学期工作计划模板七篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期工作计划 篇1
学生会部门新学期计划书之卫生部工作计划
一.将配合医务室,进行更加细致的每周例行卫生检查,检查时间和内容均会有所改变
1.检查时间由课间操改至中午放学后到12:30这段时间,每周至少有3次检查
2.我们的检查重点为同学们的教室保洁情况,对于一些卫生死角的检查会更严格。由于卫生部的检查算作突击检查,所以我们的扣分会从严,这一点请同学老师们谅解
二.与环保社合作进行举办环保节,具体的活动内容与活动形式与去年相比会有改变。由于此活动在下班学期举行,因此详细的活动计划还有待讨论、完善
我将尽我最大的努力,带领卫生部的所有成员,为同学们营造出一个良好的学习生活环境!
学生会部门新学期计划书之文艺部工作计划
部长:1109班孙欣琪
文艺部作为一个策划校各类文艺活动、丰富同学们课余生活的学生会部门,将于本学期开展或参与以下几项活动:
时间
活动名称
对象
10月
文艺汇演(才艺展示)
高一各班
10月
校运动会
全校师生
12月
校艺术节(高二年级各班参加校园集体舞比赛)
全校师生
(以上活动为暂定计划,可能会依实际情况有所增减。)
今年我部的活动会在内容上力求创新突破,也希望对象能够更为广泛。希望大家能多多支持校学生会和我们文艺部的工作,积极参与!
学生会部门新学期计划书之志愿者部工作计划
职责简述:志愿者部是学生会新成立的一个部门,它有别于团委“和风志愿队”的社会性志愿服务组织,主要负责对校内活动的志愿者招募工作和志愿者档案管理工作。当学校或是学生会部门在各类活动中需要志愿者,志愿者部会以向全校招募的形式在每班确定志愿者名单,并移交学校或相关部门,由它们对志愿者进行必要培训和具体工作安排。由于活动的不定期性,志愿者的流动性比较强。如果同学们有一颗为他人服务的真诚的心,都可以报名成为学生会志愿者!请随时关注我们的活动通知(我们会以海报宣传、班级通告等形式预告活动安排),我们将对参加过志愿者活动的同学进行档案管理,凡是参加了志愿者活动的同学都会获得一定的学分奖励!
学生会部门新学期计划书之宣传部工作计划
宣传部在将来的一个学期可谓工作众多,责任很重。广播站的每周3次广播;多张海报的绘制;黑板报的检查以及评比……宣传部致力于学校的宣传事业,为更美好的校园不断努力。只有更好,没有最好!
⒈广播站:广播站隶属宣传部,今后的任务一如以前,每周一、三、五将播报节目,那悠扬的音乐为同学们中午增填一抹轻松的色彩,播送的火热出炉的新闻也能为同学们开阔视野。
⒉海报:海报工作是宣传部的重点工作之一。每到重要的节日和有重大的活动,宣传部和其他的部门以及社团联合,能及时地绘制精美的海报,宣传相关的活动。我们制作海报有3个小组,每组4人,由1名高二学姐学长带3名高一干事。
⒊黑板报:黑板报和海报一样,也是我们工作的重点之一。每个月各班要出2次黑板报,其中一次由宣传部拟题,每月25日检查,成绩由宣传部成员检查后打分决定,以次来评比出每月的一二三名;另一次由各班自主创作,只检查不记入评比。每月的评比结果会在月底于东门公布。
⒋观影活动:经过去年一年的观影活动,这个学生会为民活动已经得到了一定的发展,今年我们将继续展开观影活动,届时可能会在中山厅与同学们见面,2节课的电影一定不会让同学们失望。
在今后的工作中,我会努力加强部中人员的沟通交流合作,增强团队意识,可以通过部中的集体活动等方式来加强。同时,也会积极调动干事们的积极性,形成一个大集体。
学生会部门新学期计划书之体育部工作计划
一.日常活动
1.私球管理:学校已提供专门的'球柜供各班放置私球,如有特殊情况,可向政教处老师反映,体育部也会配合纪检部做好定期监督检查工作。
二.大型活动
1.运动会:我部将与各部积极合作,维持比赛秩序,看台秩序,规范比赛内容,保证运动会的有序进行。
2.“5对5”男篮球赛:为保证比赛的公正公平,本次裁判选用工作将交由志愿者部统一安排。
3.排球比赛:继承传统风格,合理安排比赛与学习时间。如果有一定基础,我部将推出女排的全明星赛,期待同学们的关注。
4.羽毛球/乒乓球比赛:这项比赛是前年刚开展的,在很大程度上提高了羽毛球乒乓球运动在校内的普及程度。今年,我部将总结去年的经验,提出更佳方案,使同学们能够更享受比赛。
学生会部门新学期计划书之学习部工作计划
工作内容:
1、辩论赛
为进一步增进大家的相互了解,丰富课余学习生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才和反应速度,我部将举办一次辩论赛。
时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项:均详见《效实中学辩论赛基本程序及条例》
相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
2、为了切实搞好我校学生的学习,提高学生学习自觉性和自学能力,增强同学的学习兴趣,形成良好的学习风气,根据领导要求和我校学生实际,将实行效实中学作业监测系统。具体如下:
监测科目:高一至高三的各门主科(其中分文科、理科班监测)
