实用的工作计划范文汇编6篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
在这个春天来临之时,我们又迎来了新的学期;过去的XX年里面我们心理协调部成功举办了一系列活动。在大家共同努力下我部门取得了优异的成绩。新学期里我们医学院心理协调部将再接再励,继续坚持”以服务大学生为工作之本”的工作宗旨;坚持“团结,务实,创新”的工作原则,同其他部门共同努力,使心理健康深入大学生心中。充分发挥医学院心理协调部的作用。因此,我部门特制订了以下工作计划:
具体工作计划:
二月份,在刚开学的这个月里,针对学校当前情况,稳定大学生的情绪,帮助他们尽快恢复学习状态。我部门在2月21日召开各班心理委员会议,其内容主要有三点:
1. 继续完善我部对XX级心理委员管理工作,收集各班“心理现状报告”并上报给总院心理协调部。
2. 要求之前把班级”心理现状报告”以短信形式上报改为用书面形式上报,上报的内容比之前要更加完整,有效。
3.总结我部上学期的工作情况和表彰上学期工作突出的优秀心理委员。
三月份
1. 心理咨询知识培训:
对于很多大学生不懂什么是”心理咨询” 去“心理咨询”的人是不是心理有问题?帮助大学生了解自己对心理问题所产生的误区;帮助同学们对学校“大学生心理”有一个详细的`了解,我部将在总院的组织下参加相关培训。
活动时间:XX年3月(具体时间听候总院安排)
活动对象:荆楚理工学院医学院心理协调部成员和XX级各班心理委员。
2.心理趣味运动会:
为了锻炼大学生团结合作,协调能力,增强大学生之间的沟通和信任,能够更好的融入大学生活。我部将邀请“大学生心理协会”会长或成员在医学院足球场进行的多样趣味协调游戏。
活动时间:XX年3月中旬(具体时间待定)
活动对象:荆楚理工学院医学院XX级全体心理委员
四月份
为了让学生以更加积极,乐观的心态去面对生活中的困难,针对同学们选择的医学专业将来面对的是病人,我部将举办以“微笑天使,快乐常在”为主题活动,让学生用笑容感染身边的人。
活动时间:XX年4月中旬
活动对象:荆楚理工学院医学院XX级学生
活动形式: 将各班交上来的张片以展板形式展出
五月份
对于学心理咨询专业的学生来说,五月是一个必须要记起的一个月,因为”5月25日——心理健康日”。因此,我们心理协调部将为“心理健康日”举办一场现场心理健康咨询活动。
在5月22日(星期三,具体时间待定)召开各班心理委员和班长会议,张贴海报,广泛宣传5、25心理健康日,使活动举办得更好,更有意义。
现场咨询:
活动主题:“关爱心理健康 共建和谐校园”
活动时间:XX年5月25日
活动地点:荆楚理工学院医学院三根旗杆空地处
活动对象:荆楚理工学院医学院全体学生(届时可能邀请心理专家或教授)
活动目的:提高大学生的心理健康水平,增强大学生心理健康意识,在校园里掀起关爱心理健康的热潮。让更多的人来关爱大学生的心理健康问题;让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
活动意义:让更多的人开始或更深的理解心理知识,提高我校大学生对心理健康问题的重要性。更深刻的认识自己,了解自己。有助于以后我部工作的开展,及心理协调部自身的发展。让我校师生的心理工作开展得丰富多彩,有声有色。
六月份
在接近学期尾声的时候召开各班心理委员会议,总结本学期的部门工作情况,表彰在本学期中工作突出的优秀心理委员和评选医学院心理协调部的部长和副部长。
工作计划 篇2
一、对企业内部控制初步进行内部审计调查
1、详细了解企业的管理现状,以及存在的问题,不规范企业财务管理工作计划。
(1)了解企业行业情况
(2)了解企业基本情况及其环境
(3)了解企业各业务流程,具体包括:采购与付款循环;工薪与人事循环;生产与仓储循环;销售与收款循环;筹资与投资循环;固定资产循环。需提供行业相关资料;企业历史发展背景、组织架构资料;财务凭证、账簿、报表,及其他各部门内控相关资料。
2、内部审计调查报告对企业内部控制审计调查进行总结,描述各业务管理现状及存在问题,为提高企业效益、减少成本、改善企业管理提供管理决策建议。
二、规范财务管理阶段
1、会计核算体系建立(ERP总账、固定资产、现金管理、成本核算、仓存管理等模块);财务岗位设置及人员分工,工作计划《不规范企业财务管理工作计划》。
