【实用】工作计划范文汇编9篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
为了更好地做好本职工作,现对过去的20xx年工作总结如下,并对工作中存在的问题和应该改进的地方进行回顾、反思,针对性地提出20xx年工作计划,期望在新的一年里能有所突破,更有所收获,为公司创造更多效益,进一步提升自我的专业技能和管理水平:
一、履职工作:
1、《黄河会》内刊工作:过去的一年,内刊按原计划完成两期的采访、编辑、创意、设计、投放、发行等具体工作,现在已经步入常态化、日常化管理新阶段。
2、微信推广工作:作为自媒体传播平台,微信服务平台已成为现在企业宣传、扩大品牌影响的一个有效途径,黄河集团有自己的公众号和订阅号。微信内容采集分为两大部分,一部分来自网络、报纸、杂志等时政、生活、资讯类方面,这一部分需要甄选、鉴别、区分,然后分享给黄河会粉丝或会员;一部分来自集团公司以及分公司、各项目的最新消息、活动、项目进展等重大事宜,这一部分则需要策划部门进行采编、整理、设计加工以后分享给广大会员或粉丝。
3、集团网站内容更新工作:随着社会的进步发展,企业网站建设步入常态化管理以后,传统网站起到维护企业形象、树立企业品牌、展示企业风貌、传播企业文化的作用。
4、其他工作:关于摄像、文案、讲话稿、材料整理、企业文化等内部事务的配合工作。
以上四各方面的工作相互配合、相互关联,是企业整体工作的组成部分。如果从另外一个角度来看,这些都属于创意、策划等方面的专业知识和技能。从企业整体看,和经济效益比起来,属于文化的软实力。抓企业建设,需要两手都要硬。一手抓经济,一手抓文化。两者之间需要形成良好的互动和循环,才能使企业基业常青,保持企业旺盛的生命活力。
二、存在不足:
1、在《黄河会》内刊创办以后,亟需提升创意、选题、构思、设计方面的创新能力,形成系统性的传播模式、营销赢利能力。
2、网站内容更新不及时,对网站宣传重视不够。
3、微信采编内容需要适应快速发展的时代需求,更重要的是适应广大黄河会会员的需求,增加会员、粉丝的`黏性度。
4、执行力、管理能力存在迟缓、延宕、滞后现象,需要进一步提升。
5、设计知识不足,视频制作不足,造成工作衔接出现问题,效率受到影响,容易受制于人。
三、工作计划:
1、《黄河会》内刊提升创意、选题、构思、设计方面的创新能力;《黄河会》内刊计划在20xx年根据集团公司的发展情况,可酌情由创刊时期的一年两期增加为一年三期。
2、重视网站、微信内容的采编、设计、创意,力争内容更鲜活,选题更有震撼性,创意更出奇制胜,吸引更多的黄河会会员来关注和转发。
3、考虑企业文化创意产业化的条件,具体到黄河集团如何操作,最终形成产业化链条,形成书面的策划方案,供集团领导决策、参考。
4、提升自己的执行力、管理能力,不断学习企业文化管理知识,以适应公司发展的需要。
5、针对具体一项策划工作,希望策划工作的每个环节都能落地执行,即“创意——策划——活动——执行”各个环节环环相扣、衔接紧密,打造高效执行力团队。
6、设计、视频制作的技术知识应该做一些学习,以免出现策划工作对接出现疏忽和漏洞。
工作计划 篇2
20xx年学校财务工作计划20xx年,又迎来一个崭新的奥林匹克运动会年,20xx年我们学校的财务工作将从以下十三点入手,财务负责人工作计划。
1、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在20xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结20xx年后勤改革的'经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入,工作计划《财务负责人工作计划》。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、***性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,20xx年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
工作计划 篇3
一、加强规范管理、做好日常核算
1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。
2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。
3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。
4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。
5、做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到三及时:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。
6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。
7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。
8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。
