下学期工作计划

时间:2024-10-09 10:49:29 工作计划 我要投稿

【推荐】下学期工作计划范文合集10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的下学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】下学期工作计划范文合集10篇

下学期工作计划 篇1

  工作目标:

  打造一个班风正、学风盛,具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。继续争创校优秀班集体和常规特色班级。在学校各项活动中力争有良好的表现,让我们的班级成为任课老师喜爱的班级,成为班级每一位同学的心灵家园。

  全力冲刺中考,力争在20xx年中考中取得优异的成绩。各门学科的均分都有大的进步,全面提高优分率。力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。消灭低分人数,使合格率达到百分之百。

  班级现状分析:

  我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的光荣称号。班级在常规管理方面取得了一定的成绩,连续五个学期常规总分名列前茅,多次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。同学们已基本上养成了良好的行为习惯,很多同学在各方面表现都很不错,出现了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。如被同学们成为“天才”的王伯文同学,刻苦好学,成绩优秀,多次被评为“树人之星”;如为人真诚厚道,甘于奉献,工作认真负责的朱煜同学,是同学信任的好孩子;又如刻苦认真,孜孜不倦,勤学好问,成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。在这些同学的积极影响下,很多同学养成了文明礼貌的习惯,他们和谐团结,勤奋踏实,为班级的进步而努力,为远大的`理想而奋斗。

  经过两年半(五个学期)的努力,绝大多数同学都养成了良好的学习习惯,掌握了适合自己的学习方法。学习成绩有了长足的进步,各门学科的均分和总均分在20xx年南京市初一学生入学调研考试的基础上有了长足的进步。有几门学科的均分已能够跻身于前三名。有4到5位同学能够保持在年级前120名内(在平行班中尚可)。

  我班同学在学校组织的各项活动中,表现和成绩都有一定的进步。我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人,体质普遍较差,但是同学们重在参与,敢于拼搏,因此在运动会和合唱节等活动中也有了可惜的收获。

  我班虽然各方面有了不小的进步,但是还有很多方面存在着较为严重的问题,让人担忧。这些情况主要存在于少数几位同学的身上,尽管是几位,但他们的负面影响却不小,在本学期的的班级管理中我们将努力想办法加以解决。具体问题列举如下:

  1、有几位同学缺乏理想,混日子,他们的行为表现与学校要求严重不符。存在着抄作业,糊作业,课堂不认真听讲,不按照老师的要求完成作业,学习成绩很不理想,期末考试总分在500分以下,排名在年级400名甚至500名之后。

  2、有三、四位女生学习上不思进取,心思花在吃喝打扮上,互相攀比,在家不听父母教育,在校学习不认真,传播一些不健康的思想观念,造成不良影响。

  3、班级同学在学习成绩上存在较大差距,最好的在年级名列前茅,最差的在年级压阵殿后,给老师的教学带来不便,也给我班中考带来压力。

下学期工作计划 篇2

  一、班级基本情况:

  本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。

  另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的.衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。

  二、教育教学

  1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

  2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。

  3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

  4、继续抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

  5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

  6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。

  7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

  8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。

  三、卫生保健:

  1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

  2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

  3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。

  4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

  5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

  6、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

  四、家长与社区工作:

  1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验。

  2、每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

  3、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。

  4、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康 。

  5、平时多关注幼儿,让幼儿

  健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》

  6、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

下学期工作计划 篇3

  一、教材说明:

  本学期继续使用人教版《必修二》,共三章,分别为第一章《曲线运动》、第二章《万有引力与航天》、第三章《机械能守恒定律》。

  同时高中物理是普通高中的一门基础学科,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识和技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、的兴趣和热情;认识物理学对科学进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展,形成科学世界观、价值观和人生观打下基础。

  二、教材分析:

  第一章《平抛运动》可分为两个部分:

  第一单元第一节:讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点。

  第二节、第三节:讲述研究曲线运动的基本方法──运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容。

  第一单元第四节、第五节、第六节:讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。

  分析匀速圆周运动的实例以及离心现象。

  第一单元第七节:讲述圆周运动的实例分析。

  第二章《万有引力与航天》可分为三个部分:

