学期工作计划

时间:2024-05-18 13:35:32 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划范文锦集十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的学期工作计划10篇,欢迎大家分享。

【推荐】学期工作计划范文锦集十篇

学期工作计划 篇1

  八年级下学期至关重要,为了使学生能够在这学期里,学到更多的知识,展示自己的个性,提高自己的素质,我将尽力,教导学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还存在许多问题,但我希望能教育出更多的合格学生,毕竟每一个学生都是不能放弃的,班主任的任务就是要使每个学生都能健康的成长。下面是我这学期的工作计划:

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。本学期主要开展好阳光体育活动。

  2、营造向上氛围

  根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)培养学生的组织能力和责任心。

  认真选拔班干部,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  第四,培养干部团结协作的精神。

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  对留守学生、贫困生和学困生要多关注,给予他们物质和精神上的安慰和鼓励。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,我会加强对特殊学生的思想品德、

  学习态度、日常行为等方面进行教育和训练。

  (三)工作内容及措施:

  (1)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。

  (2)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的.班会、活动向同学招标。

  (3)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。

  (4)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

  (5)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。希望在新的学期里,在我们的共同努力下能取得更大的进步。

学期工作计划 篇2

  作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,英语个人工作计划。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、教学工作

  (一)主要任务——课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的'学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力,工作计划《英语个人工作计划》。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

  (二)具体措施1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

  2、全面关心学生,促进和谐发展(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。(3)采用“学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

  四、教研工作

  1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

  五、培训工作

  要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

  (1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。

学期工作计划 篇3

  为了在新的学期做好组织部的各项工作,配合好老师、学生会及同学们建设好我人文信息管理学院,特根据本部门性质及要求做以下工作计划:

  主要工作:

  1、团日活动;

  2.配合其它部门活动;

  3.部内活动

  具体安排:

  一.团日活动

  一)时间:每月一次

  二)参加人员:09级,08级,07级、06级全体同学;

  三)活动流程:

  1.认真学习团日活动精神;

  2.召集各班团支书开会,传达团委精神;

  3.召集干事开会,分配工作;

  4.活动进行,干事监督评分;

  5.干事交总结,各班上交策划与总结;

  6.写院总结;

  四)注意事项:

  1.确保传达给各班团支书的信息准确;

  2.干事评分准确细心;

  3.尽早从老师或团副手中拿到文件,及时下传,给各班充足的准备时间

  二.其它活动(我院主办或参与的.各项比赛,讲座,晚会等)

  注意事项:

  1.部长和男干事提前40~50分钟到活动地点配合其他部布置场地,所有干事提前半个小时到场,所有参与者提前十分钟入场完毕

  2.部长根据参与者人数安排座位,干事引导各班入座(入场)

  3.查到场情况,缺到请假的注明原因;

  4.维持会场纪律,安排一两个人负责,中途尽量不让外出;

  5.活动完毕后,组织工作人员合影留念;

  6.桌上尽量不放课本等书籍;

  7.各班的到场及纪律情况纳入各班优秀班级评选

  三.部内活动

  一)目的:加强干事之间的相互了解,加强内部团结。

  二)活动建议:

  1.第一次聚餐;

  2.农家乐

  这份工作计划可能还不够完善,我们会根据实际情况做微调,修改。希望在老师的指导下,在工作计划的指导下,顺利完成我部及我院工作,建设我人文信息管理学院为和谐、奋进的强院。

学期工作计划 篇4

  一、学生情况分析:

  五年级共有学生57人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。有相当一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期重点抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。

  二、教材简析:

  本册教材共编排了七个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学因数与倍数、分数的意义、和性质,分数的加法和减法。在“空间与图形”领域教学图形的变换、长方体和正方体。在“统计与概率”领域教学众数和复式折线统计图。在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元来教学,还安排了“数学广角”的教学内容,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。教材还编排了一些“你知道吗”,介绍数学背景知识。编排一些思考题,作为弹性的教学内容。

