青年工作计划

时间:2024-08-29 13:30:01 工作计划 我要投稿

青年工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的青年工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青年工作计划

青年工作计划1

  我队本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,以建立优秀志愿者团队为目标,结合以往经验和现实情况的,对本学期工作做出如下规划。

  内容主要分三部分:

  一、活动资源,改进完善工作,增强团队凝聚力;

  二、围绕新生开展招新、培训等一系列工作和活动;

  三、继承和利用上届积累资源,重点对品牌活动进行前期准备和初步开展,打好活动基础,逐步进行完善。

  我们本学期将围绕三条既相对独立、又相互交叉的主线开展工作和其他一系列活动,一方面搞好团队建设,使青志队能规范而扎实地发展;另一方面搞好活动,展示青志队的活力和志愿者的优秀品质。

  第一部分

  青志队历来没有把。。资源作为一项基础性工作来做,有关经验、资源、工作方法等没有文字载体,因此保存和交流不便;另外团队凝聚力还较少地体现在队伍战斗力上,略有不足。鉴于此,我们将在下面三部分下力气:

  一、我们在暑假期间建立了公共网盘(方便队内共享资源),并将在假期和以后活动中。。有关需要的资料,包括世博会志愿者有关知识,策划、新闻稿等的写作,有关活动想法和已有活动介绍等。

  二、以文字的形式介绍一些好的工作方法和活动理念,从例会、品牌建设、素质拓展等方面着手改进工作,从活动流程(如策划和宣传)方面着手完善工作。同时,我们将在提高工作效率和执行力方面下功夫。

  三、对比其他部门,团队凝聚力对青志队有着更深的要求。我们将关注队伍内部成员间的关系,如队长平时多给予干事指导,借助公共记录本大家多交流等。

  这部分工作贯穿我们。个学期,也将贯穿以后青志队的建设。我们将在虚心和扎实中前行,紧紧把握“青志队是我们的,我们要一届一届地继承地发展”的信念,建成一支优秀的队伍,做成几个有品牌的活动。

  第二部分

  本学期首先迎来的是新生。针对新生,我们的工作和活动分为四部分:

  一、新生志愿者注册和针对新生的宣传。注册表见“附录1”,各个班的志愿者注册将通过临时召。人进行。宣传方面以小贴士的形式,介绍世博志愿者和我们的活动。

  二、书本传递活动。我们将在军训期间对大二同学的旧书进行回收和。。,将其传递给大一新生,借此也可为两个年级的学生提供一个交流的机会。

  三、帮助新生熟悉环境,引导他们关注校园。开学初,我们将带领新生走进图书馆做志愿者工作,方便他们熟悉图书馆,早日浸染图书馆的良好氛围;此外我们将联系学校后勤部,合作搞新生帮助老工作人员的活动,引导他们去关注和了解校园里的其他群体。

  四、招新后,面对新鲜血液的流入,一方面,我们要鼓励新干事积极融入团队中,增进团结,用志愿者的优秀精神品质去感染他们,让新干事热爱志愿者活动和有关工作;另一方面,考虑到新生特点,我们将对干事进行包括策划、新闻稿、资料。。等方面的培训,促使其更好地适应工作。为此,我们将举行灵活的聚会、请老队长介绍经历体会以拉近队长干事的距离,开轻松的讨论例会帮助他们了解这个团队,。。有关资料并指导他们自学。

  新生是我队未来的活动主体,搞好有关针对新生的活动,意义重大,对于新生和青志队而言是一种共赢。正副队长将做充分准备,借助团委的`力量,着手打造有特色的新生志愿者活动。

  第三部分

  老一届班子带领所打下的基础和积累的宝贵资源,这一届班子的有力继承、创新和完善,都为特色、品牌活动的出现创造了有利的条件。本学期我们将组织不少活动,一边锻炼干事,一边打下长期活动的基础。

  “世博文明站岗”地铁站活动

  上学期我队曾举行过此项活动,这学期继续搞此活动有几点考虑:

  1、此活动受到地铁站方面的欢迎,可以将有关活动固定下来,是可行的;

  2、此活动对志愿者有帮助;

  3、提供城市文明志愿者岗位满足大家参与世博志愿者的愿望。

  地点:剑川路/东川路地铁站

  时间:中段前开始

  注:活动。合志愿者举行简单的宣讲会(或更简单的模式),活动规模不需要大,关键让每一个志愿者获得锻炼。

  “闵行二中”系列

  上学期我队曾带领志愿者走进闵行二中,和即将升入高三的同学进行学习、生活的交流,获得中学方面的欢迎。经和中学有关老师详细交谈后,我队觉得此活动很有继续开展的必要,可以利用我们学习和生活的上的经验优势和校方方便的资源,进行密切的合作。

  活动:学习交流座谈会,党员党校面对面交流活动,英语角

  在逐步熟悉信任的基础上将相继开展其他类型的活动

  时间:军训期间联系准备,中段前开始

  “走进社区”系列

  活动理念:引导志愿者走出校园,关注社区,服务社区,同时为志愿者提供实践机会,助其成长。

  主要包括两项活动:一、高年级同学街道挂职锻炼;二、低年级同学“温暖社区”系列活动。

  挂职锻炼上一届已经搞得比较成功,我们可以适当完善活动、扩大活动的影响力,为更多的人提供更好的实践机会。

  “温暖社区”这一社区慰问活动曾有策划,曾搞过一次学生和老干部交流活动。我队准备在本学期中,联系三两户空巢老人家庭,定期拜访,以小的切入口进行此活动。初期活动我们不求大,而要注重细节,关注活动效果,等初期搞成功了我们再准备后期的宣传,以及做些调。,形成一个班级与一户老人结对活动的模式。

  “挂职”时间:节假日

  “温暖社区”:初期活动主要为队内人员参加(也可从团委中招人),时间为中段前;活动进一步发展为中段后(暂定设想)。

  “迎世博”志愿者活动

  此活动分两方面,一方面来自校总队的安排,配合其进行有关宣传、志愿者选拔培训等活动,此活动可在校总队和团委的指导下进行,我们将做思想上和行动上的准备;

