学习工作计划

时间:2024-08-27 13:31:26 工作计划 我要投稿

【推荐】学习工作计划模板合集9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

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学习工作计划 篇1

  新的开始,新的希望.在牛年的学习部将在学院领导的亲切关怀和广大同学的支持下,学习部将继续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院,数学系,同学做出更大的贡献.为大家营造一个良好的气氛,我部对本学期的有关活动作如下安排:

  一、常规工作:

  1、每三周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流近来工作、生活等想法,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要事则召开临时会议。收集和反映同学学习情况的信息。做学习、学术等各类相关调查,全面了解同学们的学习热情,反映学习气氛。

  2、规范存档。做好每次会议及活动的记录工作,且以书面及电子档两种形式存放。一方面正规学习部的各项工作,一便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合系及学校的各项工作。

  二、内部建设:

  1、加强制度建设。我部将在分组制度、例会制度、工作分工、听政制度、奖励制度和代部制(即由委员分组轮流代我部部长之职一段时间)下提高委员的积极性、责任心和统筹协调的能力。

  2、加强与院、各系的学习部的联系和交流。

  3、部门内部活动。组织本部门进行户外活动,加强本部成员间的交流。

  4、与两会其他部门联合举行联谊活动(如爬山、比赛等),以增强部门间的交流。

  5、部内改革。针对上学期工作不到位的地方,将努力改进,力争把工作做精,做细,做好。保持部门热情,激昂的氛围下,积极创新工作思路,进一步夯实部门基础,建设全面发展的优秀部门。

  三、特色活动

  为充分调动学生学习的热情,丰富学生的课外活动,满足学生对知识和实践的需求,提高学生的专业知识,学习部将定期举行相关特色活动:

  1、“春暖花开”征文比赛

  活动目的:为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的箐箐校园。

  2、拔河比赛

  活动主旨:积极,向上,团结,奋进,运动,健康

  活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育的大学生们创造运动机会,提高展现个人,集体风采的舞台。通过拔河比赛。发扬团队精神,增强组织凝集力,使学生们体会集体的力量。

  3、讲座活动:

  1)大学生的迷茫

  讲座背景:很多大学生都在喊着自己的迷茫,没有方向感,前途迷茫。却不知道这其中的利害。

  2)创业起航讲座

  讲座背景:年轻的血液和蓬勃的'朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神让大学生对未来充满创业的希望。但不是很清楚其利弊,创业的一些条件,创业的途径,大学生创业相关保护支持政策及创业中维权法律知识。

  形式:邀请深资人士和同学们交流其话题。

  以上是这个学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我们将尽自己的最大努力,组织好本部门的各项活动,紧密联系其他个部门,团结协作,共同做好各项工作,更好的为全系学生服务。为数学系的跨越式的发展做出我们应有的贡献。

学习工作计划 篇2

  今天红姐让明确自己的工作和成长目标及具体分工,我想了又想,竟感到惊讶,在明人前前后后也有半年时间了,自己到底在做什么都不知道...每天都是大山让我干嘛我就干嘛,大山不说的话我就没事做!完全没有自己的考虑和成长...当初来明人的时候目标明确,但是一但闲下来,还是一样无所事事...而整天的无所事事就消磨了自己的斗志,完全忘记了当初的初衷!这让我想起了在学校的的生活,开学的时候想在期末考得到好成绩,刚开始的时候斗志满满,但是经过一段时间就把自己的目标忘记,每天就遵循着老师布置的任务,好像上学就是为了完成老师的作业,每天完成作业以后就休息,没有自主学习的时间和机会,如果哪天老师没有布置任务就不知道要做什么,会突然感觉很闲...这样的情况就引起了我的'思考,学习到底是为了什么?据调查现在的工作中,在学校学的知识以及做的作业其实在工作中没多少作用,而且百分之八十的人工作选择的职业和大学学习的专业也不相关...我就在思考学校到底要学习什么?后来明白了,就是要学习能力,工作和学习的能力!在学校上学的过程中学习这些能力才是最主要的,所以才会有不上学不一定会没有出路,但是不学习一定没有出路!现在的我只能先找到学习的感觉吧...但是博客我会继续写,哪怕每天一句话也要坚持这样的好习惯。

