规划工作计划

【精华】规划工作计划4篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编整理的规划工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

规划工作计划 篇1

　　一、今年我局完成村镇规划编制情况

　　（一）镇总体规划修编情况

　　20xx年，为适应海南国际旅游岛建设的需要，我区启动龙桥、龙泉、遵谭及新坡四镇总体规划第二轮修编。目前，新坡镇总规修编已获市政府批复；龙泉、遵谭镇于今年7月29日通过专家评审，现遵谭镇总规已公示完毕，待设计单位根据征询意见修改完善后报市政府审批；龙泉镇总规正在公示中；今年9月25日龙桥镇总体规划修编通过专家评审，拟于近日准备公示。

　　（二）镇区控制性详细规划编制情况

　　在镇总体规划完成修编后，要对各镇镇区控制性详细规划进行修编。目前新坡镇区控制性详细规划方案已通过专家评审，拟于近日报区政府审批；龙泉镇区控规已启动，处于初步方案设计阶段。龙桥、遵谭两镇计划明年启动镇区控制性详细规划修编。

　　（三）村庄规划编制情况。

　　按照省、市政府的要求，我区45个行政村、296个自然村要在20xx年至今年两年内完成村庄规划编制工作。20xx年，我区已完成30个行政村、177个自然村村庄规划编制工作。剩下的村庄规划已于今年10月22日通过专家评审，现正在规划公示中，广泛征询村民的意见，待设计单位根据收集的规划意见对方案进行合理的修改完善后，报区政府审批，尽快实现我区村镇规划全覆盖。

　　（四）项目规划

　　今年组织编制《海口文山沉香文化产业园控制性详细规划》，该规划方案于今年10月获区政府批复同意。

　　二、今年规划报建服务情况

　　今年我局（1-11月）规划报建类行政审批服务共核发证书21宗，具体情况列表如下：

　　略

　　三、明年村镇规划工作计划

　　（一）根据市政府批复同意的镇总规修编，计划完成龙桥、龙泉和遵谭镇的《镇区控制性详细规划》编制，明确城镇性质和功能定位，进一步指导镇区的开发与建设。

　　（二）根据各镇总体规划和我区各大项目落地情况，及时编制各项目建设用地《控制性详细规划》，一切建设活动都要符合《控规》要求。

　　（三）根据我区各项目建设情况，及时督促各业主单位编制项目《修建性详细规划》。

　　今年以来，在XX区委、区政府的正确领导和上级部门的大力支持下，我局紧紧围绕20xx年工作目标，以“三年目标任务行动计划”、“部门重点工作”为主抓方向，重点以病险水库除险加固、农村饮水安全工程、小型农田水利建设等为民办实事项目为抓手，狠抓各项水利工作，各项水利工作取得了较好成绩。现将20xx年全年工作总结如下：

　　一、20xx年重点工作取得成绩

　　（一）列入区分管领导10项重点工作及“三年目标任务”完成情况。

　　1、歌香水库除险加固工程。年度计划完成投资96万元，目前已完成投资96万元，占计划任务的100％。

　　2、红星水库除险加固工程。年度计划完成投资92万元，目前已完成投资80万元，占计划任务的87％。

　　3、六架水库除险加固工程。年度计划完成投资67万元，目前已完成投资20万元，占计划任务29.8％。

　　4、大圩新建、永隆、甘岭村节水改造工程。该项目总投资1730万元，本年度计划完成投资800万元，目前已完成投资1038万元，超额完成任务29.75％。

　　5、八项小型农田水利工程。年度计划完成投资390.39万元， 目前已完成投资156.26万元，占计划任务的40％。

　　6、农村饮水安全工程。年度计划完成投资1017万元（5项新建项目和2项续建项目），目前完成投资521万元，占计划任务的51.2％。

　　（二）本部门其他重点工作完成情况。

　　1、郁江左堤下塘段应急水毁修复工程，年度计划完成中央下达建设资金50万元，已完成投资50万元，占计划任务的100％。

　　2、公益性维修养护工程。今年计划完成自治区投资20万元，目前已完成投资20万元，占计划任务的100％。

　　3、水资源费征收工作。年度计划征收水资源费30万元，目前完成征收70万元，超额完成任务118％。

　　4、水土保持规费征收工作，年度征收水土保持设施补偿费20万元，目前完成征收4.2万元，占计划任务的21％。

　　5、防汛抗旱工作。一是精心组织，落实责任，健全和完善各级防汛指挥机构。二是认真修订和完善各类应急预案。三是安排人员24小时值班，确保通讯畅通。四是落实60多万元进行汛前水毁工程维修，确保防洪工程运行正常。

