工作计划

时间:2024-06-16 22:41:09 工作计划 我要投稿

工作计划模板合集7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始制定工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

工作计划模板合集7篇

工作计划 篇1

  在充满挑战和竞争压力的新学期,我们保健组全体工作人员准备发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,努力把我园的卫生保健工作做得更好,为幼儿园的生存、发展和省一级一类幼儿园评估做出自己的贡献。

  做好卫生消毒工作防止传染病流行:为孩子提供洁净学习生活环境,是防止传染病流行的重要环节。本学期我们将继续做好幼儿园的卫生消毒工作,指导清洁工按要求做好环境卫生消毒。根据工作实际调整和完善班级与环境卫生消毒标准和检查表,保证检查次数,增加检查形式,加强检查指导,把工作做到实处。特别是在传染病流行季节,要加强宣传教育、消毒、隔离、指导治疗等工作。本学期开学重点做好非典型肺炎的防治工作,按上级部门安排做好宣传工作,通过网络、板报、宣传单等多种形式向家长和教职工宣传有关非典型肺炎的防治知识,准备好中草药让幼儿和教职工服用,在幼儿来园前做好幼儿园环境和班级卫生消毒,做好通风和空气消毒工作。加强晨检防止有传染病的幼儿入园。

  做好膳食管理工作:为了给孩子提供更科学更合理的膳食,本学期我们将继续对每周的带量食谱先进行计算调整,然后再做给孩子吃,使之更符幼儿生长发育的需要。定期召开膳食委员会,继续邀请家长顾问来园参加膳食委员会,对班级膳食信息反馈表反馈的信息及时讨论并调整。继续向新生发放幼儿家庭膳食情况反馈表。即时在网上公布每周幼儿膳食,认真听取家长对膳食的意见和建议,调整好膳食使幼儿园的饭菜更合孩子的味口,更能满足幼儿生长发育的需要。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:每天幼儿来幼儿园的第一件事是参加晨检,见到的第一个人是保健医生,保健医生要充分利用晨检对幼儿进行身体健康检查行为礼貌教育和心理情绪的观察和安抚,让幼儿每天来有愉快的开始。定期组织幼儿和教职工进行健康体检,二月份为全园幼儿测身高体重为中大班幼儿测视力。三月份协助市妇幼保健院为入园幼儿体检,4月份为全园教职工体检和女教职工妇检,5月份协助市妇幼保健园为全园幼儿测查视功能,6月份为全园幼儿测量身高体重并对每个幼儿的增长情况进行评价。做好每日的'喂药、巡班工作,做好生病和外伤幼儿的应激处理,做好各种表格的统计登记。

  做好幼儿体格锻炼的测查工作:按市妇保健要求,对班级体育锻炼活动进行测查评价,指导名体育教师组织好幼儿进行体能活动,使幼儿体育锻炼的强度和密度更合理,更能促进幼儿生长发育。

  附:每月工作重点:

  2月:1、做好全园卫生消毒迎接幼儿入园

  2、制定新学期工作计划

  3、组织新生入园体检,为全园幼儿测身高体重

  4、加强晨检、消毒预防非典型肺炎等传染病

  3月:1、为大、中班幼儿测查视力

  2、协助市妇幼保健院为全园幼儿体检。

  3、幼儿生活自理能力观摩。

  4月:1、协助保健院为幼儿护齿

  2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作

  5月:协助保健院为大、中班幼儿测查视功能

  6月:1、为全园幼儿测查身高体重,评价幼儿生长发育情况

  2、保育员观摩学习(内容待定)

  7月:1、保育员读书笔记、学期计划评比

  2、整理保健资料

  3、清洁整理班级物品

  4、学终总结

工作计划 篇2

  “双增双节”是增产节约、增收节支的简称。双增双节的重点在于全面提高社会经济效益。采购部作为酒店物资的采购供应部门,担负着酒店各部门的物资供给保障工作,同时也是确保降低酒店成本的第一个环节,采购物资的成本状况直接决定各部门的经营成本,影响着整个酒店成本和利润。因此,降低酒店经营成本就要从源头抓起,也就是采购部要在保证物资质量

