工作计划

时间:2024-08-29 02:30:18 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划锦集5篇

  时间过得飞快,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】工作计划锦集5篇

工作计划 篇1

  本学期高三物理备课组工作重点是高三一轮复习。一轮复习是整个复习中最关键的环节,它对知识的理解深化和夯实,对能力的培养提高起着重要作用。为增强复习的计划性、目的性和实效性,高三物理备课组在学习研讨基础上,结合本级学生实际特点,特制定高三第一轮物理复习工作计划如下:

  一、工作目标:

  加强教学研究,实现课堂教学效率的提高,从而提高整体教学质量,同时提高教师的业务素质,提升教学研究能力。同时狠抓高三学生学习质量,对复习过程精益求精,提高应试成绩。

  二、指导思想:

  一轮复习的指导思想是:立足课本,抓纲靠本,夯实基础,联系实际,关注信息。

  一轮复习要抓好学科基础知识的落实,以新大纲为依据,以教材为线索,以考试说明中的知识点作为重点,注重基本概念基本规律的复习,理解含义,掌握产生背景、适用条件、与相关知识的联系,弄清它们的本质,会运用他们分析解决实际问题。复习中要突出知识的梳理,构建知识结构,把学科知识和学科能力紧密结合起来,提高学科内部的综合能力。复习中强化解决问题的基本方法,增强学生接受信息、处理信息、解决实际问题的能力。

  三、教材分析:

  本学期要完成选修3—5的18,19两章新课教学,并完成必修1,必修2,选修3—1,3—2的一轮复习任务。在教学中完成知识的完整性、准确性及单元范围内的系统性。加强理解能力、推理能力、实验能力、分析综合能力及运用数学工具解决物理问题的能力的培养,并突出学科内综合能力的培养。

  四、学情分析:

  通过高一高二的物理学习,学生对物理知识的基本结构,基本概念,定律和公式有了一定的认识,但掌握的物理知识是比较浅显,分析和解决物理问题的能力较差。

  五、学期目标:

  1、引导学生获得物理基本概念、定理定律等基本知识。

  2、引导学生如何建构物理模型来分析和解决物理问题。

  3、引导学生掌握公式法、图象法、数学法、等物理解题方法。

  六、具体措施:

  1、抓好主要环节:“读、讲、练、考、评、补”。

  第一轮复习各单元按“读、讲、练、考、评、补”顺序进行,各环节要目的明确,确保实效,实施中层层推进,环环相扣。

  “读”是在学生对“考纲”要求、知识结构掌握的基础上有目的、有针对性地研究教材,通过学生精读,使学生全面系统地复习所有的知识点,达到知识在头脑中的“再现”,并把“考纲”中要求识记的内容记忆于脑。

  “讲”是教师在学生对基础知识已初步掌握的`基础上,了解摸透学生对本单元知识存在的疑点、难点。根据学生提出的问题,有针对性地组织题精讲,重在强化对知识的理解,不可过深过难。讲解要突出思维过程,注重思想、方法的归纳提炼,克服重结论轻过程的不良习惯,引导学生注意知识点间的联系,注意对思想、方法、物理模型等进行归类,逐步培养学生的知识迁移能力。

  “练”分为专题练习和综合练习两种。专题练习要有针对性,讲什么练什么,并进行改变情景、改变条件、改变设问角度的变式练习,增强学生的知识迁移能力。综合练习要全面覆盖单元所有知识点,“全面练,重点讲”。练习题要有所筛选,增强其针对性、应用性,要以低、中档题为主,以掌握巩固知识,提高学生物理学科能力和培养学生创新意识为目的,避免训练盲目拔高,与学生实际水平脱节。

  “考”是教师了解学生复习效果的主渠道之一,也是锻炼学生应试能力所必须的。该环节要注意题量、题型、背景,尽量接近高考,全面考查高考要求的知识点,每单元至少要进行一次检测。

  “评”是高三复习中重要的教学环节。讲评课要以学生出错多的知识点为突破口,要分析错因,讲评要重点讲、归类讲、变式讲,不要面面俱到。

  “补”就是通过考试发现复习中漏掉的重要知识和出现错误较多、掌握不牢的知识点,及时点拨、讲解,进行补偿性测试。

  2、加强对目标学生的培养(尖子生、边缘生)。

  (1)思想上要高度重视,充分认识到目标学生培养的重要性,树立全局观念,确保真正把目标学生培养落到实处。

  (2)对目标学生进行学法指导。学习方法是非常关键的因素,特别是对物理学科而言。学无定法,要认真全面分析每个目标学生的知识水平和个性差异,帮助目标学生确立自己最适宜的学习方法,并不断调整、改进,提高目标学生的学习效率。

  (3)对目标学生的成绩与能力提出明确要求,使目标学生复习物理有明确的奋斗目标,逐步提高物理学科能力。

  (4)个别辅导,因材施教,发现目标学生在复习中存在的问题,并及时分析解决,通过个别辅导了解学生复习中遇到的难点、疑点,并帮助他们解决。

  (5)建立目标学生物理成绩档案,对成绩不理想、波动大的同学,帮助其找出原因,促其稳步提高。

  3、防止出现以下几个问题:

