幼儿园周工作计划

时间:2024-09-10 19:07:09 工作计划 我要投稿

幼儿园周工作计划合集7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的幼儿园周工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园周工作计划合集7篇

幼儿园周工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学习《纲要》、贯彻《纲要》为核心、进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》、依法治园、强化管理。运用先进的教育理念、开展丰富多样的幼儿教育活动、大力推动幼儿素质的全面发展、探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设、提高工作人员的政治思想、业务素质、促进本园保教质量上一新台阶、促进幼儿身心全面发展。

  二、情况分析:

  在上学期、本着“以《幼儿园规程》为指导、以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究、提高科研水平;开展本园美术特色活动、努力创办特色园、将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作、针对不足、进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标、并取得了一定的成绩。

  虽然幼儿园各方面提高较快、但还存在不足、主要体现在:

  1、随着人事制度的改革与落实、园内学年考核细则及三年规划需进一步调整、以适应改革需要的要求。

  2、新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。

  3、幼儿园与社区资源互利不够、需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。

  4、早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。

  5、抓好保育后勤管理、保证幼儿的安全与身体健康。

  6、密切家园联系、做做好家长工作、使家长放心、社会满意。

  7、加强师资队伍的建设、鼓励教师参加大专自学考试、提高教师大专普及率。以园本培训为重点、联系实际、提供各种培训活动。

  三、工作目标:

  1、根据上级教育、行政和主管单位的批示以积极开拓的精神、结合本园实际、研究有利于幼教发展和本园管理的思路、增强全体工作人员的危机感和紧迫感、从而自觉、主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

  2、抓好师资队伍的建设、以贯彻落实新《纲要》为核心、组织教师开展各项教育活动、要求教师树立“以人为本、以幼儿发展需要为出发点”的新理念、努力探索园本课程的形成方法。

  3、积极开展早期阅读科研活动、提高科研水平。

  4、开展本园美术特色活动、努力创办特色园、提升办园品牌。

  四、家长工作:

  1、树立大教育观、多渠道多形式开展家长工作、在更好服务于家长的'同时并提高家长素质。

  2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作、并做好认真的记录、保证全学期家访率达100%。

  3、依靠家长委员会、家长学校广大的骨干家长、办好家长学校、采用集体与个别的形式、提高家长素质。

  4、各班的家长园地定期更换内容。

幼儿园周工作计划 篇2

  生活活动目标及要求

  活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。

  活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把出废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。

  重点区域材料及指导

  开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区

  美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。

  指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。

  集体活动安排

  周一上午:

  主题活动:

  《沙沙的选择》

  目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的'选择。

  下午:

  主题活动:

  《沙沙提供食物和居所》

  目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词"叶子"。

  周二上午:

  奥尔夫活动:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。

  下午:

  主题活动:

  《大树真好》

  目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。

  周三上午:

  主题活动:

  《鸟巢与树洞》

  目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。

  下午:

  主题活动:

  《会爬树的动物》

  目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。

  周四上午:

  奥尔夫:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。

  下午:

  主题活动:

  《运送水果》

  目标:练习在指定距离内进行滚球。

  周五上午:

  多元宝盒活动:

  《我的宝盒》

  目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。

  下午:

  主题活动:

  《兔妈妈和兔宝宝》

  目标:感知、体验"1"和"许多"以及它们的关系。

幼儿园周工作计划 篇3

  1、防震减灾演练。

  2、养成教育实施情况检查。

  3、测量幼儿身高、体重。

  4、继续检查各班执行教学进度情况。

  5、检查教研活动开展情况。

  6、新聘教师口才演讲比赛。

  7、各班教师为幼儿测量身高、体重。

幼儿园周工作计划 篇4

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的.主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

  5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园周工作计划 篇5

  生活活动:

  稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

  巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

  提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

  区域活动名称:

  美劳区

  区域活动目标:

  学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

  培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

  活动准备材料:

  蜡笔;树叶图画纸。

  活动指导方式:

  引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

  自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

  重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

  户外活动:

  1、集体游戏名称:吃毛桃

  集体游戏目标:

  1、初步掌握游戏规则和玩法。

  2、能和同伴愉快的'进行游戏。

  2、分散活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

  2、练习拍球。

  活动准备材料:

  大型器械;球;拱形门;软飞盘。

  家园共育:

  1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

  2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

  3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、师生基本情况:

  我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。

  三、工作目标:

  在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施:

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过教师基本功大赛提高教师素质;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的'支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (二)教改科研:立足实际,大力提升

  工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  (三)后勤管理:优质服务,提高素质

  1、依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;采用多种形式向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

幼儿园周工作计划 篇7

  班级:中一班时间:20xx. 9 .5-20xx .9 .9

  项目活动

  1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。

  2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

  1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。

  2、生活活动:《帮助小白兔》。

  1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

  2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。

  活动区

  图书区:1、能清楚地说出自己想说的事情。

  2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。

  美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征,工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。

  2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。

  表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受

  1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

  3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。

  4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的心情和美感。

  1、为幼儿提供宽松的环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、图书区投放不同体裁的文学作品。

  3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。

  4、美工区提供民间美术撕纸作品。

  5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。

  教学活动

  周一

  活动名称:能干的'小手

  目标:自己做一些力所能及的事情。

  活动名称:我升中班了

  目标:知道自己长大了,升入中班。

  周二

  活动名称:蔬菜从哪儿来

  目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。

  活动名称:数花瓣

  目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。

  周三

  活动名称:疼爱我们的人

  目标:认识及尊重为幼儿服务的人。

  活动名称:我是小小值日生

  目标:学习做值日生,知道值日生的工作内容。

  周四

  活动名称:豌豆公主的故事

  目标:喜欢听故事,理解故事的内容。

  活动名称:各种各样的纸

  目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。

  周五

  活动名称:中秋节

  目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。

  活动名称:早起歌

  目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。

  家园共育

  1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。

  2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。

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