  教材编写时,考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例,设置了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。

  三、教学目标及要求:

  (1)基础知识:

  ①理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。

  ②掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。

  ③理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。

  ④知道体积和容积的意义以及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和容积单位的实际意义。

  ⑤结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。

  ⑥能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90度;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。

  ⑦通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。

  ⑧认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

  (2)基本技能:

  ①经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  ②体会解决问题策略的多样性以及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  (3)情感态度和价值观:

  ①使学生积极主动参与获取知识的全过程,让他们认识到数学的价值,生活中离不开数学,使他们喜欢数学,乐学数学。

  ②形成对数学的浓厚兴趣,树立学生自尊心和自信心,提高学生的相互合作能力和人际交往能力。

  ③引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动,适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是,并以肯定的`方式强化学生良好的学习态度。

  ④创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会,学以致用,体会数学就在身边,借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。

  四、教学措施:

  (1)创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

  (2)提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

  (3)课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

  (4)加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

  (5)学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。

  (6)教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

  (7)利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

  (8)培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。

  (9)体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,教学生掌握学习方法。

  (10)教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上,创建教学的问题情境,属于符合学生认知规律的教学过程。

学期工作计划 篇5

  指导思想:认真贯彻科学发展观,进一步扎实推进二期课改;以十四届教学节为抓手,注重教师专业发展,提升教师的专业素养;加强教学常规管理,认真做好学校教学评估工作,努力提高教学质量;坚持正确的教育观、人才观、质量观、和评价观,促进学生全面发展。坚持以学科为主渠道,课堂教学为主阵地,积极开展两纲教育,弘扬培育民族精神及生命教育的永恒意义。

  主要工作:

  一、以教研组建设为主阵地,促进教师专业发展

  1、进一步引领教师加强各类学习,深入领会“两纲”精神、课程标准及考纲要求,熟悉二期课改教材体系,促进教师对教材的整体认识和准确把握。在加强教学实践与探索的基础上,不断总结、反思和改进,尤其要在刻苦钻研新教材,对教材的二次创造上下功夫。不断提高自己实践新教材的能力。

  2、在组内加强教材教法、学法的研究并形成教研组系列活动。同时要积极参与上级有关部门组织的各类教材教法的研究培训活动,以此提高教师学科教学能力。

  3、根据英语学科特点,认真规划本学科的“三化”建设目标,紧紧围绕“加强三化建设,提高教学质量”这一主题,开展有效的教学实践活动。

  4、要坚持教研活动正常化、系列化、过程化。正常化即每一个教研组要坚持开展两周一次的教研组活动,并有效有质的开展教研活动;系列化即要求每学期设计并围绕某一主题开展系列教研活动;过程化即教研组在教研活动前要向组员提前预报听课内容和研究主题,提前预设思考题,使教师带着问题,带着教案听课,组内的教研课要加强试教活动,让组内的教师参与到设计、修改、听课、评课等整个研讨活动,课后研讨时让参与教师围绕主题开展针对性的说课、评课,提高活动的参与度及有效性。

  5、各备课组加强备课研讨活动以及随堂听课活动。备课组要统一教学进度、统一练习配置,特别是要做好精选练习,力争在“减负增效”方面有所突破。

  二、做好常规教学,努力提高教育教学质量

  1、加强教学五环节管理的研究与指导,通过学校质量监控体系,有效落实教学常规。本学期继续配合学科质量评估组的作用,重点做好“备课、上课、作业批改、试卷命题”等基本环节。

  2、教研组内要抓好教研组的常规建设,以检查促提高。附:常态检查重点内容:①学校教育教学常规管理。②课堂教学的五个环节,特别是教师的备课,尤其是教师对教学班学生的了解程度。③课堂教学中“两纲”精神的落实情况。④辅导资料使用科学性。⑤作业布置有效性。⑥教研组活动有效性等。

