实用的工作计划模板六篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、教材分析:
(一)本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材,它对说明文的要求简洁、准确,使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。这表明对说明文的阅读也是初中阶段学生必须掌握的非常重要的语文能力之一。体现了《语文课程标准》(实验稿)的课程目标中的阅读目标:“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”
(二)本册教材现代文有四个单元,涉及到不同的主题,分别是第一单元:以“战争”为主题。第二单元:以“爱”为主题。第三单元:以“建筑园林、名胜古迹”为主题。第四单元:以“科学”为主题。学生在学习中既得到美的熏陶和思想、心灵的启迪,同时又有利于培养学生正确的人生观、价值观和科学精神。
(三)本册教材首次将两个文言文单元放在一起,分别以“托物言志”为主题。以“山水之美”为主题。而且大多篇幅短小,加之书下注释简单易懂又相对全面,这样就有利于学生进行文言积累,使学生能在欣赏自然美中得到心灵的净化,美的熏陶;在体味作者思想境界的同时,丰富了人文精神。
(四)本册教材为了实现《语文课程标准》(实验稿)对八年级学生的写作、口语交际和综合性学习的目标要求,将写作练习分列在课文后,以“研讨与学习”的形式出现,除了较多的写心得与体会的写作练习外,也有写作记叙类和说明类文章的训练。每个单元后的综合性学习都和本单元的主题相一致,将课堂延伸到课外,有助于拓宽学生语文学生和运用的领域,体现了课标中“努力建设开放而有活力的语文课程”的理念。
二、教学目标:
要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。
熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。
要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。
要注意说明的顺序和方法;默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。
要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的`内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。
要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。
三、学情分析与教学策略:
(一)学情分析
年段四个班级,学生语文基础与素质发展不均衡,所以,教学进度很难保持一致。基础好的班级可以增加课前三分钟发言,教学内容也可以拓展宽一些,课堂容量可以大一些。而基础差的班级,内容力求简洁明了,争取课堂上当即落实,努力提高课堂学习效率。作业布置少而精,减轻学生的课业担。
(二)备课组常规
备课组活动定时定人定内容,发言要针对学生的薄弱环节,突出单元重点,突破教学难点。背诵以及语文知识点要各个击破,狠抓落实到位。
充分发挥运用多媒体技术制作课件直接用于语文课堂教学的优势,利用现代化手段提高语文教学质量。每位老师设计2到3篇课文的课件,大家互相借鉴修改使用。
进一步规范备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。坚持教学“六认真”的检查,注重教师教学常规的落实,要求每个教师必须把“六认真”贯彻到教学的每一个环节,认真检查,督促落实。
鼓励敦促备课组成员准时参加各级各类的教研活动,并把教研精神带回交流。
(三)开展课外活动
继续组织学生开展课外阅读活动,每周都要求学生写一篇读书摘抄,促进他们主动看书。基于本学期教材古诗文较多的特点,在下半学期组织学生开展古诗文背诵比赛活动。
工作计划 篇2
本学期,我校数学教研组将认真学习和贯彻小学教学课程标准,结合我校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻党的教育方针,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。积极探索教师培训的新模式,发掘教研工作的增长点,不断深化教学改革,促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高我校小学数学教学质量。根据我校实际情况,实事求是的做出如下几点计划:
1、以“新基础教育理念,二期课改精神”为宗旨开展教研活动,促进教师树立全新的教育教学理念学习新课标,转变教师的教育观念。继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。组织教师交流新教材的`培训的心得、体会。每位教师上好组内研讨课,把新理念实践落实到每个组员。
2、结合课题研究,开展专题学习,探索数运算教学的新模式,提高课堂教学效率。积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。开展了两周一次业务学习,全体数学老师都惨叫学习,并且做好了记录考勤及活动情况。
3、立足于课堂,提高全组教师的数学学科教学水平,深入课堂教学实践,转变课堂教学行为。每位教师都要用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。
4、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,适时地采取补救措施,形成质量监控制度,大面积提高教学质量。抓住平时,认真做好辅优补差等工作。抓好学困生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,有针对性的全面提高教学质量。抓好课堂拓展,在学生流动较多的同时要不断发现有潜力的学生,提高秀良率。加强各年级数学质量监控,监控后及时进行质量分析,并在教学中及时改进。
5、严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和重建。
总之,在本学期要使本校数学教学面貌焕然一新,教学效果要令人满意的。尽量克服教学条件、场地、教具学具的限制,争取在本学期的教育教学中能有一个更大的突破和发展。
工作计划 篇3
我们第一社区为了更好地搞好20xx年工作,特制订以下计划:
一、坚持上下班考勤制度和星期天轮流值班制度,做好群众服务工作,能解决问题及时解决,不能解决说明原因。
二、搞好信访稳定工作,及时排查信访不稳定因素,形成信访稳定回报制度。
三、配合民政部做好本辖区五保户、特困户、低保户工作,及时给他们解决生活中的.困难。