监测对象:作业量、作业时长、作业难度、完成质量、机械重复量、抄袭现象、订正效果、批改/讲评情况、作业平衡程度(附《宁波效实中学作业监测系统》调查表)
监测要求:各班将《宁波效实中学作业监测系统》调查表按实认真填写后,由各班学习委员汇总反馈,对监测数据进行分析研究后制定下一步改进策略。
以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。
学期工作计划 篇2
一、指导思想
在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。
二、工作重点
围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处
1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。
2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。
2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。
3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。
4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。
5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收XX年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理XX年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。
3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。
4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的.档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。
5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。
6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
学期工作计划 篇3
一、指导思想:
贯彻实施《xx省中小学教育管理规范》,根据上级部门的工作安排和新课程标准要求,积极、认真地做好教导工作。树立“为学校中心工作服务,为学生师生服务”的服务观念,以规范教育教学常规为工作重点,努力营造“和谐、务实、创新”的校园氛围。坚持“以人为本、服务引领、科学发展”的学校办学理念,引导教师进一步树立新的教学理念,促进教师和学生素质的全面发展,全面提高我校教育教学质量。
二、工作目标:
抓好教学常规工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革,不断提高教师队伍水平,努力提高教学质量,促进师生全面发展。争取今年我校中考重高人数再次突破40人。
三、具体措施:
(一)、精益求精,做好教导处工作。
1、明确教导处成员进行分工,使分工更科学、细致。
2、确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。以服务引导、促进师生全面发展。
3、按《xx省义务教育课程设置实验方案》和上级通知精神,开全开齐各类必修课、综合实践课,安排专兼职教师任课,保证师资配备的质量。
4、强化学籍管理工作,整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。
5、认真组织好学科教学质量调研检测,为教师提供教学情况反馈信息。
6、做好资料的积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息。
7、把好资料征订关,杜绝违规行为的出现。
(二)、务实创新,抓好教学常规管理。
1、期初督促各教研组、教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。
2、认真做好每月的教师“教学常规”检查,重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析,提出整改意见,落实整改。
3、加大教学过程的管理力度,提高课堂效率。中层干部要走进课堂,深入一线,全学期听课量不低于15节。加强课堂巡视,严格执行课程计划。
4、鼓励教师利用课余时间自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂45分钟要质量。
5、做好学科教学质量调研检测,细化分析项目,突出成因分析,对暴露出的问题及时整改,做好全程跟踪,力争完成制定的目标。
6、协调好教研组内、年级之间、校际之间的信息,资料交流。关注中考的最新动态,全力协助初三教师抓好各科教学,争取今年中考再创佳绩。
