科普工作计划

时间:2024-06-14 07:56:50 工作计划 我要投稿

科普工作计划5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的科普工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

科普工作计划5篇

科普工作计划 篇1

  一、先进地区科普工作的特色

  在我国社会主义市场经济建设和民主法制建设不断推进的今天,科学普及工作越来越受到各级党组织和地方政府的重视,各地也创造出许多经验。资料显示,我国南方一些地区的科普工作,有许多值得我们学习和借鉴之处。如:上海市加大电子科普画廊建设的力度,20xx年在全市建立起20个电子科普画廊,档次和水平很高,信息量较大,速度快,效果好;广州市开展的“科普一日游”活动,组织市民利用一天时间,游遍广州市的工业名企和现代农业生产基地,使市民从科普的角度领略了这个国际大都市的魅力;广西开展的“青少年快乐科普”活动,通过天文制作、机器人和电脑演示等活动,使青少年在愉快的气氛中接受科普教育。这些都为我们提供了可资借鉴的经验。

  二、我区科普工作的基本情况

  几年来,在区委、区政府的领导下,经过大家的共同努力,我区的科普工作也获得了新的发展。

  第一,各级领导的科普意识有了新的增强,能够把科普工作当成精神文明建设的重要方面摆上了工作日程,能够经常督促科普工作的开展。

  第二,科普队伍建设基本完备。区、街、社区、学校分级设立了科普工作组织机构和工作人员,科普专干和学校科技辅导员的素质有了新的提高。

  第三,科普活动已成为街道、社区工作的一项重要工作内容,而且创造出了许多新鲜的经验,比如日新街道广和社区和北京街道北京社区的科普工作就很有特色,得到了省市科协领导的赞扬。

  第四,星级科普社区创建工作成果丰硕。从去年开始的大连市星级科普社区创建工作,得到了各街道和社区的广泛重视、积极响应。继去年有四个社区被评为大连市星级科普社区后,今年经过初步考核验收,又有12个社区达到了星级标准。

  第五,科普工作阵地建设有了明显进步。今年在省市科协的资助下,我们在全区建立起5处标准化科普画廊,多数街道和社区也建立了科普活动场所,区未成年人德育教育中心的科技活动室也建成开放。

  第六,中小学青少年科技创新活动成果显著。区属中小学开展各具特色的科技创新、科技实践活动。长青小学参加由中国科协、宋庆龄基金会举办的全国青少年科技创新大赛,连续三届获得银奖,这是辽宁省唯一的获此殊荣的学校。我区今年参加全国、省市科技创新大赛,共获得全国一等奖一项、二等奖三项,三等奖五项,省级奖励27项,市级奖励112项。在大连市第四届中小学科技节,我区参加了全部32个项目的比赛,并取得了一批好成绩。

  第七,全区的科普活动也丰富多彩。结合全国科普日、科技活动周、社会科学普及周、科普之冬、科普之夏等各种活动,开展了大量的展览、表演、竞赛和各种宣传活动,特色突出,效果明显。

  三、当前科普工作面临的.形势与问题

  (一)、面临的形势。

  1、环境比较有利。科普工作已经得到各级领导的重视,摆到了各级党委和政府的工作日程。20xx年,国家颁布了《科学技术普及法》,省、市也相应出台了关于加强科学普及工作的规定,还设立了每年一届的“科技活动周”、“全国科普日”和“社会科学普及周”等,为人人参与科普工作创造了较好的环境。

  2、领导比较重视。对科普工作面临的困难和问题,各级领导都能够认真协调解决,区委常委会每年至少两次听取科普工作的汇报,及时帮助解决问题,给予有力的领导和支持。

  3、投入不断增加。各级政府在资金相对紧张的情况下,对科普工作的投入也在逐年增加,我区的科普经费目前已基本达到了人均0.5元的标准,为科普工作的发展提供了必要的条件。

  4、科普工作者的工作热情不断提高。他们能够结合各自单位、地区的实际,研究新情况,解决新问题,开拓新思路、谋划新举措,使全区科普工作水平有了较快了提高。

  (二)、存在的问题。

  1、公民基本科学素养相对较低,制约了科普工作的更快发展。20xx年的调查显示,我市公民具备基本科学素养的只占3.4%,而上海则达到6.9%,美国达到17%。我市居民的公民基本科学素养与国内先进地区和发达国家相比,都有很大差距。

