文教师为已任,努力苦练内功、外树形象,培养和带领我县小学语文教师在实施新课程改革的.征程中勇立潮头,取得实效。

  二、基本工作思路

  1、继续搞好“小学低年级写话教学实践与研究”课题研究工作,本课题自去年立项以来共有12所小学近80位小学语文骨干教师参与研究与实验经过共同努力,现在已经到攻坚阶段。因此,要加大研究的力度,以开展不同形式的研讨活动为平台,积极做好写话课题的资料收集整理工作,准备明年上半年专家验收。

  2、每月定期组织开展小学语文特级教师、教坛新星与骨干教师送教下乡及教学视导工作,帮助基层小学教师提高课堂教学水平。

  3、督促检查各乡镇中心校小学教育教学管理领导组对辖区内小学各项工作是否按教育局20xx年193、194号两个文件精神积极开展工作。

  4、督促和指导各乡镇中心校开展实施小学教师新课程理念下课堂教学达标活动。

  5、深入基层小学进行教学业务指导,督促检查小学开齐课程、开足课时。

  6、做好小学教学质量抽测工作。

  7、组织举行县第七届教坛新星的评选工作。

  8、参与实施本期末教学质量检测工作。

  9、组织全县小学生写字比赛活动并选拨到市参赛。

  附:秋学期小学语文学科教研活动安排

  九月份

  1、制订本期教研工作计划。

  2、组织城关地区六年级新课程培训工作(9月14目)。

  3、到龙潭中心小学举行小学低年级写话课题负责人会议,观摩写话教学、总结上期课题研究工作,安排本期课题研究有关工作。(9月21日)

  4、到有关乡镇检查各中心校落实县教育局20xx年193、194号文件精神执行情况(9月26—29日)

  十月份

  1、召开有关人员座谈会,了解落实县局20xx年193、194号两个文件精神的意见反馈,搜集有关信息,为局党委提供决策依据。(10月12日)

  2、组织特级教师、教坛新星到花园、冯井、曹庙等乡镇中小心学送教下乡活动。(10月26—29日)

  3、组织三——六年级写字竞赛活动(三、四年级钢笔字、五六年级毛笔字)(10月20日)。

  十一月份

  1、组织举行县第七届小学语文学科教坛新星的评选工作。(11月上旬)

  2、到乌龙中心小学举行小学低年级写话课题现场观摩研讨及经验交流。

  3、组织特级教师、骨干教师到临淮、临水、三流等乡镇送教下乡活动。

  十二月份

  1、到有关乡镇研调落实县局20xx年193、194号文件精神落实情况(12月10——12日)

  2、制定期末试卷。

  3、组织特级教师、骨干教师到夏店、岔路、河口镇送教下乡活动。(12月20—23日)

  4、检查督促各乡镇中心校开展小学教师课堂教学达标活动实施情况。(12月27—29日)

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