9、完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。
二、加强基础防范、做好安全工作
1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。
2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的'管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。
3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。
4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。
三、加强考核考评、提高工作质量
1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。
2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。
3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。
4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。
随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。
5、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。
6、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。
7、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。
工作计划 篇4
一、当前财务核算工作的现状及存在的问题
当前公司财务分为两大部门,核算部和财务部,其具体分工为核算部负责核算公司的销售、回款、费用等,负责核算公司真实的财务收支及损溢情况;财务部负责核算公司的税务报表并使其满足GSP对财务的管理要求。
由于核算部是由以前的营销内勤独立而出的一个部门,很多部门包括核算内部人员对核算部门的职能定位不清晰,责权不分,所以目前核算部的工作基本上都是重复着以前营销内勤的工作。而内勤工作繁杂,工作职责则更像业务员的保姆,包揽着记帐、算费用、找票、贴票等一切工作;另一方面核算部起着衔接营销和财务的作用且做着许多与财务相重复的工作。
当前核算部对业务的核算工作是以产品类别为层次划分,业务员和商业客户要同时对接几个核算人员,不利于业务员和商业客户的管理,也不利于核算部工作职责划分和对核算工作的监管。 营销和财务缺少必要的沟通,更多的寄希望以内勤(现核算)完成两个部门之间的所有衔接工作,而现今核算已做为一个财务分支部门,更多的是通过服务发挥它的管理职能。财务工作需要证据支持,作为财务的核算工作也是如此,类似于口头形式的、缺少控制程序的政策是无法做为核算依据的。
二、完善财务核算工作的建议
1、精简优化业务核算流程,避免重复劳动
①所有的回款(电汇、现金)工作由出纳与计划内勤沟通认领,并将回款信息登记到统一收款确认平台,同时开具收款收据递交核算部,核算部根据财务的收款收据登记流水下帐,既可以减少每月底与财务核对收款的工作,又可避免核算组无根据的乱下帐;
②业务员直接将汇票上交或邮寄到财务部门(业务员上交或邮寄汇票时必须附上纸质下款确认信息),由财务部门保管、审核汇票,审核通过的汇票登记到统一收款确认平台,并同时开据收款收据移交核算部下帐,审核不通过的汇票直接与业务员沟通承兑证明之事。这样既可以避免核算收到汇票就下帐,而财务审核不通过未下帐造成两边回款不符的情况,又可以避免汇票在流转过程中的遗失风险,同时可以减少审核不通过汇票打证明的流转时间。
③鉴于时空系统具有发票点单控制功能,将开票点单工作由核算移交到财务,由财务开票员完成点单及开票的工作,并由开票员统一邮寄至相关业务员,可以减少发票传递环节,避免发票遗失责任的推诿,同时财务可以根据每月进项随时控制发票的开具达到控制销项,可以避免以前核算一扑拉的开票点单,而到月底财务进项不足的情况,同时财务掌握着客户最及时准确的收款信息,也可以根据回款情况控制开票。
④对核算部门员工重新按地区划分,核算部所有员工充分了解本公司的所有业务类型一方面可以在内部起到相互监督作用(比如在审核相关单据时,若同一政策两个核算员出现两种解释就会发现问题),另一方面核算部门任何人员及工作内容变动都不至于影响到公司的核算工作;对于业务员来说,按地区划分核算员,他们就只需要找一个核算员一站式服务,对于扣款工作也不会存在漏扣或重复扣(以前是二部有款在二部扣,三部有款在三部扣,无法及时控制);对于商业客户来说,算返利更便捷,对帐更简单及时。审计与客户的对帐差异也只需一个人跟踪执行。
⑤业务员在向计划部门下单时须同时提供开票价和结算价,计划部门人员在系统中开单时须同时将开票金额冲差至结算金额,业务员在与核算对帐时,对于单价冲差只能通知计划部门冲差,核算部门只负责各种税票折让形式的冲差,节约对帐时间、减少对帐差异和明确差异责任。
2、明确完善平台分工,深化各平台职责权限