  2、伪科学、封建迷信现象比较普遍。烧纸、上香、拜佛、风水、算命等现象,不仅在群众中存在,在一些领导干部身上也时有表现。

  3、部分干部群众对科普工作的认识还不高。有的认为可有可无,有的认为干不干一样。

  4、我区街道、社区、学校科普工作的发展还不够平衡。

  四、下步工作设想

  我区今后科普工作的总体目标是:坚持“一家”,就是努力办好科技工作者之家;立足“两围”,就是紧紧围绕广大科技人员,紧紧围绕区委、区政府的中心开展工作;抓住“三面”,就是科普工作要面向社区、面向学校、面向机关;主攻“四科”,就是要弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,倡导科学方法。上述目标不可能在短时间内一步到位,我们要抓住重点,突破难点,创造亮点,分步实施,逐渐到位。近期,要重点抓好以下四项工作:

  1、要努力创造有利于科普工作的新环境。进一步加强宣传和教育,坚持不懈地提*部群众对科普工作的认识,增强科普工作人员的责任心,增强广大群众的参与意识,为开展科普工作营造良好的氛围。

  2、要不断研究解决科普工作中出现的新问题。要深入实际,搞好调查研究,掌握第一手材料,不断分析形势,研究对策,探索方法,增强工作的针对性。

  3、要不断提高科普工作的实效性。要精心设计、选择载体,搞好各种活动组织。通过有效的形式,增强居民群众的参与兴趣,使之在活动中得到启迪和教育。

  4、要加快科普工作的阵地建设。重点抓好科普活动室、学习室、科普网页、科普画廊等活动阵地和设施建设,为科普工作的深入开展创造良好的条件。

  以上是本人在工作学习中对科普工作的认识和体会。不足之处请批评指正。谢谢!

科普工作计划 篇2

  一、活动宗旨:

  为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

  二、活动组织机构:

  总策划:何xx

  负责人:田xx

  三、活动时间:

  XX年年3月26日——3月30日

  四、活动安排:

  1、科学小发明、小制作比赛

  参赛对象:中、高年级学生。

  作品要求:

  (1)小发明必须是自己的原创。

  (2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的.创意和设计。

  作品数量:各中队至少推荐3件作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:朱春林

  评比标准:

  (1)创新性(40分)

  (2)实用性(40分)

  (3)制作工艺(20分)

  奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

  2、科幻画比赛

  参赛对象:1——6年级学生。

  作品要求:

  (1)主题不限

  (2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

  (3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

  (4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

  (5)仅限个人作品,不得抄袭。

  作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:谢海燕

  评选标准:

  (1)想象力:选题、创意和新颖程度。

  (2)科学性:科学依据、逻辑思维。

  (3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

  奖项设置:视作品的数量确定奖次。

  3、观看科普电影

  对象:全体学生

  活动组织安排:刘双全

  时间:一年级:3月21日下午;

  二年级:3月22日下午

  三年级:3月23日下午

  四年级:3月26日下午

  五年级:3月27日下午

  六年级:3月28日下午

  地点:校阶梯教室

  4、科学小故事演讲比赛

  题材:(1)科学家的故事;

  (2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。

  对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

  上报学生名单时间:3月23日下午放学前

  收缴、比赛负责人:张xx

  比赛时间:3月29日下午

  5、外出参观

  (1)组织学生去市天文台观星。

  对象:4——6年级,每班各选派10名。

  要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

  名单上报时间:3月17日下午放学前。

  时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。

  活动负责:谢海燕及各班主任老师

  备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

  2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

  3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

  (2)组织学生参观市气象台。

  对象:1——3年级全体学生。

  活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

  活动时间:3月26日下午

  (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

  对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

  活动负责:王斯馨

  活动时间:3月20日

  6、表彰总结会

  时间:3月30日下午

  地点:阶梯教室

  内容:

  (1)观看活动的dv录象

  (2)科学小故事演讲

  (3)颁奖

  (4)领导讲话

科普工作计划 篇3

  新学期、新面貌、新气象,科普协会拉开了向全校和全社会普及科学知识的新帷幕。我们协会的宗旨是“推广科学知识营造科学氛围提高科普能力提升科学素养”,协会活动的主要方针是“立足师大,面向社会,服务会员,推广科学”。