2、财务管理制度的建立:企业是一个以营利为目的经济组织,组织管理具有共性,那就是制度化,以制度管理替代人治管理是企业发展壮大的必然,财务管理作为这个经济组织管理中的一个重要组成部分,而且是核心部分,财务管理体系化和制度化必不可少,财务管理者应组织好对企业内部财务制度的制定、贯彻执行;对制度的执行进行详查。
3、财务分析工作:对企业经济活动情况进行综合分析,写出让管理者读得懂的系统化财务分析报告,为企业最高决策者提供决策所需要的相关财务信息。
4、财务预算编制、日常检查:建立全面预算体系,监控预算执行。在执行过程中时刻进行预算的.日常检查,使执行不偏离原定规划,做到事前有规划、事中有管理,事后有分析。
5、组织企业成本核算、成本管理、压缩企业支出:在激烈的市场竞争中,成本在很大程度上决定了企业盈利水平,决定了企业命运,成本控制是企业财务管理的重点。财务管理应组织企业成本核算、成本管理、压缩企业支出。
6、资金管理:对营运资金有效管理,做好资本运作。企业资金流动不畅会出现经营困难。在企业资金的循环过程中,为确保资金流动顺畅,需要合理调配资金,对企业营运资金管理是企业财务管理的重要内容之一。
7、融资管理:通过资本市场、金融市场、经营市场筹措企业经营所需要的资金,以满足企业生产经营、投资发展所须要的资金。
8、参与企业投资决策:企业除生产经营外,如果说日常生产经营决定企业短期的生存状况的话,投资则决定企业长远生存与发展。企业作为一个持续经营、追求发展的营利性组织,为了长远发展投资必不可少。财务应积极参与企业投资决策,组织对投资承受力分析、投资经济效益分析。
三、ERP系统全面实施(附:ERP系统实施有关参考资料)
工作计划 篇3
【指导思想】
本学期教务处工作将紧紧围绕我校中心工作,以学校三年发展规划为导向,以全面提高教育教学质量为核心,树立“以学生发展为本质,以教学质量为生命”的教育思想,从学校实际出发,求真、务实,积极探索教师专业发展,学生素质提升的教学管理方式,提高教学的有效性,为学校的可持续发展积蓄力量。
【主要措施】
一、规范常规管理,提高教学质量。
加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化和精细化,努力提高学校的教学管理水平。
(一)严格课程管理,有序开展教学工作。
切实增强每个教职员工的责任和法规意识。一是严格执行课程法规,认真落实《江苏省中小学管理规范》有关规定,开齐上足、上好各类课程,坚决杜绝随意删减科目、增加课时等现象,继续严格执行教师请假制度,严禁私自代课、调课行为。二是严格执行“五严”规定,认真执行学生在校不超过6小时的规定;保证各年级学生家庭作业在规定的时间范围内:一二年级不布置书面家庭作业,但可以布置读、说、看、思考性的作业练习,三、四年级各科课外作业总量不超过四十分钟,五、六年级不超过一小时;保证学生睡眠10小时,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。
(二)加强常规管理,提高教学质量。
保证学校良好教学秩序,主要手段为加强教学常规管理,以教务处为主体,切实抓好教学质量流程的每一个环节,规范教育教学行为,有效开展各项工作。
1、强化教学“五认真”管理,构建高效课堂。
对照《xx市中小学教学“五认真”实施意见》,以月工作考核为抓手,强化教师教学五认真管理,做到备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、辅导要“勤”、考核要“严”、负担要“轻”、质量要“高”,五认真考核做到每月有考核、考核有反馈、反馈有整改。
(1)强化备课管理。