  另一方面我队将帮助社区举办有关活动,承担一部分工作。

青年工作计划2

  本学期起,我将发挥自己的骨干作用对郭跃华教师进行帮扶。针对郭教师情况,我特意作了以下的帮扶计划:

  一、三年发展目标

  在三年的帮扶中,我希望能达到下面的总体目标:让郭教师在学科专业知识有较大的提升;结合她从教语文的.成功经验,能把数学课堂“活”起来;数学教研能力得到一定的提升;通过三年的努力,形成自己独特的教学风格,上一节镇级以上的优秀示范课;在镇级以上的刊物发表论文或获奖。

  二、具体目标

  为了完成这三年的总体目标,特制定每一学年的具体目标:

  (一)第一学年

  与郭教师进行备课,尽快熟悉教材,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

  3、上一节校内的公开课。

  (二)第二学年

  1、继续抓好课堂教学技能的培训,提高教师的课堂水平。

  2、组织教师参加学校的各种教研活动,提高教学教研水平。

  3、发表自己听课的心得。取长补短,形成自己的教学风格。

  (三)第三学年

  1、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好地驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

  2、学习有关的理论书籍,提高教学理论水平。

  3、发表一篇镇级以上的论文,上一节镇级的优秀示范课。

  三、主要措施

  1、积极参加教育部门组织的各种教学教研活动,及时做好笔记,写好心得。

  2、坚持每周与该教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

  3、团结校内的数学教师,一起帮扶这位教师成长。

  4、阅读教学理论书籍,撰写教学论文。

  四、保障措施

  争取学校领导和各位教师的大力支持,团结学校的教师队伍,希望通过这位教师自身的不懈努力和我的帮扶,使这位教师迅速成长起来。

青年工作计划3

  集团公司各单位团委、团总支、直属团支部:

  20xx年,集团公司团委青年安全工作的总体要求是:以〔20xx〕3号文件精神为指针,坚持党政工团齐抓共管的指导思想,以强化青工安全生产意识、提高青工安全生产技能、加强青工安全生产督察为目的,积极参与企业安全文化建设,进一步巩固星级制“青安岗”责任区创建工作,广泛开展“青安岗”查违章、查隐患活动,建立青工安全自主管理的运行机制,确保青年安全工作稳定、持续、可控、有效开展。

  20xx年,集团公司团委青年安全工作的目标是:实现35周岁以下青工死亡、重伤事故为零,青工月平均千人负伤率≤0.3。

  为实现这一目标,集团公司各级团组织要切实做好以下几项工作:

  一、加强青年安全工作制度化建设,推动青年安全工作自主管理运行机制的建立

  1、层层分解青年安全指标,落实各级责任。一季度,集团公司团委将分别与行政和各单位团组织签订20xx年度安全承包协议。各单位团组织要相应与本单位行政签订安全承包协议,同时要求各单位团组织与基层团支部,团支部与车间(工段)行政签订安全承包协议。

  2、实行团组织负责人负责制。各单位团组织负责人是本单位青年安全工作的负责人,集团公司团委将继续采取团组织负责人交纳保证抵押金,实施风险承包考核的形式,加大对各单位团组织负责人的安全工作考核奖惩力度。各单位团组织负责人每季末须向集团公司团委书面汇报当季青年安全工作。

  3、实行安全一票否决制。20xx年,集团公司团委将继续把青年安全工作纳入对各单位团组织的考核内容。凡发生青工重伤以上(含重伤)事故或青工轻伤事故突破考核指标的二级单位团组织将取消其评选当年度“五四红旗团委”和各类先进的资格,基层团支部将取消其评选当年度“五四红旗团支部”的资格,所在团组织负责人和“青安岗”岗长将取消其评选当年度各类先进个人的资格。查违章、查隐患工作的考核按季进行,凡突破考核指标的单位团组织将取消其评选当年度“五四红旗团委”的资格。

  4、加强青年安全基础工作。为在管理重心下移过程中加强对基层团组织和“青安岗”的工作指导,年初,集团公司团委将印发《杭钢青年安全工作台帐》,以此进一步促进青年安全工作科学化、制度化、规范化运行。各单位团组织要按照青年安全工作“五个一”(签订一份安全承包协议、健全一张安全监督网、上好一堂安全教育课、坚持一个安全检查制度、提好一条合理化建议)的要求,认真抓好基层团组织和“青安岗”的'台帐建设等基础工作。

  二、开展各类宣传教育主题活动,强化青工安全意识和安全生产技能

  1、各级团组织要结合本单位安全工作中的难点和重点,在团员青年中扎实开展各类安全主题活动,进一步提高团员青年的安全生产意识。6月份,要大力开展“安全生产月”主题活动。三季度,要继续以“战高温、保安全”为主题开展高温季节劳动竞赛,做好高温季节的安全保障和各项服务工作,帮助青工牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

  2、各级团组织要发挥实践育人的优势,紧扣安全生产开展岗位练兵和技术比武,引导青工学习安全生产法律法规和规程,掌握安全生产的技术和技能。要把安全生产与学习技术结合起来,使安全生产的过程成为学习新知识、新技术的过程,使安全生产与学习技术相互促进,相得益彰,尤其要加强对新进厂青工的安全教育。

  3、各级团组织要把青年安全工作由八小时内向八小时外渗透,根据青年的兴趣和爱好开展寓教于乐的文娱活动;深入青工集体宿舍,提醒青工注意休息,消除疲劳,保证有充沛的精力上岗。

  三、深化星级制“青安岗”责任区创建工作,营造青年安全自主管理的良好氛围

  1、进一步抓好星级制“青安岗”责任区创建的管理工作。20xx年,各单位团组织要继续按照《杭钢集团公司星级制“青安岗”责任区活动条例(暂行)》的有关规定,建立起全方位、立体交叉型的“青安岗”责任区网络体系,认真抓好基层“青安岗”责任区的创建和各星级“青安岗”责任区的评审和命名授星工作,充分调动青工参与安全管理的积极性;同时还要结合本单位生产经营的特点,努力培育特色工作,进一步深化星级制“青安岗”责任区创建工作,发挥其安全文明示范和监督作用,形成青年安全自主管理的良好氛围。