学习工作计划 篇3

  在新课改的东风下,教师的个人知识水平理论水平等综合能力都必须快速提高。另外,随着国际竞争的日益加剧,任何人也不能放弃学习,任何人也不能停止进步,结合本人的实际特制定本计划。

  一、教育教学工作:

  认真学习课程标准,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。 立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。 认真备课、上课,认真批改作业,特别是在学困生的转化方面狠下功夫,加大学困生的转化力度,努力工作,提高教育教学质量。

  二、校本教研和校本培训:

  以新理念,新课程为指导,以新课改为中心,坚持理论和实践相结合,注重在教学实践运用所学的新课程理念,切实做好认真研究教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真反思的“五认真”工作,落实好一至六的工作思路。精心备课,扩大学生课堂实践的空间, 注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重形成个性化的设计方案,做好自己的课题研究。

  三、个人学习:

  基础教育改革不断深化,素质教育已经深入人心,作为一名小学的教育工作者,我们要不断地进行学习,为自己充电,加之当今社会发展较快,知识的根新更是日新月异,社会要求人人树立终身学习的思想,为更好的适应当今飞速发展的教育形式,以高标准高素质开展教育教学工作,全面实施教育创新,提升业务水平,本期打算从以下几个方面进行学习:

  1、学习提高教学简笔画,钢笔字,毛笔字,使自己的教学基本功更加扎实,更能胜任本质工作。

  2、认真学习党的教育教学方针,精读一本教育专著,书写一定量的政治学习笔记和理论学习笔记,书写一定量的学习心得体会。

  3、加强教师现代教育教学信息技术训练。

  4、积极参加学校的各类教研教改活动,如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动,如果有机会去外地进行学习,以提高自己的业务能力。

  5、加强备课组教研组教师间的.相互听课活动。

  6、积极参加每周一次的教研组业务学习。

  7、自订3本以上继续教育书籍,做好读书笔记,做到有计划、有内容、有心得,年终对照计划进行检查。

  8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。

  9.本学期精读一本教育专著,每月读一本教育杂志。

  10.深刻学习《新课程实施改革方案》,并努力尝试在新课程改革中转换师生角色关系,努力加深和改进。

  11.学习党内杂志文件,教育专栏的《甘肃教育》、《小学数学教材教法》、《新课程标准的实验要求》、《小学教育优秀案例》等。利用业余时间学习课程标准,摘抄有关的重点内容,认真钻研教材,把握六年级数学教材内容,教学目标,教学重难点,以及难点和疑点,整理和归纳教材的重点内容。

  12、应用学校原有的远程教育相关材料,提高自己的远程教育知识,增强操作技能,同时利用原有的计算机教材提高自己的计算机基础知识和操作技能,从而提高自己的计算机水平和业务办公水平。

  四、课题研究

  (一)、研究课题:学困生转化

  (二)、课题的提出

  全面提高教育教学质量是农村小学目前面临的重要课题。如果教师忽视了学困生这一特殊群体,就谈不上教育教学质量的全面提高。从这个意义上说,转化学困生,调动他们积极参与教育教学活动,与培养中生优生同样重要,尤其是在当前学校全面推进素质教育的今天,重视对学困生的关爱和帮助,不让一个学困生掉队就更有其重要意义。

  (三)、研究的指导思想、方法和对象

  本课题研究坚持理论联系实际的原则,从当前最迫切需要解决的问题入手开展研究工作,在研究的同时将相应的研究成果转化为教育教学的有效措施、手段,从而深化我校的素质教育改革。

  本课题的研究方法:

  1、调查法:通过调查学困生的纪律和学习情况,并询问学困生本人、周围同学和家长,以便了解其各方面的情况。

  2、分析法:分析各种情况,找出其中的规律,上升到理论,对症下药,充分调动学困生参与教育教学活动。

  3、行动研究法:研咳嗽弊龊米柿系收集、整理工作,定期召开专题研究会,邀请专家诊断指导,

  4、经验总结法:定期举行经验交流会,形成经验交流文章,科学概括研究成果。

  5、测试法:通过小测验了解学困生发展情况,检查转化成果。

  6、个案法:剖析学困生个案,从特殊推导一般。探索转化学困生的方法。 研究的对象是我校1—6年级的数学学困生。

学习工作计划 篇4

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

  一、辩论赛

  为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。

  1、时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。

  2、地点:待定。

  3、参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。

  4、辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。

  5、基本程序:04级公管本1、2班组一队,3、4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。

  6、奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。

  赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

  二、全国大学生英语四级模拟考试

  英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的.英语四级模拟考试。

  1、时间:第四或五周开始,隔周一次。

  2、地点:待定。

  3、参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。

  4、形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。

  希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

  三、系列讲座

  针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

  四、常规活动

  1、学习委员例会

  定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

  2、学习部例会

  坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在C105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  3、成绩汇总

  新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

  以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。

  我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

学习工作计划 篇5

  上周五、六,有幸到潍坊参加了全国小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了赵红、韩兴娥、毕英春三位名师的展示课,以及专家对改进阅读的一些思考和实验学校校长的报告,感受颇深。为了进一步搞好语文主题学习工作,我结合个人及本校实际情况,对以后进一步推动语文主题学习的发展作出如下计划:

  1、转变传统的教学模式,大力改革课堂教学。

  为进一步解放教师和学生,让自主学习、合作学习成为最主要的学习方式。在课堂教学中建立起小组合作学习机制。在课堂上少讲,精讲,教师讲解时间原则上不超过20分钟,为主题阅读拓展空间,让学生获得阅读的快乐。

  我将改进授课模式,变单篇教学为单篇引路、单元整合、主题阅读、读写共进的教学模式。每个单元选一至两篇重点课文精读,引导学生养成科学合理的阅读习惯。当然,重点精读不是面面俱到,而是在研读出色段落上下功夫。从遣词造句、布局谋篇、写作技巧、修辞手段、抒情方式、语言特点等方面深入探究,让学生对某一类文章的文体特点与写作要求、学习方法等有一个清楚的熟悉,为今后的自主阅读奠定基础。此谓“授之以渔”。(此课型要用1-2课时),接下来要将本单元其他作品进行整合,在同一课堂上比较阅读。每一单元的课文都是围绕同一(或相近)主题或相同文体编排的,可在这一课堂上比较共性与特色,尝试用单篇教学得到的方法进行自主阅读和合作交流,增加阅读积累,提高阅读能力。此课型要用1课时。

  然后在课本学习的基础上开展相应的主题阅读活动。用4-6课时进行主题阅读材料的`自主阅读。边读边做赏析性的出色摘抄笔记,写出自己的阅读感受,利用1课时进行组内交流和班内交流与辩论。学生可以将自己独特的阅读感受、发现的出色文段跟其他同学交流,对有不同意见的文章提出自己的见解,并结合自己的生活实际为之提供佐证。

  2、科学规划,合理安排

  教师首先要打破常规,制定科学细致的教学计划,合理安排教学课时,严格按照每两周学完一个单元的教材和一本配套的主题学习丛书的进度学习。提高学生的学习效率。

  具体操作计划:

  (1)、熟读教材。(2课时)读通、读熟本单元的4篇课文。

  (2)、学会生字词,会默写。(1课时)

  (3)、引导学生逐篇学习课文内容,每篇课文2课时,共8课时。略读课文以导学案为主要手段,采用学生自学,教师辅导的方法。在学习每篇课文的同时补充3-5篇与课文内容关联密切的主题学习材料。每课时用15--20分钟学习课文内容,20--25分钟补充2—3篇主题学习材料。