备课要做到既独立思考、又集思广益。备课前先钻研学科课程标准、掌握学科教学总体要求的,熟悉本学科考试说明和学生水平测试标准,明确要求,掌握要领。必须研究教材,忠实于课本,充分发挥教材在学科教学中的主导作用。在此基础上还要了解学生的知识基础、学习能力、态度习惯、兴趣爱好、性格特征等因素,预测学生在学习时可能遇到的困难,制定达成学习目标的有效方法和途径。编写的教案内容应该是教师内化教材、研究学情和确定教学步骤、方法的直接反映,包括单元教材分析、教学内容、教学三维目标(知识、能力、情感目标)、教学重点和难点分析、教具准备、教学过程、教学方法、教学手段、板书设计、作业设计等。教学过程中必须包括以下内容:①教学环节的确定;②知识形成过程的情景或问题设计;③重要内容的设计意图、要点提炼,难点或错误的预计和处理方法。切实解决好“教什么”和“怎么教”的问题。本学期根据市教研室要求,语文科目教学目标中,一定要有关注课文写法的内容,教学过程中必须由关注“作者写了什么”向关注“作者怎么写”转变,此项内容为语文备课检查的重点内容。课堂教学结束后,要在备课后及时记录教学反思或撰写教后记,主要体现亮点和不足。五年以内青年教师每学期必须写十二篇教后感,十年以内教师为八篇,十年以上教师为四篇。新上岗教师鼓励每课时都撰写教学反思。xx市级及以上骨干教师在完成了一次新教材的备课后,如果是循环教学,在以后的教学中可以使用旧的教案,无需重新备课,但是必须要进行二次修改,并留下修改的内容备查。
(2)强化上课管理。对如何上好常态课、复习课、试卷评析课等要定期研讨,严禁一张练习题替代一堂复习课的现象。坚持学生评教制度,向学生征求改进教学的意见。要综合听课、学生问卷或座谈情况,期末对每位教师上课情况作出优、良、中、差四个档次的评价。平时每一节课,候课铃响,教师要离开办公室,进教室候课,提醒学生做好上课准备;上课铃响,教师要以饱满的情绪进入课堂,集中精力组织好教学。教师讲课要用普通话。上课期间关闭通讯工具,不无故离开教室、早退。下课铃响,结束教学,不拖堂。教务处每月坚持推门听课与行政定点抽查课相结合,对照上课的规范要求,重点关注教师的精神面貌、课前准备、课堂组织、学生的参与度,坚决杜绝无备课上课现象。做到反馈及时、准确。
(3)强化作业管理。根据学生的不同基础、不同层次布置有梯度、有实效的作业。作业布置要有明确目的,坚决禁止作业布置的随意性,禁止不管学生负担向学生增加作业量的现象,严禁布置“惩罚性”作业,确保每天课外作业学科平衡、总量符合规定。凡布置的作业,教师应先做一遍,并根据难易程度和容易出现的问题对学生进行指导。课外作业要求全收全改,有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。一题一批,错误处用红笔圈出或指出错误原因,标明批改日期,各科要有统一等第符号(如语文、数学采用优秀、良好、及格、不及格四等,需学生订正的要写“订正两字”)。要督促学生订正错误并对订正情况进行检查,带有普遍性的错误要集体讲评、订正。对学习有困难的学生实行面批。批改要及时,有激励性或指导性评语,书写认真规范。语文大作文要采取精批的方式,要求通览全文,划出错别字和病句,加眉批和总批;小作文可略批,要求通览全文,划出错别字和病句,作适当提示。数学批改要仔细审阅演算和解答全过程,不能单看结果,教务处会重点检查教师批改讲评的时效性和学生订正、教师的二次批改。英语批改中的等第及激励性评语书写要规范,写在四线三格中,便于学生模仿。
(4)强化培优补差管理。积极开展志愿导学工程,一是制定学困生的帮教制度,建立学困生辅导跟踪档案,使学困生的转化工作落实到实处。二是对学有余力的学生进行语文的阅读理解,数学的思维训练,和英语的写作训练,提高质量调研中20分附加题的等分率。
(5)强化考核管理。建立教师、学生素质“自评、互评、教师评、家长评”四级评价和各年级的质量监控和抽测管理评价体系。加强三个层面(任课教师、年级组、学科组)的三级教学质量分析,建立各班教学质量变化数据库进行跟踪分析,对薄弱的班级和学科进行跟踪指导,帮助其寻找解决问题的途径,采取有效措施及时补救。各年级的质量检测工作,要做到全年级一盘棋,做好全面沟通与合作,复习资料由教研组长把关,根据课程标准和学业水平标准,认真审核,减少不必要的'简单重复,印制时,由教研组长向教务处提出申请,教务处审批后方可到总务处领纸。要通盘考虑全年级组,及时通知下属学校,做到教学资源共享。努力做到班与班之间,校与校之间的均衡发展。四五六年级平时的质量检测的难易度和题型要向市调研卷和毕业卷靠拢。
2、紧抓多项活动,提高教学实效。
学校将努力建设一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。骨干教师要发挥引领示范作用,带好一个学科团队,帮助薄弱教师。同时,学校为不同层次的教师发展提供有力平台,通过专家指导、外出学习、专题研讨等多层次、多渠道的方式,培养青年骨干教师,逐步形成研究型教师队伍。
