创建工作计划

时间:2023-05-06 15:18:07 工作计划 我要投稿

关于创建工作计划范文汇编七篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的创建工作计划7篇,欢迎大家分享。

关于创建工作计划范文汇编七篇

创建工作计划 篇1

  20xx年2月份开始,我校示范校建设工作进入到第二阶段。在总结完第一阶段的基础之上,现将第二阶段的工作情况计划作一些预想,如下。

  一、对总体工作任务的预设

  在201年的努力中,完成了总任务中的18条,完成率约为0%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。在20xx年,我们预定到年底,再完成40%,预计总任务完成到90%左右。

  二、具体已完成的项目内容

  1、继续按要求落实后段的数据填报工作。

  2、落实资料XQ11的建设内容

  重点放在“工学结合”的过程管理、园校互动的组织、完善各种会议记录等

  3、落实资料XQ12的建设内容

  对人才培养方案作出修改、调整,细化培养目标及相关的要求

  4、落实资料XQ1的建设内容

  大幅推进评价模式改革、细化多方评价的落实策略

  5、落实资料XQ1的建设内容。

  全面运用《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,落实《幼儿园舞蹈基础》的编写工作。

  6、继续利用每周二下午的教学时间,组织全体学前教育专业的师生开展不同形式的综合实践活动,初定组织12次左右

  7、完善本专业选修的程设置,细化教学计划,修订校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,争取出版该教材。

  8、组织学前教育专业指导委员会会议,加强与高校、幼儿园等校外单位的联系。与信息中心紧密配合,加强本专业信息化的工作推进。

  三、推进硬实施的建设

  结合任务书和实施方案,配合学校相关部门加强硬建设,切实改善实训环境、改善专业教学的条。

  四、全面落实教学资的建设

  完成本专业《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生保健》、《幼儿园活动设计》、《舞蹈》、《乐理》、《声乐》、《琴法》、《书法》、《美术》等几门核心程和专业程的.电子教案和ppT,做好资的整体工作。

  五、继续做好专题网站上公开栏的建设

  六、陆续做好资料的审查、复核工作,统一资料内容的表述和相关内容的对应

  七、落实学前教育专业中职与高职的对接工作(升学方向),开拓人才培养的新思路,拓展人才培养的多元路径。

  因具体的工作实施内容要由学校统筹安排,因此本计划只能呈现出整体的思路,细节将在实际的工作中逐步展开。

创建工作计划 篇2

  20xx年,全市卫生创建和爱国卫生工作,继续以争创国家卫生城市为目标,全力以赴,万众一心,深入开展卫生城市创建和爱国卫生各项活动,为创成国家卫生城市而努力。

  1、深入开展创建国家卫生城市的各项工作,力争年末申报国家验收。继续以完善基础设施和长效化管理机制建设为重点,深入开展卫生城市创建专项活动,各项基础设施达到创建标准要求,初步形成长效管理机制;积极推进卫生先进单位创建活动,进一步夯实创建基础;对照标准,全面开展创建国家卫生城市工作自查,全民动员、全民参与,掀起创建国家卫生城市活动的高潮,确保各项指标达标。确保20xx年申请国家卫生城市。

  2、继续开展以卫生防病为重点的爱国卫生运动,落实春、秋季爱国卫生活动和节假日及重大活动期间的.爱国卫生运动,加强组织发动,注重协调配合,强化督促检查,使各项活动取得实效,促进全市爱国卫生防病工作深入发展。

  3、落实“净化环境、美化家园”为主题的农村环境卫生大整治行动,继续推进“改水、改厕、改善居住环境”工作,全面完成中央补助公共卫生项目。积极推进卫生村镇创建活动,全市各“千村百镇示范工程”的村镇要全面开展卫生村镇创建活动,对已表彰的市级卫生村要巩固提高,积极争创省级卫生村。大通镇全面通过全国及省爱卫会的国家卫生镇复审,保持称号。

  4、结合文明城市、卫生城市、卫生村镇创建活动,开展卫生知识大普及、大宣传活动,进一步做好《**省爱国卫生条例》的宣传工作,重点做好学校、社区、医院、行业和公共场所的健康教育工作。

  5、严格落实《**市病媒生物监测方案》要求,组织开展全市灭鼠、灭蟑、灭蝇活动,督促重点单位落实病媒生物防制措施;加大技术培训,加强对病媒生物防制服务机构的指导和管理,确保病媒生物防制工作安全有序开展,巩固“灭鼠、灭蟑、灭蝇”先进城区成果。