确定以回款确认及发票信息平台、采购核算平台、费用核算平台作为各部门职能分工和工作内容的信息平台,三个平台部门各司其职、各负其责。
回款(包含汇票)确认、开票及所有的.销售核算工作归口销售会计职能,回款确认信息及开票信息登记至统一回款确认及发票信息平台;销售会计需要定期按规定格式导出发货流水,按权责发生制原则核算出当期相应返利、补差、提成、促销费等,并登记至统一发货确认平台;
采购核算平台由采购部用于确定采购成本的核算,月底采购部应根据销售会计发货确认平台的数据核算出当期已销商品的采购成本;
费用核算平台用于营销费用的核算,现暂由审计部根据当期审计确定实际支付的相关费用登记至费用核算平台;
最后,由核算部根据上述平台数据在次月5号之前编制出本月按权责发生制原则核算的损溢情况表以及按收付实现制原则核算的收支结余情况表,次月2号之前编制出当月的应收报表、回款任务的下达及更新工作;
营销部根据核算部下达的回款任务负责催收及发货控制。
3、建立健全政策、制度的制定程序,加大制度的执行力度
现今的营销政策仅由营销部制定,既无相关控制点也无相关控制程序,政策的投入和产生的效益对财务来说只能是马后炮,财务无法发挥事前预警、事中控制的管控作用。而且政策口头化、随意性较大,严重影响了业务对帐,加大了核算工作的差异,建议营销政策的制定须有纸质文件到财务部门备案。
公司营销制度规定促销费、基药补差、按流向拿提成等涉及商业流向的工作,必须提供商业单位电子流向和纸质盖章的流向证明,开放平台数据的查阅,然而在审核相关单据时大部分都不能完整提供上述流向证明,须加大制度的执行力度,否则财务审核流于形式。
三、对财务核算工作的规划
为贯彻严总对公司财务战略规划的安排,为了使财务核算工作更好地为公司的业务发展服务,加强核算管理,完善各项财务管理制度,做到工作长计划、短安排,使核算工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。计划对公司的核算工作采取分块核算的模式,即以采购核算、销售核算、费用核算、资金核算四大块进行职能划分和核算监管。
1、采购会计负责公司的采购核算和管控
核算内容:当期购进商品的成本、费用,与资金会计协调计划应付供应商的货款,核算本期所销商品的采购成本,核算本期的进项税额并与销售会计做好沟通协调;
管控内容:根据历史数据分析公司经济采购批量,为降低采购成本、仓储成本作决策参考,认真分析商品采购价格的波动,并与历史采购价格、行业其他公司同种产品采购价格对比分析,监控采购价格。
2、销售会计负责公司的销售核算和管控
核算内容:当期销售收入的核算,当期各项费用的计提,应收帐款的核算和监管,结合进项税额信息核算本期的销售税额。
管控内容:对当期收入按部门、业务员、产品类别进行趋势分析,为营销决策提供依据,对各项费用进行投入产出分析,为费用政策的制定提供依据,监控不合理费用的发生。
3、费用会计负责公司管理费用核算和管控
核算内容:当期管理人员的费用开支核算,及时计提管理部门的相关费用,核算当期的所得税费用。
管控内容:对相关人员发生的费用分部门核算到各个具体人员,并对费用发生情况进行数据分析,包括与公司制度规定及历史数据进行对比分析,监控费用开支和公司税负率。
4、资金会计负责公司的资金核算和管控
核算内容:包括公司资金的收支结余核算;公司资金使用成本的核算;公司资金规模及结构的优化核算;投资及融资成本的核算。
工作计划 篇5
科学领域
科学
1、了解中秋节的习俗,享受节日的快乐。
2、认识几种常见的秋季水果和蔬菜的名称和外形特征,水果蔬菜分类。
3、引导幼儿感知天气渐渐变凉的自然现象。
数学
1、引导幼儿认读数字1—10并了解10以内数的实际意义。
会手口一致地点数10以内物体,并能说出总数。
2、引导幼儿认知椭圆形、圆形、方形和长方形的主要特征。
3、引导幼儿尝试按照颜色、大小、形状等进行规律排序。
语言领域
1、引导幼儿能专注地倾听别人的讲话并理解别人说话的主要内容。
2、鼓励幼儿能够恰当地运用常见的动词、形容词和数量词说完整句。
3、引导幼儿大胆尝试复述故事并按角色表演故事,提高幼儿的语言表达能力。
艺术领域
音乐
1、懂得感知和表现歌曲的力度与情感,吐字清楚,音调准确。
2、通过音乐游戏,激发幼儿大胆扮演不同角色的愿望。
3、听音乐做简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调。
美术
1、提高美术活动兴趣,巩固建立美术活动的常规。
2、认识、选择各种美术材料和工具,大胆设想并创造性的制作。
3、尝试运用不同笔法,大胆表现实物的.主要特征;在绘画中领悟浓
淡墨的调配。
健康领域
1、在日常生活中逐渐养成讲卫生的良好习惯。
2、培养幼儿良好的常规。如:正确的漱口、正确的使用毛巾、放水杯子、正确的进餐姿势、按照自己的标记取放物品等。
3、、练习短距离快速往返跑并能动作协调的侧钻障碍物。
4、增强幼儿对环境、气候的适应能力和对疾病的抵抗能力。
社会领域
1、知道做事要诚实。
2、知道中秋节是中国的传统节日,了解有关的习俗。
3、知道“十一”是国庆节,认识并尊敬国旗、国徽、国歌,知道它们是中国的象征。
工作计划 篇6
中学体育工作计划
一、基本情况:
本学期全校共42个班,其中七、八、九年级各14个班,男女生人数相差比例很大,女生偏多,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高。