  一、简介

  协会特色活动以科技馆和天象馆的开放、会员讲解为主体,举办校物理实验技能大赛及电脑节科技馆下乡活动为中心,争取把协会建设成为浙师大乃至金华市的重点科普基地。

  协会特色:

  以科学普及为宗旨

  以校科技设施为依托

  以增强会员科学意识为目标

  二、综述

  科学素质是公民素质的重要组成部分。提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。

  经过上学年的“首届十佳讲解员”大赛和“科普活动月”(包括“科普游园会”和“科普手抄报”)等活动,我们做了许多总结。既汲取了成功的经验,探求了吸引更多同学的有效方式,同时也反思了工作中的不足。因此,展望新学期,我们将以更积极的态度,更饱满的状态,更充沛的精神来搞好本学期的各项工作和活动。

  协会理应加强内部组织建设,将其打造成一个具有高度凝聚力、战斗力的组织。本学年初,科普协会起用讲解员作为协会各部门的部长、副部长,并在协会招新之后招收干事,组好新一代的职能部门。并尽早地让干部熟悉部门职责、工作内容、工作模式,为以后的工作打好坚实的基础,创造良好的开端。我们将对新一届协会干部实行严格的考勤制度,建立完善的规章制度,对不合格的干部进行相应的批评,以增强协会干部的价值观和责任心,使得协会能更好、更高效的运作起来。

  这一学年,协会将加强与其它协会的沟通,加强学习交流和借鉴,学习管理社会组织、拓展社会组织发展的新办法、新思路,促进科普协会的新发展。

  三、各项工作计划

  本学期主要以科普活动月的特色活动和周末服务广场的主题活动来组织开展。

  首先,我们要进行会员招新,预期招入80人左右。我们在干部方面首先进行讨论,集思广益,想出一些吸引新会员的点子。初步决定在招新现场宣传点上放上一些实物器材,并制作一些印有科普知识和协会简介的书签进行发放。届时值班的干部对其进行细心的讲解和答疑。

  接着我们也将以已制定的《会员培训计划》对新会员进行有计划有组织,并且内容丰富的交流和培训:(以下简述)

  1、进行会员的沙龙。

  2、科普电影展播

  3、针对科技馆八大展区进行介绍,并可以加以对讲解员的选拔和培训。

  四、特色活动:

  1、举办学校每年一度的“科普文化月”和“十佳讲解员”活动

  2、对协会会员进行培训,为培养校科技馆讲解员做准备

  3、到校外与社区、学校合作进行“流动科技馆”展览

  4、开放校天象馆,进一步了解星辰位移、四季变化等知识

  5、以科普中队的名义与校青年志愿者总队一起进入各社区进行科普志愿活动

  五、各干部岗位工作计划

  部分职位智能简介

  ·理事会

  理事会的成员参与讨论各种议案,并且参与活动的策划:

  1.每一次活动的策划都非常重要。理事会可以提交多份提议,也同时要整合别的部门以及各会员的建议,并且做好统计总结和反馈。

  2.同时,理事会也要负责安排工作,收集点子,比较方案,以求更好策划活动和布置工作。

  ·组织部

  组织部的工作主要是组织协会活动,以及组织开会和会员的联络。

  1.在组织协会活动中,主要做好前期的通知、前期的准备、活动的开展、秩序的维护,以及后期的总结。在通知方面应当简练但必须包含全部精神,主旨要明确,附件要正确,时间也要安排妥当。在准备方面,应当细致入微,尽量考虑到每个细节。在开展方面应当协同每个会员搞好各项活动,因此调动积极性也十分重要。后期则应积极做好总结讨论以备完善自己的工作。

  2.定期组织开会,因此要求组织部有一个例会制度。定期也要联络会员,要切实到位,因此要有一份完整无误的'联系表,并进行统计、管理和更新。

  ·秘书处

  本学年秘书处的工作主要有通知、考勤和测评三个方面。

  1.发送通知给干部干事以及会员,促进给项事物的有序进行,协助其他各部门的工作,保证活动正常进行。

  2.做好每次会议、会员培训时干部干事以及会员的考勤工作,仔细记录每个人的出勤情况。

  3.每学期根据出勤情况及其他各项表现对干部干事以及会员进行测评。

  其外,还有招新时,新会员资料的整理,以及其后各项资料整理。

  ·实践部

  实践部的主要任务是积极配合其他各部门的工作,协会的常规工作或其他院级校级活动,我们实践部负责活动经费的赞助商,为活动的顺利开展提供物质的基础,在协会中实践部应该是一个不可或缺的部门,“科技馆十佳讲解员”等大型活动如果没有资金的支持,也不能那么顺利的进行,实践部的压力大,但我们接受挑战,有压力才有动力。