　　今年以来，在区委、区政府的领导下，在市、区两级环境综合整治领导小组办公室和市市政市容委的具体指导下,以环境综合整治“五大工程”为标准，紧密围绕建设“四宜三养”、“最精最美”省会中心城市为目标，以创建一支作风扎实、廉洁高效的城管执法队伍为目标，进一步解放思想，创新机制、强化措施，狠抓落实，辖区城市管理行政执法工作取得了明显成效。

　　（一）“五大工程”整治工作成效明显

　　根据我市“五大工程”和“城市管理年”工作要求，建立健全城市管理长效机制，主要历经动员部署、集中整治和巩固成果三个阶段。对此，我们加强执法力度，组织力量积极开展各项整治工作并取得明显成效。

　　1、整洁工程向规范管理发展。为加强市容环境管理，我局督促指导镇（街）路面中队加大对占道摆卖、经营的整治工作，落实 “门前三包”工作；密集整治问题死角、盲区，加强对非机动车违法运营和农夫车摆卖行为的打击；实行网格化管理，以管辖范围为一个网格单元，采取领导包片、队员包点的形式落实个人问责制、追责制。加强24小时执勤管理，确保任意时间段均有人在岗执勤，并加强重点区域、路段的巡查管理。清理占道经营、乱摆卖130725宗，取缔横幅、条幅、气球等户外设置物7978宗，拆除广告牌和招牌481块，面积8455平方米，清理排挡、烧烤等占道摊点1933个。

　　2、打违工程向主动打击转变。组织加大对辖区内违法建设行为的查处力度，主动、及时发现、制止并拆除新增违法建筑。对滨濂、薛村、高坡、苍西、苍东等城中村、城边村以及旧城改造的区域和重点项目内的违建建筑，我们加大执法力度，集中力量全天侯对违建行为进行巡查制止，进一步加大整治违法建筑工作力度，坚决打击违法建筑，今年来共拆除违法建筑502宗，面积495047平方米。特别是在9月23日“城市管理年”活动启动后，我区行动迅速，重拳出击，雷霆推进，迅速掀起打违风暴，截止11月14日，共拆除违法建筑143宗，面积246283.2万平方米，提前完成市委、市政府下达的阶段性拆违工作任务。

　　3、安静工程向常态化巡查过渡。不同于以往的“投诉才调查”工作模式，我们积极作为，主动出击，成立专项整治小组，一方面与区环卫局开展联合执法，在辖区内减少“泥头车”污染的'现象；与公安、工商、文体、城建、国土及各区开展联合执法，结合辖区内各类热点、难点、重点问题进行整治，对解放路、新华路商业铺面的经营噪音等整改后易反弹问题建立不间断巡查制度与市民监督、投诉并举，取缔商场外置喇叭，有效规范商家的促销宣传行为。今年来，查处噪音污染问题1251件，油烟污染556宗，做到投放处理率100%,群众满意率98%。

　　4、规泊工程向规范停放推进。我们结合实际，分别对国贸路、玉河路、东湖路、东沙路、南沙路、金茂西路等多个重点路段摩托车、单位停车点，大力查处摩托车、自行车乱停放。共投入1845人次，车辆1128台次，纠正摩托车、电动车违法停放27950辆次。

　　（二）城市管理工作有序推进

　　1、执法工作取得一定成绩。据统计，截止今年11月14日，在开展城市管理执法工作中，共教育、处罚、取缔各类占道的摊点2万7千多个，排档9千6百家次，整治、打击马路市场4200多处次，处罚不规范设置的广告招牌8334多块，拆除违法设置的广告招牌25300多块，遮阳蓬2350多平方米，教育乱张贴广告人员50人，取缔乱吊挂2280多宗次，查扣各类流动灯箱、广告牌、招牌860多个，取缔、查处违章条幅、彩旗、彩带1280多条；整治、处罚污染道路的“泥头车”223辆次，处罚超时施工的违法建筑工地349处次，暂扣燃气瓶208件，经营性露天烧烤园895家次，取缔烧烤园饮食大排档3家；立案查处违法建筑764宗次，强制制止1652宗，暂扣各类施工工具如手推斗车69部，混凝土搅拌机13部。并根据上级交办、数字城管督办和群众投诉举报，及时查处、反馈各种城管热点、难点、重点问题58991宗，办理反馈52453宗，未办结6539宗。

规划工作计划 篇2

　　一、学校现状分析

　　（一）学校基本情况

　　琥头十三中创办于1965年，占地面积108亩，坐落于钟灵毓秀的八公山下。20xx年被琥头市教育局命名为“琥头市示范高中”，是琥头市首批“市级示范高中”。

　　近年来，在市委、市政府和市教育局的领导、支持下，学校面貌有了日新月异的变化。学校现有一幢行政楼，两幢综合教学大楼，装备了电教中心，接通了宽带网，“班班通”教学系统配备到每个教室，实现了班级资源共享，建有两幢设施齐全的学生公寓，建成了400米标准化塑胶运动场。