  第一节:学习开普勒关于行星运动描述的有关知识;

  第二节和第三节:学习万有引力定律的知识;

  第四节、第五节:学习万有引力定律在天体运动中的有关知识;

  第六节:学习经典力学的局限性。

  第三章《机械能守恒定律》可分为四个单元:

  第一、二、三节:讲述功和功率;

  第四、五、六、七节:讲述动能和动能定理、重力势能;

  第八、九、十节:讲述机械能守恒定律及其应用。

  三、教学目标:

  1. 知识与技能:

  (1)以平抛运动和匀速圆周运动为例,了解物体运动的合成与分解,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。

  (2)了解研究物理学的基本观点和思想,学习研究问题的方法;

  (3)了解物理学的发展历程,关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响;

  (4)能应用有关物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。

  2. 情感态度价值观:

  (1)让学生领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心和求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验自然规律探究的艰辛和喜悦;

  (2)具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神,具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识;

  (3)有主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持自己的正确观点,具有团队精神。

  3. 过程与方法:

  (1)学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法;

  (2)经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律;

  (3)通过物理规律和概念的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学中的.作用;

  (4)具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流合作能力。

  四、具体实施:基础+学法+培养兴趣

  1.精讲

  首先,概念的引入和讲解务必要清晰。为此应该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。其次,把握好进度,不随意增加难度。例题和习题的选择要慎重,应符合学生的实际,对于大多数学生来讲,在高一阶段的例题仍然是对概念的理解和简单的应用。对于提高题,由于主要面对的是成绩较好的学生,可以以方法指导为主,而一般的习题必须考虑到大多数的普通学生,并且要结合精练。

  2.及时的反馈

  课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课要及时进行反馈性的练习,以课后习题为主。作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。

  3.加强对学生进行学法指导

  其中要求之一是让学生重视课本。做法:笔记直接做在课本上,课后习题都要在课本上有完整的解答,把课本补充成为一本好的学习资料。

  4.对于学习困难学生的具体措施

  一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识掌握,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防备,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。

  5.建立良好的师生关系

  良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。要用真诚去关心每一个学生,特别是学习有困难的学生。

  6.教师间的合作与交流

  在教学过程中,要多向备课组各位老师请教,尤其要多听老教师的课。进行课堂教学改革和创新,信息技术的应用和整合。

  7.提高学生对物理学习的兴趣

  (1)培养学生的兴趣,从兴趣入手;

  (2)指导他们培养适合自己的学习方法;

  (3)帮助他们举一反三。

  五、教学进度表:

  教学进度周计划安排表

  周次 日期 教学内容

  1 2.13—2.18 曲线运动及习题课

  2 2.20—2.25 运动的合成及分解、平抛运动

  3 2.27—3.03 平抛运动及习题课

  4 3.05—3.10 圆周运动

  5 3.12—3.17 圆周运动、匀速圆周运动的向心力和向心加速度

  6 3.19—3.24 圆周运动的实例分析及习题课

  7 3.26—3.31 圆周运动部分练习及单元测试

  8 4.02—4.07 行星的运动(清明节)

  9 4.09—4.14 太阳与行星间的引力及万有引力定律

  10 4.16—4.21 万有引力定律的应用及习题课期中复习

  11 4.23—4.28 期中考试

  12 4.30—5.05 万有引力定律理论的成就及宇宙航行(劳动节和青年节)

  13 5.07—5.12 经典力学的成就与局限性和单元测试

  14 5.14—5.19 能量、功、功率

  15 5.21—5.26 功、功率及习题课

  16 5.28—6.02 重力势能和重力势能的探究

  17 6.04—6.09 功与速度变化的关系(实验)与动能

  18 6.11—6.16 动能定理及动能定律习题课

  19 6.18—6.23 机械能守恒定律、及实验探究

  20 6.25—6.30 能量守恒定律与能源及习题课

  21 7.02—7.07 期末复习及期末考试

下学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以县教体局工作计划和学校本学期学校工作计划为指导,树立勤俭办学理念,推进节约型校园建设。严格执行义务教育保障经费政策,规范财务收支行为,提高资金使用效益。紧紧围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使学校财务工作和后勤工作规范化、制度化。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、进一步改善学校校园环境,为全体师生的教育、教学做好后勤保障工作,确保学校教育、教学工作的顺利进行。

