美术工作计划

时间:2024-09-30 15:21:29 工作计划 我要投稿

【推荐】美术工作计划合集六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的美术工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】美术工作计划合集六篇

美术工作计划 篇1

  一、指导思想

  新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

  二、教学目标:

  本学期的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工,继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。

  三、具体工作:

  1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念念和理念。

  本学期,我将继续加强自身的'业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

  2、课堂教学活动。

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。"同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

  四、教材的特殊处理:

  1,新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

  2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3,根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

美术工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划及教务部工作计划为指导,以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实,有效的教研组团队。我们制定了如下教研计划:

  二、工作重点:

  1、突出强化教学质量意识

  (1)加强课堂教学的常规管理,营造和谐的校园艺术氛围。

  (2)积极筹备11月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。(本学期的重点)

  (3)认真学习新教育理念,要求能在课堂教学中充分体现素质教育,培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟和实践;注重“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕

  (4)根据艺术课程的特点,加强多媒体在课堂教学中的应用,从视、听到感悟,加强学生的艺术鉴赏能力。

  2、有效落实常规工作

  (1)、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作,认真做好、备课、上课、听课等规定动作,特别是兴趣课拓展课班教学,自主性强,随意性大,要求至少每年有成绩、在市区比赛中有名次,主张多写教学反思和课后分析。加大教案和教学反思检查的力度,加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平,利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。

  (2)教研活动安排在每周五上午第二节,虽然本组教师工作地点及工作时间不相统一,但我们还要确实保质保量地进行,使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时,把教研组活动开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

  (3)认真落实教学常规管理制度,在xx年常规工作的基础上,继续完善教学常规管理。认真落实二期课改及“两纲”精神,这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂,“两纲”与艺术课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的“贴标签”行为。按照教务处的要求每月对教师的教案进行考评有等第、有评价。(本学期重点)

  (3)自觉完成学校的.听、评课任务。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。每月及时上报组员听课情况。

  (4)完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度,并在教室张贴,严格按制度/管理教室。

  3、抓相关活动,创晋元的品牌教育

  经过我校几年的艺术教育教学工作的开展,我校艺术教学已初显成效,并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。本学期我们要在以往工作的基础上,继续完善这些教学特色板块,凸显我校艺术教学的亮点。

  (1)开设电子琴、儿童画拓展课,开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组,注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养过程,为学校培养更多艺术人才。

  (2)组织学生参加市、区各级艺术比赛,多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。

  (3)音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动;美术老师配合学校搞好学校橱窗、环境布置。

美术工作计划 篇3

  三年级师长教师已经劈头熟习形、色取肌理等好术措辞,学习应用各种工具,体验不同媒材的成果,能经由看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩根蒂,对好术也有着浓厚的兴趣,但借贫乏念象力战造制精神。

  讲解目的责任

  1、欣赏劣秀好术做品,能对自己爱好的做品中止简单的评价。

  2、经由劝导联想操练师长教师的造制性思想能力,培养栽种汲引劣越的观察风气战观察能力。

  3、学习简单坐体物的表现方法,学习色彩表现方法,中止战自己生活切远的想象取建筑。

  4、勾引师长教师进一步体验周围生活战大年夜自然的好感,激发师长教师好术表现战好术造制的巴望。

  讲解重面易面

  讲解重面:勾引师长教师进一步体验周围生活战大年夜自然的`好感,激发师长教师好术表现战好术造制的巴望。

  讲解易面:经由劝导联想操练师长教师的造制性思想能力,培养栽种汲引劣越的观察风气战观察能力。

  个人教研专题

  小组合作学习中师长教师学习风气熟悉的培养栽种汲引。

  完成责任的程序

  1、认真研究教材,进一步体味课标精神,制定真实可行的的讲解打算。

  2、做好课前的各项筹备举行。

  3、拓展讲解思路,做到以人为本,果材施教,见机而作,以供抵达最好讲解成果。

  课时安排

  第一周:本性战间色

  第两周:画汗衫

  第三周:粉印版画生活用品

  第四周:厨房家务活

  第五周:水墨游戏

  第六周:青花盘

  第七周:我想象的建筑(1、两)

  第八周:两圆继续

  第九周:有趣的昆虫(1、两)

  第十周:动物朋友(1、两)

  第十一周:我战动物朋友

  第十两周:紧密亲密

  第十三周:动物面具

  第十四周:画脸

  第十五周:看戏

  第十六周:接收人的教校举行

  第十七周:会转的玩具

  第十八周:泥板雕镂

  第十九周:中国民间玩具

  第两十周:复习检验

美术工作计划 篇4

  学生知识能力学习习惯分析:

  三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  教学目的任务:

  1.赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3.学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4.引导学生进一步体验周围生活和大自然的.美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学重点难点:

  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  完成任务的措施:

  1.认真钻研教材,制定切实可行的的教学计划。

  2.做好课前的各项准备活动。

  3.拓展教学思路,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:

  第一周:原色和间色

  第二周:画汗衫

  第三周:粉印版画生活用品

  第四周:厨房家务活

  第五周:水墨游戏

  第六周:青花盘

  第七周:我设计的建筑(一、二)

  第八周:二方连续

  第九周:有趣的昆虫(一、二)

  第十周:动物朋友(一、二)

  第十一周:我和动物朋友

  第十二周:亲昵

  第十三周:动物面具

  第十四周:画脸

  第十五周:看戏

  第十六周:吸引人的学校活动

  第十七周:会转的玩具

  第十八周:泥板雕刻

  第十九周:中国民间玩具

  第二十周:复习考试

美术工作计划 篇5

  新的学期又开始了,在现有的课程变革的基础上,美术学科的课程变革还将愈加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育变革中的实际状况,结合日子中的艺术,我将持续以课堂教育研讨为基本点,狠抓40分钟的课堂教育功率,联系学生的日常日子,努力进步教育教育质量。为更好的完成本学期的教育方针、教育使命,现制定出本学期工作计划如下:

  一、辅导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程规范,更新教育观念和理念,并运用新的理论来辅导自己的日常教育工作,使美术教育工作有一个新的突破。

  二、教育方针:

  本学期我持续担任一、三、五年级的美术教育工作,我将根据以往的教育经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教育,将赏识、绘画、工艺融合贯穿在一起,以多种风趣的、吸引学生的教育手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,持续接受基本技术和颜色的传统教育。设计和手艺持续深入学习。进步学生对美术的爱好和喜好,扩大美术的和颜色的传统教育,扩大回忆、思维、想象和着手才能的进步。让学生可以脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习使命。

  三、具体工作:

  1、持续加强美术新课程规范和事务培训,深化教育观念和理念。

  本学期,我将持续加强自身的事务培训,使用全部时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教育研讨为主要研讨活动,加强自己的事务才能,使自己由知道新课程到走进新课程。

  2、课堂教育活动。加强课堂教育新理念、新模式及新教法的研讨。在美术课堂教育中要开展把“美术作为一种文明学习,作为一种文明传承的'教育研讨。”一起发挥自己的发明精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断进步自己的教育水平。在课堂大将讨论交流、分工合作、材料调查、情境模拟和角色扮演、赏识等教育活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的爱好和技术。

  3、安排学生多出著作,参加各级各类的赛事。

  四、教育要留意的问题:

  1、留意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活泼是正常的。但不能因而影响教育秩序,影响其他班级上课。

  2、自调颜料比较难掌握,应该留意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教育活动在遵从基础课程变革精神的前提下,以课程规范为准绳,以儿童爱好、经验、常识的发展为意图,以培育学生良好的美术素质以及扎实的美术基础常识,学会简略的美术技术和美术发明意识为教育的方针,进步美术教育工作的质量。

美术工作计划 篇6

  初三学生经过两半年的初中美术学习,已经具备了一定的美术知识和技能,为了在原有基础上更好的开展美术教学工作,使学生的审美水平、绘画技能得以继续提高,特制订计划如下:

  一、指导思想

  为全面实施素质教育,促进学生全面发展,培养艺术特长。

  二、学情分析

  初三共有三个班,有了一定的美术基础,但水平尚浅,仍需加强理论、技能的.学习。

  三、内容分析及课时安排

  本册共分五个单元。

  第一单元:世界多元文化中的美术名作。

  通过欣赏、评述,初步认识和理解诸多世界美术名作的艺术性和艺术魅力,初步了解它们的社会历史价值和审美价值。约用2课时。

  第二单元:赋予材料以生命。

  了解多种材料的特点,学习利用废旧材料制作一些艺术品,掌握其制作方法。约需要4-6课时。

  第三单元:社区环境美化。

  了解环境的重要性,环境美化的设计原则,学会画简单的平面分布图,了解环境艺术的特点,学习环境美化,制作模型,画设计图。约2-3课时。

  第四单元:城乡美术文化考察。

  从美术文化考察开始,了解我们生长的地方的文化特点,了解多种民间工艺、绘画的特点,进行大胆的尝试。约2-3课时。

  第五单元:现代工业设计欣赏。

  了解现代工业设计的有关内容,欣赏课本上的图例,了解其功能特点及设计特色,学习简单的设计。约2课时。

  四、具体措施

  1、认真研究教材,联系实际,采取合理有效的教学方法。

  2、注重调动学生学习的积极性,提高学生学习兴趣,变被动为主动。

  3、培养学生创新能力,体现双主教学,提高学生欣赏、技能的水平。

  4、渗透德育,注重学生审美素质的提高,培养高尚的思想品格。

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