(1)提高每两周一次的顾问指导课实效,要求同年级同学科教师全程参与听课、评课活动,不断扩大顾问指导课的效益。
(2)精心组织辅导区教师“每周三课”活动,以此为平台不断提高教师的教学素养,促进镇村师资力量均衡化。开学初,教务处统筹安排上课时间,确保一学期每门学科(语文、数学、综合)每周都有一节公开课,安排到的下属学校教师到中心校借班上课。每周三课的上课人必须虚心向教研组长或师傅请教,经过教案讨论及试教后方能对全年级组展示。每周三课由中心教研组长负责组织听课和评课,实行签到制度,听课的出勤率、评课记录等将纳入办公室完成任务考核,同年段学科教师必须人人参与听课和评课,除口头点评之外,还要进行书面点评及网上点评,上课教师认真做好记录,整理后形成教学反思和教案。
(3)结合各级各类教学设计和赛课活动,提高语、数、英、综合等学科青年教师教学设计及课堂教学能力。每位教师都要积极争取上各级公开课,如新教师培训考核课、各类骨干班、全员培训展示课、名师工作室交流课等,学校对取得市级公开课展示机会的教师,将会组成研究团队,共同分析教材、试教反馈,使教师在公开课教学中不断锤炼自己。
(4)提高集体备课质量。集体备课做到“五定五有”:定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有计划、有落实、有记录、有上课、有反馈。集体备课要提前一周准备备课内容,集体备课后,对原教案要进行修改、调整,进行二次或多次备课。集体备课由教研组长分析教材、阐述教学设计理念及教学思路,全体教师讨论分析学情、参与教法设计、目标制定及重点难点的确定和作业设计,抽签决定制作课件和上展示汇报课的教师人员,充分利用多媒体技术,全程拍摄,教师们充分利用视频展示课,开展“实录反思,研究自我”的活动,真正实现一课一突破,一人上课众人受益。
3、完善常态课检查反馈,促进教师专业发展。
在上学期的基础上,更新“教学观察”的方式方法。一种为学校组织随堂听课,每月开展推门听课活动,以不打招呼、有目的的形式开展,以此为抓手来规范常态课管理。主要关注新上岗教师、关注薄弱学科、关注薄弱班级的常态课教学,先深入课堂听课。听课后随即检查该教师的备课和作业,通过检查备课,主要考查备课中教学目标、内容等在课堂教学中的达成度。通过检查作业,主要了解学生对知识的掌握是否准确、牢固;教师的批改是否规范、及时等情况。一种为蹲点检查。根据任教学科教师的名单,有计划安排听课对象,学校分管行政和教研组长,对听课对象或班级进行全方位全天候整体检查,包括:早读、课间、课堂、随堂检测、作业、备课、午休、辅导,看师生的精神面貌,查学生的学习习惯和听课效率,查教师的业务能力和授课效果等。旨在对教师教学工作的全过程实施调研与监控。以此进一步提升常态课的教学质量。
(三)强化学生学习常规,培养良好学习习惯
以班级为主阵地,以各位任课老师为主要力量,坚持不懈抓学生的学习能力和实践能力,特别要抓好学生课堂上认真听讲、积极思考的好习惯,独立作业,回家预习、复习等自觉学习的习惯,形成良好的班风和学风。语文和英语学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培养,早晨学生到校后,要指导学生有感情地读背课文、古诗词、名句、优美的句段等,安排好领读的学生,培养学生有感情朗读的习惯,早读情况将由各楼层值日教师进行检查。语文教师要认真使用好与教材相配套的《习字册》,注重对学生写字过程的指导,要求全体学生树立“提笔即练字”意识,确保学生通过长期的训练能写出漂亮的规范字。
一年级作为起始年级,学习习惯的培养尤为重要。一年级所有任课教师要在教学中要突出孩子的学习习惯培养,重视书写姿势的纠正和朗读技巧的培养,对学生课前准备、课堂听讲、思考、发言、作业、书写等方面明确要求,期中在组织拼音过关的同时进行写字姿势的正确性与书写情况的调研,发现孩子们在书写中的问题,及时与有关教师谈话,督促改进。十一月份举行作业本展示活动。