7、做好教学事故的预防工作,引导教师不放弃任何一名学生,抓两头,促中间。不挖苦、歧视学生,杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
8、继续做好“培优补差”工作,各班应制订培优补差的计划,有针对性的.开展工作,使每一个学生有发展、有进步。
9、加强班主任队伍建设,配合学生处抓好班级《一日常规管理》工作。每月开一次班主任例会,提高班主任的工作责任心。做好班务日记、班主任工作手册检查等常规工作。督促班主任充分发挥板报等阵地的教育作用,促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯,细心做好学生的心理健康教育工作,使学生身心全面健康发展。
10、帮助班主任组织好家长会,加强学校和家庭的沟通,争取家长、社会对学校工作的关心、支持、理解和帮助。
11、进一步提高教师参于学生管理的积极性,齐抓共管,营造良好的校风、班风、教风、学风。
12、积极开展阳光体育活动,开齐开足体育课,抓好“三操”,组织好学生下午的文体活动,保证学生每天1小时的活动时间。做好初三体育中考项目的训练,迎接20xx年中考体育测试。
(三)、各月工作安排
二月:
1、组织召开教师工作会,安排好开学工作。
2、落实好寄宿学生的早锻炼的管理工作。
3、订立各科计划。
4、推门听课,课堂巡视。
5、完成学生新学期电子档案的登记工作。
6、召开第一次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。
三月:
1、九年级中考动员会。
2、各年级学生座谈。
3、召开第二次班主任例会。
四月:
1、进行期中考试,做好各学科教学质量分析。
2、进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。
3、各班召开家长会。
4、召开第三次班主任例会。
5、九年级部份学生考试情况分析会。
五月:
1、组织各班进行“五四”联欢活动。
2、组织部分学科知识质量调研检测。
3、召开第四次班主任例会。
4、毕业学生部份座谈会。
六月:
1、毕业生毕业分流动员会。
2、组织中考报名及建档。
3、组织中考。
七月:
1、组织期末迎考复习。
2、进行各考查学科和考试学科的考试。
3、进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。
4、进行本学期各项考核经费的测算。
5、班主任写好学生评语,认真填写好素质报告单和学籍卡。
6、各班评选三好学生和优秀学生干部。
7、布置暑假各项工作。
学期工作计划 篇4
在教学实践中不断探索,不断总结完善教学方法,在培养学生语文素养和提高语文教学质量方面均取得满意的成绩。认真落实学校和语文组对备课组的要求,发扬团队协作精神,加强互帮互助,共同提高。
一、指导思想
认真钻研新课程标准,优化课堂教学基本环节,进一步探究主动有效课堂,坚持以质量为本,面向全体学生,落实双基,创造性地开展教学活动,提高语文教学效益,争取本备课组语文教学质量有所提高。
二、主要工作
1、积极研究课程标准,研究教材,研究学生,关注初三的命题走势,以期顺应形势调整教学思路。确定语文教学内容,从文本内容和形式开展教学,注重语文工具性的同时更要注重人文性。
2、备课组老师备课活动时,努力做到定时、定点、定人。在学期开始时做好单元备课分工的工作,每个老师先主备一个单元,拿出备课稿后,每个老师再根据自己的风格和班级学生的特点认真钻研教材,弄清每一单元的重点、难点,全面把握好基本的教学要求,加以修改教案,课件。使教学更有实效性。本学期举行一次以散文阅读教学为主题的集体备课活动。
3、强化基本教学环节、流程,要求组内教师做到一课一教案,结合学生实际的认知水平、能力,以及教师自身的特长,精心设计教学方法、途径、手段、练习、评价等,认真批阅学生作业,按学生实际情况及时调整教学进度及内容。
4、继续花大力气抓好学生的语文学习习惯的培养。要注重从每天学生学习的最基础方面抓起,培养学生课前预习的习惯;课上专注听讲的习惯;认真书写的习惯;仔细审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等,特别关注学习困难学生的学习习惯的培养。
5、依据上学期的期末考试的情况,我们还将落实以下几项措施:
①坚持抓好语文基础,抓好学生在文言文方面的默写及文言基础知识的积累,在操练中让学生得以巩固、提高,并不断温故而知新
②结合课文内容选择课外名家名篇,补充课外文言及现代文阅读篇目,以此提高学生对已学知识的运用能力
③进一步落实作文训练,除了完成8篇大作文外,适时加入小作文和随笔的训练,借助学校菇蒲文学社的平台和其他报刊以及各类征文活动,提高学生的写作兴趣。
④继续加强对学生的课外阅读训练。教师可根据所教班级学生的'实际情况在班内组织各种阅读活动,如根据课文的内容主题进行拓展阅读或同主题阅读,想方设法调动学生阅读的兴趣,拓宽阅读视野,进行大语文观的教育和培养大阅读的观念。
