管理工作计划

【精华】管理工作计划范文集锦七篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的管理工作计划7篇，希望对大家有所帮助。

管理工作计划 篇1

　　时光飞逝，转眼间我们马上就要进入大二的第二个学期，在过去的一年时间当中，我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾。但是，全班都在不断地努力和进步中，同学们的情感继续加深，班级氛围蒸蒸日上。我们对大学的美好生活都有了切身的体会，更要好好把握宝贵的大学时光多学知识，多长本领，为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏！

　　作为12级文化产业班团支部，我们有责任建设好我们的班集体，为了给大家提供一个好的学习、生活的环境，我们从以下几方面列了下学期我们班团支部工作计划

　　一、建立督促机制，形成良好学风

　　1、学习是学生的天职。作为团支部成员，有必要在学习方面给予同学帮助。加强与各任课老师的联系，将同学们在学习过程中遇到的困难及时向老师反映，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

　　2、积极协助辅导员抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律的量化管理工作。

　　3、为人公正、公平，工作中既能坚持原则又能注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的环境。

　　二、提高思想觉悟，增强心理素质

　　1、推进班级团支部建设，配合年级党团工作，提升团员青年的思想政治素养。

　　（1）可召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织入党积极分子围绕对党的新念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的新念，增进党的凝聚力和向心力。

　　（2）动员班级中的入党积极分子发挥模范带头作用，用理论和实际行动引导团员们积极向党组织靠拢，通过班级会议和活动等形式向同学们传达党的思想和精神。

　　2、关注大学生心理健康，关心身边同学，及时为同学排忧解难，引导大家培养过硬的心里素质和健全人格。

　　三、丰富班级活动，增进集体感情

　　组织良好的活动是提升班级凝聚力，加强同学情感交流的精神纽带，不仅能够丰富大家的课余生活，还能提升同学们的综合素质。本学期我班准备组织大型班级活动野外出游一次。

　　（1）积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学得生活中。

　　（2）如果有机会多组织大家参加学校、学院组织的文艺活动，文艺比赛等。鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动，让每个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学活动分一分不加的情况。

　　四、完善班级制度，建设组织框架

　　好的组织制度可以保证班级团支部以及日常事务在正常轨道上运行，使团委班委成员工作提高效率，公平透明，促进班集体的'良性发展。

　　1、班务公开。关系班级团支部的大决议必须事先征求班级全体同学建议，广纳同学们对班级的意见，集思广益。财务细致公开，每笔支出尽量保存票据。在团委工作上，对于入党积极分子的人员名单，团校学习的人员名单，以及助学金、奖学金的人员名单上做到公平、公正、公开，随时结束同学们的监督。

　　2、完善信息交流平台。充分利用班级飞信群、qq群等信息平台，不仅保证班内信息交流的及时畅通，还可以为大家提供一个共同的活动空间，交流、发照片、分享文章视频等，有助于形成团结友爱的班级氛围，发展自己的班级文化，使班级成员联系更紧密、感情更深厚、集体更具凝聚力。

　　以上就是我们班团支部本学期的工作计划，我们将以认真负责的态度、积极奉献的热情、坚定不移的信念完成本学期的班级团支部工作，全体同学也将齐心协力，共争上游，为建设更好更强更优秀的班集体贡献力量！

管理工作计划 篇2

　　班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。未建立团支部的班级可增设宣传委员，已建立团支部的班级可由团支部宣传委员兼任。班委会分工职责如下：