  3、加强考试结果的深入分析,研究改进教学的有效措施,切实保证教学质量稳步提升。

  五年级 期中联考、毕业考试 四年级 期中区统考

  4、根据教研组内已有的校本教材,将现有的'资料加以补充整理,如:3~5年级词汇册的内容的补充,各个年级的多媒体课件的完善,各年级复习资料的收集与整理。

  三、充分开发教师潜力,提升教师自身素质

  1、围绕中心组课题《小学英语课堂教学中口语能力培养策略的研究》,在备课组内与教研组内进行研究,先从提高教师自身的口语能力开始,制定出相关的提高口语的措施,采用同伴互助和自身学习的方法提高教研组内教师的口语能力。学生方面在本学期内开展1-5的儿歌、歌曲、故事校内竞赛,三月份参加区内竞赛。除了竞赛方面的准备之外,要在日常的教学中进行口头的训练,重点是学生的朗读训练。

  2、积极组织教师们参加区内的各级各类的培训和教研活动,通过这类活动的参与提高教师们在教学上的业务能力,特别是要搞好听课后在组内的反馈和评价。

  3、深入开展教科研研究,做工作中的有心人,除了在教研组活动中的理论学习之外,要求教师们多阅读各类的教育教学杂志,提高自身的理论水平,结合本学期的中心课题制定相关的课题进行研究。

  附行事例

  二月份:

  1.参加区级各年级教材培训

  2.制定教学计划,安排教学进度

  3.教研组长、备课组长制定本学期工作计划

  4.完成教研课安排工作

  5.学生科普英语复赛

  6.校学科质量监控小组活动

  三月份:

  1. 校学科质量监控小组活动

  2. 区一~三年级英语儿歌、歌曲赛

  3. 区四~五年级看图说话比赛

  4. 校优质课展评(于粉娟)

  5. 外出听课学习

  6. 第五届小学生科技英语应用能力竞赛报名

  四月份:

  1.组织教师参加“区中青年教师教学比武” 活动

  2.教研课研讨 (唐慧、汪耐寒)

  3.期中质量分析与改进措施

  4.校学科质量监控小组活动

  五月份:

  1.理论学习与市优质课学习

  2.教研课研讨 (谢爱红)

  3.校学科质量监控小组活动

  4.五年级毕业班制定复习计划

  六月份:

  1.制定期末复习计划

  2.1~2年级口试调研

  3.撰写学生评价手册

  4.期末考试

  5.各类教学资料总汇

学期工作计划 篇6

  一、工作重点

  在原有成绩的基础上,进一步提高宣传板报的报道速度和出版质量,继续加强部门内部的团队凝聚力,完善、明确部门成员的分工与职责,加大配合学部团总支、学生会其它兄弟部门工作的力度。在学部团总支的正确领导下,在全体成员的齐心协力下,锐意进取、不断创新、强化建设,努力提高学部宣传工作的水平。