创建工作计划 篇3

  创建项目:写字特色班

  已取得成效分析

  本班大部分学生经过两年的练习,已经很熟练地书写汉字,并开始体会写字时如何运笔,做到规范、整洁。全班在写字姿势和握笔方法方面得到了进一步的巩固、提高。

  存在问题分析

  1。有个别同学书写不够认真,不按笔顺写字,写出的字很难看。

  2。大部分同学的书写质量是在老师的要求下得到提高,还缺乏主动认真书写的习惯。

  3。同学们的写字姿势得到了提高,但今年已开始用钢笔写字,所以,指导写字又有了新的.要求。

  本学期创建目标

  一笔漂亮的字,可以给人留下美好的印象。同时,写字不仅可以巩固识字,还可以陶冶情操,形成审美意识,提高文化素养。因此,本学期的创建目标:

  1。继续掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;加强注意间架结构按笔顺规则用钢笔写字。

  2。继续感受汉字的形体美,培养学生的审美情趣。

  3。养成书写规范、端正、整洁、正确的写字习惯,继续加强书写姿势。

  4。从而达到喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

  主要创建策略(措施方法)

  1.收集书法家的书法作品,供学生欣赏,调动写字兴趣。

  2。以书法家的故事激趣,引领学生走进书法境界。

  3.采用多媒体等现代化教学设施,让学生多欣赏,多感触,多一点儿的熏陶。

  4.学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。

  5.开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写,提高书写水平。

  6.定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

  总之,抓好,落实,“专课专用,保质保量”八字方针。最总使学生的写字水平更上一个台阶

创建工作计划 篇4

  健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通,为学生创建一个安全和健康的学校环境,提供适当的健康服务,并且促进家庭和社区广泛参与,改善学生的学习与生活环境,提高学生的身心健康水平。为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生的学习生活环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为师生创造出一个健康、安全、和谐的学习和生活环境,以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。安昌镇中心小学以预防意外伤害事故为切入口,积极开展创建健康促进学校的各项活动,特制定本计划。

  一、工作目标

  1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

  2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的`生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

  3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。

  4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。

  二、健康承诺

  健康政策:健康第一,全面发展。

  环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。

  安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。

  饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。

  禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。

  教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。

  社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。

  三、组织机构及工作措施

  1、加强领导,健全机构

  建立一个有濮朝阳校长亲自挂帅的创建小组,组员由政教处、教导处、教科室、总务处、工会、校办公室、健康教育教师等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。

  2、开展工作,落实措施

  (1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

  (2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

  (3)积极开展预防意外伤害事故的安全演练和技能培训,以提高应对突发事件的能力,如坚持“每日一小练,一月一大练”的演练活动、“153安全之声”专题广播、消防安全专题讲座、安全技能运动会等等。

  (3)开展“珍爱月”主题教育系列活动。主要包括一次全校学生心理状况摸排建档、一次“相逢在花季”女生青春期健康知识讲座、一次“珍爱生命,健康成长”专题讲座、一次消防安全专题培训、一次法制安全专题教育等系列活动。

  (4)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两月一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。

  (5)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。

  (6)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。

  (7)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。

  (8)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

  (9)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造健康、安全、和谐的校园氛围。

创建工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。

  二、创建目标

  1. 围绕创建江苏省“绿色学校”的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。

  2. 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

  3. 通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的.绿色校园。

  三、主要措施

  (一)加强组织领导

  成立环境教育领导小组,校长全面负责,分管教导主抓,大队辅导员紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。以班主任和科学、思品等学科的教师为骨干的管理机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)提高师生认识

  “绿色学校”的本质特征,就是在学校的建设与发展中体现可持续发展的教育理念。学校是传播文化的特定场所,是学生获得知识和

  技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成良好行为的重要场所。“绿色学校”的创建不仅能使教师和学生的环境素质得到提升,还可以通过学生带动家长,通过家长带动社区,又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。

  (三)积极开展活动

  1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住 3月12日 植树节,3月最后一个周六世界熄灯一小时活动,4月30日世界无烟日,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。通过手抄报、黑板报、成立护绿小队等活动,提高师生爱护环境意识。

  2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、综合实践活动、品生等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。

  3、通过活动倡导环保理念。比如常州举办花博会期间,各班可以开展以花为媒的系列活动;结合运动会,各班以花为名,开展绿色环保的运动会等。

  (四)继续优化环境

  绿化校园:整体规划校园建设,加强对学校花草树木的管理,在学校已有的基础上,扩大绿化面积。

  美化校园:加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,龙娃广播时间定期播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