  1、复习无计划,复习程序乱。一般表现为:

  (1)时间安排不当,或前紧后松、或前松后紧、或过快、或过慢。

  (2)复习无稳定的程序,学生无所适从。

  2、讲课无新意,详略不得当,重结论轻过程。其表现为:

  (1)把复习课上成压缩的新授课,讲授不改变形式,疑点把握不准,平均用力,引不起学生共鸣,难以调动学生的积极性。

  (2)只讲概念规律的结论,不讲来龙去脉,学生理解知识不深,不准确,不透彻,知识不能迁移。

  3、对高考要求把握不准。其表现为:

  (1)个别知识点挖得过深、过难。

  (2)训练题目过程理想化,且过于繁、难。

  4、解题不少,能力不高。其表现为:

  (1)就题论题,而不是就题论法,过分强调题目结论,思维过程被压缩,不对解题思维过程进行提炼、归纳,就难以形成能力,思想方法就难以灵活迁移。

  (2)题目重复过多,增加学生负担,效率不高。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,学校教科研工作仍以学校工作为中心,以科研促课改,科研促教研,坚持教科研为“教师专业成服务、为课堂教学服务”的理念,以常规教研为基础,教学质量为目标,深入开展课题研究,加强学校教科研工作的组织、管理、指导,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用,不断提高学校教育教学质量。

  二、主要工作目标及措施

  (一)开展形式多样的教师培训活动

  加强教育科研理论学习,积极撰写理论笔记。同时组织好教师外出听课、观摩,听讲座。校内积极进行形式多样的教学研讨会、习题分析会、名师经验介绍座谈等。

  (二)开展扎实有效的校本教科研活动

  1、教科室与教导处配合,继续对语文、数学、综合科进行课堂教学视导。教科室将深入课堂,了解各科教学现状,对教师课堂教学进行指导交流,使各学科教学质量能够稳步提高,促进学生的全面发展。

  2、配合上级教研活动,积极组织学校中青年教师参加各项竞赛,包括区内高效课堂的验收和赛课活动,校内的教研周研讨课。培养年轻教师教科研的能力,催生有效教师,深化有效教学。

  3、重视新教师的培养。

  ①落实“一帮一”活动。为每位新教师配一名有经验的教师对其教学进行指导。指导教师必须从备课、上课、听课、评课、作业布置和作业批改等方面对新教师进行一对一的指导。第三周指导教师听新教师随堂课,并做好指导记载。

  ②开展新教师适应新课程教学的理论和教学技能培训;不定时的听新教师的`随堂课,进行交流指导;鼓励新教师积极听课;近年分配的新教师做好上研究课、汇报课的准备。同年级教师积极参加教研组的听课、上课、评课活动。

  4、规范教研制度,要求教研组长严格按照期初制定的计划开展工作,每位老师积极认真参加每次教科研活动。

  5、围绕研究课题开展形式多样有效的活动,如骨干教师示范课、组内研究课、集体备课等。每次教研活动,组长要认真写好活动记载,做好活动资料的收集,便于期末进行考核、评比。

  (三)加强课题管理

  对已立项的课题加强研究过程管理,经常了解各课题组的研究进展情况,组织课题组老师进行学习交流,将课题研究与平时课堂教学紧密结合起来。

  进一步开展落实立项课题的研究活动。

  ①写好本阶段的实践计划。

  ②全体教师将此课题应用于自己的教学实践中,做好案例记录。

  ③本学期课题组的教师要围绕课题要求进行研究,争取在计划时间内结题。

  同时积极进行市级课题的申报准备工作,扩大课题参与面,提升教师的参与教科研的热情。

工作计划 篇3

  一、具体措施

  1、养成天天阅读的好习惯。

  随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。

  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,努力将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的.教师。

  3、坚持写“教育反思”。

  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

  4、加强基本功训练。

  “三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的指导学生。

  5、利用现代化辅助教学,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  6、认真学习看图写话指导理论,上好习作指导课。

  二、目标的达成措施

  1、养成及时反思和勤于积累的习惯。有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。

  2、认真备课,上好每一堂课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次教研室组织的活动,认真思考并虚心学习。

  3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件;

  4、在班级管理方面多下功夫,经常到班,及时处理好班内的事务,组织好每一次班级活动。

  5、通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解,通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

  6、通过一些现代教育手段,如网络教育、远程教育等,认真观摩名家的示范课,认真学习,并付诸实践,不断提高自己的专业技能。

  7、认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种学习、培训。

  生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。

工作计划 篇4

  本学期根据学校工作意见和教导处工作安排,结合本学科的特点,加强科学理论知识的学习,以同题异构、课堂观察等教研活动促进科学课堂的教学研究,加强科学教师的成长步伐。在课堂中积极落实好“探究式”课堂教学模式,促进学生科学素养的形成。