二、教材分析:
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;密集型跑步、国颁操、校本操和大摆臂走。
教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方
法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的'精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无
关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透:
体育活动对于发展学生的适应能力和培养学生良好行为习惯具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:
1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。
(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容
总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。
七.大课间
(1)本学期3月份要加强对七年级学生的国颁操和校本操的训练,使七年级学生尽快融入到大课间活动中。
(2)4月1日——15日,进行音乐、体育两科室外有机整合,加强对八年级学生的校本操训练,使七八年级的大课间尽快融为一体。
(3)4月16日——20日,加强七八年级大课间的整合,在近段
时间内按大课间的内容及流程整合完毕。
八.活动。
(1)3月份,加强大课间操密集型跑步的评比与考核。
(2)4月份,按新大课间设计方案进行音乐体育两科室外有机整合,并在4月下旬进行大课间评比。
(3)5月份,篮球赛;中考体育加试。
(4)6月份,学生体质健康标准测试,收集各项数据。
(5)7月份,期末总结。
工作计划 篇7
一、指导思想
以科学发展观为宗旨,以“以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”为中心,抓牢抓实常规管理,促进教学、教研工作规范高效运转;狠抓校本培训与校本教科研,寻找突破,树立特色,营造平台,增强活力,促进教师的专业成长与学生的和谐发展,为提升学校办学品位,推进汉高教育可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作思路
加强教科室及学科组自身建设,提高工作的针对性、指导性和执行力;创新教学及教科研常规管理机制,增强教科研活动的实效性;加强新课程教学及高考备考高效性研究,全面提高教学质量。
三、工作要点
(一)抓常规管理实效性,推进高效课堂建设。
1.在新课标全面实施与数字信息技术普遍应用的新背景下,创新管理机制,适时修订适应新形势的、切实可行的备、改、辅、评、考等检查评估细则,使常规管理与时俱进,常抓不懈,操作规范,落到实处。
2、推进高效课堂教学的研究与实践,大面积提高教学质量。充分利用数字信息平台,多渠道组织教师学习新的教育理论和方法,不断更新观念,改进教学,不断提高自身素质;激励教师带着问题进行课堂教学高效性研究,探索切实可行的教学策略、教学方法和教学组织形式,向45分钟要质量,提高课堂教学质量。
2、做好教学质量的监控与测评。强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。学校各学科,各备课组要结合新教材特点,以阶段性目标达成为重心,对学生的学习情况适时测评、小结,及时分析教学中存在的问题,改进教学工作。
学校要关注对教学过程的监测,实施有效的评价机制。本学期,将进一步实施“推门听课”制度,促进教师教学过程的规范化与优质化。
3、备,听,评,改、研相结合,以学科组和备课组为阵地,使“比教学”工作常态化,扎实开展研究课,示范课,展示课,汇报课,改进课等多层面的公开课。
(二)加强教研、备课组建设,发挥主动性与积极性。
1、本学期各教研组、备课组要根据学科特点和教学中存在的共性问题,围绕一两个专题,开动脑筋,群策群力,开展有一定深度与成效的研究工作,并能形成原创性研究论文。
2、营造学习与研究氛围,重视教研成果的转化,积极组织教师撰写科研论文,向各级各类报刊投稿发表;积极参加各级各类论文、课件和课堂教学竞赛活动。及时将发表、获奖文章和证书等复印件上交教科室登记存档。
3、加强备课组工作,充分整合资源,共享集体智慧。集体备课过程中应重点加强教师备课、说课、上课、听课、评课等教学基本功训练。尤其电子备课及学生训练资料的整合与统一管理使用。
5、教研组成员要精诚团结,加强合作,发扬团队精神,反对自由主义;坚持集体主义,反对个人主义,打造精品团队。
(三)立足校本培训,促进教师专业成长。
本学期将结合上级精神开展一系列的校本培训:骨干教师培训、青年教师培训、网络远程培训、高考备考培训等。
1、重视青年教师培养。以课堂教学为阵地,以学科组、备课组为中心,积极开展青年教师校本培训工作,促进青年教师尽快成才。通过自主学习,师傅引领,专家讲座,听课观摩,问题研讨,公开课教学,提升教学能力,提高教科研水平。本学期将确定部分优秀青年教师进行“打通关”跟踪培养,培植教学后劲。