  某集团公司团委20xx年青年安全工作计划,标签:销售工作计划,教师教学工作计划,

  2、大力开展“青安岗”查违章、查隐患活动。各级团组织要把查违章、查隐患活动作为开展星级制“青安岗”责任区创建活动的主要工作载体来抓,要通过开展查违章、查隐患活动,不断提高青工“自我约束、自我防护”的意识和能力。各级“青安岗”要将“自检”和“互检”、“巡查”和“抽查”等方式结合起来,认真执行安全检查制度,在检查中发现安全问题,要及时填写“青工违章查处单”和“安全隐患查处整改单”,并向本单位安全部门反馈,安全部门签署意见后,于下季度首月3日前报集团公司团委。与此同时,各级“青安岗”还要落实好青工违章的教育工作和安全隐患的整改工作。

  3、抓好“青安岗”队伍的培训教育工作,青年安全监督员是开展星级制“青安岗”创建活动的基本力量。为提高整体素质,“青安岗”队伍的培训教育采用分级实施的办法。集团公司团委负责抓好“青安岗”岗长队伍的培训教育工作,今年将安排1—2期新上任“青安岗”岗长培训班。各单位团组织负责抓好基层“青安岗”岗员的培训教育工作,在20xx年要对全体“青安岗”岗员轮训一次。在培训内容上,要把学习贯彻《安全生产法》、《职业病防治法》作为重点,促进“青安岗”岗员思想认识的深化和管理监督水平的提高。

  四、积极发挥青年突击队作用,参与环境整治和现场安全管理工作

  1、积极参与环境整治。各级团组织要根据“大街小巷一个样、厂房内外一个样、治标治本一个样”的环境整治标准,配合工业旅游工作,积极组织开展青年突击队活动。通过开展回收废钢、消除环境死角、绿化植树、清理安全警示牌、参与定置管理、创建绿色安全通道等工作,配合行政创造一个安全、文明的绿色生产环境。

  2、在集团公司和各单位重点工作中充分发挥青年突击队作用。今年,各单位团组织要根据本单位工作重点,主动请缨,组织青年突击队积极承担突击任务,并充分发挥“青安岗”在重点项目中的作用。

  各单位团组织要根据集团公司团委20xx年青年安全工作计划,结合本单位安全生产管理的特点和青年安全工作实际,相应制订出本单位的青年安全工作计划,并于2月25日前上报集团公司团委。

青年工作计划4

  在新的一学年,交通学院青年志愿者协会将会按照校团委和校服务总队的指示认真开展每一次志愿活动,将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神,促进部门建设和发展,以及推动学院学生会的发展。根据本部门特定情况,现制定出本部门XX-XX学年上学期工作计划:

  一、迎新活动

  9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。

  二、部门招新

  9月底,由于本部门的.自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。

  三、义务家教

  10月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

  四、建立共青文明岗

  10月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于10月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

  五、义务卖报

  11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动——义务卖报”活动中来。

  六、老人慰问

  11月份,同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。

  七、收尾工作

  12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。

  八、其他工作

  建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。

青年工作计划5

  一、端正思想 明确认识(指导思想)

  坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解,幼儿园培训工作计划。

  二、全面培养注重实效(工作思路)

  幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深化课堂教学改革

  积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。

  三、不断探索开拓新路(培训过程与成效)

  适应21世纪教育发展需要的幼儿教师,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证。

  1、开展生动的师德教育活动,加强师德建设。

  组织教师认真学习十六大精神,学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的.责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

  2、整理教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。

  我园围绕中心园开展的各种评比活动,大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动,重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活动方案,写一份渗透《纲要》精神的有关论文,举办一次谈《纲要》座谈会。开学初,要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日,一学期安排一次基本功竞赛,认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课,青年教师每月上好一节教学研究课,35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节,教师不少于20节。在教学过程中,侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成,努力提高保教质量。

  3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。

  本学期,我们组织教师认真研究、实践、总结,上好课题研究课,写好有关论文,收集整理好各种材料,为下半年充分做好接替的准备,并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日,各教研组做到有计划、内容,有总结。切实提高了教师的科研意识,定期检查教师的备课。

  四、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化(全面总结,完善思路,形成体系)

  我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。

  总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。

  一、指导思想

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我园教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订本学期我园教师园本培训计划。

  二、园本培训目的

  1、理论水平的提高

  本学期,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的学习,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识。让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质提高。

  2、正确理念的树立

  通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。

  3、专业技能的提升

  幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们学习编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高。

  三、培训内容

  幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、读书沙龙等等。让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现。

  四、具体措施

  1、根据我园的实际情况,严格按照“园本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

  2、组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。

  3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。

  4、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

  5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。

  6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

  五、培训管理

  1、参培教师必须准时参加培训,无故迟到、早退、缺席者,不予计分。

  2、参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,讲话、打瞌睡、做与培训无关的事,不予计分。

  3、学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,

  及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去,否则不予计分。

  六、园本培训内容

  20xx年9月:

  1、幼儿园一日活动保教细则学习。

  2、小班亲子活动。(帮助小班幼儿尽快适应幼儿园生活)

  10月份:

  1、集中学习:区角建设的意义和用途。

  11月份:

  1、教学研讨:区角材料的投放的实效性。

  2、幼儿园区角材料评比。

  12月份:

  1、大班“关心天气预报”观摩研讨。

  2、集中学习:关于幼儿观察记录的园本教研(一)。

  20xx年1月份:

  集中学习:关于幼儿观察记录的园本教研(二)。

青年工作计划6

  我加入教师队伍已经一年半的时间,在这段时间,我不断加强各方面的学习,在课堂教学、教研研修和个人专业成长等方面都得到较大提升。但是,作为一名新教师,只有不断地通过学习,完善自己,提升自身素养,才能逐步成长起来。非常感谢厦门市教育局,我有这样的机会参加第二批"厦门市中小学青年教师成长工作坊".由特级教师、正高级教师或专家型教师担任指导教师,引领青年教师专业化成长,在此根据自己的特点制定个人专业成长三年发展规划如下:

  一、对教师专业发展的认识

  随着新课改理念的不断提升,对教师的教育教学理念、理论素养和个人素养都提出了更新更高的要求,我作为一名新教师,更是带来巨大的挑战。我是一名高中美术教师,高中美术课堂让我感受到当下的学生思维越来越活跃,涉及的知识面越来越广,敢于表达自己的想法和观点。我明显感觉到自己驾驭课堂越来越难,这无形中要求自己有更多的知识含量,只有不断地加强学习,向专家教师学习,才能提升自己的教育教学能力。