　　一、班长：负责班级全面工作

　　1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。

　　2.在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。

　　3.定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。

　　4.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

　　5.督促班委记好"班级日记"，负责收发"家校联系册"，协助班级整队参加学校或年级集体。

　　二、副班长：协助班长开展工作

　　1.协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。

　　2.记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。

　　1.督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。

　　三、学习委员：负责班级学习方面的工作

　　1.经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。

　　2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

　　3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

　　4.做好单元测验和考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。

　　四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作

　　1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

　　2.安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。

　　3.组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

　　4.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

　　5.节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

　　五、生活委员：负责同学生活方面的工作

　　1.关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。

　　2.协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。

　　3.经常召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生。

　　4.协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。

　　六、文娱委员：负责开展班级文娱活动

　　1.组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。

　　2.组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

　　3.组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。

　　4.做好电影票及其他演出票的购买、发放工作。

　　5.负责保管班级的文娱活动用具。

　　七、体育委员：负责开展班组体育活动

　　1.督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。

　　2.带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。

　　3.开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。

　　4.负责校运会、全校会操的`组织发动工作。

　　5.负责保管班级的体育活动用品。

　　6、负责集队工作。

　　八、宣传委员（墙报委员）：负责班级宣传工作

　　1.定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

　　2.发动同学布置、美化教室环境。

　　3.定期写稿，向校广播台反映班级情况。

　　4.负责班级信件、杂志、报刊的收发、保管工作。

　　九.团支书的职责

　　1.团支部设团支书,组织委员,宣传委员各一人.

　　2.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.

　　3.团支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.

　　4.团支部宣传委员,具体负责本班和团支部的各项宣传工作.

　　十.值日班长职责

　　1.负责记载当天的考勤,放学前交给常务班长.

　　2.维护自习课纪律,对自习课违纪的同学,登记其姓名,汇报给常务班长.

　　3.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐/打闹的行为.

　　4.负责早/午/晚/的卫生检查,并记录情况汇报给有关的值日生及时补扫干净.如发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责.

　　5.督促检查眼保健操

　　十一.科代表的职责

　　1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,手法试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.

　　2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.

　　3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分.

　　4.负责本学科在早读后收作业,并记录缺交的情况.

　　十二、单车管理员职责

　　1、课间操时间锁车，放学时等全部人走完才走。

　　2、中途取车的需有请假条为证明。

　　十三、卫生保洁员职责

　　1、每天早午晚检查、监督课室、公区的保洁工作。

　　2、负责学校的清洁常规检查（课间操、眼保健操、放学后）。

　　3、不定时检查课室、走廊、公区、花基、花卉的保洁工作。

　　为了营造一个良好的学习与生活环境，为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大（六）班，需要我们在严格遵守《中小学生守则》和**中学各项规章制度外还要恪守我们（六）班同学共同的约定：

　　一“六心”要求：忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

　　二纪律方面

　　1.自习课有说话、传条、串座位现象，影响了教室安静和自习秩序的，有以下措施：

　　（一周内）第一次：给班内唱歌一首或写一千字说明书的机会。

　　第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

　　第三次：给其家长与老师交流的机会一次。

　　2.迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，给早晨单独值日的机会三天。（特殊情况除外）

　　3.严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。（含卫生、环境、经费）

　　4.吸烟喝酒、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给其在家休息3—5天的机会。

　　5.凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

　　6.每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。

　　三作业方面

　　1.全班共分为八组，主要由组长负责检查监督。

　　2.作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍；一周内两次不完成者，组长一遍，本人三遍；一周内三次不完成者，全体组员一遍，组长两遍，本人五遍。