6、不断提高自身的教学能力及业务水平,教师之间应相互探讨好的教学方法及经验,互相听课,积极参加学校的教科研活动,努力探索形成一套适应学生及自身特色的教学风格。规定组内每个老师每学期至少开一节公开课,供组内老师学习探讨。每节课后教师都要写课后反思。
认真钻研语文教材,热情呼唤语文教学形式,突出学生的主体地位,力求让语文课生动活泼,高效务实,使学生诗意地栖居在语文课堂。
学期工作计划 篇5
一、指导思想:
以20xx市局工作意见及暑期校长培训班精神为指导,以“现代化、人文化、特色化”为办学目标,围绕“崇真、务实、创新”6字校训,突出三个重点即规范学校管理、推进活力课堂、打造品牌特色,坚持五层并举,全面提升学校发展内涵,打造区新老百姓认同的品牌学校。
二、主要工作:
(一)行政管理层面:推行现代管理打造特色品牌
1、认真落实省教育厅《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》,加强学校人文化、规范化管理,以事业单位绩效工资改革为契机,进一步健全各项规章制度,及时修订考核奖惩办法,核定教师工作量,充分体现绩效工资的导向功能、激励功能。
2、在上学期行政部门资源整合的基础上,推行项目管理,对行政办公室布局进行微调,进一步充实行政班子,加强宣传、档案、英语教学管理力量,建立一支责任心强、服务意识浓的管理团队。
3、加强支部建设,组织好科学发展观专题学习,坚持校务公开,筹备召开四届二次教代会,以第二十五个教师节表彰为契机,加强师德师风教育力度,营造“专心治学、静心教书、潜心育人”的良好氛围。
4、暑期进行校园出新工程,改善了教师办公条件,本学期要以三创建为载体即创建“镇江市教育现代化学校、江苏省绿色学校、丹阳市品牌学校”,进一步精细化管理,提升创建品位,进一步做好校园文化总体规划,逐步由物态外显文化提升到内在精神文化。
5、夯实特色项目管理,稳步推进艺术教育,在上学期艺术组活动的基础上,提高参与率与达成率,提升课堂效益与社会效益,开展好“艺术节”活动,大力实施阳光体育工程。
(二)德育层面:凸现以礼立人提高文明素养
1、以“知书达礼”为目标,以体验为途径,改进评比手段,坚持“低起点、严要求、重感情”的策略,建立从上学、晨间、课间、午间、课堂、出操到放学的文明规范,从环境卫生抓起,从校园安全抓起、从起始年级抓起,引导学生明礼、守礼、践礼。
2、以建国xx周年为契机,弘扬爱国主义旋律,开展“感恩可爱祖国,打造活力教育”主题活动,加强阵地建设,以年级组为单位,充分把握社区教育资源,组织切合实际且富有特色的社会实践活动,办好家长学校,努力构建全员育人、全方位育人的教育体系。
3、加大力度,坚持不懈,着力抓好德育队伍建设,定期召开年级组长例会,在班主任培训中开展“两学习、一交流”活动,即学习有关政策、法规(如学校伤害事故办法等);学习班主任工作策略与方法;交流育人成功细节;不断提高班主任工作水平。
(三)教学工作层面:精细教学管理提高教学质量
1、加强教学流程管理。落实市教育局《加强学校规范管理,减轻学生过重负担》五项规定,开齐上足上好国家课程。以有效教学为突破口,让教师把工作重心落在学生培养上;以有效教学管理为突破口,让行政管理的重心落在教师的培训上。教学管理要突出常态课堂,继续实行推门听课制,听课后要检查教学五认真,变集中检查为平时检查,继续实施巡课制度,详细记载并与考核挂钩。
2、继续做好评价制度改革。抓实抓细质量监控,加强低年级写字、中年级写话、高年级作文能力的培养,举办优秀作业展览、朗读、作文等小型多样的学科比赛。积极开展兴趣班、培优班、特长班等活动,为学生提供更丰富的优质课程资源,促进学生全面充分地发展。
3、突出“活力课堂”的研究。引导教师在课堂中关注学生的生命质量和学习质量,让学生成为课堂的主人,让教室充盈民主的气息,让课堂充满智慧的挑战,让课堂成为成长的家园。管理中心要在教学管理上有所跟进,使教师五认真工作更为有效。
(四)校本教研层面:推进有效研究打造活力课堂
1、抓研训制度的落实。抓实集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,重点解决教学目标和教学内容的确定,强化作业关键环节,把集体备课与课堂研究小组有机整合,合理安排好周三业务学习,充分发挥教研组的作用。
2、抓骨干教师队伍建设。加强梯队建设,加大宣传管理考核力度,让拔尖人才有荣誉感、责任感、成就感。发挥现有拔尖人才在课堂教学研究中的`引领作用,开展好活力课堂主题系列活动,通过“读书竞赛”“教学比武”“青蓝工程”等形式把活力教育理念引向深入。
3、抓课题的有效研究。大课题着眼、小课题入手,加强针对性,注重实效性,真正研究解决教育教学中的实际问题,认真做好活力课堂子课题申报及研究,重视阶段性成果的积累。
(五)后勤保障层面:深化服务意识提高保障水平
1、高度重视财务管理。开展节约型校园创建活动,加强校产、水、电、办公用品的管理,严格物品采购、保管、发放等环节,规范收费,抓好闲置校产的盘活工作。
2、巩固平安校园创建成果。把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好食堂、设备管理,维护校园周边环境安全,进一步落实安全岗位意识,做好做实教师值日工作。