  (4)、背诵积累(2----3课时)。

  (5)、集中阅读,提高能力(约5课时)。

  指导学生运用默读、速读、浏览乃至背诵等多样化的形式自由阅读主题学习材料中的剩余内容。每课时中用30分钟自由阅读,利用最后10分钟的时间写读书笔记。

  6)、习作(2课时)。

  3、大胆进行改革,学案引领,整体推进

  加快课本学习步伐,加大课堂容量,每篇文章只提一两个重点问题,围绕重点问题开展学习思考,屏弃所有不必要的环节。逐渐形成两种以学案为引领的课堂学习模式:①集中学课文或集中学配套的主题学习文章的单元整体推进式。②一篇课文带几篇主题学习文章的辐射阅读式。改革备课制度和方法,探索“主题学习”备课模式,鼓励学生多读书,师生共成长。提倡单元备课,用学案代替教案。作业结合教学实际,采用灵活多样的方式,行之有效。

  4、多种课型,提高效率在实验的过程中,一方面通过学案引领的方法,指导学生拓宽学习内容,加大阅读量,另一方面也重视典型文章,教给学生阅读方法,针对选文的特点进行不同的训练,指导学生进行诵读,积累优美语言。

  5、课内课外多措并举,培养阅读情趣

  在研究的基础上,提炼出小学阶段要达到的阅读目标,养成良好的读书习惯、促进学生写作水平。课堂教学异彩纷呈,构建大语文课堂教学模式,在语文活动课尽享读书之乐。师生共读,亲子共读,乐在其中。

  总之,我们在实验中一定要立足“主题学习材料”,整合多种资源,以此为平台,引导学生主动读、悟、记、听、说、写,参与各种语文活动,学用结合,互相促进,其乐融融、硕果累累的学习不再遥不可及,我们的语文教学的天地也会焕然一新。我们要运用好主题阅读丛书,科学地理解主题阅读思想,创新地运用主题学习的方法,将语文学科变成生命科学,将语文学习与学生生活体验紧密结合,真正提高学生的人文素养。

学习工作计划 篇6

  学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

  作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

  一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

  电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的'功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学习小组,解决学习困难

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

  四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  五、做好课后复习,让知识提高和升华

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  六、学习必修课程并通过考核

  学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

学习工作计划 篇7

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,转眼间半个学期已过,20xx已宣告结束。在上学期,带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任,我成功的竞选上了这一职务。回顾过去,展望未来。又是一个新的学期的开始,我们将做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务大家!为了更好的完成上级分配的任务,促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,提高工作效率,更好的为全体同学服务,本学期我将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,力争做到真诚,切实服务于服务于同学、服务于老师,与大家共同努力,让我们物本四班发展的更好,暂拟定本工作计划。

  时间:

  20xx-20xx学年下学期

  工作目标:

  营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。

  工作定位:

  学习委员是班上的一个重要的职位,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员更应该时时刻刻联系同学,与同学沟通,活跃班级的学习气氛。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学委要及时切实地向老师提出同学们的建议、疑问。一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好。

  所以我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位:学习方面、沟通方面、班级管理方面。

  学习方面:

  处理学习方面的事务是学习委员的主要工作,而这一方面的内容是非常烦杂的。

  沟通方面:

  我认为一名优秀的学习委员,不仅要做好自己的主要工作,还要主动和老师同学交流,承担沟通方面的工作。

  级管理方面:

  学习委员也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本职工作外,也要积极参与班级管理的工作。

  工作宗旨:

  全心全意为全体同学服务。

  工作计划:

  为了促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,更好的为全体同学,我制定了如下的工作计划:

  1、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级

  的学习委员,我要以身作则,努力学习,在保证自己学习的同时,还要积极努力的帮助身边的同学共同学习,做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。

  2、积极地配合好老师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达老

  师的学习任务和要求,主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况,并把好的建议及时传达给任课老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

  3、多其他班的学习委员交流,与其他班干部共同讨论学习方法与工

  作思路,一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学,为班级献上自己的一份力量,承担我应付的责任。

  4、制定合适的学习计划,组织、带动同学们在课余时间一起学习,

  讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。

  5、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学

  委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料,并复印提供给班级同学。

  6、多与同学们交流,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以

  及思想动态,帮助有困难的同学。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我再寻求其他人帮忙。

  7、组织同学们开展学习经验交流会,集体学习,定时安排试讲活动,

  专业学习讨论会等有利于同学学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影,丰富同学们的课余生活。

  8、大二下学期会有一些专业证书的考试,是我们学习的又一重点,

  我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。

  9、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。

  10、作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况

  传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。

  11、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

  12、配合各部班委组织一系列比赛,如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等,提高同学们的学习积极性。