　　学校现有38个教学班，在校学生20xx余人。学校拥有一支治教严谨、敬业爱生、乐教善导、富于创新精神的高素质师资队伍。现有171教职员工，其中高级教师47人，中级教师66人。近年来，一大批优秀青年教师脱颖而出，省市级优秀教师、学科带头人和骨干教师人；“八公山名师”2人。学校注重建立现代教育理念，积极研究探索教育教学新思路。科研兴教，科研兴校蔚然成风，物理、数学、英语、生化等学科承接多项市级科研课题。

　　近两年学校先后获得全国“青少年文明礼仪教育基地”、琥头市校务公开“先进单位”、琥头市教育系统“先进集体”、琥头市“工人先锋号”、市级“文明单位标兵”、市级“学籍管理先进学校”、全市教育创新“先进班组”、全市中小学“阳光体育运动”先进集体等多项荣誉称号。

　　学校领导班子秉承“以人为本”管理理念，团结务实、锐意进取，正在努力打造符合教育改革要求的办学新亮点、新特色。

　　（二）第一个三年规划完成情况

　　我校的第一个三年规划制定的主要发展目标主要包括以下四个方面：创建标准化学校，提升中高考成绩，努力成为八区地区教育领头羊；教研活动形成特色，并在西部地区发挥示范辐射作用；狠抓特色学科建设，打造名师工程，力争优势学科迈入全市最前列；逐步形成具有“十三中”气质的校园文化特色。

　　在上级领导的正确指引和全体教职工的共同努力下，现将完成情况简述如下：

　　1、20xx年我校积极创建市级标准化学校并通过验收；三年来中考“三率”均处八区前列，20xx年、20xx年获琥头市教育局“普通高中教学质量完成奖、提高奖”，20xx年超额完成市教育局下达的高考指标，但今年高考成绩略有下滑。

　　2、教育、教研活动形成特色，并在西部地区发挥示范辐射作用。

　　我校创新教育工作模式，提出并实施“中学生成长导师制”，把过去由班主任一人管理全班，变为全体授课教师共同参与教育学生的形式，取得了显着成效。学校注重现代教育理念，立足教育改革的前沿阵地，积极研究探索教育新思路。

　　3、狠抓特色学科建设，打造名师工程，力争优势学科迈入全市最前列。

　　落实“名师工程”，有2人获得“八公山名师”称号。推荐多名老师参加市教育局举办的第九、十届“红烛杯”青年教师教育教学技能竞赛，并取得好成绩。充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用，先后派出语文、数学等学科骨干教师赴江苏盱眙等地学习培训，开阔眼界、取长补短。

　　4、校园文化系统性有待加强，未形成校园文化特色。

　　近几年，我校着手加强校园文化建设，注重学校文化内涵发展。虽然在充分认识“十三中”深厚文化底蕴的基础上，在校容校貌、校园绿化等校园物质文化建设及制度建设、校园文体活动、教师人文关怀等校园精神文化方面做了一些工作，但我校校园文化系统性不强，还未形成具有“十三中”气质的校园文化特色。

　　（二）学校发展的客观优势

　　1、区位优势逐渐凸显：我校坐落在八公山下，是国家4A级地质公园---“八公山森林公园”的“门面”，随着第二通道的开辟和琥头对外交流、旅游发展，学校必将受到市、区两级政府的.进一步重视，社会关注度提升空间加大。

　　2、随着地区教育布局调整，生源数量得到保证、质量有望提升。

　　3、学校内部管理规范有序；教学教研水平呈稳步上升趋势；德育教育，尤其是“中学生成长导师制”效果显着，影响甚远。

　　4、“班班通”等教育信息化建设成效显着，办学条件（硬件设施）初步完善。

　　（三）学校发展的弱势

　　1、学校发展的新理念、新思路，在管理实践中尚未显现成效，各项管理措施有待细化。教学质量有待进一步提高，高中“本科达线率”，初中“三率”未达全市平均水平。

　　2、学校的宣传推介工作力度不够。未能很好的将自身成功的做法和成熟的经验形成体系，总结推介出去。

　　（四）学校面临的挑战和机遇

　　机遇：

　　1、当前正处于教育大变革时期，普及高中教育是社会发展的必然。同时，国家对教育的投入逐年增加，社会对教育的重视程度越来越高，这些因素都为学校的发展提供了强有力的保障。