四、配合公安部门,搞好辖区的治安巡逻工作,确保辖区居民的生活安全。
五、配合劳动部门,解决辖区内下岗职工再就业问题,为他们办理下岗职工再就业优惠证及社保补贴工作。
六、严格财经纪律,加强财务管理。勤俭节约不铺张浪费,严禁公款大吃大喝,有计划使用社区资金。
七、坚持财务,居务公开制度,严格执行收支两条线,超千元实行报告审批制度,做到一季度公开一次,接受群众监督。
八、重新修来庵巷道路及下水道,解决居民长期反映问题。
九、搞好文明创建工作,抓好秀水苑文明市范小区工作。
十、认真完成镇党委、政府安排的各项任务,确保政令畅通,协助社区党支部做好社区其他各项工作。
工作计划 篇4
一、指导思想
积极实施课程改革,努力推进素质教育。加强研究与学习,加强合作与交流,优化方法,转化行为,创新方式,提高效益。立足服务,正确指导,有效管理,力求化学学科教研工作持续稳定发展。
二、重点工作
1、创新观念,提升服务水平。
2、创建平台,提供发展机会。
3、以“课堂”为中心,积极进行实践的研究与反思,努力提高课堂教学效率。
4、以“课题”为抓手,积极进行经验的总结与推广,努力提高教师的教科研能力与水平。
5、加强课程研究,做好课程的规划、实施与创生。
6、加强网络建设,做好资源的利用、开发与分享。
7、加强考试研究,确保教学质量此文来自优秀的稳步提升。
8、加强载体建设,确保教研工作的有序推进。
三、具体工作
㈠课程建设
1、加强对《课程标准》、《考试说明》及《教学建议》的'研究,做到宏观把握微观协调。
2、加强必修与选修课程的模块研究,包括模块设计与整合、“度”的把握等。
3、充分了解学校的校本课程的开发情况,关注学校的校本教研与培训。
㈡教师队伍建设
1、以“中化会”为载体,开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,促进青年教师的成长与发展。
2、做好新课程的各项培训工作,尤其是青年教师的培训工作。
㈢教学研究
1、加强对各种课型的研究,注重教材的解读、教法与学法的创新。各年级开设公开课2~3节。
2、做好各年级的教材分析、交流与讨论,做到经验分享。
3、做好在新课程背景下的初、高中衔接教学,加强初、高中的联合教研。
㈣课题建设
1、围绕“新课程背景下课堂教学设计的研究”课题作课例研究。
2、围绕“市中学化学青年教师现状分析及对策研究”课题进行相关研究。
㈤考试研究
1、积极准备高三模拟考试,开好两次研讨会。
2、积极准备高二年级的学业水平考试,争取首战告捷。
3、积极准备中考与高考,确保考试成绩稳中有进。
4、做好期末各年级试卷命题与教学调研工作。
㈥学科竞赛
组织好我市初、高中化学竞赛,公平、公正做好申报、考试、阅卷、评奖等各项工作。
㈦基地建设和中心组建设
1、加强新一轮学科基地建设,创建学科基地特色,发挥基地学校的示范、辐射作用。
2、加强学科中心组建设,发挥中心组成员骨干引领作用。
㈧网络建设
1、成立网络研究小组,建立合作与交流的平台。
2、开发网络资源,加强网络教研。
工作计划 篇5
一、指导思想:
抓好本组的教学常规工作,全面投入到基础教育课程改革,加强课堂教学改革的研究,总结过去,分析现状,展望未来,制定出本组的新学期计划:
1、加强教研组,备课组活动,定时定人定地点,备课做到“胸中有书”,“目中有人”,上课努力做到知识结构清晰,课堂气氛生动活泼,课后练习题量适中,富有针对性。
2、牢固树立课堂教学改革是推进素质教育主阵地的观念,切实改变现行的以单项灌输为主,忽视学生合作交流,进行新教法的改革尝试,把时间还给学生,把思考权,讨论权,发言权还给学生,向课堂要质量。
3、积极开设好公开课,展示课,研究课,大家互相多听课,探讨教法,扬长避短,精益求精,努力提高自己的教学水平。
4、对于初二、高二的地理教学,在加强常规教学管理的同时,主要是积极探索适应二期课改,并为20xx年第一学期全面铺开新课程作好准备。同时抓好会考的合格率,力争初二、高二的会考合格保持100%,为高三的综合考打下扎实的基础。
5、课程建设方面:基础课重视课程改革的观念,培养学生必备的地理素养。拓展课,研究课的开设,更多地培养学生的观察能力、思维能力、创新能力,以及解决实际问题的`能力。
二、教师发展目标:
1、结合教师个人发展规划,我们组内教师准备建立自己的个人成长档案袋,教师把自己的专业发展方面所有的资料放入档案袋中,包括自己满意的教案,课件,课堂随笔,获得的各种奖励,指导的学生作品,参加各类专业发展培训活动的记录,这些资料在教研组活动时,可以定期拿出来展示,让教师既与自己纵向比较,又与别人横向比较。这个成长档案袋,可以激励教师关注自我的专业成长。
2、“提高教师自身素质,形成自己的教学风格,争做品牌教师,特色教师,以适应现代教学的要求”,是我们地理教研组每位教师的内在追求。
3、我们地理教师在认真落实学科教学基本功的基础上,再进一步提高自己的学历层次,争取多参加一些研修班,以更专业的要求来衡量自己,做“持续的学习者”,永远追求新知,不断提高自己的知识水平和教研能力,向更高一级的专业职称努力。
工作计划 篇6
一、指导思想:
本学期信息技术教研组(计算机和电子商务专业)开展的各项活动,要在学校教育教学处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业及电子商务专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本教研组工作计划。
二、活动主题:
1、教研组建设;
明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每周一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的.知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕我校计算机及商务专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。 2、提高教师专业水平,促进教师专业成长;
树立正确的学习观,不断更新自身的专业知识,积极引导教师参加县市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。
三、认真学习高效课堂教育教学理论,搞好实践教学工作
组织组内教师认真学习高效课堂教育教学理论,对计算机高效课堂教学进行探索实践,组织师生开展教研活动及开设兴趣小组,以提高教师的教学水平和学生的学习热情。
1、师生教研活动安排:
根据学校工作计划,本学期计算机教研组计划安排以下教学教研活动。
2、学生兴趣小组安排
根据教学计划并综合实际情况,本学期计划开设计算机网络、动态网页制作、平面广告设计、Flsh动画设计、淘宝网店等兴趣小组。具体安排如下:
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