　　3.每小组分别设基础分10分。小组连续两周未有不完成作业情况的，奖励一分；连续一月的，奖励三分。学期末根据积分评出优秀小组，给予全组奖励，组长加倍。

　　4.组长全权负责本组的学习、作业、纪律、卫生等各方面情况，学期末评选优秀组长2名。

　　四卫生方面

　　1.全班共分四大组，八小组，轮流负责室内、室外卫生。由值日班委协同生活委员进行检查。

　　2.星期五大扫除分A、B两组轮流进行。

　　3.每月评选卫生最优小组，免去下个月的值日任务；评选卫生最差小组，顶替最优的值日任务。

　　4.值日小组同时负责本周的公物管理，损坏由小组赔偿。各组注意交接时的检查。

　　五班干部方面

　　1.全班共设七名班干部组成班委会。班干部要做同学们的榜样，起到模范带头作用，团结帮助同学，齐心协力为班集体服务。

　　2.班干部负责班级的日常管理并做好各项记录。设值日班委轮流负责。

　　3.班干部出现违纪情况，加倍处罚。学期末评选本班优秀班干部，给予适当奖励。

　　4.班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。

　　注：1.本规定自9月9日开始执行，望全体同学遵守并进行监督。

　　2.本规定还有待于完善，望同学们多提宝贵意见。

管理工作计划 篇3

　　班主任，职务是学校最小的“官”，操心是学校最多的“人”，压力是学校最大的“岗”。如何让班主任在管理班级的工作中，融入一些心本管理的技巧和方法，带动班级的良好学风和班风，促进学生更好的健康成长一直是我关注和思考的话题。上周五下午学校政教处专门抽出时间安排我对全校的班主任搞了一次培训活动。现将主要内容整理如下:

　　1、班主任自己情绪的管理

　　班主任每天的工作面对不同个性、不同问题、不同表现的五六十个学生，重复、琐碎、枯燥、繁杂的工作难免会遇到不顺心的事和人，加上自己对职业的认同和期待不同，常会有一种不堪重负、身心俱疲的劳顿感，很容易产生负性的情绪。如果不能及时觉察，一旦带着失控的情绪走进课堂很容易对学生用尖刻的话语“心罚”甚至“体罚”，不但有害自己的'身心健康，严重者可能伤害学生，影响师生关系。在工作中班主任要注重情绪管理，不做情绪的奴隶、良好的班风和学风是老师和学生积极情绪共生的结果。

　　2、班主任对学生的管理

　　虽然每个班级只有50多名学生，但由于他们来自不同的原生家庭，养育的方式、早期的教育、成长的环境各不相同。因此每个学生对学习的态度、集体活动的参与热情和周围人相处的能力也表现各异。如何去建设一个学生，而不是毁掉一个学生，我通过家庭雕塑角色扮演的形式，让班主任对孩子成长的心路历程有个大致的了解，从而能够在理智上解释一些问题学生的行为，情感上理解和接纳学生，行为上解决一些学生的问题。

　　3、班主任对家长的管理

　　在学校，可以看到很多问题表现在学生身上，但根源总能从家庭中找到问题滋生的缘由。很多老师都探讨过“5+2现象”。老师对学生苦口婆心的5天教育和行为规范，经过2天双休日在家庭的放纵或娇惯，有些学生的问题又会故态复萌的重现。所以作为班主任了解本班学生家长的基本情况是完全必要的，为此我在培训过程中让所有班主任用六个词语完成自己对父母和自己关系的投射测验。希望班主任通过这个方法在面对学生出现的问题时，如果要寻求家长的配合一定要及时评估亲子关系，因为关系大于教育，否则可能使工作适得其反。

　　4、班主任对各任课教师的管理

　　班级工作的考评和成绩的奖罚，不仅仅是关乎到班主任自身的工作业绩，更是各任课教师分工不同、集体协作绩效的呈现。一个称职的班主任除了做好以上三点外，协调各学科之间在本班学生学习兴趣、课堂听讲、完成作业等方面也是一个重要的环节。虽然各任课教师都是利益相关、彼此也可能存在竞争的同事，但是我们共同的服务对象是学生，共同的目标是培养一个健全人格、未来合格公民的学生。所以在学生成才、成功的路上班主任一定要有宽广包容的胸怀和其他老师及时沟通，全面了解学生在不同学科的表现，然后在学生亲其师、信其道的过程中引领学生形成正确的价值观和人生观，主动学习，营造本班师生和谐的教学氛围，取得满意的成绩。

管理工作计划 篇4

　　为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境，提高全体同学的自立、自理能力,养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到一流的管理水平，特制定本计划：

　　一、管理目标:

　　1、培养学生自立、自理能力，促进学生良好生活习惯的'养成。

　　2、争创“优秀宿舍”、“优秀个人”等奖项，增强集体荣誉感。

　　二、管理措施

　　（一）协调各班主任（或各负责教员）统筹安排住宿人员。

　　1、合理分配各宿舍成员，并由各宿舍成员（或班主任）推选宿舍长，负责本宿舍纪律、卫生管理。

　　2、每层楼层选出一名楼层长（即楼层负责人），负责本层晚点名、晚寝纪律，及向负责教员反馈信息。【女生宿舍管理工作计划】

　　3、每栋楼选出一名栋长（即该栋楼的负责人），负责本栋楼晚寝纪律巡查，传达给各楼层长的任务安排和监督，及向负责教员反馈信息。

　　4、固定床位，统计各床位人员以及信息。

　　（二）加强学生住宿管理培训

　　1、对学生在物品摆放、床铺整理、卫生检查标准、作息时间安排、晚休要求以及洗手间、走廊楼梯等公共场所秩序进行详细的讲解和演示。

　　2、参观优秀宿舍，使学生对各种物品摆放、床铺整理有正确的认识。

　　（三）加强日常管理，作好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成。

　　（四）每周定期召开宿舍长、楼层长、栋长会议。

　　作好宿舍管理的指导，对于出现的普遍问题进行就正和指导。

　　（五）搞好精神文明“优秀宿舍”评选工作。将优秀宿舍的评选与日常管理结合起来。

管理工作计划 篇5

　　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　　一、音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。

　　二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

　　①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

　　②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

　　③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

　　④设施设备摆放有序。

　　三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的.创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

　　四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

　　本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。

管理工作计划 篇6

　　企业档案管理是企业管理的一项重要基础工作，是企业行政管理、经营管理、生产技术管理等必不可少的组成部分，搞好档案工作对企业的发展有很重要的作用，下面就所见现状和档案管理工作如何开展进行浅谈。

　　一、面临问题：

　　（一）档案管理在公司实属空白。

　　1、档案不集中，分散在各部门手里，无法保证其整体性、安全性、延续性和可追溯性。

　　2、无正式下发的管理办法、细则，难以界定管理者的权限、责任和义务，以至于即使档案丢失也无人知晓，无法问则。

　　（二）不受重视。档案属企业的隐形资产，见利不直接，因此容易被忽视，甚至在企业改革中出现被挤脱现象。

（三）固有模式业已形成，难以改变。

　　二、解决办法：

　　（一）建立健全档案管理制度，切实做好执行工作。

　　1、界定档案范围。公司档案是公司在各项活动中形成的全部档案的总和。（详见附《各专业档案分类及管理要求》）

　　2、建立与档案管理相适应的组织结构和管理制度。使档案管理有章可循，落实责任人和责任，界定档案管理权限。

　　（二）高管重视及各部门密切配合。

　　将档案管理工作同企业现代化发展同步考虑，列入企业发展和年

　　度工作计划，纳入领导议事日程。增强各部门助理、秘书责任感，促进文件资料、会议纪要等进行收集、整理、送交行政部存档。

　　（三）抓住时机，实现双轨双套。在OA正式启用之时，将档案管理纳入OA系统中， 使档案管理工作实现数字化、网络化、档案信息共享，达到方便检索和利用的目的'，进一步提高档案管理现代化水平。

　　（四）加强硬件建设。设立专门档案保存区域，添置档案柜等相关设备，并且具备良好的卫生环境和防盗、防火、防尘、防虫等安全措施。

　　三、执行档案管理工作的计划：

　　（一） 做好档案收集工作。（详见附《档案管理目录体系》）

　　1、为防止文件传阅过程中遗失，当文件送达承办人时，承办人须签字，共同承担文件及时、完整归档的责任。

　　2、定期收集各部门档案，部门助理、秘书，负责收集部门档案。对一些重要文件采取先复印，再把复印件送交承办人的方法。

　　3、在交接过程中全面清理资料，对散落在个人手头上的资料，由各部门档案责任人负责，追缴资料，确保档案收集即齐全又完整，避免资料遗失。

　　（二）制定合理的分类方案。

　　1、将档案分为文书档案、音像档案、实物档案等类型。

　　2、将文书档案按年度—类目—级别—保管期限进行分类。

　　3、音像、实物档案以不同期限按行政事务类、经营项目类、技术研发类等排列，根据分类方案和保管期限类，切实做好平时的立卷工作。

　　（三）认真做好日常档案管理。

　　各类档案、资料按类别存放在不同档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记簿、档案利用效果登记簿、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案移交统计等多种台帐。（详见附《档案管理台账表》）