　　2、市、区两级教育主管部门积极谋划对八公山地区学校布局调整，因我校独特地区位优势和良好地办学条件，为我校初中部的发展赢得机遇。

　　挑战：

　　1、受多种因素的影响，地区老百姓对我校的认可度不高。虽然是首批市级示范高中，但处境尴尬。“学校声誉第一”的办学目标任重道远。

　　2、传统的教育方式、课堂模式在相当一部分教师心目中根深蒂固。落实新课程理念，改革课堂模式，优化教学环节等还有相当长的路要走。

　　二、办学理念

　　办学理念：“以生为本，面向全体；以师为本，和谐发展。”

　　“办学理念”的核心内涵：以促进全体学生的全面发展为根本、以实现全体教职工的共同利益为根本，以教师的专业发展引领全体学生的发展，以师生的共同发展实现学校的可持续发展；追求高素质、高品位的人才发展目标，实现学生的自主发展，实现教师的自我超越，实现办学水平的自觉提升。

　　三、学校发展的目标定位

　　（一）发展目标

　　以“创十三中品牌”为动力，从严治教，依法办学，加强管理，提高质量，办人民满意的教育，努力把学校建设成高质量、有特色；地区老百姓认可的一流市级示范高中为目标。以生为本，关注每一个学生的健康成长；以师为本，促进每一位教师的专业发展、师德形象。

　　（二）培养目标

　　1、学生发展：“综合素质高、应用能力强、个性特长能得到充分发挥”的社会主义事业的建设者和接班人。

　　2、教师发展：“在奉献中成就自我”，塑造一支“团结向上、创新教学、勤于反思、合作互助”的十三中教师队伍。

　　（三）重点发展项目

　　1、以“中学生成长导师制”这种先进的德育教育方式为平台，依托“师生结对子”的模式载体，充分发挥我校德育教育的底蕴，积极创建琥头市特色学校。

　　2、以改革课堂模式为抓手，以教研创新为契机，实施“自主、合作、探究”的课堂学习理念，打造高效课堂。

　　四、发展举措、成功标志以及完成时间（详见附表）

　　五、保障机制及措施

　　（一）琥头十三中牢固树立“领导就是服务，落实重于一切”的思想，大力加强干部队伍建设，坚持以科学的理论武装头脑，不断提高班子成员的政治素质、思想素质、政治水平和管理水平。选拔和任用干部，坚持专业能力强、管理水平高、责任意识足的原则，严格执行《琥头市教育局所属学校干部选拔任用管理暂行规定》。

　　（二）加强制度建设，修订《琥头十三中教育教学管理制度汇编》。逐步建立健全教学管理、教学评价、财物管理、办事常规等一系列规章制度。

　　（三）坚持全心全意依靠教职工办好学校的宗旨，积极推行校务公开，定期召开教代会。广泛开展教职工文体活动，丰富校园文化生活，加强沟通，凝聚人心。

　　（四）坚持“开门办学”，加强与社会各界的联系，建立家长委员会，开设家长学校，接受各方监督。进一步加强与兄弟学校联系，借鉴兄弟学校的先进经验。扩大琥头十三中在八公山地区的辐射作用和影响力，努力形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局，为琥头教育发展作贡献。

　　发展领域目标举措成功标志完成时间责任人

　　学校发展目标8%

　　以“改革课堂模式”为抓手，深化以“中学生成长导师制”为核心的特色创建，将十三中办成一所制度完善、规模适中；质量高、特色明、影响广的一流市级示范高中。

　　1、修订《琥头十三中管理制度汇编》。

　　2、制定琥头市特色学校创建方案并予以实施。

　　3、制定以“高效课堂”为核心的琥头十三中课堂模式改革方案并予以实施。

　　1、《琥头十三中管理制度汇编》修订完善，通过教代会审议，并予以实施。

　　2、通过特色学校检查验收并挂牌，“中学生成长导师制”模式深入学校德育教育。

　　3、“高效课堂”模式成效显着，成为提升教育教学质量的重要抓手。

　　1、20xx.122、20xx.5校长室

　　队伍建设10%

　　建立一支专业能力强、管理水平高、责任意识足的干部队伍。

　　积极建立教师业务培训、专业技能、奖惩激励机制，培养适合学校发展的教师队伍。

　　1、干部队伍建设①干部队伍专业化：将一部分有较强的专业能力和管理能力的人才提拔到合适的岗位。②干部队伍年轻化：执行市教育局干部管理暂行条例，提拔一批年轻干部。③干部队伍流动化：中层干部部分岗位实行交流，逐步实行竞聘上岗。

　　2、教师队伍建设①组建“中学生成长导师制”德育工作、“琥头子”研究、兴趣协会；②成立“学科带头人”工作室；③年级组长、班主任、学科教师实行年级组内、年级组间合理流动；鼓励教师积极参加教学比赛；每年举办一次校内优质课大赛，每学期评选一次“最受学生欢迎的好老师”。④加强师德师风建设，完善师德考评机制。