毕业班要着眼于“早、细、实”,认真总结以前毕业班的工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订针对班级的工作计划和措施。平时加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会、家访等协调教师、学生和家长的关系,形成教育合力。科学规划、精心安排教学进程,夯实基础,阶段过关,减少盲目性,加强教学的针对性和有效性。
二、丰富学科活动,彰显校本特色
1、语文学科。学期初,各班要组建班级图书箱,各年级根据推荐的必读书目和选读书目有计划的组织学生阅读经典书目,语文教师要将课外阅读的指导纳入到自己的日常教育工作中,努力提高学生文学修养和写作阅读能力,并将必读书目的相关内容列入单元检测和期中、期末调研中进行考核。语文组在第十三周进行“经典诵读”知识竞赛。
2、数学学科。以打造充满活力的数学课堂为契机,低中高数学组辅导教师要以现代数学思想培育学生的数学意识;狠抓两个基本,即:口算基本训练和应用题基本训练。提倡课始有三分钟的口算训练;平时借助《小数报》等材料开展数学思维训练活动,让学生感受数学的魅力,带活学生数学思考。本学期将在第十五周开展低年级“口算能力比赛”、中高年级“解题能力”比赛。
3、英语学科。通过英语阅读,英语故事大赛等活动,营造班级内英语氛围,激发学生的学习热情,切实提高学生学习英语的兴趣和自学能力。以新教材的学习为契机,可在年级组内推广“英语课外阅读”,鼓励学生多读多记。提倡课前三分钟的默写。学校十六周将举行三年级英文字母过关、四年级词汇竞赛、五年级语法竞赛、六年级写作竞赛。
4、综合学科。本学期各综合学科教师要严格执行课程计划,根据课程安排表,不折不扣上好每一堂课,不无故占用、挪用。要在规范教学,有效训练上下功夫,五年级体育要加强xx市小学生身体素质调研项目的达标训练,学期末学校将组织模拟测试。积极实施“体育艺术2+1”项目,认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持“健康第一”的指导思想,努力提高中心校及完小“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成。各班班主任要保证各社团活动的时间和人员齐整,争取在“体育技能竞赛”“科技比赛”“元旦文艺演出”等校级活动取得好成绩。在此基础上积极参加教育行政部门组织的各项比赛,如:xx市中小学生田径运动会、才艺展示、元旦画展、文艺汇演等,做到以赛促教,提高学生的综合素养。
三、加强团队合作,促进共同发展。
1、教师与教师间要密切合作。骨干教师要重视对年青教师教育教学和班级管理等方面的传、帮、带,年青教师要主动向骨干教师学习,加快自身的成长。骨干教师也要学习青年教师的长处,取长补短,共同提高,达到“双赢”。主要措施为通过“青蓝工程”强化指导。“青蓝工程”将继续做好二个层面的结对活动:首先是借助顾问团队的力量,按计划重点培养青年教师,以顾问指导课为平台,教研组成员全员参与听课、评课,实现效益的最大化;其次是加强校内师徒结对活动的实效性,开学初下发师徒结对专用听课本,要求师傅和徒弟每周至少相互听课一次,听课后及时交流想法,师徒互帮互学,共同进步。在月工作考核时,师傅与徒弟将听课本上交备查。要求老教师榜样化,中年教师典型化,青年教师骨干化,形成和谐一体化,做到真正的“学习共同体”,共同提高,共同发展。本学期根据学校工作计划,九月份下旬举行新教师亮相课,十二月举行新教师汇报课和支教教师展示交流活动。
2、加强完小和中心校的交流。
为缩小两者之间的差距,提高下属学校教师的教学水平,一方面,下属学校的教师要积极到中心校参加专家指导课,另一方面,教务处将组织集团内跨校任教人员,开展骨干教师送课进村和借班展示活动,和完小全体教师进行直面交流研讨,促进镇村师资力量均衡发展。
3、积极参与“五校联盟”,拓宽视野
本学期将依托“五校联盟”开展学校之间的活动,以学校开放日为主题开展教学研讨、教学技能比武、专家讲座等活动。科目将涵盖语文、数学、英语、综合等学科。
总之,本学期,我们要坚持"求真务实,真抓实干,注重实效"的原则,以良好的风貌、优异的成绩,努力开创学校素质教育工作的新局面。
【主要工作行事历】
九月份:
1、制定各学科计划;2、迎接市局、教研室开学工作及教育优质均衡检查;3、每周三课、顾问指导课、集体备课安排;4、学籍上报;5、第一次集体备课活动(教研组疏通教材);6、召开青年教师师徒结对会议;7、新教师亮相课;8、月工作考核及推门听课活动。9、书法考级报名工作。10、准备四数省级质量监测