2、组织教师们以集中学习和分散学习相结合的方式加强理论学习。通过加强对新课标、新教材、新教法的研究,引导教师转变思想,探索进行“高效课堂教学”有效方法和学科模式。
4、加强校际交流,组织分层次的校外参观、学习。
5.重新制定和完善各种教学比赛的获奖及论文的.发表奖励制度,继续编印《汉高教研》,活跃教科研气氛,为教师的专业成长提供土壤与平台。
(四)组织有学校特色和学科特色校园文化活动,促进学生全面发展。
1.各教研组要制定有特色的学科竞赛活动,活动要有计划安排,确定目的、时间、地点、内容、形式、辅导教师、参与学生等,形成一定的规模和传统。
2、加强各学科竞赛辅导员队伍建设,充分调动其积极性,通过自主备课和集体研究想结合,提高竞赛辅导水平,承担好竞赛辅导任务。
3、树立竞争意识、责任意识,建立公平、公正的激励机制,并做好竞赛成果(获奖)登记造册,分类存档工作。
(五)搞好处室建设 ,强化服务功能。
1、加强科室人员思想、组织、作风建设。重视政治、业务学习,明确各自职责,统一思想,以求真、务实、严谨、创新的作风,为教育教学服务。
2、坚持工作的改革与创新,围绕计划认真负责并创造性地完成任务,努力提高服务能力和水平。
3、加强教科室档案建设,及时分门别类进行汇编和整理。
附本学期活动安排:
九月份
1、发放教师办公用品和教辅资料;
2、召开教研组长、备课组长会议,协商本期工作;
3、编制公开课、集体备课安排表;
4、开学随堂听课安排;
5、开学被、听课笔记检查;
6、启动公开课和集体备课;
7、做好开学有关迎检工作;
8、开展普通话推广周活动;
9、落实校本学科活动计划;
10、填写并整理师德档案;
12、进行继续教育学分登记;
13、本月备、听、改检查;
14、组织高中应用物理知识竞赛。
十月份
1、落实本月公开课;
2、落实本月集体备课;
3、协助分析高三九月月考情况,研讨第一轮备考策略;
4、做好省高中生物比教学的参赛工作;
5、召开学习委员会议,布置作业反馈工作;
6、组织参加高中地理奥赛;
7、启动学科校本活动;
8、本月备、听课笔记检查。
十一月份
1、落实本月公开课;
2、落实本月集体备课;
3、协助做好高三一统考务及质量分析工作;
4、协助做好高一、高二期中考试及质量分析工作;
5、组织一次作业抽查;
6、开展一次校本学科竞赛活动;
7、本月备、听课笔记检查。
十二月份
1、落实本月公开课;
2、落实本月集体备课;
3、迎接上级教学视导;
4、派员参加各级高三备考会;
5、组织参加高中生英语能力竞赛;
6、本月备、听课笔记检查;
元月份
1、落实本月集体备课;
2、组织一次作业抽查;
3、开展春节征联活动;
4、出一期《汉高教研》;
5、收集汇总本期教科研成果;
6、本月备、听课笔记检查;
7、协助组织期末考试;
8、本学期教科室工作总结;
9、本期教科室资料归档;
10、参与本学期教师工作评价。
工作计划 篇8
一、自身素质方面:
为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。
二、班级现状分析:
本班共有84名学生,同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异,加上班级人数多。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的`学习习惯。
三、教学目标:
1.、会口算整百数除以一位数(商是整百数或整十数)、比较容易的几百几十除以一位数、比较容易的两位数乘整十数。
2、笔算方面:能笔算三位数除以一位数(包括商中间、末尾有0的情况)、两位数乘两位数(包括列比较简便的竖式计算两位数乘整十数),能笔算一位小数的加、减法。
3估算方面:三位数除以一位数的商是几位数,估计两位数乘两位数的积大约是多少。能说出估计的过程与方法。
4初步理解一个整体的几分之一或几分之几,初步理解几分米是十分之几米、几角是十分之几元。
5能结合具体情境理解一位小数的意义,能读写一位小数和比较两个一位小数的大小。
6认识年、月、日,能区分大月、小月,能判断平年、闰年,能计算一个季度、半年、全年的天数。
7、结合实例理解面积的含义。认识面积单位平方厘米、平方分米和平方米,能选用适宜的面积单位估计、测量、表达图形的面积。探索并掌握长方形和正方形的面积公式,能计算或估计有关的面积。知道平方厘米、平方分米和平方米每相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。
8、结合实例了解平均数的意义。会求一组简单数据的平均数(限结果是整数)。会用平均数描述一组数据的状况。会用平均数对两组数据进行比较、分析。
9、通过教科书里“你知道吗”栏目及其他渠道了解更多的有关数学的知识,体会数学是人类在长期生活和劳动中逐渐形成的方法、理论,是人类文明的结晶,体会数学与人类历史的发展是息息相关。
10、在探索长方形、正方形面积计算公式的过程中,进行观察、实验等数学活动。发展合情推理和演绎推理能力。
11、在研究求一组数据的平均数的方法以及运用统计方法解决实际问体的过程中,发展统计观念。
12、培养学生初步具有清晰地表达自己思考过程的能力。运算知识,解决生活中遇到的实际问题,发展应用意识。在理解面积含义及理解长方形、正方形面积计算方法的基础上,主动解决一些有关
13、增加与同伴合作解决问题的体验,能主动与同学共同进行学习活动,积极与同学交流自己在解决问题时的思考与所选用的方法。