  二、自身状况分析

  1、自身教学背景及学习态度分析

  我20xx年于华东师范大学艺术硕士毕业,至今从事教学工作一年半时间,在这一年半来,我一直从事美术教学工作,把美术课堂作为教学的根本,努力上好每一堂美术课,认真备课、总结和反思,努力培养学生对美术的兴趣,提升学生的艺术素养。在课堂教学上,总体得到学生的一致好评。同时,自身根据个人专业特长加强美术技能训练,加强专业理论知识学习,一年半来各方面得到较大提升。学习的过程是不断充实的过程,它为自己的教师专业成长奠定了基础。

  2、自身问题分析

  在教学方面,由于自己是新教师,教学经验不足,学校没有老教师指引,所以备课压力很大,我所教学的对象是高中学生,高中生已基本形成自己的价值观、人生观和世界观,善于发表自己的观点和想法,这对新教师的我带来了教学上的巨大压力。在教科研方面,学校只有三位年轻美术教师,师资较缺乏,教科研较薄弱。在其他方面,我所在学校是寄宿制学校,也是新建校,校园还在建设当中,各方面不够完善,这给教学带来一定困难。面对内外因素的影响,要跨越目前的状况需要更多的努力,"青年教师成长工作坊"师徒结对方式促进青年教师成长对我来说是促进个人成长的最好方式。

  三、个人成长目标

  1、整体性目标

  力求使自己由技能型教师向研究型教师转变。

  2、阶段性目标

  第一阶段:(20xx.1-20xx.12)以提升课堂教学,加强理论学习为目标

  具体措施:

  (1)认真研读《高中美术课程标准》及教材,利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,分析高中学生特点,把课堂作为美术教学的根本,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短,提高课堂效率。

  (2)扎实开展课堂教学研究,每学年到导师朱晓老师所在学校听课至少10节,并每学年开设校内公开课2次,1次区级及以上示范展示课或教学研究课,提交优秀教学设计2份,制作课堂教学录像2节,撰写教学反思1篇。每次活动要听取导师和同行意见,提高教学水平。

  (3)树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充自己的专业知识,提高自己的艺术素养。在导师的指导下,每学期研读一本教育教学专著,做好读书笔记,撰写一篇读书心得;每年至少完成1篇市级汇编论文,在这期间自己所要研读的书籍有《中国美术教育》杂志、《中国中小学美术》、《中外美术史》、中国教育报和中国教师报。

  (4)多参与校级、市级教研活动,到导师所在学校跟岗学习,参与教研活动、集体备课、观评课和专题研讨活动,感受名师的治学态度,领悟名师的先进教育教学理念,学习名师的教学经验,提高自身的教育教学能力和水平。

  (5)多参与学术交流,多参加省内外高层次学术研讨交流活动,了解学科教学发展前沿动态。每两个月开展一次集体活动,形式可以是导师讲座、读书沙龙、专题研讨、观摩观察等。每学期至少开设1次基于研究的专题讲座。

  (6)加强基本功训练。强化自身美术教学的'基本能力,勤练基本功。有针对性的进行范画练习,书法练习,力争写一手漂亮的粉笔字,充分利用教师技能大赛,岗位大练兵,提升自己的专业技能水平。

  第二阶段:(20xx1-20xx.12年)以总结教学经验,提升教科研能力为目标

  (1)坚持写教育教学反思,对自身的教学进行深入、系统的反思,总结教学经验,形成有自身特色的教育教学思想和风格,开展基于研究的专题讲座。

  (2)建设校园文化,由于我所在校是新办校,没有形成特色的校园文化,所以建设特色的校园文化是体现美术学科教学特色的重要表现,依据学校的办学理念,美化校园、创设特色的校园环境,走出特色的美术校园文化。

  (3)在教研与科研的实践中,不断实践与反思,同时不断与教学对象、教学环境互动,寻找出个人专业发展的特色之路。

  (4)不断加强理论学习,加强教科研能力,根据学科教学特点,开展有效性的课题研究。我所在校是寄宿制学校,对于学生在课堂中材料使用的问题,是有待研究的课题,如何让寄宿制学生都有材料可用及能高效的使用材料是我校美术教学极为有意义的课题研究。

  第三阶段:(20xx.1-20xx.12年)以教育教学研究为目标

  (1)不断钻研教育教学理论,认真研读教育教学专著,力争在教育教学CN期刊上公开发表1篇论文。

  (2)积极参加校、区、市等举办的各类教学竞赛,积极参与市、区级统一考试的命题工作。

  (3)主次1个区级或区级以上的课题研究,或作为核心成员(前三名)参与市级(或以上)课题研究。

  (4)能够指导和帮扶青年教师。指导1-2名年青教师,经常听课、评课和课题研究,帮助青年教师不断提高教育教学能力,并有记录存档。

  (5)在朱晓导师的指导下,不断改进学科教学,总结教育教学规律,提高课堂教学质量,成为学科教学骨干。培训期满时,撰写一篇结业论文。

  四、主要措施

  1、用自学形式完成有关教育理论方面的学习。

  2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和校级、区级、市级的教研活动、讲座活动。

  3、组织开展课题研究,以课题研究带动自身的提高。

  4、及时记录自己的教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

  5、定期参加各类教学竞赛和有关的科研论文评比。

  6、每天有一个小时以上的读书时间

  7、根据学校实际与个人专长,挖掘美术课程资源,确定一个研究专项,形成学校美术特色项目。

  8、及时总结经验,撰写文稿,收集成果。建立个人成长记录袋。

  五、预期效果

  1、具有良好的驾驭课堂的能力。

  2、个人学科专业素养得到明显的提高。

  3、对课题研究有一定的成果。

青年工作计划7

  上一年,我们在上级团委领导的关怀和我社团全体社员的共同努力下,各方面工作都取得了显著的成绩。特别是上学期进行的“爱在春天”大型募捐活动,不仅扩大了本社团在社团和学校的影响力,而且给社团带来了良好的声誉。本学年,我们将以全新的面孔和饱满的热情投入到宣传慈善公益事业的工作中。现在特拟定以下计划:

  一、 工作目标

  1、 宣传慈善公益事业,展现青年志愿者的`风采。

  2、 通过募捐,义务宣传等实践活动,帮助一些需要帮助的人。

  3、 努力争取“优秀社团”的荣誉称号。将志愿服务精神发扬光大。

  4、 组织交流活动,锻炼社员的交际能力和动手思考能力。

  5、 多组织公益性劳动,体现青年志愿者的无私奉献精神和社会公德心,加强他们和社会的联系以及社会实践能力。

  二、 活动计划

  1、 在九月九重阳节之际,组织社团人员去往敬老院看望老人,给他们带去快乐和宽慰。

  2、 组织社员走出校门在马路、街道进行擦拭栏杆等公益服务活动。

  3、 利用周末时间组织同学们募捐,去往孤儿院、聋哑学校看望孩子们。

  4、 在“世界艾滋病日”来临之际,我们将向同学们宣传艾滋病等相关知识,并呼吁大学生加强意识,关注艾滋病人群。

  5、 在感恩节期间,我们将举办感恩签名活动。

  6、 在“3、12植树节”期间,组织社团人员进行植树活动,对树木进行一些保护措施。

  7、 在“3、15消费者权益日”来临之际,我们将做出展板,内容以展现目前大学生消费观和大学生应该怎样树立正确的消费观为主,目的是正确引导大学生的消费观。

  8、 在5、12汶川地震两周年时,在校内和校外宣传地震的有关知识。

  9、 在校内积极开展志愿服务活动,帮助需要帮助的同学和志愿组织一些义务劳动如,打扫卫生,清除违法广告,义务帮助学校的一些建设活动献策出力,激发大家的爱校意识。

  10、 再次组织社员走出去进行公益服务活动。

  以上只是一个初步计划,在实际工作中,我们将秉持灵活、机动、和谐的原则,贯彻奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者口号,根据各种因素来调整我们的活动计划安排,但是始终向我们设定的目标努力,让社员对社会有新的了解,使他们各方面都能得到提高。我们将发挥社团特色,把我们的社团做得更好,让农大学子认可我们的社团,并达到使更多的人加入到青年志愿者的队伍中来的效果。

青年工作计划8

  为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

  一、帮扶对象:何静老师

  对象分析:何老师是参加工作两年的教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于何老师工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

  二、帮扶形式:“一对一”结对帮扶形式。

  三、帮扶期限:一年。

  四、工作目标

  1、努力克服教育教学中的低效行为。

  2、快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

  3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

  五、一年发展目标:

  在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升,结合他从教语文成功经验,能把语文课堂“活”起来;教研能力得到一定的提升;通过一年的努力,形成自己独特的教学风格。

  1.与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

  2.每学期上一节校内公开课。

  3.着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

  4.学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

  5.发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。

  六、帮扶措施:

  1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

  2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

  3.听课:我和何老师建立一个不定期的互相听课的制度。何老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听何老师的课了解其最真实的.课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。

  4.评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让何老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

  5.课后反思:要求何老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

  总之,希望经过一年的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

青年工作计划9

  指导教师:武淑娥

  青年教师:郝秀丽

  时间:20xx年9月至现在

  受学校的指派由我负责指导郝秀丽老师。郝老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但她因刚参加工作,教学经验欠缺,为使她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:

  一、指导工作方法:

  年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的数学成绩有显著提高。

  二、指导听课、备课

  理论上要把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的.课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。

  三、指导与学生融洽相处:

  一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。

  四、指导练习,出题及作业讲评:

  上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。

  五、指导运用好信息技术与学科教学的整合:

  近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。郝秀丽老师作为一名年轻教师课件做得虽然很有水平,但是,她欠缺把握教材的重难点,不知道在何处用到PPT效果更佳。见于这点我首先帮助她更好地理解教材。指导他恰到好处的运用课件。尽可能发挥好多媒体在课堂教学中的作用。

青年工作计划10

  一、培养自己的良好品格

  良好品格的培养是一个长期的过程,不是一个月一学期就能做好的,但做事要先做人,尤其是作为教师,更应该不断完善自己的性格、品质。

1、“不要走阻力最小的人生道路。人生不易,尤其是当你有了一个伟大的梦想是,你将遭遇的困难会更大。”

  在工作中,实话实说,经常会有偷懒的想法。举个简单的例子,上次通知市里面的教研员要来听课,我可是头一次经历这一遭,而且听说教研员会非常不客气的对你进行指导,直到把你说的脸红为止。我心里就犯怵了,于是就有了这样的想法——干脆直接上一节以前自我感觉上的不错的课。为了做的更像一点儿,甚至还准备让已经上过这节课的班级去没上过课的班级借书,目的是为了防止听课的老师发现学生已经学过了?现在想起来,这个想法可真滑稽。

  多亏当时无意中看到微博中的这句话——“不要走阻力最小的人生道路,尤其是当你有了一个伟大的梦想”。虽然我的梦想只是当一名大部分学生都能喜欢的老师,并不算伟大,但是要想真正能够做到,也需要自己不断的努力与付出。尤其是在自己的专业上,更不能不负责任。而且我还是一名班主任,更不能一边教育学生做人要“真”,要勇于挑战的时候,做一些与之背道而驰的事情。 由此,我也想了很多。首先作为青年教师,最重要的就是经历,只有通过类似的讲课活动,才能听听别人的意见,才能积累经验,才能不断地成长,不要害怕困难,害怕阻力,要积极勇敢的去面对。其次,身为青年教师,更应该以身作则,用自己的行动去感染学生,这比简单地说教来的有用的多。

  2、“不要埋怨别人。当你把自己所面对的困境都归咎于别人时,你就是在逃避责任。不是别人,而是你自己,才能改变自己的人生。”

  不管是生活中还是工作中,总会产生埋怨别人的情绪。“为什么非让我去干这件事情?”、“为什么我的工资那么低?”、“为什么这个班的学生这么难管?”诸如此类。自己参加工作两年以来,总会产生这样的抱怨。随着工作时间的增加,渐渐明白,这些埋怨不但不能发泄,反而会带来一连串负面效应。因为我没有进行自我反思,而是一味的将我这些情绪的产生归咎到了其他人身上。让你干,是看你有能力;工资低,你大可以辞职去银基卖衣服;班难管,为啥别的老师不认为这个班难管呢?