　　（四）加强档案管理工作的学习。

　　恪守档案管理员职业道德，做好保密工作，平时工作要有计划、有措施、有成效，熟练自身业务。保证档案完整，提高档案利用效率。

管理工作计划 篇7

　　随我国社会和经济的高速发展，人们的饮食起居和生活习惯发生巨大改变。20xx年中国居民营养与健康状况调查和20xx年国民体质监测结果表明，与膳食不平衡和身体活动不足等生活方式密切相关的慢性疾病及其危险因素水平呈快速上升趋势，已成为威胁人们健康的突出问题。响应国家卫生部的号召，为促进公共卫生服务均等化，玉百、律花作为试点开展健康管理项目，为新区居民提供疾病预防，自我保健及伤害预防的指导，减少健康危险因素，有效预防和控制慢性病等后续健康管理项目推广实施提供依据和经验。特依据《国家公共卫生服务规范》制定20xx年的.工作计划，并严格按着计划要求开展工作。

　　一、目标：

　　1. 以孕产妇、0-3岁儿童、老年人、残疾人、重症精神病人、慢性病

　　人、肿瘤病人等人群为重点，为辖区常住居民建立统一、规范的居民健康档案，以健康档案为载体，为居民提供连续、综合、适宜和经济的基本医疗卫生服务。健康档案要及时更新，确保居民健康档案建档率50%以上、健康档案合格率70%以上、健康信息系统管理率80%以上。

　　2. 跟踪、评价病人病情，记录各项理化指标及其变化趋势；处理繁

　　杂的膳食营养素摄入计算及营养配餐工作；根据运动、膳食、平

　　衡原则向病人提供个体化的运动和膳食分析处方，确保居民危险因素下降率50%以上。

　　3. 加大宣传教育力度和培训力度，努力提高被管理人员健康知识知

　　晓率和依从性，并提高社区健康服务中心防治责任医生的专业知识、业务管理水平以及重视度，以求提高社区就诊病人的登记、管理率。

　　4. 及时反馈工作情况、及时纠正问题，提高管理质量。

　　二、健康管理实施计划

　　（1）召开20xx年工作开展座谈会，于20xx年2-3月召开20xx年居民健康管理座谈会，布置一年的任务，因地制宜采取相应措施提高常住人口健康档案建档率；

　　（2）开展20xx年新区健康管理工作培训，于20xx年3-4月份邀请慢性病防治中心专家进行专业和业务知识培训；

　　（3）开展2、3季度督导工作，季度检查工作开展情况，对工作中存在的不足及时指出，提供技术支持，限定期限改正；

　　（4）汇集新区健康管理专家组综合防治意见，制作不同的宣传资料，与新区管委会保健室通过海报、宣传折页及短信等灵活宣传，提高居民健康知识知晓率和健康行为的形成率；

　　（5）开展年终工作检查及评优活动，于20xx年10-12月对20xx年的健康管理工作进行年终检查；

　　（6）开展宣传日活动，联合两家综合医院及所属的社区健康服务中心于20xx年10-12月，通过现场义诊及采用多媒体的方式进行宣传提高居民的知晓率，创造良好的防治环境氛围；

　　（7）接待上级领导部门的检查和

　　督导及上报数据。

　　三、实施总结：

　　1）以每年健康体检数据为基础，设计统一调查表对个体生活习惯、行为方式、心理因素以及家族史等进行调查，建立电子健康档案，并形成统一调查库。2）定期宣传提高服务对象的健康意识和健康行为的形成率。3）根据健康评估分类结果，针对不同人群采取不同指导措施。4) 根据效果评估综合结果对多种健康组合进行评估，寻找最适合的健康指导组合，并广泛实施。