　　1、干部队伍建设教代会对中层干部测评优秀率达到50％，称职率达到90％。

　　2、教师队伍①组建班主任、德育工作人员“中学生成长导师制”、教师“琥头子”研究、兴趣协会，每学期开设固定讲座1-2次，发表论文，作品3-5篇。②成立“学科带头人”工作室，学科带头人带动青年教师每学期打造3节精品课（教案、课件、教学实况、开设市级公开课等）。③网站、校报、宣传展牌等形式及时将学期获奖、表现优秀教师进行表彰、宣传。④师德考核合格率100％，学生满意度测评90％以上。⑤青年教师3-5年时间成为学校教学骨干，积极申报市级骨干教师。

　　1、20xx.6

　　2、①②20xx.5③④20xx.12⑤20xx.7

　　1、党总支校长室

　　2、教研处政教处

　　德育工作10%

　　整合校内外各种资源，构建适合学校发展的德育教育体系，努力把学生塑造成身心两键的人，促进学生的全面发展，引领学生个性发展。

　　1、“导师制”制定师生结对子；新老班主任结对子；新老教师结对子方案。

　　2、班主任队伍建设①每年举行班主任论坛。组织班主任撰写德育论文。对班主任举行心理辅导培训。②建立、宣传班主任量化考核细则，规定班主任学期规定任务。

　　3、建立年级组、班级量化评比制度。

　　4、申报创建市级“家教名校”，形成完善的家校教育体系。

　　5、图书、报刊进班，每班建成一个图书角；开展学生阅读、写作比赛等。

　　6、建成设施齐备的心理咨询室，配备专业心理咨询教师。

　　7、教育信息网新闻投稿、学校网站、广播站、校报“取燧报”等宣传媒介。

　　1、“导师制”师生结对；新老班主任结对子；新老教师结对子成果、案例及相关材料。

　　2、班主任队伍建设每年推出1-2市级优秀班主任或创新型班主任；每学年编辑《德育论文集》；所有班主任基本掌握心理辅导知识及技巧。

　　3、年级组、班级量化评比操作规范。

　　4、20xx年成功创建市级“家教名校”。

　　5、校园书香氛围浓郁，学生每月读一本课外书籍，每学期举办一次阅读、写作比赛。

　　6、校园心理咨询室设备齐全，心理咨询师专业资质合格。

　　7、定期向教育信息网投稿，学校网站、广播站、校报建设良好。

　　1、20xx.122-7、20xx.91-6、政教处

　　7、办公室信息中心团委

　　教学工作20%改革课堂教学模式，强化教学过程管理，提高教学质量。

　　1、优化教学手段，求得信息技术与学科教学的整合利用，达到用网络来服务教学的目的。

　　2、学校成立教学督导小组对学校的教学工作进行检查、督促和指导。

　　3、继续细化实施目标管理，构建教师评价体系，创设科学激励机制。

　　4、大面积提高教学质量，使我校“三率”处于八区领先水平并逐年提升，打造八区教育名校。

　　5、制定琥头十三中课堂模式改革方案，探索适合我校发展的课堂模式，并普遍实施。

　　1、教师100%会利用“班班通”设备进行教学。

　　2、完成细化目标管理，教师评价体系科学，激励机制合理，极大推动学校教育教学发展。

　　3、教学质量：初中：学区内适龄学生入学率100%，巩固率99%。毕业生学生学业水平普通高中达线率100%，一类高中达线率，综合素质测评合格率100%。学校教育社会满意率95%以上，满意程度逐年提高。高中：完成教育局的高考指标，继续加强高考特长生培养。

