实用的社团工作计划3篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的社团工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
社团工作计划 篇1
蒲公英心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。
一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:
(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。
(2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。
(3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,可以自行决定。
(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。
(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。
(6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。
二、社团活动的方式:
1、心理剧
高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的'从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。
2、校园采访实录DV
可以与校园电台的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过DV的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,在每周的校园新闻中进行播放。
3、辩论赛。
像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。
4、心灵瑜伽
开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。
5、朋辈辅导
社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。
6、心理知识竞答
根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。
7、演讲
提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。
8、小组交流会
确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。
9、电影展播
选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。
10、观看《心理访谈》
选择一期与同学们生活比较接近的节目,进行播放。之后进行分享。
11、脑筋急转弯。
沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。
三、部门活动
宣传部:利用广播、电台、展板等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识。
编辑部:这学期心理期刊《心泉》和《心海扬帆》主要由编辑部的同学负责。
课题部:加强与老师的沟通与合作,及时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。
社团工作计划 篇2
一、 活动目的及意义
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
本学期拟开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的'基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。
二、活动措施
⒈认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。
⒉注重总结经验,积累材料
⒊充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。
⒋采取各种方式,激发学生的学习积极性。
⒌做好与各班班主任的协调与沟通工作。
三、活动方式
1、每次活动时点名记录,并保持室内卫生;
2、每次布置的任务,学生应按时完成。
四、活动安排
项目一:欣赏名家手工作品
项目二:了解泥塑基本技法,并自由尝试
项目三:学习拼贴画的拼贴方法
项目四:学习拼贴画的色彩搭配方法
项目五:学习纸浮雕的制作方法
通过灵活多样的展现形式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。一次次的作品展,为学校增添了一份生气,还能让全校师生感受到学校艺术教育发展的成果。
社团工作计划 篇3
本学期是学生社团大发展的的第二学期,在总结上学期经验的基础上,本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高,为此特定出本学期计划如下。
一、本学期工作拟定调整、巩固、提高、建立八字方针,调整,主要是组织调整,即对个别不称职的'干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;巩固,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;提高,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的用心性,提高社员经社团活动提升的个人潜力;建立,即启动社团建立工作,从而推动社团争先创优工作。
二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团务必做到规章制度健全,档案齐全。
三、建立社团,颁发社团评定标准,开展社团评定活动,拟从三起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。
四、推动教研组直属社团的建立工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个用心性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,用心工作,推动指导工作上水平。
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