  所以,以后不要抱怨别人,更多的从自己的角度去寻找解决困境的方法。

  3、“不要低估小细节的美妙之处。人生最美妙的组成部分,便是由那些零碎的片段串联而成的,一如你对某人投去的一抹微笑。”

  其实我是想说,自已要有一双发现美的眼睛。仔细想想,上班两年,我忘记

  了谁在哪节课睡觉,谁在哪节课玩手机,却忘不了学生见面的一句句问候,嗓子哑时的一包润喉糖,四节连排课时的一张凳子??

  我的眼里、心里不应只有污染的空气,肆虐的风尘,工作的不如意,生活的压力??以后我要更多的感受这世界一花一草的'温柔美丽,感受每一个学生的可爱无邪,感受生活带给我的每一个感动。

  不怕困难挑战,不埋怨,多发现美和感动,这是我以后努力的方向。

  二、加强自己的业务素养

  一个优秀教师的个人魅力,不仅仅体现在他的性格和品质上,也体现在个人的专业素养上。结合自身的情况,我接下来会从以下几个方面努力。

 1、多听课、多交流

  “三人行,必有我师”,一人的能力是有限的,尤其是作为青年教师,更是需要通过不断的听课和评课,达到“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,不断促进自己专业的成长。

  2、多做题、多请教

  作为一名有可能第一次带高三的青年教师,我的内心是十分惶恐和焦虑的。为了克服自己的这种心理,自己必须多做题,尤其是高考题,深入研究高考题型,把握答题规律,并且积极向李老师请教。只有夯实自己的业务基础,才能更自信、更好的帮助学生顺利的度过高三。

  3、多面批作业、多与学生交流

  社会实践要求我们“从群众中来,到群众中去”,结合教师的实际情况,就要求我们“从学生中来,到学生中去”。以后我会根据课程内容和课程进度,争取每次机会面批作业,深入了解学生做题的习惯,分析其出现问题的原因,更有针对性地帮助学生从技巧上和知识上有长足的进步。

  说了这么多,希望自己能够说到做到,让自己不断地成长和进步。

青年工作计划11

  根据学校工作安排,由我担任实习生邹佳玲的指导老师,实行师徒结对,采取传帮带方式,使其紧跟当前教育教学改革的需要,为此,根据邹佳玲的实际,我制定了如下指导计划:

  一、指导工作方法

  年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她结合我校实际运用“三阶六步”导学案教学方法去进行工作,尽可能在原有的基础上使本班成绩有显著提高。

  二、指导听课、备课

  在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能的提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。其重点是:

  ①指导解读课标和教材,增强把握教学内容的能力;

  ②指导分析学情,突出教学的针对性;

  ③指导听课、评课,要求每周至少听一节课,并对上课教师(一般是指导教师)的课做出评价或者与上课教师进行交流讨论;

  ④指导备课写教案,要求每课教案尽量在上课前都要征求指导教师的意见;

  ⑤指导课堂教学中主要环节的处理;

  ⑥指导其课后要及时做好教学总结,及时写好课后反思或教学后记;

  ⑦争取并指导参加校赛课、说课等竞赛活动,力争获奖等。

  三、指导与师生融洽相处

  一位合格的教师,除了要备好课上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重与喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。

  四、指导练习,出题及作业讲评

  上课固然重要。但还要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会青年教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。

  五、指导运用好信息技术与学科教学的.整合

  近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。因此教师必须掌握运用计算机辅助教学的这一技术,为课堂教学服务。所以我指导她上学习、制作PPT课件,能熟练地运用学校的多媒体设备进行教学。

青年工作计划12

  一、指导思想

  为了加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教学改革的教师队伍,做好青年教师的培养工作,加快教师队伍的建设步伐,我园对每年进入的青年教师实行“导师”制,使他们在较短的时间内,树立牢固的专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育教学水平,成为我园教育教学骨干的后备力量。

  二、情况分析:

  我园是一所省级示范幼儿园,自20xx年9月至今,每年都有青年教师充实到幼儿教师队伍中来,新生力量的加入,给我们幼儿园带来了新的活力,也带来了一系列所面临的问题。新教师的素质将直接关系到我园的教育质量,因此对新教师的培养迫在眉睫。

  优势分析:

  1、具有较高的工作热情,善于接受新事物,有较强的可塑性。

  2、学历程度80%达到大专或以上学历,20%正参加学前教育大专的函授学习。部分教师有了一定的实践经验,通过园内组织的理论学习,有了较好的儿童观和教育观。

  3、工作比较认真踏实,有爱心,积极上进,是一支充满朝气和活力的团队。

  弱势分析:

  1、技能技巧等基本功不够扎实,虽有一定的理论专业知识,但与实践的运用还有一定的差距。

  2、由于新教师大多为20-30岁的青年,生活中的优势使她们的依赖性比较强,在工作中独立思考的能力比较欠缺。

  3、新教师之间的能力差异比较明显,自身素质具有较大的差异,需要因人而异地进行培养。

  三、确定培养目标

  (一)教学能力目标

  1、分析教材的.能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。

  2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

  (二)教学基本功目标

  1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学

  2、具有专业特长基本功

  (三)理论基础目标:

  掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

  (四)教育研究能力目标:

  选择恰当具体的教育研究课题

  (五)远景目标确定为六个方面:

  1、积极高尚的思想品质

  2、广博扎实的专业知识

  3、较强的教育教学能力

  4、富有创造性的思维能力

  5、成熟稳定的教师人格

  三、具体培养措施:

  1、加强师德培训,增强新教师的事业心和责任感。

  (1)注重学习,不断加强自身素质的提高,每月学习一篇师德文章或优秀教师的事例,每学期完成一篇师德心得体会。

  (2)通过学习,熟悉幼儿园的一日规范及教师行为规范,热爱幼儿,热爱幼教工作,爱岗敬业,为人师表。

  2、建立教师成长档案,记录新教师的成长轨迹。

  (1)帮助教师分析自己的特点,有针对性地确立成长目标,并形成纵向比较的良好循环方式。确立新教师成长档案内容,包括个人情况分析、成长计划、每月案头资料集、科研文章、获奖情况等。