　　1、20xx.122、20xx.73、20xx.124、20xx.121-2、教务处

　　3、教务处政教处

　　4、办公室教务处

　　教育科研12%

　　积极申报市级以上科研课题；尝试开发特色校本课程（英语教研组）；提升教科研水平，服务教育教学。

　　1、邀请市教研室每学期对学科进行例行督导，参与文理科教研活动。

　　2、各学科申报市级以上科研课题，让市级骨干教师、学科带头人、教坛新星、创新型班主任以科研人的姿态研究、分析、解决教育问题、教研问题和学生问题。

　　3、组织编撰校本培训教材。

　　4、开发英语校本课程。

　　5、抽调各教研组骨干教师、学科带头人成立“教学导师团”。

　　1、各学科在骨干教师、学科带头人、教坛新星、创新型班主任引领下申报市级以上科研课题，每年有申报，有结题。

　　2、编撰校本培训教材。

　　3、完成英语校本课程开发。

　　4、抽调各教研组骨干教师、学科带头人成立“教学导师团”并起到示范引领作用。

　　1、20xx.72、20xx.53-5、20xx.9教研处

　　学生发展10%培养具有良好生活态度、兴趣爱好；初步具备自我规划能力、文明素养和法制观念；明确的学习目标、积极的学习态度和基本的学习能力。

　　1、组织建立“体艺”青年学生活动社团，学习兴趣小组。开发校本课程与特色课程，开展社会实践活动课为学生主动、全面、个性化发展创造条件。

　　2、成立琥头十三中“体艺中心”，负责组织安排专业授课，体艺活动；继续探索教育评价方式改革，促进学生德、智、体、美等方面全面发展。

　　3、建立健全青年文明志愿者组织。

　　1、每学年新组建学生社团1-2个。

　　2、“体艺”青年学生活动社团，学习兴趣小组活动开展有计划、有内容、有成效。

　　3、获得市级以上“青年文明号”称号，涌现一批师生青年志愿者并予以表彰。

　　1、20xx.122、20xx.93、20xx.51-2、政教处3-4、团委

　　改善办学条件12%

　　校园环境一流、功能区分合理、设施配套齐全的标准化学校。

　　1、积极争取资金新建学生食堂。

　　2、对家属区水电管道线路进行改造，加强管理。

　　3、制定教工之家建设申请及方案，报市教育工会批复。

　　4、制定琥头十三中校园绿化整体方案，积极筹措资金分步实施。

　　1、建设完成设备齐全的琥头十三中新食堂。

　　2、琥头十三中家属区水电管道改造完成，管理科学。

　　3、建设完成“琥头十三中教工之家”。

　　4、按照总体规划设计完成校园绿化、美化。

　　1、20xx.122、20xx.123-4、20xx.121-2、总务处3、工会4、总务处

　　校园文化建设8%

　　加强校园文化物质基础设，创新校园文化活动，拓展校园文化领域，规范校园文化模式，努力构建具有十三中特色的校园文化体系。制定校园文化设计方案

　　1、物质文化建设修订校训、校风、教风、学风，校园内悬挂名人名言、学生守则，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等。

　　2、精神文化环境

　　3、完善沟通交流机制深化制度文化建设，修改完善学校章程，对各方面做出明确要求；建立学校交流平台（飞信）。

　　4、以校园文体科技节为主体形式；积极创建校园社团文化。每年开展一次校园文体艺术节、运动会等校园文化活动，且质量有提升。积极根据学校特点成立若干个校园社团。

　　5、按照体艺“2+1”项目方案实施，组织丰富多彩的校园文化生活。

　　6、启动学校校园文化形象工程建设，设计具有文化品位、符合学校发展特色的校徽、信笺等。

　　1、校园物质文化建设完成，学校校容、校貌进一步改善。

　　2、学生课外活动内容丰富，大课间活动开展有序。

　　3、校园网、广播站、宣传栏建设完整，内容丰富。

　　4、以校园文体科技节为主体形式；积极创建校园社团文化。每年开展一次校园文体艺术节、运动会等校园文化活动，且质量有提升。建立若干个校园社团。

　　5、按照体艺“2+1”项目方案实施，校园文化生活丰富多彩。6、校徽、信笺等设计具有文化品位、符合学校发展特色。

　　1、20xx.52-7、20xx.12

　　1-2、政教处3、团委办公室信息中心4-5、政教处6-7、办公室

　　办学特色12%创建以“中学生成长导师制”为核心内容的琥头市特色学校。按照琥头十三中特色学校创建方案，有序推进特色创建，形成“中学生成长导师制”为核心内容的德育教育模式。特色学校检查验收并挂牌，“中学生成长导师制”模式深入学校德育教育。20xx.5校长室

规划工作计划 篇3

　　一、总体方针

　　扩大城区教育规模，以向高校输送大批高质量的优秀学生、向社会输送大批受过良好技能培训的合格人才、办人民满意的教育为目标。调整城乡教育布局，完善各种管理体制，加强管理队伍建设，打造教师精英队伍，建设窗口示范学校，全面提高教育水平，重铸汝南教育辉煌。

　　二、规划内容

　　围绕“一年调整、三年突破、六年争先进”的发展目标，确定“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路。通过抓班子，实现中、小学校长全员竞争上岗；带队伍，激活高中、初中、小学教师队伍；抓调整，结合新城区建设和农村中小学布局调整。3年内在新城区建设1所普通高中、1—2所初中、2—3所小学；在中心集镇规划和孝初中等10所示范性初中。达到城区普通高中4所、职教中心1所、初中5—6所、小学5—6所、民办幼儿园2所，实现高中、初中向县城聚集，小学合理布局并向乡镇聚集，新增教育资源向县城聚集的目标，推进城乡教育均衡，提高教育教学质量。