  ·财务部

  财务部的工作主要分为两部分:一部分即收发以及管理协会的资金和必要材料;另一部分即有效调整协会的支出和收入,做好调控的工作。

  1.在收入会费之后需要对每一个会员的情况进行记录,并且认真做好反馈工作。

  2.每一笔收支都要做好明细,并且存根、保管好收据。

  3.在协调支出方面,应当定期对协会的支出进行跟踪,并且向会长提出建议。

  4.在管理有关材料方面,应当向干部干事以及会员指明协会的有关财务情况,公开一些共有资源的情况,并且应当切实保管好有关资料。届时可以指派某些干事进行保管和维护。

  宣传中心

  宣传中心作为协会的喉舌部门,同时也是协会的一个门面,它关系到整个协会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。面对新的机遇与挑战,本部门活动计划及工作展望如下:

  (一)选拔、培训:

  积极配合协会做好招新工作,按照会员意愿,吸收大一新生进入协会宣传中心,并统一对其进行选拔、培训,方便其以后更好地为协会工作。

  (二)加强活动宣传力度:

  1、创新宣传:

  校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于协会活动信息的关注。

  2、后期宣传:

  往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  3、合作宣传:

  宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合:

  主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,包括横幅、海报的制作要求,活动现场的摄影需求。

  4、部门自组的活动:

  往常,宣传部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划开展一些活动,一改往日配角的立场。积极开展活动对促进部门的团结起到了极大的推动作用。活动方式:通过照片展出纪实的形式。

  5、存档、合作

  对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  6、提高能力、效率

  提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

  我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。所以,我们应该在协会的工作中始终贯穿一条恒久不变的原则:时刻为师生服务!

  六、工作预期

  组织会员招新,完善管理体制,深化社团理念,做好一个校级社团的榜样作用,这些是我们这个学期根本的任务。尤其在举办活动时,我们应该准备的更加充分,应当尽量考虑照顾到最大部分人的需要。

  我们力求让每一次活动都能做到:准备充分,参与者众,组织有序,内容精彩,成果理想。

科普工作计划 篇4

  公科普工作努力做到“两个结合”:科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合;实现“三个融入”:融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设;增强“四个能力”:增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力;做大“五个品牌”:科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。

  一、推进大行动计划。

  1、科普网络发展计划。健全完善区、街、社区三级科普组织和地区高校、企业、社会团体纵横贯通的科普立体网络体系。

  2、科普队伍建设计划。选拔和培养一批优秀干部充实科普队伍,加强对科普工作者的培训,加强科普志愿者队伍的建设和管理,对贡献突出的科普工作者定期进行表彰奖励。

  3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”,新建1所市级社区科普大学,新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗,扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。

  4、科普市场运作计划。调动社会各方力量兴办科普事业,支持企事业单位或(本权属秘之音所有,更多请登陆网络查看)个人创办非赢利性科普组织,鼓励社会各界兴建科普场所、科普画廊,联办科普大学、科普活动中心,资助大型科普活动。、科普理论研究计划。选择1—2个题,加强科普工作的调查研究,积极主动把科普工作的理论研究纳入国家、省有关部门的题研究中。

  二、组织大科普活动。

  1、组织玄武区第六届科技周暨第十八届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署,通过组织协调和广泛发动,形成浓厚的'科普氛围。

  2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色,增强科普活动的趣味性、双向性、互动性,促进各界的广泛参与,力求实效。

  3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验,更要有所创新,有所发展,打造成科普精品、科普名牌。

  4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第八届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展,选好主题,找准切入点,办好“第八届玄武科技与发展论坛”。

科普工作计划 篇5

  一、抓好基层民主政治建设,夯实统筹城乡发展的坚实基础

  (一)实施民意畅通工程,健全顺畅高效的民意表达、反馈机制

  1、创新社区民意表达、受理、回应平台。在每个社区设立民意代表、民情受理室,悬挂居民意见箱的基础上,有条件的社区开设电子信箱,举办社区论坛,引导和倡导社区居民通过口头、书信、便条、电子邮件等多种形式向社区表达自己的意见和建议。要充分发挥居民代表的作用,健全社区居民代表联系居民户网络,建立居民代表接待室,定期召开居民代表大会,及时听取代表的意见。要进一步完善和创新居务公开形式,落实各项公开要求,推行点题公开,确保居务公开的及时、准确、透明、全面。

