教育工作计划

时间:2024-06-10 03:58:14 工作计划 我要投稿

关于教育工作计划模板汇总9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的教育工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于教育工作计划模板汇总9篇

教育工作计划 篇1

  加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

  一、加强安全教育

  老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

  二、建立健全班级管理制度。

  1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

  2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联。

  3、要有禁止学生下河游泳措施。

  4、来校未放学要禁止学生走出校门口。

  三,预防为主,狠抓教育。

  1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

  2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

  3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

  4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。

  四,活动载体,深入人心。

  1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

  2、班刊中要有一期安全专刊。

  3、开展自救演练。

  五,严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。

  六、严肃课堂纪律。

  1、按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

  2、不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

  3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导

  七、加强劳动安全管理

  在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

  八、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

  规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。

  九、认真执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。

  建立畅通的'信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映班级有关安全稳定的信息动态。

  十、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。

  十一、班级设施定期检查。及时上报。

教育工作计划 篇2

  为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的'有效途径,我们学校结合实际情况,制定20xx学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:

  一.家庭教育工作目标

  1.本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

  2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情,为新一学年的教育工作打下良好基础。

  3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。

  4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高家长教育水平。

  二、家庭教育指导工作安排:

  (一)家庭访问:

  1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两次家访日活动走访至少8户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。

  2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

  (二)家长课堂:

  1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

  2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。

  3、重点围绕 “幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。

  9月 讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

  11月 家长观摩教育、教学活动

  12月 家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

  (三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。

  1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。

  2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。

  3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。

教育工作计划 篇3

  20xx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展,安全教育工作计划。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

  一、重建网络,明确职责

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

  学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

  1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。

  2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

  3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

  在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。

  二、加强教育 增强素质

  1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

  一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

  2、加强学校安全教育,增强学生的`自护自救的能力。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

  3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

  (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

  (3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。

教育工作计划 篇4

  公司安全生产教育培训工作要紧紧围绕安全供水为中心,积极采取多种形式提高职工的安全防范意识和职业操作技能,为城市的安全供水提供保障。

  一、加强安全宣传力度,提高职工的自我防范意识

  积极开展安全宣传教育是做好安全工作的基础。今年,我公司将积极组织开展“安全生产月” 、“夏季安全生产百日赛”、“1+3安全生产监控工作体系”及“安康杯”等活动,利用戗牌、宣传画、安全录像、供水报等为宣传阵地在职工中大力宣扬“安全第一、预防为主”的思想,在增强职工的自我防范意识的同时,营造了“关爱生命、关注安全”的社会氛围。同时各基层部门要以活动为契机,组织各项演练活动,进行学习交流,不断提升管理水平。

  二、加强职工安全教育培训,不断提高职工的职业操作技能和专业技术水平

  1、组织好技能培训。为全面提升技术工人队伍素质,加快培养企业所需的`技术型、复合技能型人才,20xx年继续做好净水工、供水调度工、供水管道工、维修钳工、水质检验工、机泵运行工和电焊等工种的培训工作,根据生产和工作需要,继续做好高级工、技师的选拔送培工作和相关工种的送培工作,同时针对公司新增设备,对在岗及维修职工进行针对性培训。

  2、对特殊工种进行送培。特种作业是引发事故的一个重要方面,今年我公司将分期对安技人员、电工、焊工、起重机械操作工及厂内机动车驾驶员进行送培,保证所有作业人员持证上岗。

  3、组织电工培训与考核。10月我公司将组织公司近100名维修和值班电工进行培训与考核,在提高职工理论知识水平的同时,不断丰富其实践操作经验,保证公司供配电设备的安全运行。

  4、积极组织开展岗位练兵和竞赛活动。通过练兵实训,使生产岗位的职工能较为熟练地掌握本岗位的操作技能,为更好地开展安全供水工作夯实基础。继续抓好各类人员的学习培训,采取自学、集中辅导和送培相结合的学习形式,鼓励职工通过多种途径自学成才。

  5、加强外工培训。随着外来务工人员队伍的不断扩大,公司将组织对他们进行专业培训,针对实际操作中遇到的危险点,就防触电、防坠落、防塌方、防中毒和窒息等方面进行讲解,不断提高职工的自我防范意识。