  二、基本任务

  宣传部各成员尽职尽责做好本职工作,认真配合学部做好相应的宣传工作和领导交办的其它任务。

  三、工作时间

  10月13日――1月9日。

  四、具体计划

  1、创建、充实学部博客。博客将主要体现学部学生的特色活动,展现学部团总支、学生会的活动风采,进一步将学部的特色文化推广、宣传。

  2、全力配合体育部做好10月中旬举办的“人文学部篮球赛”的'宣传活动。将于赛前出宣传版1块,并对赛事进行全程摄像。

  3、拟定于11月8日记者节时,请荆州相关媒体的知名记者在食堂三楼为学部学生举办讲座活动。

  4、将于11月中旬以后在学部内组织开展书法竞赛,以充分挖掘学部学生的宣传才能,进一步充实学部的宣传力量。

  5、全力配合文艺部做好xx年元旦晚会的宣传活动。将于晚会前出宣传版2块,并做好活动需要的其它工作。

  6、加强对节日、国内重大事件等的宣传。

  7、多途径、多渠道,有序、高效地开展学部的宣传工作,积极创新宣传方式,加大宣传力度,力争形成鲜明的宣传特色。

学期工作计划 篇7

  初中是培养孩子们人格以及树立正确世界观、人生观、价值观的重要阶段,因此对于一个班主任而言,给大家建立一个良好的成长环境、为他们的健康成长做正确的引导则显得至关重要,为了引导学生走向正确的人生道路,充分发挥学生的潜能,培养本班“修身、立志、笃学、进取”的班风,现制定班主任工作计划如下:

  一、做好班级情况分析:

  学期初就首先明确本班总人数以及男女生比例;用最短的时间记住班级内所有同学的名字,并有计划的找同学们谈心,了解大家的基本情况;抽时间进行家访,进一步了解学生;另外要多多观察班内学生的动向,再像班内同学了解有那些同学是比较活跃的,有那些同学比较安静,有那些同学比较爱学习……这样,对班级内的所有学生有了基本的了解之后,就方便日后工作的开展了。

  二、奋斗目标:

  1、引导学生培养良好的行为习惯和学习习惯,培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念;

  2、构建良好班风,确立班训,建立强有力的班干部队伍,凝聚挖掘班内各方力量,统一思想,激发动力,提高班级整体水平;

  3、加强学风建设,培养学生的学习兴趣,明确学习的重要性,提高效率;

  4、发现各方面表现优秀的学生,发挥其模范带头作用,以一促百;

  5、与学生和谐相处,建立亦师亦友的师生关系。

  三、具体措施:

  (一)自身素质的提高:

  1、通过不断改进、探索适合学生特点的教学方法,不断的优化自己的教育教学工作,使自己成为一名优秀的科任教师。正所谓“亲其师,信其道”,只有做好这项硬功夫,才能让学生从心底里佩服自己并愿意与自己合作;

  2、不断地学习其他班主任的管路经验并根据本班特点改进自己的管理方法,另外,利用业余时间多读书给自己“充电”。正所谓“他山之石,可以攻玉”,借鉴别人的经验加之以自己的“取精去粕”,力争在管理上更进一步;

  3、对待学生要有耐心、爱心,要做到“严而有爱”,用自己的人格魅力去感染每一个学生;另外要言而有信、说到做到,绝对不能“雷声大、雨点小”

  4、要相信学生,每个人都有它的闪光点,不要放弃任何一名学生,要做一名负责任的老师。

  (二)选拔并培养强有力的班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治:

  1、开学初对全体学生有一个初步的了解,做一次小调查,看有谁曾经担任过班干部,有谁想担任班干部,然后在班内进行初步选举,确定班委(班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文艺委员、团支部书记、组织委员、宣传委员)候选人,在在班内进行民主选举,成立临时班委,试用期一个月,一个月后根据老师和同学们的共同意见,再进行一次选举,成立班委会;

  2、帮助班委树立威信;鼓励班委大胆工作,指点他们正确、有效的工作方法;

  3、下放权力、创造机会,不要怕他们做不好,要对他们有充足的.信心,让班委得到真正的锻炼;

  4、严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  5、培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心;

  6、定时召开班委会议,及时对班干部成员工作进行总结和评价,以提升、改进工作,另外,集中商讨班内频发不良事件的解决办法,提高工作效率;

  7、如果班委工作出现问题,及时找班干部谈心,鼓励其优点,改正不足。

  (三)做好学生的思想工作:

  1、定期组织学生开班会,每次都要有针对近期工作的确定的主题,对同学们进行思想教育的同时不要忘记表扬先进,给大家树立学习的目标;

  2、在日常生活中,发现不良行为习惯就要及时指正,给大家灌输一种正确的思想,防微杜渐;