十月份:
1、参加xx市中小学生田径运动会;2、学科知识质量调研;3、第二次集体备课活动;4、骨干教师送课进村及月工作考核;5、推门听课。
十一月份:
1、期中知识质量调研;2、一年级拼音过关;3、第三次集体备课安排;4、书法考级;5、月工作考核及推门听课活动;6、经典诵读知识竞赛。
十二月份:
1、教师汇报课活动;2、学科知识质量调研;3、数学学科竞赛活动;4、第四次集体备课活动;5、数学、英语学科竞赛活动;6、月工作考核及校推门听课。6、支教教师展示交流。
元月份:
1、年级组单项考查、学校单项抽测;2、术科考查;3、2+1项目过关测试;4、期末复习、期末考试;5、各项考核汇总造奖;6、各种资料收集、汇总、整理。
工作计划 篇4
学校实验室是办学的基本条件之一,是保证实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力,为以后创造、发明打下良好的基础的场所。实验室工作是教学工作的重要组成部分,为全面贯彻教育方针,提高教学质量,培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。物理实验室特定出本年度的工作计划如下:
1、开学初对物理仪器室进行一次认真地整理,对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱,做到定位存放,整齐、美观,橱签、标签齐全。
2、在整理仪器的同时,根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》和我校班级数猛增的实际需要,列出增添仪器的清单,报校长室批准后,交教育局装备室统一配备。
3、实验室工作要与物理教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,要求各备课组提前三天填写演示实验通知单,提前一周联系学生分组实验。确保100%完成实验教学任务。
4、严格执行各项规章制度,加强实验室的管理。对已有的六项制度进行修订并重新打印张贴上墙,实行规范管理。
5、对于新购进的仪器要严格把关,逐一检查,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。
6、仪器的使用要严格履行领用的'归还手续,进行详细记载,对于损坏的要严格实行赔偿制度。
7、平时要加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱,定位存放,定期保养,及时维修,并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全,仪器设备经常处于良好的可用状态。
8、要建好实验室技术档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。
9、实验室所有工作人员要认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,熟悉各类仪器,认真做好仪器维修保养工作,不断提高自身的业务素质。
10、为适应素质教育的要求,有组织地适时开放实验室,满足学生的个人爱好和特长发展。
※※中学物理实验室
※年※月※日
工作计划 篇5
今年以来,市质监局在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕服务黄蓝经济大局,以质量强市和标准化战略为总抓手,以搭建黄河三角洲检验检测服务平台为着力点,切实加强产品质量监督管理,深入推进能源计量和民生计量工程,不断强化技术基础保障,质量技术监督工作水平全面提升,特种设备和食品安全形势持续保持稳定,产品质量整体水平进一步提高,为服务全市转方式调结构,促进社会和谐稳定,加快推进黄蓝两大战略实施做出了积极贡献。
1.深入实施质量、标准化战略和计量工程,服务转变经济发展方式。市质监局以质量强市战略、标准化战略、能源计量和民生计量工程为抓手,努力促进转方式调结构的深入实施。