  一、 具体工作及要求

  (一) 注重理论学习,提高自身素质

  1、 多方学习,完善自我

  假如要给孩子一杯水,那么教师必须有一桶水,甚至乃是一江水,尤其是科学教师,懂得的知识面要广。因此,教师的理论充电很重要,每学期学校教科室都会让教师借阅教育类的书籍进行阅读,并且撰写读后感,我们要借此认真学习,写好体会。除了阅读教育专着,还可自己订阅或到图书馆借阅教育类杂志,供自己学习,以提升自己的专业素养,更好的服务与学生。

  2、上科学教育网、qq群

  网络的学习天地是无限的.,很多科学教育网及一些qq的科学教育群,为我们提供了良好的学习和交流的平台,我们要积极利用好网络,把有用的信息占为己用,把有效的教学经验借鉴过来,通过自己的整理和加工,完美地实施到自己的课堂中。

  (二)重视课堂研究,打造有效课堂

  1.做好课堂观察

  据学校教导处的安排,作为课堂教学的研究和探讨,每周安排一次校本教研活动。我们科学组要利用好这些教研活动的时间,从集体备课到上课、进行课堂观察,都要认真研讨,充分交流,尤其是要做好评课、议课工作,将自己的听课感受及时上传,共同交流。

  2.强化教学反思,改进教学方法

  叶澜教授曾提出这样一个观点:一个教师写30年教案不一定有效果,但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师;同时新教育实验的领军人物朱永新教授也开办了“教育保险公司”,公开承诺,一个教师坚持写十年教学反思,如果不能成为一位名师的话,教师可以向他索赔巨额保金。可见写教学反思对我们教师的成长有多么重要,我们科学教师也一定要及时对自己的课堂教学进行反思,并且以文字的形式记录下来,在反思中促进自己的成长,从而来改进自己的教学方法,改善课堂教学。

  3.加强课题研究,服务课堂教学

  课题研究是教师专业成长的重要途径,也是课堂研究的必不可少的一部分。所以我们一定要主持好课题的研究,带领科学组全体成员进行理论学习,深入课堂实践,让课题更好地为课堂服务,从来促进自己的专业成长。

工作计划 篇5

  20xx年我站在公司领导的指示和大力支持下,以强化内部管理铸造精品站为重点,以降本减费为中心,确保加油站安全生产无隐患为目的,一年来在我站全体员工积极努力和紧密配合下,紧紧围绕公司的经营理念,开拓市场,促进销量,加油站在站容站貌,规范服务,以及员工素质都有了较大的改善,综合水平得到了全面提升。员工的文化生活也得到了提高,上班的积极性也强了,给我们站注入了新的活力。现将我站一年的工作做一下汇报:

  今年,在公司提供数质量保证的基础上,积极投身开拓市场中,千方百计挖掘潜力客户,拓展市场。我们对周边的企事业单位进行沟通,使他们成为我们站的长期加油客户,在油品紧张的时候,能够保证他们车辆的正常用油,他们也是我们站的忠实客户。我站结合实际合理优化班组的配比,使每个班组中都有推销水平高的员工,将点扩散成面,争取不漏掉任何一个潜在客户,也让班与班之间产生一种良性的竞争。在加油站经营方面,截止十月份共完成油品销售571.4吨,完成全年指标的64.67%,柴油 销售168.6吨,汽油销售402.8吨,有数据可以显示我站主要以汽油销售为主。在汽油销售方面重点是单位定点加油,其他零散销售较少,在我站定点加油的单位共有25个,其中以预付款方式加油的有6个单位,总欠款273716.52元,同比前五个月减少288140.98元,平均每月收回欠款16~17万元,增加前款14~15万元,从全年销售显示,一月到七月销售额为50万元,八月到十月销售额为45万元,有销售额可看出我站下半年销售额有所下降。为了提高我站的经济效益作为一名加油站管理人员,以身作则积极投身到,加油站如何加强安全管理,提高经济效益中去,我时刻严格要求自己,以高度的政治责任感,认真履行工作职责,积极带头学,主动学充分利用业余时间刻苦学习安全管理和消防知识,油品知识,不断完善自己,使自己成为一名合格的加油站站长,平时多花心思去了解每一名员工的`实际情况,工作上、生活上、心情上等。积极的将加油站营造出一个和谐的氛围,和员工都成为朋友,让员工觉得加油站就是个大家庭。公平对待每名员工,为大家树立榜样,将员工们凝聚在一起。这样,我们的团队就会有凝聚力,才能够克服种种困难,争做一流的加油站。

  一年来,本人尽了自己的努力,做了一些工作,这一切都离不开公司的正确领导和决策,离不开各位同事的大力支持和团结,在此我深表感谢,成绩属于过去,挑战就在面前,我清醒的认识到自身素质有待提高,1.是工作经验有待积累;2.是工作方法有待转变;3.业务知识有待加强;4.站内员工管理及站务管理体制有待提高;5.销量不理想,未完成公司下达的销售任务,其主要原因是我缺乏开拓市场的主动性。就以上几点,我决定下一年会努力的去改变这些,争取为公司创造更好的利益。

  周xx

  20xx年11月10日

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