  20xx年,公司的安全教育工作将继续按照上级部门的统一部署和要求,结合公司实际情况,以安全生产为中心,做好安全宣传与教育培训工作,为扬州供水事业作出积极的贡献。

教育工作计划 篇5

  编者按:教育工作是一项艰巨而复杂的系统工程,全面的发展教育即包括受教育学生各项身心潜能,尤其是心理能力的协调统一发展,并体现个体的个性特征、自主性和创造性。我局根据实际情况,跟随教育发展的超前性,教育应该为未来培养人才,而不以升学或就业为直接目标。

  重点工作:

  1、开展普及应急知识,增强应急技能主题教育活动,进一步加强学校安全教育;

  2、召开全市中小学德育工作现场会;

  3、组织20xx年年度中小学教师编制核查;

  4、做好中、高考筹备工作。

  基础教育工作:

  1、召开全市中小学德育工作现场会,并成立**市中小学德育工作专业委员会;

  2、做好初三第二次、高三第三次质检考试及质量分析工作;

  3、继续开展中小学教学视导及送教下乡活动;

  4、组织初中毕业年级理化生实验操作考试;

  5、做好20xx年秋季中小学教材征订工作;

  6、迎接省、**市中小学体育工作专项督导检查;

  7、参加**市第六届中小学德育教学评优活动和**市我心中理想的德育活动课竞赛活动;

  8、开展城区中小学清明节缅怀革命先烈诗歌朗诵活动;

  9、做好中、高考筹备工作。

  职教、成教工作:

  1、召开20xx年中职招生工作会议;

  2、组织中职学校师生参加**市第三届荷花杯技能大赛;

  3、组织开展中职学校教学视导活动。

  教师管理工作:

  1、组织全市中小学教师开展普通话比赛;

  2、做好迎接国家三类城市语言文字工作评估的`准备工作;

  3、组织有关人员参加省级普通话测试报名工作;

  4、开展高中新课改英语、语文学科的教师培训活动;

  5、做好**市首届校长论坛活动的筹备工作;

  6、举办一期小学校长培训班。

  人事工作:

  1、做好中小学人力资源普查工作;

  2、组织20xx年年度中小学教师编制核查;

  3、围绕五个基本调研中小学党建工作;

  4、开展《党政领导干部选拔任用工作条例》学习活动和建设学习型党组织活动;

  5、办理20xx年度薪级工资晋升手续。

  计财工作:

  1、继续做好20xx年教育部门预算工作;

  2、做好20xx年教师医疗保险有关工作;

  3、做好校舍安全工程相关工作;

  4、落实特岗生、资教生工资发放的相关工作;

  5、举办一期教育系统财务人员培训班。

  督导工作:

  1、做好义教阶段中小学校教学视导活动的督导工作;

  2、督查中小学校不规范的办学行为。

  纪检、监察工作:

  1、抽查部分乡镇学校收费情况;

  2、协助做好工程建设领域突出问题专项治理工作。

  老干部工作:

  1、落实离休干部三费到位情况;

  2、开展**市示范家长学校创建活动。

  教育工会:

  1、组织基层工会开展20xx年教育工会工作专题调研;

  2、组队参加**市总工会举办的健美操比赛;

  3、参加省教育工会组织的工会干部培训班。

  办公室工作:

  1、做好迎接省五五普法和依法治理单位检查验收的准备工作;

  2、认真开展普及应急知识,增强应急技能主题教育活动,进一步加强学校安全教育;

  3、切实做好清明节假期值班及安全稳定工作;

  4、分解20xx年人大建议、政协提案办理工作任务;

  5、加强档案收集整理,提升教育系统档案管理工作水平;

  6、组织参加**省第二届平安和谐校园建设论坛活动;

  7、组织参加**教育报刊社教育语丝和我给学生的精彩评语征集大赛活动。

教育工作计划 篇6

  学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我;培养良好的学习习惯;学习有效地情绪管理;处理好各种人际关系,促使身心健康发展,顺利渡过这一关键的过渡时期。

  在学校领导的重视和关心下,全校教师的支持和帮助下,我校的健康教育工作在各层面深入开展,落到实处,取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂,而且深入到各年级、各班级。