  2、利用植树节,进一步美化、绿化学校校园,做到三季有花、四季常青。

  3、进一步做好学校后勤服务工作,为全体师生的教学、生活提供优质、高效的后勤保障和服务。

  4、严格按照上级相关规定,认真、合理安排经费支出,接受上级部门的财务审核及学校民主理财小组的监督管理,确保“义保”经费的合理使用。

  5、继续做好20PC年教育两项民生工程的宣传和落实工作。

  6、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  7、力争提高教师现代教育技术应用条件。

  三、工作措施:

  1、继续规范落实学校财务管理制度。

  加大教育民生工程的宣传工作,在资金的使用上要严格按照财务相关规定使用。本着合理、节约的原则,严控各项公务支出,把有限的资金用在教育教学上。继续实施民主理财、财务公开制度,确保义保经费的规范使用。严格执行财务管理制度,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

  2、做好校产登记,加强校产管理。

  及时做好新购物品的验收、登记工作。同时加大对校产校具的检查管理力度,做到勤检查、勤反馈。做好学校的实验、音、体、美、卫、现代教育设备等器材的日常管理和维护工作。

  3、进一步重视财产维修工作。在开学前对学校班级和后勤设施进行一次全面的检查维修,确保新学期开学正常使用,对平时发生的.财产损坏利用学校备用器材进行更换并及时进修维修。

  4、加强后勤食堂管理。继续做好后勤食堂管理,提高学生伙食标准。不断完善后勤食堂软件资料建设工作,加强对食堂员工的培训管理工作。继续实行周菜谱公示制度,学生伙食标准为五菜(二荤二素一汤),针对少数家长反映的问题,及时进行整改,确保家长满意。

  5、利用植树节,进一步美化校园,力争校园达到四季常青;在教师生活区院内划设停车位,解决教师停车难问题。

  6、高度重视食品安全工作。为确保学生食堂的安全,学校严格按照食品操作相关规定,明确专人负责进货台帐、主要食品索证和食品留样工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期对食堂管理人员进行相关培训工作,并定期进行安全卫生检查。

  7、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、新学期教材调运工作;做好开学准备工作

  2、采购本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

  3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器和水路。

  4、迎接开学检查相关工作;

  5、做好20PC年公积金缴存调标工作和20PC年零度星工资变动审批工作。

  三月份:

  1、做好教师专业技术职务、聘用合同的续聘和岗位变动工作。

  2、做好教师20PC年年度考核工作。

  3、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并进行维修添置。

  4、搞好校园绿化,美化工作,争取绿化上一个新台阶。

  5、加强对食堂的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

  6、做好事业单位法人年检工作。

  7、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  四月份:

  1、检查前期各项工作的落实情况。

  2、召开后勤服务人员月工作例会,做好春季传染病防控工作。

  3、协助德育处做好清明节祭扫活动。

  4、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

  五、六月份:

  1、做好20PC年教育民生工程宣传月的宣传活动。

  2、做好贫困寄宿生生活补助的审核发放工作。

  3、配合德育处完成六一艺术节的筹备工作。

  4、配合教导处完成期末测评的筹备工作。

  5、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

  七、八月份:

  1、暑期对学校进行全面维修。

  2、下学期所需物品的采购。

  3、教室调整和开学前的准备。

  4、做好20xx年部门预算工作。

下学期工作计划 篇5

  新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务,承受新的压力,即让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学得塌实,学得兴趣高涨,本人进行了认真的分析研究,结合实际的制定出如下的教学计划:

  一、学生情况分析:

  本班共有学生30人。大部分学生学习态度端正,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真,但是也许受年龄影响,肯积极发言的学生微乎其微,大部分甘愿当听众。作文方面,能做到文从句顺、文章优秀的学生仅占30%左右,有几位学生在语文学习上困难较大,需要教师花大力气去辅导和监督。

  二、教学目标要求:

  (一)全面、准确地落实语文教学目标。

  课程标准中提出了“全面提高学生的语文素养”的基本理念,并从这个基本理念出发,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。

  课程标准中提出的目标,有的是一以贯之的,如,情感、态度、价值观方面的目标,前面的学段提出了,后面的学段要贯彻始终;有的可以分出层次,如,学习方法、学习能力等方面的目标,是环环相扣、螺旋上升的,前面的学习为后面的学习作准备,后面的.学习是前面学习的深化和发展。

  六年级下册教材,既注意落实整体性目标,又注意落实阶段性目标。

  (二)在教材内容和呈现方式上,体现与初中教材的衔接。

  六年级下册是在前面十一册教材的基础上编写的。作为小学阶段的最后一册教材,本册教材的结构和思路对前面的教材有一定的继承,体现整套教材的一致性和连贯性,同时又有发展变化,以期向初中教材平稳过渡,使学生在小学毕业后能够适应中学教材,缩短升入中学后的不适应期。

  (三)加强整合,使教材成为互相联系的整体

  本册教材继续按专题组织教材内容,进一步加强整合。每一个专题从单元导语到课后思考题,从口语交际·习作到回顾·拓展,各个部分都力求凸显本单元的学习重点:前面有布置,中间有铺垫,后面有总结、拓展、交流,整组教材乃至于全册教材成为互相联系的整体。

  (四)加强导学功能,引导学生利用学过的知识自主学习

  学生经过近六年的学习,已经积累了一定的语文知识和学习方法,本册教材,希望能够通过比较系统的导学设计,引导学生综合运用已经学过的知识和获得的方法进行学习,使各项语文能力得到进一步提高。

  三、本期要重点解决的教学问题

  针对本学期语文课程的内容,加强叙事性作品和诗歌的阅读,引导学生养成默读的习惯。授课过程中,重点讲解分析讲读课文的内容,而自读课文则由学生通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主,两周写一篇大作文。通过强化训练,使得学生要在40分钟之内完成500字左右的习作。

  四、教改措施:

  1、转变教学观念,树立正确的教学观,以育人为主,培养创新型人才。

  2、认真学习新课标,在课堂中渗透新理念,不搞应试教育,以培养学生良好的学习习惯,自学能力及合作交往等能力为主,提高学生语言的听说读写能力。

  3、优化教学手段,积极运用电教手段,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣,从而提高课堂效率。

  4、加强读写训练,启发督促学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯,同时指导学生注意积累,勤动笔,养成做读书笔记的习惯。

  5、精心设计各类练习,不滥抄滥做,减轻学生课业负担。

下学期工作计划 篇6

  随着百日动员大会的结束,高三地理教学也进入了高考之前最后的攻坚阶段。

  在这最后不足百天的日子里,为遵循学年的整体备考思路,落实本备课组的教学计划,完成自己三个文科班的地理备考工作,计划如下:

  1、教学工作

  3月,在完成一模考试备考、讲评的基础上完成地理特征描述、地理成因阐释、地理问题论证探讨等专题复习内容。

  4月,在完成二模考试备考、讲评的基础上重点完成地理区域定位、区域思维方法能力训练专题内容的复习。

  5月,结合三模考试备考、讲评,分题型完成答题方法、技巧的指导,并引导学生回归教材、回归地图。

  2、推进生工作

  继续关注推进生的地理学习,对学生在学习中遇到的困难给以力所能及的'帮助,注意学生的心理疏导。

  3、科研工作

  在高三最后的复习备考阶段,研究和落实提高高考四种考核能力的有效策略,关注个人职业发展。

  三年求真显实力,六月试剑展锋芒!让我们期待努力拼搏之后的六月那个金灿灿的“秋”!