　　三、工作进程

　　（一）高中教育。

　　1、建立高中校长竞聘制度。高中校长职位空缺，教育体育局严格按照选拔条件和程序推荐空缺职位2—3名拟任人选，由县委组织部、人事劳动和社会保障局、教体局共同组织竞聘上岗。竞聘上岗后由教体局直接管理，对新任校长实行聘任制，聘期三年，第一年为试用期，经考核合格后正式办理聘任手续；任期内对其实行目标管理，由教体局对其工作进行考核，考核结果上报县委、县政府，作为其任用依据。此项工作进行。

　　2、建立教师正常补充、人员流动机制，激活高中教师队伍。立足当前，着眼长远，用2—3年的时间，整合我县教师队伍结构。把汝南高中、汝南二高不适应高中教学的教师充实到初中任教；把不适应初中教学的教师充实到小学任教。从外地普通高中在职教师中招聘39名35岁左右的骨干教师，充实到我县高中教师队伍（其中汝南高中21名，汝南二高14名，双语学校4名）。县解决编制和工资，津贴、补贴和安家费由学校自己解决。短期内能快速提高我县高中师资水平和教育质量，提高高考升学率，提升教育形象，扩大教育影响，激活高中教师队伍。此项工作xx年2月结束，xx、xx年引进名额，将根据当年县直及汝宁镇空编情况而定。

　　3、加强高中教研队伍建设。为加强对高中的.教学研究、教改实验、教研活动、教学评估等方面的指导，将在招聘高中教师时招聘补充7名高中教研员，加强高中教学指导，此项工作xx年2月进行，xx、xx年由退休形成新的空岗，也按照《招聘方案》进行招聘。

　　4、加快普通高中建设。xx年在原实验中学北边新建一所占地200亩、拥有90班规模学位5400个普高一所，xx年5月开工建设，xx年投入使用。XX年前力争再新建一所普通高中，使我县城区普通高中达到4所，满足我县高中教育需求。

　　（二）初中教育。

　　1、推行校长竞争上岗制度。初中及中心校校长形成职位空缺一律实行竞争上岗。采取自荐、资格审查、竞职演讲、答辩、民主测评、组织考察、任命等方式，在全县教育系统内公开选拨，聘期三年。对新聘的初中校长及中心校校长实行任期目标责任制，完成任期目标的，继续聘任；完不成任期目标的不再聘任；对不胜任工作的随时解聘，此制度即将出台，xx年3月完成两所中心校副校长、两所初中副校长的公开竞聘上岗工作。

　　2、建设示范性初中。按照教育部要求“高中向县城集中，初中向中心镇集中，小学向乡镇所在地集中”的原则，xx年前，把部分乡（镇）存在的二所或三所初中逐渐合并成一所，按年级分校区就读。既可解决两校或三校争生源、农村初中教师缺编和学科不配套的问题，又能腾出初中校舍办农村寄宿制小学。三门闸、三里店初中扩大办学规模，更名为汝南县第几中学，部分农村初中学生可向县城新区学校集中。在中心乡（镇）规划县一中、县三中、和孝初中、老君庙初中、留盆初中、梁祝初中、金铺初中、三门闸初中、王岗初中、官庄初中10所学校为示范性初中，既可优化农村教育资源，又可实现窗口引领、示范带动。

　　3、招聘初中教师，服务初中教学。根据xx年形成的空岗，xx年预计招聘初中教师58名，其中音乐教师、美术教师各5名，剩余编制根据需要招聘。此项工作xx年5月进行。

　　4、加快城区九年一贯制初中建设。在新建普高北边新建一所占地面积300亩、拥有初中120班、小学36班规模7620年学位的九年一贯制寄宿学校一所，xx年5月底开工建设，xx年6月完成建设任务；在城西豫洲大道中段新建一所占地300亩、拥有初中部120班、学位6000个、小学36班学位1620个的九年一贯制寄宿学校，xx年4月底前开工建设，xx年12月完成建设任务。达到新城区初中5—6所，实现初中学生向县城集结的目标。

　　（三）小学教育。

　　1、实行农村小学校长竞聘选拔制度。农村小学校长由乡镇中心校参照初中及中心校长竞争上岗条件和程序在本乡镇进行，竞聘结果上报教体局履行任命手续，由各乡镇中心校负责管理，严格按照考核结果用人。此项工作每年8月份进行。

　　2、优化教育资源，整合农村小学。在摸清情况的基础上，xx年底整合53所小学的基础；xx年整合农村小学45所，保留农村全日制完全小学152所，建设寄宿制小学38所。高年级学生向由初中腾出所办的寄宿制小学或向县城新城区新建小学集中，只保留部分低年级教学点。解决农村小学教师缺编、学科不配套、课程开不齐的问题。