  (2)定期检查档案情况,根据幼儿园发展规划及自身情况随时调整,形成有效、易于操作的档案体系。

  (3)每学期结束,每位教师对自己档案进行整理,并对自己的工作作出反思,并对下一阶段的工作进行规划。

  3、通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。

  师徒结对子是青年教师职初岗位培训的有效模式,它可以大大缩短青年教师对岗位、教育教学常规过程的熟悉与适应期,帮助其尽快地了解幼儿、了解教育,并在职业意识、责任感、事业心等方面受到老教师的积极影响,同时也促进新老教师双方对教育教学过程的思考和研究。本学期将实施以下的措施:

  (1)工作1——3年的新教师,继续进行班级常规及教育教学两方面的跟班学习,在一学期内听老教师的课不少于20节,并完成相关的观摩评析,学期末以汇报课的形式向老教师展示学习效果,学期末写好一篇拜师心得或体会,使其较快地拥有独立带班的能力。

  (2)工作3——6年的教师,逐步放手,独立承担班级工作,加强业务方面的跟班学习,通过园本教研、外出学习等机会,进一步提高业务素养。

  4、增加实践机会,进一步提高业务水平。

  (1)工作2——3年的教师每学期三次成长展示课,工作3——6年的教师每学期两次成长展示课,然后进行评析、反馈,使自身的教育观念、教育行为得到及时的反馈和调整,逐步做到将他人评析进行内化,提高新教师的教育意识和能力。

  (2)积极参加各类教学评比活动,提高设计活动、组织活动的能力,提高自己在区内的知名度。

  5、加强教育科研的研究力度,提高科研水平。

  (1)创造机会让新教师参加科研培训,加强科研的理论学习,提高科研意识和能力。

  (2)每学期完成一篇有质量的论文,积极参加课题研究。

  6、增加进修、学习的机会,进一步树立自己的教学特色。

  (1)申报并确立自己的教学特色及发展方向,积极争取各类培训的机会。

  (2)采用请进来走出去的方法,聆听专家的讲座,增加外出观摩、学习的机会,两者结合,提高自己的业务水平和实践能力。

  (3)鼓励支持教师积极参加学历进修,四年内争取达到100%的本科学历。

  附:师徒结对表

  师傅 徒弟

  张艳伟 ——————包婷婷

  吴丹青 ——————王晶

  朱春华 ——————王静

  夏梅兰 ——————朱焕

  孔美丽 ——————周念

青年工作计划13

  老人们的生活。通过我们此次我们与老人聊天,倾听老人的心声,与老人搞联谊活动,丰富老人的精神生活。通过志愿服务活动来弘扬青年志愿者的“尊老爱老”的传统美德,来提高青年志愿者的自我修养。此项活动更能展现青年志愿者的风采。

  4.四月份,开展义务募捐活动,组织我院志愿者为贫困小学生提供精神与物质的帮助,可以建立互助档案。志愿者与一个贫困小学生结成帮对。通过书信的方式鼓励贫困小学生努力学习。通过这种方式可以锻炼志愿者的交流能力,净化心灵,提高道德的素养,我们从中会受益匪浅的。

  5.四月四日清明节,青协组织我院青年志愿者开展一次烈士陵园扫墓活动。此次活动要求我院青年志愿者自愿报名参加。活动的目的是为了纪念为民族解放和祖国富强而英勇献身的`民族英烈们敬献我们一份崇高的敬意,表达深情缅怀和无限思念。

  6.在五一假期提前宣传五四运动,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引领广大青年志愿者牢固树立社会主义荣辱观,切实增强社会责任感和历史使命感

  通过志愿者的宣传活动,让广大青年志愿者对五四精神有更新的认识,要以榜样的力量激励和带动自己勤奋学习,争创佳绩,促进自身的成长成才。

  7.五月十七日全国助残日,组织我校青年志愿者开展助残活动,方式有以下几种如“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”去龙江县特教学校举行助残活动。

  8.在“六·一”期间组织志愿者到sos儿童村,举行一次为孤残儿童送温暖活动,青协进一步加强奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的准则,在我院营造出关注孤残儿童健康成长的氛围,开展“手牵手,与小朋友心交心”真情爱心活动,使小朋友感受节日的喜庆。这次活动要举办成为经济管理学院青年志愿者协会的特色活动,展现出青年志愿者的风采,用爱心来抚慰社会上的弱势群体,用真诚诠释爱的真谛,让我们为校园的精神文明建设贡献出青年志愿者的力量。

  组织我院青年志愿者准时准点参加我校组织各项活动,为本院争光; 组织我院青年志愿者积极,主动参加大校青协的各种公益活动,义务劳动;

  组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。

  (1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。

  (2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。

  在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处,我们会吸取工作中的教训和发扬工作中好的经验。我们坚信青年志愿者协会的明天会更好.

青年工作计划14

  1.本学期工作定位

  认真做好各项活动前的筹划和活动后的总结,及时做好会议记录,认真完成每一篇通讯稿,发挥出办公室部在青协整体运作中的作用。同时要加强和其他各部门的沟通和协调,反思上学期工作中的不足,使办公室真正起到联结整个社团的作用,便于以后的工作能够有序地展开。

  2.招新工作

  ①本学期第一项工作为向广大新生宣传我社,招纳爱好文学,有责任心的同学加入青协,为青协注入新鲜血液。

  ②招新时应着重注意宣传阶段,办公室需和其他各部门及时沟通,做好宣传资料的准备和印发,以及招新信息的通知工作;