14、在教师的指导下,能经常反思自己的学习活动,积累数学活动经验。能利用估计,判断解决问题结果的合理性。
四、采取措施:
1、创设一个自由、开放、安全的学习氛围,从而拓展学生的思维点击,学生的创新火花。
2、课堂上引入开放性的例题,使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。
3、改革课堂教学的空间组织形式,采用问题式教学与小组合作交流等形式来揭示知识的规律和解决问题的方法,并在问题与合作交流中学会互相帮助,实现学习互补,增强合作意识,提高交流能力。
4、创设问题情景,鼓励学生大胆质疑。
5、对学有余力的学生鼓励他们积极参加拓展练习,课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣,发挥他们的潜力。
五、奋斗目标
1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息,发现并提出简单的数学问题,从而发展数学应用意识。
2、在教师指导下,初步学习反思和评价。
3、在教师的鼓励和指导下,能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动,对与数学有关的身边的某些事物有好奇心,对学习内容和学习活动感兴趣,有学好数学的愿望。
4、在教师和同学的鼓励帮助下,能克服数学活动中遇到的困难,初步获得成功的体验,进一步培养学好数学的愿望。
5、在解决实际问题的过程中,进一步学习有条理地思考,把握数量之间的关系,培养合情推理能力和演绎推理能力。
工作计划 篇9
“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望,本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”、“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,提高数学学习成绩,全面提高教学质量。
一、“培优转差”工作目标
1、认真落实“培优转差”工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,培优和转差同步进行。
2、积极组织相关学生参与活动,力争家长的大力配合。
3、通过“培优转差”活动,使班级的多数学生能认识到学习数学的重要性,激发学生学习数学的兴趣。
二、后进生情况分析
情况大体如下:缺乏明确的学习目的,学习态度极其不端正,而且所要掌握的基础知识很不扎实,数学的`口算能力、计算能力极差,理解应用题的能力差了。加上有着不良的学习习惯:课堂上不认真听讲,没有动脑筋的习惯,作业也不能自己独立完成(经常抄袭)。所以学习成绩一直很差。本着教育要面向全体,平等对待每一个学生,让每一个学生都学习提高的机会,我应该有责任、义务和耐心去面对他们,转化他们。
三、辅差目的
1、培养学生学习的兴趣,激发他们积极参与学习活动,调动学习的主人翁意识。
2、使他们明确学习的目的性、端正学习态度,逐步做到上课专心听讲,独立、按时完成作业,培养他们良好的学习习惯。
3、培养他们自觉、自控、独立的能力,以提高学习水平。
四、具体措施
1、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上,通过分层教学目标的设计和实施,使快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提升。
2、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明,练习由浅入深,体现层次性,既有“双基”知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一步提高自己的思维水平。
3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,督促他们及时完成相关作业以及练习。
4、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下,另行自我发展,找到自己的长处。
5、在日常工作中,教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。
6、转变教师的教学方法,在数学教学中,将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探究、去发现。
7、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力。
8、课堂活动中,尽量采用开放式教学,培养学生根据具体情境,选择恰当方法,解决实际问题的意识。譬如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。
9、加强数学实践活动,让学生感受数学知识与实际生活的关系,让学生感受到生活中处处有数学,用数学的实际意义来诱发学生热爱数学的情感。
10、必要时组织优秀学生开展专题辅导,并采取学生不固定制度,根据每月质量检测情况,对学生进行调整,形成良好的竞争氛围。
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