　　3、招聘小学教师，充实一线力量。xx年预计招聘农村小学教师162名，其中体育教师、音乐教师、美术教师和英语教师各17名，语数教师94名。今后两年招聘小学教师数额将根据每年因形成的空岗而定，但体、音、美专任教师不低于招聘总额的30%。此项工作每年5月份完成。

　　4、加快城区小学建设，实现小学教育公平。随着城市规划调整、新城区建设速度加快、城市人口的增长和农村中小学校资源整合，将会有大量的农村学生到县城就读。在城北区天中广场北新建一所占地45亩、拥有30班规模1350个学位寄宿制小学，xx年5月底前开工建设，xx年6月完成建设任务；在城东北区信义路东与王家巷北段新建一所占地45亩、拥有30班规模1350个学位寄宿制小学，xx年3月规划，xx年6月完成建设任务。把大量的农村小学生吸引到县城上学，部分小学生留在中心集镇就读，让小学生享受优质教育，实现小学教育公平。

规划工作计划 篇4

　　一．农业

　　1、积极落实党的惠农政策。上半年已经落实小麦良种补贴及粮食增支综合补贴 万亩，补贴金额余万元，未出现一例违规操作。

　　2、加大农民培训力度。上半年结合小麦“三 一防”物资发放，共培训农民人次，同时还根据农时季节对蔬菜重点进村培训，加快了农村实用技术的转化，降低了农业投入成本，提高了产量，增加了效益。

　　3、高产创建取得了显著成效。由于高产创建工作得到了领导的重视，抓得早、落得实，今年亩均产量超过千斤。

　　4、创新推广模式，加快科技推广进度。分别在田河、戈段示范了地膜再生起垄覆膜栽培，小麦秸秆全还田，玉米种肥板茬直播技术。不但降低了劳动强度，降低成本，还提高了产量，增加了效益。

　　5、常规技术指导。

　　6、44东徐淮式日光能温室建设。

　　下半年工作打算

　　1、继续在抓好惠农政策的落实。

　　2、抓好日光能温室园区的土壤培肥、育苗等工作。

　　3、农民培训工作培训 人次。

　　4、适当时候召开现场会，观摩地膜再生和秸秆还田及玉米种肥直播技术。

　　二、养殖业

　　1、抓项目建设，促规模养殖业上台阶

　　20xx年上半年，我镇规模养殖项目中结转项目个，其中***农业有限公司和***养鸡专业合作社已完成基建并投产。***牧业公司均已完成基建，进入设备安装阶段。新建项目***畜牧有限公司已完成一期工程建设，按计划30000平方米标准猪舍已经完成，能繁母猪存栏头，育肥猪上半年饲养量达万头，发展养殖户家。

　　2、借助项目扶持，抓标准化养殖场建设，提升我镇规模化养殖档次

　　上半年完成 家标准化养殖场建设内容，正在整改和申报中的养殖场还有 家，同时积极创办生态健康养殖示范场的有 家，通过这一系列创办活动，有力提升我镇养殖水平。

　　3、突出养殖总量，注重个各畜种平衡发展

　　目前，我镇生猪存栏 万头，其中能繁母猪 万头，存栏量居全县第一。羊存栏量 万头， 只以上规模养殖场2家，全县居首位。奶牛存栏 头，其中能繁母牛 头，同样居全县第一。禽类年存栏量 万羽。

　　在抓存栏量的同时，我镇重点抓好规模养殖，目前我镇规模养殖占比分别为：猪 %。牛 %，羊 %，鸡 %

　　4、抓好重大动物疫病防控，确保养殖健康发展。上半年顺利实施春防及夏季高消毒两大行动方案，半年来我镇无重大动物疫情发生。

　　下半年工作重点：

　　1、 抓项目推进，完成温氏一期项目，发展养殖户 户，使其生产进入正常轨道。

　　2、 推行新的.考核制度，狠抓防疫队伍建设。

　　3、 创建畜牧服务示范窗口，完善服务机制，争先创优。

　　三、农路养护

　　1、农路养护工作

　　保证了所有管养范围内的所有农村公路都得到妥善管修和养护，做到“有路必养”，农村公路管修和养护工作有序进行，承包合同签订，保险购买，危桥排查，路肩土整治等工作都按上级要求完成任务。汞大路、官庄南许路路肩土回填共计用塘渣30余车，资金一万余元。

　　2、农村养护工作下半年工作打算

　　（1）进一步对危桥、危路进行排查，对重点路段争取整治，保证农村公路通行安全。

　　（2）加强农村公路管理养护人员的专业性技能培训，提高管理养护水平

　　（3）对重点路段路肩及水毁工程进行修复。