下学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。

  二、主要工作及目标

  (一)师德方面

  1、向身边的同志学习

  向身边的老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时俱进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的名校教师。

  2、规范教育行为

  尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己,不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。

  3、详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

  (二)日常行为方面

  1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

  2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢语文。

  3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。

  4、抓好学生的安全工作。

  学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人,时刻都要教育学生注意安全。

  5、充分发挥自己的`作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

  (三)教学工作

  备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

  在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。

  A、在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,注重对学生阅读能力的培养。

  B、坚持听课,尤其是组内其她教师的课,学习他人的宝贵的教学经验,来提高自己的教学水平。

  C、不断充实自己的教学内容,丰富教学方法。

  D、及时总结工作中的不足,加以纠正和改进,不断完善自己的教学工作。

下学期工作计划 篇8

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一,常规教育方面

  寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是'说到就要做到。'

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  三 ,卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好'三勤',桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的',而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

下学期工作计划 篇9

  一、工作思路

  以研究的心态对待生物学教学工作,注重对教学各个环节进行反思,通过集体备课,充分发挥集体的智慧,站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。

  二、、工作任务

  1.学习和掌握课程标准的全部内容

  2.按照课程标准及教学基本要求的规定,认真钻研教材

  具体要求:

  ①全面掌握高中生物课程的教学内容及其结构

  ②明确所教章节的内容在本学科中所处的地位

  ③了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系

  ④确定本章节教学的深度、广度,突出重点、难点问题的解决。

  ⑤制定有效的'评价标准

  三、具体安排

  周别内

  容第1—4周(2、11—3、9)

  1、高一、高二学习普通高中新课程标准及新课程教学实施指导意见

  2、各年段制定本学期教学进度,准备好所需的教具

  3、高三年段分析总结上学期期末考情况,进行切实有效的质量分析,认真吸取经验教训,制定新的教学策略,做好迎接第一轮省质检的准备

  第5—8周(3、10—4、6)

  1、组织召开第一轮省质检生物科质量分析会时间:3月12日上午第二节地点:高三办公室参加人员:所有高中教师主题:学生的答题情况分析及第二轮复习策略

  2、高三年段认真学习《考试说明》,加强专题复习和综合训练,提高应考能力,为第二轮省质检做好准备

  3、高一、高二年段检查教学进度、教学常规落实情况,为期中考做好准备

  4、加强校际交流和教学开放周的工作,广泛听取意见,取长补短

  第9—12周(4、7—5、4)

  1、组织召开第一轮省质检生物科质量分析会时间:4月9日上午第二节地点:高三办公室参加人员:所有高中教师主题:学生的答题情况分析及下阶段复习策略

  2、高二年段组织生物实验考查

  3、召开高一、高二年段期中考质量分析会,总结经验教训,充分发挥集体的智慧,群策群力,进一步提高教学质量

  4、高三年段做好迎接市质检的准备

  第13—16周(5、5—6、1)

  1、组织召开第一轮省质检生物科质量分析会时间:5月7日上午第二节地点:高三办公室参加人员:所有高中教师主题:学生的答题情况分析及最后阶段的考前辅导策略

  2、高一、高二年段检查教学进度、教学常规落实情况3、加强高考的考前指导及训练,做好安抚工作

  第17—21周(6、2—7、6)

  高一、高二年段做好期末复习迎考工作

下学期工作计划 篇10

  一、班级基本情况

  本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人,其中有新生4人 。这次学生是经过重新打乱组合的,所以我对大多数学生不够了解,很多工作要从头开始

  二、工作目标

  精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。突出三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理创特色。

  三、工作重点

  1、优化班级管理,加强良好习惯养成教育。

  良好的习惯是学生健康成长的基石,更是学校德育工作永恒的主题。“教育-从养成良好习惯开始”。班主任管理的既是个体,也是集体,学生的成长,班集体氛围的影响力量是无穷的,班主任要不断提高营造良好集体氛围的能力,通过集体的力量对每个学生的学习生活,做人进行有针对性的教育,促成学生良好习惯的形成。

  2、用制度去管理班级。

  好的制度应该是公正、公平,并能够发扬民主的。好的制度就应该能够奖勤罚懒,鼓励先进,鞭笞后进。①在班级管理中,除了宣传说教,强化学生自觉意识外,更离不开班纪班规的约束。②根据学生的年龄特征,班内实际情况,制定出学生一日常规的`各种制度。如:“学生出勤制度”,“卫生制度”,“携带危险器具,吃零食制度”,“课间活动制度”,“排队行进制度”等。