2.大力实施标准化战略。一是积极帮扶和推动xx经济技术开发区申请创建全国高新技术产业标准化示范区,成立了专门的争创领导小组,对开发区20多家重点高新技术企业开展了调研,分别赴深圳、重庆、杭州等地进行了考察学习,为创建工作做好了充分准备。目前,创建申请已经提报国家标准化委员会。我们也积极争取省局支持,力争早日立项。二是标准化公共技术服务平台开始搭建。已经完成了前期调研工作,完成了建设方案,正积极同标准化研究机构商洽建设事宜。xx市标准化公共技术服务平台建设完成后,将实现对黄河三角洲高效生态经济区特色标准题录资源的'在线检索和标准文本的在线查询,为企业标准化活动提供在线专家技术支持,最终建立标准化科普、宣传、服务和咨询一体的服务平台。
3.扎实推进能源计量和民生计量工程。能源计量工作,一是与有关部门联合,层层落实了能源计量的目标、任务和措施;二是开展了能源计量器具配备和管理等国家标准宣贯和培训;三是对50家市级重点用能企业进行了能源计量的监督检查;四是对29家省级重点用能企业能源数据实现了网上直报,完善了《山东省重点用能企业能源计量信息平台》;五是开展了“能源计量标杆示范企业”创建活动,表彰了12家能源计量标杆示范单位;六是组织开展了节能降耗计量服务活动。目前,全市重点用能企业中能源计量器具配备率和检定率都达到了95%以上,能源计量工作的各项措施都落到了实处,起到了很好的节能增效的作用。民生计量工作,深入开展“推进诚信计量,建设和谐城乡”行动,选树了10家全市诚信计量示范单位,其中7家被表彰为全省诚信计量示范单位,为广大消费者创建了更加和谐的计量环境。开展了强制检定计量器具普查整治工作,目前,数据库中已录入强检计量器具9236台。开展了可燃和有毒有害气体报警器专项整治工作,确保了报警装置的安全可靠运行。
工作计划 篇6
新的学期又开始了,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量。本人在新学期围绕以下几个方面拟订工作计划。
一、指导思想
1、根据电脑科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥。
2、重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养实际操作能力,争取让每位学生都能够顺利找到满意的工作。
3、教学过程中既育人也要提高自己。
二、计划达到的目标和完成的任务
第一:这一学期我主要担任11、12平面基础和12铁路和11铁路1,铁路2的办公自动化的两个学科的教学工作,其中12平面基础和12铁路都新生,主要侧重photoshop软件的基础应用教学和办公软件的使用,重点是基础知识的掌握。另外11平面和11铁路1,铁路2的学生已经学了一个学年对软件的基础知识掌握相对比较熟练,这学期主要侧重培养学生的实际操作和软件的运用能力,争取让学生在将来工作中能得心应手。
第二:在这一学期在办公自动化教学中让学生掌握excel和powerpoint软件的基本操作方法,在12平面基础的教学上让学生掌握photoshop软件的使用,特别是快捷键的使用上能够达到相当熟练的程度。11平面基础的教学上针对将来的就业方向做相应的职业技术培训。
第三:发现和培养有潜力的学生,另外还要注意后进生对后进生多加督促和指导。
第四:自己也有一定的提高。
三、完成计划的措施及方法步骤
1,根据电脑科的特点和学校的`要求备好每一节课,吃透课的内容,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲明白。
2,电脑科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合,上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。
3,在教学过程中要发现有特殊潜力的学生,组织兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。
4,在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识;另一方面要参加听课,评课,向老教师请教学习。
5,此外还要积极参加学校组织的其他活动。
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