  小学生,正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期,是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化,受社会性影响日增,但由于知识经验不足,因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。

  针对小学生心理发展特点,在总结并延续我校以往常规工作的基础上,制定本学年的健康教育工作计划,具体方案如下:

  一、学生健康教育工作

  1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划:

  (1)充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害,不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。

  (2)利用”小手拉大手“的形式,由学生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。

  (3)发挥教师控烟表率作用,教师在学校的禁烟活动重要以身作则,带头戒烟。

  (4)建立健全学校的控烟制度,在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。

  2、结合学生青春期特点开展心理辅导(每学期有两次专题讲座);每月两次的心理广播。开展心理健康宣传,努力使内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。

  3、开展丰富多彩的活动,使学生更加关注自我,认识自己的身心发展及变化,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。

  二、教师与家长参与的健康教育

  (一)教师层面

  1、向教师提供有效的减压方法。

  2、教师积极参加培训,钻研心理咨询技术,进一步提高自己心理辅导的能力。

  3、心理教师积极配合班主任的工作,与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。

  (二)家长学校

  1、针对各年级学生的特点,在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座,充实家长学校的`内容,使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。

  2、进一步加强家、校之间的联系,充分利用家长们的有利资源,形成互帮互助的良好氛围。

  3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。

  通过几年的健康教育工作的开展,学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此,在本年度中,要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务,丰富心理健康教育的形式,充实学校心理健康教育的内容,加强教师、学生、家长的交流与互动。

教育工作计划 篇7

  一、学生情况分析:

  本学期我继续执教文科重点和文科普通班,但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异,从假前期末考试成绩来看,学生的学习情况有以下问题:文1班的成绩不错,文2班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。思想意识方面,文1班大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,但也有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,有时不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高,只有少数学生知道认真学习,并能完成老师留的作业。但从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题:(1)没有构建完整的知识体系;(2)基础知识掌握不够;(3)见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;(4)语文答题的规范意识欠缺。

  二、主要教学内容计划安排

  高中语文教材第五册教学完成及读本中一些重要篇目的学习,力求做到充分借助读本,培养学生独立思考的阅读习惯,通过比较、分析与归纳,借鉴或吸取有益的养分,从而提高语文素养,发展学生个性,培养语言综合能力。(二)组织并完成高三语文第一轮复习。

  三、具体教学措施

  基于学情分析和教学计划的安排,我准备深入备课,根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量。作业批改方面,坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力,对学生作文争取做到精批细改,并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题,审题,阅卷,分析讲评,考后总结与思想疏导工作。力求让学生"考一次,长一智"。

  期间我还计划充分利用早自习时间,督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的语文基础知识,做好高一高二文言文的第一轮复习,利用自习课的时间发挥学生主动性,分小组找题做题,共同练习基础知识题,力求在本学期末完成语文基础知识的复习,帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。

  另外计划采用一优生带一后进生的一帮一行动,请优生介绍学习经验,后进生加以学习。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。并建立培优学生档案,将每次考试成绩列表,分析每次考试得失,以求出现语文拔尖生。

  四、个人专业水平提高

  本着与时俱进的思想,坚持网络学习,尽可能多的撰写教学反思和教学随笔,与同行交流,不断提升自己。还向其他老师学习,研究教学方法,探讨教学设计,做到充分备课。另外积极参加教研室教学处组织的各种活动。力求从各个方面提升自己。

  总之,新的一学期马上来临,面对新的一学年,我将以饱满的激情来面对每一天!!

  一、学生分析

  本学期所教的高三(4),高三(5)两个班的学生语文素质有所提高,但差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。

  二、准确定位

  针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。

  三、有教无类但又要分层指导

  对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯.具体安排如下:

  首先,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

  其次,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。

  再者,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。

  对于基础较为薄弱学生,针对此类学生的特点,我们决定重抓其基础,提高其保分意识。

  首先,提高士气。学生难免具畏难心理,应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时,我们就根据高考专科录取分数线,让他们明白一张卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便让他们定下明确又实际的`目标。

  其次,重抓基础分。就学生实际来看,语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默写)却是学生靠勤奋记忆就能拿下的,而这对学生的总分至关重要,故在平常复习中反复强调,并加强训练。