  2、推行社区信访代理制度,及时掌握辖区内不稳定因素,协调处理有关信访代理事项,做好政策法规的宣传解释,疏导群众情绪,引导其执法、守法、依法信访等。

  3、强化社区事务听证工作,凡涉及居民切身利益的重大事项、社区管理中的.重大问题,居民代表会议、社区居委会做出决策之前,都必须召开居民大会进行听证,听取居民意见和建议。各社区要认真组织、严格程序、做好记载,社区事务听证工作要达到100%。各街道要加强对听证工作的指导和检查,确保听证工作落到实处。

  (二)逐步加快社区管理体制改革的步伐,加快涉农社区城市化进程

  认真贯彻落实XX县[xx]73号)文件精神,妥善处置村集体经济资产,确保涉农社区集体经济健康发展。进一步完善涉农社区基础设施,特别要加强涉农社区文化活动场所、学习阵地建设、社区科普设施建设,规范社区居务公开栏、宣传栏。继续开展城乡社区结对共建活动,促进城乡社区交流,优势互补。

  (三)抓好长效管理,提高基层民主政治建设的整体水平

  一是按照规范化管理的要求,对社区内的汽车停放、活动场所、环境绿化、院落卫生等方面都要规范管理,发动居民积极参加与社区的日常管理和环境维护。二是按照档案管理的要求,对各类资料进行分类归档,做到内容齐备、形式规范。三是按照市、区规范化管理的要求,在借鉴先进社区规范社区标识标牌、规范化管理经验的基础上,统一规范全区社区标识标牌,建立规范化管理机制,开展规范化管理工作。四是建立激励机制,命名一批管理有序、设施齐备、服务完善、环境优美、治安良好、文明祥和的区级“和谐社区”。表彰一批开拓创新,勤奋工作,为构建和谐成华做出了显著成绩的“社区专职工作者”。

  (四)搞好业务培训,增强社区干部的素质和能力

  一是积极组织新的一届社区居委会干部参加区委区政府举办的各种培训,进一步增强他们为民服务的本领。二是组织开展社区干部创业培训,增强社区干部自主创业意识。三是认真贯彻中央《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》和民政部有关要求,全面开展“一居一个大学生”的工程,优化社区干部队伍结构。四是全面推进廉政文化进社区工作,打造特色亮点社区,加强社区干部政治思想素质建设,提高社区干部整体素质。

  二、抓好全国文明城市创建工作,圆满完成目标任务

  (一)进一步强化社区居委会的民主建设与管理。一是制定民主建设与管理规划,促进基层民主发展。社区要制定三年规划和年度工作计划,要完善民主决策与管理的各种制度。二是依法执行社区居委会选举制度,直选社区>80%的选民参与选举,其中选举档案资料完整、整洁。三是要加强对社区居务公开管理工作,确保公开内容齐全、规范、及时。四是社区居民委员会、居民代表大会共同商讨社区重大事务,形成社区事务民主决策管理制度。其中,社区居委会在召开听证会、评议会或协商议事等会议时,会前要将召开会议的相关事项印制成宣传资料入户发放(含流动人口家庭),告知家庭成员;会后要将会议决策的过程及结果发放到户,确保提高居民群众的知晓率和满意率。

  (二)进一步做好未成年人、老年人权益保护工作,尤其要在做好“一键通”的安装使用、记录工作,确保运行正常,及时施救。

  (三)进一步做好开展公益活动的相关资料的收集整理工作。

  (四)进一步做好道德模范的相关工作。村道要制定困难道德模范帮扶计划,社区准备好开展困难帮扶的相关资料。

  (五)进一步做好人际关系祥和的相关工作,社区每月开展邻里节、邻里一家亲等活动,居民参与率要达100%。

  (六)进一步做好道路名称与主干道设施维护的相关工作。社区要进行一次全面普查,发现有破损等情况,立即上报村办事处,村汇总后及时上报政府。

  (七)进一步做好城乡社会救助体系建设,建立城市生活无着的流浪乞讨人员救助制度,确保本辖区内无流浪乞讨人员。

  (八)进一步做好创文明社区的其他工作。

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