【推荐】初二班工作计划4篇
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的初二班工作计划4篇,欢迎大家分享。
初二班工作计划 篇1
经过一年的教学,我也是更好的在教师的岗位上去做好自己的工作,同时对于学生们的了解也是更多了,但同时进入到初二,学生们也是成长了,而此刻的他们也是处于青春期叛逆的时候,要去做好工作,我也是要来对班级的工作来做好计划,更好的去把班级带好,让学生们把知识学好,避免犯错,顺利的度过初二这一个新学期。
对于班级工作,首先也是学习风气的方面要去重点做好,学生们也是可能不会像之前那么听话,或者有自己的主见,而这时候我们老师也是要去做好引导,而不是强制的执行,那样反而是会让他们更叛逆,更是无法去做好学习,而只有班级的风气都是积极向上的,那么也是能更好的让学生们把学习做好,这些也是需要得到班干部的支持,一起去为了班级的风气做好工作,在这方面我也是要多去了解学生,清楚他们的想法,做好引导,虽然经过了一年的相处,对于他们也是有了一些熟悉,但是也是有很多的方面我自己也是在改变,学生们也是在变化的,所以新的学习,彼此的沟通是非常的重要,同时也是要和家长以及其他的任课老师去做好沟通,去把整个班级的风气完善做好。
初二的教学任务是比较重的,同时也是打基础很重要的`一年,做好工作,让学生们学好知识,同时也是一些好的学习习惯要继续的保持,去做好,习惯的养成从小到大,其实都是一直在做的,学生们还很年轻,很多的方面其实还没有彻底的形成,还有很多改变的可能以及会放弃的,所以在习惯纪律这一块我也是要抓牢,要让学生们去把这块做好,也是为了更好的让他们有好的习惯,好的态度来面对学习,去收获更多才行,作为班主任,其实我也是有着更大的压力,虽然是随班上,但是也是我工作的第二年,和之前相比虽然有了一些经验和想法,但是也是学生们的学习更为重要,更要去重视做好了,领导既然信任我,我也是要把班级工作完善好,同时也是和家长们去做好配合,在校养成的习惯也是回到家里不能松懈了下来。
学期的工作要去做好,我也是要把计划执行好,同时也是根据实际的情况,按照学校的要求去做好工作,调整计划,一切也是为了学生,同时也是自己要积极的去学习,去提升才能更好的把班级带好。
初二班工作计划 篇2
班主任的一个工作必须要计划好,才能更好的去带领班级在一个学期里面做好工作,学生们也是可以得到进步,有所收获,作为初二的班主任,我也是对第二个学期的工作来计划一下。
班风的建设工作,虽然说我们班级的学习风气是比较好的,但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影响到了,特别是一些不好的习惯和风气,如果影响到了,那么就很容易做出不好的事情来,同时影响到成绩,而初二这个下学期又是必须要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好更充分的一个准备。对于学生们的情况也是要抓紧,不能出现一些破坏学习的情况发生,同时一些学习情况不好的学生也是要重点的去关注,了解他们学习成绩不好的'一个原因,去帮助他们,让他们融入到整个班级积极的向上的风气之中来。可以做一个配对的工作,让优秀的学生来帮助成绩不是那么好的学生,一些偏科的也是要关注,找到原因,然后去解决,只有这样整个班级都是有积极的,向上的一个学习风气,那么学生们也是可以把基础打好,整个班级都取得进步的。
做好常规的一个工作,特别是班干部的作用其实在班级的一个管理里面是非常的重要,这学期也是要对班干部再重新进行构建,除了让其他的同学有机会,同时也是希望可以找到更合适的班干部人选,来帮助我管理好班级,同时学生们也是可以得到锻炼,获得一些能力,在班级管理中,也是要对班干部去进行很明确的分工,让他们清楚自己应该做什么,要做哪些工作。对于纪律我也是要去督促,抓牢,一些违纪的行为发现就要及时的去制止,并且和学生们谈心,了解违纪的原因,多去耐心的教育,让他们意识到这个是错误的,能把心思都放到学习之中来。对于班级的卫生工作也是要督促学生做好,搞好了卫生,那么也是能在学习的环境更好,能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是要多和家长去沟通,大家相互的去配合,这样更能了解学生,帮助他们进步。
在实际的班级工作之中,也是可能遇到一些情况,我也是要及时的处理,同时根据实际的一个情况,调整计划,去更好的把班级工作给做好,带领学生们进步,让他们有收获,为进入初三而把基础学习搞好。
初二班工作计划 篇3
新的学年开始了,本学年的工作安排如下:
一、加强教师队伍的作风建设,树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。
针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用李文甫老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的.好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。
二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。
教学工作要突出抓好两点:
1、课化细化杜郎口教改,打造真正的高效课堂,杜郎口模式注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。
2、抓好教学常规的检查,落实工作。
本学年一要抓学案的质量,和学案的课前掌握理解情况,定时定科不定人抽查说课,二要抓
好杜郎口课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。
杜郎口模式要放在教学工作重中之重的地位不动摇。
三、队伍建设
1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。
2、计算机、多媒体操作技能的提交。
3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。(考察名校,拓展训练)
四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。
实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实现。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。
五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。
以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。
六、加强校园文化建设。
七、努力改善办学条件。
初二班工作计划 篇4
本学期,加强学生的思想政治工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:
一、加强和改进学生的思想道德建设
1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。
八年级的学生思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。
2、充分利用班会课、校会等课程,加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展,我们应该充分地利用班会课、校会等课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。
二、加强班级班风班貌的建设
1、加强班干部队伍的构建。
班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。
2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
(1)树立正确的舆论导向。
一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的.学习质量将可想而知。
(3)充分利用后黑板及学习园地专栏。
长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。
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