3、加速办公现代化进程。抓好师生信息技术培养,做好电教设备维护,及时更新改版校园网,使其成为宣传学校的窗口、教育资源的平台、三结合教育的纽带。
4、加强卫生教育。落实因病缺课学生病因追查、登记和网络直报机制,落实卫生防御机制和校园传染病防控工作,推进“健康促进学校”。
学期工作计划 篇6
经过一学期的班级管理和教育教学工作.对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的`目标和具体实施办法。
一.班级管理目标
树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。
2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。
3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。
二.具体实施办法
确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体
(1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;
(2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;
(3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;
(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。
……
1、班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。
2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。
3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。
4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。
学期工作计划 篇7
一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作
本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,?保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面,严把了采购、验收关,发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。
二、规范日常操作细节,不断提升工作质量
加强理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强服务意识积极地利用休息的时间进行理论实践学习,通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录,以理论指导实际工作,从而提高工作质量。认真参加校内、园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确自己的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。
三、高度重视卫生安全工作,加强检查、及时反馈
1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。
2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”?(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的'食品,做好购买食品的索证工作。
3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。
4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,始终保持整齐清洁。
5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。
幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作。
四、积极参加学习、党支部、工会组织的各项活动
1、在做好以上工作的同时,还要积极参加学校组织的各项活动,积极参加校委会、学校例会。平时多到分管年级组了解教师上课、办公、生活情况,及教师办班补课等不良现象,发现问题及时解决。
2、做为一名支部书记,深知在肩上担当的责任。平时在工作中学习关于党的知识、思想及新的动态,遇到疑惑主动找总支委书记或委员探讨、研究,及时解决问题。按时完成总支委布置的任务,主动积极与党员沟通思想工作。配合学校工会主席完成各项活动。
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