  3、营造良好班级舆论。

  ①本学期要充分发挥小干部的作用,树立起学习,纪律等方面的榜样。

  ②让大家有一个明确的具体的生动的学习目标。利用室内展示栏、板报等,建立评比栏,比出勤、作业、两操、两佩戴、仪表、好人好事、课堂纪律、卫生值日等。

  ③以竞赛的方式让学生全员参与班级管理,充分调动学生自主学习,自主管理、自主发展的积极性。为了继续抓好学生的课间活动,培养学生文明礼仪安全活动的行为习惯,制定出本学期课间特色活动计划。

  ④有意识训练学生谦虚诚恳,自信文雅,表达风范,养成文明用语的习惯。

  4、增强班级的凝聚力。

  要抓住一切契机,培养学生集体荣誉感。如:引导学生积极参与校内外组织的一切活动。培养学生为班级、学校增光的意识。

  5、强化班级内特殊学生的管理。班主任要及时发现解决班内制定规章制度却没有遵守的情况。利用集体中所有力量,把班内制度贯彻落实好。建立特殊学生档案、家校联系卡、班主任日志,及时疏导在班级管理中出现的漏洞。力争向先进班集体的目标努力。

  四、工作措施:

  1、班集体建设方面:

  (1)制定详尽的班主任工作计划,以便更有针对性、计划性地开展班级教育教学工作。

  (2)对学生日常行为规范工作应常抓不懈,扎扎实实利用好班会、读报课、品德课时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让本班成为班风正,学风浓的班集体。

  (3)开展班级工作再建设,力争班级中的班干部、队干部思想过硬、能力过硬,班主任要予以指导、培训,让他们以良好的工作态度为大家服务,当好班主任的小助手,让老师省力、省心;

  (4)做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动的班集体文化;

  (5)配合学校教育,做好少先队工作,开展好各项活动。

  2、学生日常行为规范方面:

  (1)根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常一言一行。如:课堂纪律、行走礼仪、见面礼仪、卫生习惯、升旗仪式、同学之间的团结友爱等等;

  (2)认真组织每一次的大扫除,让学生养成不怕苦、不怕累的精神,从而培养学生爱劳动、讲卫生的好习惯。

  (3)对于文明、卫生习惯的养成,不简单进行说教,更应以教师的以身示范和树立并发挥班级先进学生的榜样作用,熏陶和感染学生。

  3、安全教育方面:

  (1)安全意识天天有,人人有,消除各项安全隐患,确保学生身心安全,确保无重大安全事故发生,同时减少小事故的发生;

  (2)继续加强安全纪律教育,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走,养成习惯;

  (3)当学生发生意外或有不安全因素存在时,应立即制止并做好思想教育工作。

  4、家校联系方面:

  (1)及时地有针对性的与家长沟通,达成共识,形成默契,为今后的家校工作打好基础;

  (2)做好特殊生工作,建立特殊生档案,并与家长进行有计划的转变、教育工作,形成家校教育合力;

  5、处理好教育与教学之间的关系:

  (1)本着“以生为本”的教育教学理念,为了让学生轻松、快乐地学习,把学生应有的课余时间还给学生;

  (2)与其他科任教师密切合作,和谐相处,愉快工作。

  6、开展丰富多彩的活动,让学生在各种活动中健康快乐成长。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、做好学生的稳定工作,尽快让孩子适应新老师、新同学

  2、狠抓规范,正常教育秩序,制定出班纪班规

  3、师生合庆教师节

  4、第一次月考情况的分析,调整自己的教学方法

  5、启动各项评价活动

  十月份;

  1、继续落实,巩固规范行为 ,重点抓文明,揭陋习

  2、庆祝国庆节,了解新中国伟大成就,激发学生的爱国热情

  3、筹备运动会

  4、认真组织期中考试,开好家长会

  十一月份:

  1、参加中华经典背诵活动、课外阅读活动

  2、举行运动会

  3、第二次月考情况的分析,总结教学经验

  十二月份:

  1、举行朗读比赛

  2、阅读笔记展示

  元月份:

  1、期末复习、期末考试

  2、写字段位制考核

  3、期末表彰会

  20xx年8月30

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