  13、多关注相关信息并及时、准确地通知同学们,信息包括两方面:

  ①社会和就业信息,让同学们重视专业学习,有适当危机感;

  ②证书考试信息,为同学们的'各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标,不断进取。

  14、考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。

  15、有空时帮班主任整理资料。

  运用上学期的工作经验:

  1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。

  2.要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  3.经常进行自我批评、反思,不断完善自己,不断改善我的工作,让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们,创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

  自我要求:

  首先,接受同学们的建议,改正自己的缺点,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式,用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

  其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。

  最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

  在这一学期里我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高5每个同学及班级学习成绩。

  我要记住自己的承诺:尽力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好,一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持。

  我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结、向上、美好的班集体。

  希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的学习委员。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

学习工作计划 篇8

  为认真贯彻落实教育规划纲要提出的'全面提高少数民族和民族地区教育发展水平'这项重大任务,坚持以双语教育为突破口,加快推进民族教育事业实现跨越式发展,为营造浓厚双语学习气氛,全面推进双语教育,提高全体教师的国语水平,更好的为双语教学服务。我园特制定此学习方案。

  1、结合我园实际情况,根据学校教师双语水平,每周二、周四下午利用放学时间,进行1小时的双语学习。

  2、>培训内容主要从幼儿>故事丛书中挑选较为经典的.幼儿故事。

  3、每位教师每天抄写100字的汉语故事或儿歌。通过双语培训,提高教师的汉语水平,达到汉语授课的标准。

  4、每月对教师进行考试一次,对考试不合格的,年终不予评优。

  5、创设双语校园环境,利用墙面的布置及宣传栏等,营造有利于开展双语教学工作的校园环境。

  6、语言环境创设,在校园内,规定教师之间必须用国语交流,教师与孩子交流时一遍维语,五遍汉语给孩子进行灌耳音。

  7、周一升国旗时,要求孩子会唱国歌,并用国语进行国旗下致辞。

学习工作计划 篇9

  学习部工作计划 学习部是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门。上学期,我部积极努力配合兄弟部门工作并成功地举办了人文知识竞赛﹑辩论赛。得到了兄弟部门的大力支持和我院学生的积极参与。新学年,新气象。为了充分调动全院同学学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。相信在大家的共同努力下,我院的学习成绩一定会迈上一个新台阶。为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下

  一、 举办四、六级讲座。

  1、时间20xx年4月底或20xx年5月底

  2、对象12级11级同学

  3、活动内容 邀请新东方的资深老师为同学们讲解应试技巧,为同学们的英语学习奠定一定基础。

  二、 建立考勤制度 由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果。在重大节假日前一定安排点名工作,切实加强院里的学风建设。

  三、积极配合校学习部、教务处、图书馆开展的各项活动

  四、部门展望

  在新的一年中,我部将继续做好本职工作力争有所突破,有创新,

  努力营造良好的学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好的发挥本部职能,如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩;

  五、部门发展 进一步注重部门团队精神建设,加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门的配合间完成各项工作,定期及时地召开部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项任务的工作布署。此外,部门内部将建立考评管理,正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们将进行打分考核制,增强部门的纪律感、集体感。

  六、干事能力培训

  一个部门是由每一名干事组成的,每个人的能力能否能满足部门工作的需求,个人的`才华能否的到施展,潜力能否发觉,对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长,增强部门整体的力量,使工作能更顺利的开展。

  回顾学习部工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。工作上,我们立足学生,开拓创新,把学习融入生活,让大家学在其中,乐在其中。学习部是一个团结进取、踏实实干的部门。我们在注重传统学

  习的同时,有致力于推陈出新。我们希望通过我们的努力是学习部变得生动、形象。灵活,使我们的校园变得活泼、大气、文雅。

  

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