  3、针对个别有小毛病的同学,耐心地与他进行沟通与交流,了解到他这些小毛病的症结所在,帮助并监督他改正这些小毛病;

  4、多多了解学生、关心学生,多找孩子们谈心,加强构建和谐的师生关系,是学生与老师统一思想,提高学习成绩;

  5、如若发现某些学生有不良问题,应及时、努力开导他们,尽力做好心理辅导专家和引导;

  6、定期组织班集体活动,增强团队和最精神和班集体凝聚力。

  (四)常规工作:

  1、纪律方面:

  (1)狠抓课堂纪律。因为课堂是学生在校获取知识的主要途径,所以,良好的课堂纪律对学生学习成绩的提高起着巨大的作用,因此,要狠抓纪律,做到:人人自律,上课认真听讲,对于一些爱调皮捣蛋的学生有纪律委员进行记录,并作相应处理;另外,要和各科教师保持联系,了解上课的“活跃分子”,还可以自己到班去进行调查、了解,然后想办法解决,如:进行思想教育,晓之以理,动之以情,让他知道影响课堂秩序的危害;对于情节较严重的,则与其家长进行交流和沟通,做到家庭和学校一同教育;

  (2)加强对课间纪律的督查,防止课间出现小事故,影响班级管理及学生学习;

  (3)强化对自习课纪律的管理;

  (4)鼓励学生遵守各方面的纪律,如:佩戴校卡、穿学生服、就餐纪律、集会纪律、住宿生的就寝纪律等。

  2、学习方面:

  (1)及时了解学生各课的学习情况,对有问题的学生及时与其谈心,寻找解决办法;

  (2)加强与各任课教师的联系,多渠道了解学生的学习动态,同时与老师讨论学习方法,及时向学生介绍学习方法,做到“授人以渔”;

  (3)在班内、组内划分对子组,实行“一帮一、一带一”的学习链;

  (4)定期召开学习经验交流会,互相交流有效的学习方法,促进学习车估计的提高。

  卫生方面:

  (1)落实学校安排的体育卫生工作,抓好“两课”(活动课和体育课)以及“两操”(课间操和眼保健操)工作;

  (2)抓好学生的仪容、仪表整洁、规范的工作;

  (3)督促卫生委员和学生做好教室卫生和校园内卫生区卫生的清洁工作,注意细节、不留死角;

  (4)定期对班内进行消毒,防止季节性常见病的侵袭;

  (5)加大对卫生管理的监管力度,制定奖罚制度,做到处理违纪行为有章可循;

  (6)教师和班委会成员要做好表率作用。

  4、心理健康问题:

  针对青春期孩子们容易出现的问题,如:浮躁、叛逆、情绪易失控及早恋等现象,应多看一些相关书籍,了解其合理、有效的解决措施,及时与学生进行沟通,对其进行心理疏导,若有严重的青春期现象的同学出现,最好通知其家长,必要时要辅以药物治疗。

  (四)对学生进行法制健全教育:

  时时处处都得讲、时时处处都得做。尤其提醒学生注意人身、财产安全,注意交通安全。如果发现问题及时处理,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。

  (五)学校教育与家庭教育相结合:

  做好家访工作,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。另外,请家长协助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,帮助学生健康成长。

  计划只是一个期望,一个目标。我将在日后的各项工作中积极表现中,争取在成为一个正式老师后,早日当上一名班主任,圆自己的一个梦。不断进取,向老班主任吸取经验的同时加强班主任工作的理论学习,用爱心、耐心、包容心去爱每一个孩子,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,带出良好的班级,为国家建设提供栋梁之材!