  ③正式招新阶段,应做好人员的安排,分工有序,使招新工作能够有条不紊地进行; ④干事招聘要从社团利益出发,慎重选出对社团未来发展有利的人才。

  ⑤在此期间,也是各部部长工作的磨合期,要借此机会互相了解,交流感情,对工作中的不足及时予以改正。

  3、本学期工作中要注意的'问题

  ①针对领导指出的工作中的不足加以改正,重点在于连结宣传,文艺,外联,组策各部,加强社团的凝聚力。

  ②办公室重点在公文写作能力,统筹安排能力的培养,所以在选出干事以后,要培养新干事的工作能力,并加强干事间的交流,及时了解他们的想法。

  ③在本学期各项活动的开展过程中,努力改变上学期整体部员参与积极性不高的状况,保证各活动前期宣传充分,准备完善,同时也要尽量贴近大学生的生活。

  ④另外,根据上学期我部门工作经验的总结,本次招新的名额需要增加2至3名,便于后期能够对部分新干事进行再一次的筛选和保留。

  ⑤对于本学期的会议记录及通讯稿工作,经过和会长的讨论后决定改变以往每次会议或活动只派一名部员去记录的做法,在每次活动中将干事们分成两人或三人一组,分组进行会议或活动记录,并且互相协助完成通讯稿,这样既可以调动干事们的活动积极性,同时也可以保证通讯稿的质量。

  ⑥在青协活动的宣传阶段,办公室部可以加强与宣传部的合作,利用办公室部的文字写作能力,

青年工作计划15

  新的学期,新的风貌,新的激情,新的挑战,新的希望!又是一个新的学年,又是一个丰收的季节,当我们还沉浸在去年收获的喜悦之中的时候,新学年青年志愿者协会的工作又将全面展开。

  这一年,青协将会在经过一年的磨练中,总结上一学年的经验,吸取上一年的教训,相信青年志愿者协会也更加成熟和完善起来,其工作也会更加出色!漫长的假期过去了,我们又回到阔别两个月之久的校园,迎来了新的一学期。沉睡了近两个多月的“青协”,在我们的召唤下,慢慢苏醒了。我们青协的每一个成员又将以全新的面貌,积极的工作态度投入到工作中。我们仍然发挥我们的优势,各个部门分工合作,力使每次活动做得完美。新学期就有新计划,本学期我们协会将主要开展以下几个方面的工作:

  九月份:

  (一) 接新生一年一度的新生报到入学,我们协会将组织成员于新生入学期间,在校内迎接新生。带领我们的新同学熟悉我们校园环境。向他们简单介绍我院课余文化的丰富性,让他们在这陌生的城市里,对自己将要生活三年的大集体、小社会有一个新的认识,初步的了解。

  (二) 关于召开“新生”入青协的筹备工作青协迎来了20青年志愿者协会纳新活动,此次活动不仅会很好地宣传了青协的各项工作及任务,而且会为青年志愿者协会纳入了很多新成员,大大增强了大学生公益责任感与奉献信心。在纳新宣传活动中,我们做了充分的宣传及准备工作:

  (1)秘书处负责青协宣传资料,宣传单,新成员登记表的制作;

  (2)宣传部则负责纳新展板的制作以及摆放等工作

  (3)活动部负责纳新活动期间宣传点的布置及值班人员的安排工作。在各部门的紧密配合下,宣传活动顺利完成。15号晚,召开新生面试初试,16日进行复试,在纳新初试会上,主持人对协会的性质、宗旨等做了具体说明。青协老成员代表发言,向各位同学介绍了青协的基本工作,同学在提问过程中对青协有了更进一步的认识。我们协会将从新生队伍中选拔出能人之士或有很强责任心的同学加入我们协会,让青协能够更好的服务他人,服务社会,给青协注入新鲜的血!凭借“团结就是力量”,招新活动将会为我们的新一年青协之旅开了个好头!

  十月份:

  为使新实习干事更快的`融入这个大家庭,了解这个大集体,也慰劳干事在过去的时间里一直不辞辛苦的为协会奋斗和努力,给他们一个养精蓄锐,整装待发的新起点。我们选择既富素质拓展又不失娱乐性的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐,以便日后更具默契的相处及工作。

  (一)在全院范围内进行志愿者纳新。并做好志愿者注册。

  (二)召开青协全体大会,再次对实习干事说明协会的性质、宗旨等。

  (三)培训新实习干事,让他们更快的接触协会和各部门之间的工作,同时在实习期间对他们进行考察。

  十一月份:

  实习干事转为正式干事日常校园清理活动,和去杨柳青敬老院举行敬老爱老活动

  十二月份:

  (一)全院青年志愿者宣誓大会

  (二)青协表彰大会

  (三)各部门成员写好总结学期的期末我们将对这一个学期开展的活动进行总结,扬长避短,发扬优点,改进不足。为以后活动的开展及自身的发展打下更坚实的基础。同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。

  至此,本学期的协会工作也将告一段落,要求大家安心备考,进入紧张的复习阶段,争取取得好成绩。作为青协的一名干事或会员,除了具备良好的工作能力还应该有扎实的学习功底。院青年志愿者协会209月15日天津轻工职业技术学院青年志愿者协会纳新总结秋高十月,天朗气清,天津轻工职业技术学院青年志愿者协会迎来了青年志愿者协会学生干部的招募工作。在有关领导的关怀、广大师生的支持帮助下,我协会于20xx月9--16日开展了面向轻工学子的招募工作。

  为保证纳新工作的圆满完成,协会把工作具体到人,谁出现问题谁负责,各部门分工明确,下面是针对这次招募工作进行的总结。

  一、配合默契我协会此次的招募工作在统一指挥下,各部门相互配合合作,相互交流和帮助,使得招募工作有条不紊地进行了下来。

  二、准备充分“预则立,不预则废”。在这次工作中,我们做了大量的准备工作,尤其是在宣传工作的形式、分工和开展,人员的调配和招募的流程方面,都做得比较出色。我们的招募工作不仅仅限于工作开展的几天,还在工作之前做了很多工作。比如在之前举行的系列活动,就充分发扬了青协的宗旨,提升了青协的影响力。“未战而庙算胜者”胜,我们所搞的活动也为以后工作的顺利开展打下了良好的基础。

  三、全面考察为工作在面试过程中,我们根据院青年志愿者协会的学生干部要求情况,在各方面对10级新生做了详细的考察,最后在众多佼佼者中选出28人作为新生干部,进入考察期。在全体工作人员的共同努力下,校青年志愿者协会招募工作取得了圆满成功,为协会注入了大量新生血液,使协会进一步壮大。新生热情度比较高,对公益事业也比较关注。

  相信在领导的指导、广大师生的支持和新老会员的共同努力下,我校青年志愿者协会一定会越走越好

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