  净化校园:继续做好“无烟学校”工作,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,做到校园净化,教室整洁,校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,厕所无异味,餐厅卫生符合标准。继续改善学校的硬件设施,尽量使用环保、节能用品。

  四、创建步骤

  1.成立创建“绿色学校”领导小组,报上级教育主管部门登记备案。

  2.对照“绿色学校”创建评估标准,对学校内部环境及环境教育现状进行分析,并制定切实可行的创建方案。

  3.组织教职工培训,充实所需的资料和设备,为学校内部自评和上级主管部门评估验收创造条件。

  4.自我检查与纠正。学校定期进行检查,发现问题及时进行纠正,不断提高学校的创建水平。

  5.申请验收。通过自评证明学校已经达到了本地绿色学校的评估标准后,向教育局申请“绿色学校”命名。

创建工作计划 篇6

  为了进一步贯彻落实省、市、县教育部门关于平安校园创建的有关文件精神,结合我校具体情况,有计划地推进我校"创建平安校园"工作,特制订本计划。

  一、指导思想

  创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。学校从讲政治、促稳定的高度,充分认识到创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、领导小组

  组 长:贾 旷

  副组长:马明友、马明东、林锡宇、孙 鹏

  组 员:王 昉、王 忠、朱 勇、刘 溪、张怀俊、张增光、臧传发、李 起、朱 凯

  三、具体措施

  (一)加强领导,创建工作常抓不懈。

  学校充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。学校成立以党委副书记、副校长为组长,分管创建平安校园卫生的副校长为副组长,中层干部和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  (二)立足实际,明确工作重点。

  根据上级有关文件精神,结合本校实际,学校把以下几个方面作为新年度创建平安校园的工作重心:

  1、对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育,增强自我安全意识和防范能力。

  2、加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

  3、认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

  4、加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

  5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

  6、加强对仪器室安全措施,严格剧毒品、易燃及易爆品的管理。

  7、加强饮食卫生管理工作。

  8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。

  9、加强校园周边环境的综合治理工作。

  (三)广泛宣传,增强师生安全意识。

  继续开展创建平安校园活动是新形势下学校"保安全、保稳定、保发展"的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,学校充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  (四)加强教育,提高安全防范能力。

  利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播等时间,同时根据各时令的特点开展"学规范、守规范、争做优秀班集体"、"安全教育周"、“演讲与征文"以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  (五)完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (六)排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,我校按照上级相关要求,每月对校园进行一次全面排查,各班坚持天天查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的`安全和卫生隐患在校办公会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

  (七)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

  (八)开展活动,创建工作不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

  1、交通安全教育系列活动。

  2、应急预案大演练。

  3、安全卫生专题讲座。

  4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

  (九)强化责任,确保创建工作落实到位。

  为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与处室、班主任、学生签订安全责任书。同时,本着"谁主管、谁负责"的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

创建工作计划 篇7

  为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,幼儿园积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定20xx年创建无烟学校工作计划。

  一、指导思想

  以“创建无烟学校,构建和谐幼儿园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

  二、创建目标

  通过“无烟校园”创建活动,营造幼儿园无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全园力争达到无烟校园标准。

  三、创建措施

  (一)加强领导,健全组织

  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

  1.领导小组

  组 长:沈丽红

  副组长:杨珍

  组 员:沈丽、蒲旭东各班教师以及保育员

  2.监督小组:

  组 长:沈丽红

  组 员:杨珍、沈丽、蒲旭东、艾艳玲、沈梦婉

  3.控烟志愿者:杨伟、刘杰、任春华、熊丹

  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

  (二)完善制度,落实责任

  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟幼儿园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟幼儿园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

  (三)强化宣传,营造氛围

  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

  2.对学生利用周一班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  3.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

  4.幼儿园在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

  5.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

  (四)开展活动,增强意识

  为使控烟、戒烟成为教职工的`自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

  1.幼儿园每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。

  3.建立幼儿园、家庭、社会三结合的控烟网络,幼儿园要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

  (1)以幼儿园的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

  (2)分别进行师生控烟知识测试。

  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比

  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

  (五)加强督查,养成习惯

  创无烟幼儿园的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟幼儿园长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

  2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

  3.园内设立控烟巡查员,负责在园内巡查,并作好检查记录。

  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。 我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟幼儿园”的目标一定能实现。