学期工作计划 篇8

  20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是让善于高喊着“丑陋的中国人”,乐于挖掘“国民劣根性”的一群人瞠目结舌的一年。虽然传统的道德体系已经粉碎,现代的道德体系还未建立,但是在突发灾难面前的全民善的力量的爆发,让我们有理由对未来公民社会的建立充满信心。我校学生处就将思考了多年的服务想法付诸实践成立了公益服务中心,而我们文学院就是中心的一个重要组成部分。经过上学期的工作,我们的公益服务部得到了进一步的发展,为了在已有的基础上扬长避短,必须有长期发展计划和核心管理思想。

  由于成立时间较短,许多问题在新的学期亟待解决:

  一、常规工作及本学期工作任务

  1、加强公益服务部与外界的联系,促进彼此间的交流与合作,互相学习、携手共进;

  2、组织志愿者开展各类社会实践活动,提高社会实践技能;

  3、加强与其他分院之间的相互交流与合作;

  4、积极开展志愿者活动,提高广大青年志愿者的道德情操,拓展学校的声誉;

  5、组织提高志愿者各种必须技能的培训活动;

  本学期工作任务,各成员集思广益,在积极配合总部组织的公益活动之外,开展本院富有特色的公益活动,初步打算在对我校新闻评估之前主动进行整理和清洁工作。另外围绕保护环境、生态建设开展活动(下面将具体谈到)。

  二、加强对我院公益服务部成员的管理

  我们秉承总部安排的原则,招募06、07级国家奖学金获得者作为志愿者进行服务,在上学期积极配合了各种活动,不断强化了爱心服务意识,但也要注意一些问题:对志愿者的组织和培训。

  在管理中可以将志愿者分类,一般来说,至少要分为3类。

  1、驻会志愿者,这类志愿者可以承担很多常规工作,例如文件处理、接待、组织、联络等等。

  2、决策志愿者,也就是志愿者中个人技能和组织能力较强,且对组织高度认可的的志愿者。这类志愿者能够承担组织中重大事件的策划、组织、联络等各项工作。

  3、松散型志愿者,这类志愿者相对流动性较大,的时候充当着“人手”的作用,在重大活动或需要大量人力时,他们将起到重要作用,一般来说担任具体的、单一的、临时性的工作。

  在管理中,首先是要稳定第一类志愿者,团结第二类志愿者,这样就能形成志愿者队伍的核心层,这是非常重要的。另外要注意工作中的问题:

  ⑴志愿者需要给与高度的尊重和相应的精神奖励,例如组织表彰等等。

  ⑵不要让志愿者担任力所不能及的工作;在工作中充分的给与志愿者表现才华和能力的`机会;尽量不要责备志愿者,以鼓励为主。

  三、组织考核志愿者

  为了更好的促进志愿者工作,为进一步实现组织内部管理规范化、制度化,调动成员工作积极性和主动性,实现工作的协调统一,对成员在工作中的表现,以考核的方式加以全面反映和鉴定而制定本制度。

  ⒈总则

  成员应遵守国家法律法规、遵守校纪校规,做文明人、行文明事,接受总部的指导,做事积极认真,做到奉献、友爱、互助、团结。应有志于将志愿者精神发扬光大,做有爱心、懂奉献、有纪律、有社会责任感的青年。

  ⒉细则

  ⑴例会点名制,组织专人进行监督,详细登记缺席者,请假者等,注意纪律的严明性,中途无正当理由不得早退;

  ⑵活动签到制

  ⑶奖励机制,奖励对象的明确:对于主动提交策划、主动工作者;对机制活动发现问题并提出意见或建议者;对树立组织形象有重大贡献者

  ⑷惩罚机制,多次无正当理由不参加公益服务活动者

  注意:①奖励和惩罚都由组织机构讨论,视情节轻重而具体分析决定。②在志愿者管理当中,对志愿者骨干能力的考察,主要通过以下几点进行:

  1、亲和力:如果管理人员亲和力较好的,各方都可以接受这名管理者的协调,做起志愿服务起来就顺畅很多了。2、决策力:志愿服务过程中会碰到很多大大小小的问题,管理人员的决策能力很重要。好的决策力有助于在问题未恶化之前解决处理完毕。