  具体做法:单独找学生两两谈话,告之背默方法,安排其互背任务,按时抽查;临近考前,全班整体检查默背;高考题训练加强。

  再者,作文是这部分学生的弱项,但有较大的提高空间,故在这一轮的复习里极力加强。具体做法:先抓稳学生的作文结构训练,这是基础。重抓作文审题,这是得分的根本。每周会安排两节课,布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练,并进行相关讲评。

  集体备课,科学备考。每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练。

  三、练习形式:

  单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主,结合学生情况,补充题组训练。

  四、教学内容:

  本学期是高三的第一学期,教学内容有:

  1.完成选修八、十二课本的教学,重点是。

  2.语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

  3,作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

  五、教学进度:

  第1-2周:语言运用.综合训练.教学

  第3-6周:新闻阅读与写作.写作训练

  第7-10周:实用文体写作.写作训练

  (期中考)

  第11-15周:古诗词鉴赏训练和文言文阅读复习

  第16-17周:语言运用.综合训练

  第18-20周:现代文阅读(必考)

教育工作计划 篇8

  一、情况分析:

  一年级学生刚从学前班升上来,面临的最紧要的问题是新生的入学适应性问题。除了最基本的生理适应,对一年级新生来说,最重要的是心理适应。幼儿园与小学教学方式、管理方式的不同,新环境的陌生、人际交往的困惑以及学习的压力等等都会给孩子们带来很多的困扰,使得一年级学生出现各种适应性问题。因此,本学期健康教育课的重点除了给孩子们进行必要的生理健康方面的.教育,更重要的是对孩子们进行入学适应性方面的心理健康教育。

  二、教学总体目标

  让每一个孩子尽快适应小学生活。

  三、教学指导思想

  尊重孩子的心理发展规律,尊重孩子的发展个性。全面关注孩子的身心健康。

  四、教学内容

  结合健康教育和心理健康的内容,整合进行主题式教学。根据对一年级学生健康教育问题的调查和研究,将一年级健康教育内容确定为以下几个主题:

  1、新生入学适应性问题

  2、安全教育

  3、注意力训练

教育工作计划 篇9

  一、工作总体思路

  在县教委和乡党委政府的指导、领导下,进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络,规范培训阵地,切实开展农业现代实用技术、现代生活文明,农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训,全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目,培养5个以上科技示范户,培育新型农民发展“一村一品”,大力发挥乡土人才作用,扎实开展短、平、快农村实用技术培训,让农民增收致富,确保在全县的领先地位。

  二、工作重点措施

  (一)、工作重点:

  在乡党委政府及学校的领导下,组织各村农校校务委员会成员,认真贯彻执行“两会”精神。利用各种会议,简报,专栏,电视,广播进一步掀起学科学,用科学,用科技知识指导农村经济发展。拓宽思路,采取各种形式吸引农村劳动力参加科技知识培训,力争在一两年内能学会和掌握一至两门应用于自身家庭经济发展的技术,为致富奔小康创造条件。

  (二)工作措施:

  1、开学后协助学校回收流失生,堵住新文盲产生,力争小学流失率为0%,初中控制在1—3%以内。

  2、填报各种名册,整理好业务档案。

  3、联系乡上各涉农部门开展各种农民实用技术培训。培训人数在2500人次以上,确保完成县下达指标。

  4、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。

  5、培育新型农民“一村一品”,切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导,香龙村的“苎麻”,六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会,大力挖掘乡土人才,发挥他们优势,开展短、平、快农村实用技术培训,带动一方农民致富。

  6、对专业户(雷玉发养猪),示范户(王长海的湘苎二号),示范项目(蔡兴移民坝蔬菜基地、李佐梅渝糯7号种植)及其它基地加强联系和指导,收集整理相关资料备查。利用业余时间下载部分信息,送给各播放点和示范户,让他们从中学到更多的`知识,从而提高自身素质。

  7、写好有价值的经验文章送县,认真进行年终工作总结,拟定工作计划。

  8、及时搞好新闻报道工作,一旦有新闻价值的事迹,要做到及时向有关单位或报刊报道。

  以上是我乡20xx年春期工作计划,如与县上工作计划有矛盾,再作修改。

  二0XX年二月二十五日

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