  3、责任心:责任心不论对志愿者管理人员还是普通会员来说,都是一项良好的品质,有责任心的志愿者会提升组织机构的信誉度。

  4、理解力:志愿者骨干虽然需要经常沟通,但很多时候好的理解力有助于志愿者快捷沟通,高效地处理好问题。

  5、执行力:要做好志愿服务服务,很多时候需要高效处理各种各样的问题,而一些服务对象,服务机构的要求,也要及时落实处理。

  四、开展活动的具体措施

  大力开展形式多样、内容丰富的青年志愿者服务活动

  (1)社区服务工程:在本市重要城区的街道办事处创建规范的志愿者服务站,发挥志愿者在社区服务和社区管理中的积极作用。

  (2)扶贫工程:大力开展志愿者科技、文化、卫生“三下乡”活动和科技、教育、文化“三进巷”活动,加强带着实用科技项目的科技扶贫和高品位的文化下乡的精神扶贫相结合的工作。

  (3)学子服务工程:为在校城里城外的大、中、小学生提供优良的成长环境,思想上引导,生活上关心,学习上帮助。

  (4)绿色文明工程:围绕保护环境、生态建设开展植绿护绿。设计并启动大型环保活动,举办一个由一系列志愿者组成的大型环保宣传活动,并和环保组织联合发起环保活动。

  新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧,的是饱满的热情与信心,相信只要始终坚持以“求真务实、多干实事”为原则,以“您的满意,我的责任”为宗旨,就一定能把公益服务部的工作做得有声有色。

学期工作计划 篇9

  一、工作目标

  1.加强宣传部的纽带作用,积极配合各方面的工作,加强各部门的`联系,积极主动的行使宣传职能。

  2.积极主动向学姐学长请教,为我系部宣传工作早日步入正轨打下基础。

  3.充分利用好展板,做好院会活动总结和宣传工作。

  4.用局部发展推动整体发展,让每个人能力得以发挥。

  二、加强部门自身建设,做好本职工作

  1.完善部门内部的规章制度,提高成员的工作积极性,鼓励部门成员不断完善自己,工作状态由被动转为主动。

  2.在团委宣传部的指挥下,加强对系部博客和班级博客的建立与管理,做好各活动的前提宣传和后期总结工作。

  3.创新宣传方法,用最吸引人眼球的方式来达到宣传效果。

  三、总结

  宣传部的工作任务在各部相对比较繁忙,我们将在指定时间内完成常规任务及各部委托任务,做好宣传工作。我们作为初涉宣传工作的菜鸟,希望各位老师和同学多多指点,让我们在改进不足的过程中不断提升自我。

学期工作计划 篇10

  高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社联已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们相信xx工业大学xx社联的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:

  一、改革社联机构,明确职责要害

  社联监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社联主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

  5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

  6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

  社联宣传部职能:

  1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社联的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

  2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

  3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

  4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

  5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

  社联办公室职能:

  1、负责社联召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;

  2、负责起草社联的文件和材料,审核以社联名义印发的各类文件;

  3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社联文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;

  4、负责社联办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;

  5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;

  社联策划与执行部职能:

  1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案;

  2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功;

  3、根据社联主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;

  4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;

  5、在社联中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

  社联科技传媒部职能:

  1、负责社联及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;

  2、负责做好社联相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;

  3、负责对社联及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;

  4、负责做好社联大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等。

  二、落实社团招新及社联换届活动

  20xx年9月中旬社联将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的`纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!

  20xx年9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社联内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

  20xx年9月底十月初,召开社联全体成员见面大会。

  三、以文娱促交流,以研讨促发展

  20xx年10月—11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社联将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社联工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。

  四、以制度明纪律,以奖励鼓干劲

  除此之外,在日常工作中,还有以下几点:

  1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

  2、社联骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

  3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

  4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。

  当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社联成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社联人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx工业大学xx学院社联在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。

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