  的前提下,降低采购物品价格,减少物品积压,加速物品和资金周转,节约采购费用。

  采购部主要从以下几个方面开展“双增双节”工作:

  一、严把采购计划关

  严格各部门计划申报,严格控制各部门的采购成本率,按照酒店要求的采购成本率进行审核,对于那些不符合要求的物品不予采购。在各部门计划汇总后,交由总库进行逐项核实,如有库存,则此项物资不予采购。同时,要求各部门提高计划的周密性和准确性,减少临时采购计划,减少应急采购,减少餐饮成品菜的`采购。

  二、严格控制各部门办公用品和耗材的用量

  按定额控制各部门的用量,对于能够维修使用的设施设备,则尽量去维修,在保证正常使用的情况下尽量延长使用寿命。

  三、严格控制采购物品价格

  1.干杂、调料、粮油等执行价格不得高于市场批发价格的6%。

  2.低值易耗品的价格不得高于市场零售价的平均数。

  3.零星物品的价格不得高于市场零售价的5%。

  4.鱼类、肉类、鲜货价格不得高于市场批发价格的4%。

  5.蔬菜平均在1元以上者,其定价不得高于市场批发价的10%。

  四、价值较高的物资,实行质价评议后,再进行采购

  对于单价超过元的物资,采取召开质价评议会的形式,先行市场调研,再召开质价评议会,从质量和价格两方面进行评比,选取性价比最高的物资。

  五、及时挂账报账,提高资金流通效率

  对供货商的货款做到当月核清,当月挂账,每月付款,采购员的借款欠款也要一月一清。同时,减少现金流量,金额较大的采购,采取转账的方式进行。

  六、优化采购结构

  对于一些日常经常使用的物品,可由供货商代送,以减少出去外购的次数,降低外购成本。部门内部合理分工,使用车辆不得执行与工作性质无关的任务,特殊情况需向主管领导汇报,努力减低采购费用。

  七、降低水、电、纸张等办公成本

  办公室电脑、空调、照明灯具在下班后,要及时关闭,办公室内和公共走廊内照明灯,白天应尽量关闭。注意节省纸张,打印文件要双面打印,尽量使用无纸化办公。

  采购部

工作计划 篇3

  20xx—20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。

  少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。

  关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:

  一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

  本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的`大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。

  关于梯队建设有以下设想:

  1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

  2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,

  3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。

  4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。

  5.培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。

  二、将常规检查做出实效

  学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有

  1.班级的卫生、物品的摆放、

  2.餐厅违纪、课外活动期间纪律

  3.升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾

  4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

  本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。

  三、规范国旗班管理

  严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。

  制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。

  四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用。

  1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。

  2.主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

  3.广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

  4.播放经典歌曲,弘扬中国红歌。

  丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!

  五.搞好少先队活动,提升少先队形象

  1.下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。

  2.多进行少先队大队部的宣传,

  3.少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。

  国旗班管理细则:

  1.每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。

  2.由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分

  3.升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分

  4.国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。

工作计划 篇4

  为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期各年级语文教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:

  一、指导思想

  本学期,语文教研组将以课程改革实验为契机,深化语文教学改革,并紧紧围绕学校本学期教学工作目标,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高我校语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研工作的新局面,促进实验小学教育的新发展。

  二、基本概况

  语文教研组由30位语文教师组成,每个年级均安排一名备课组长。单周星期二上午全体语文教师集中在多媒体教室开展语文科组活动,双周星期二上午各年级备课组长自选地点安排本年级组员集体备课。各年级备课组长安排如下:

  一年级:黎秋珏二年级:陈小丽三年级:文淑香

  四年级:张娇燕五年级:周雪清六年级:周永妹

  三、主要工作

  1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索,提高我组教师业务能力。

  2、配合教导处抓好我校“运用现代信息技术,构建鲜活、灵动课堂”有效课题、“三亚市中小学教学资源数字化平台建设与应用研究”课题和“226”课题。

  3、创建“优秀教研组”,切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。

  (1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

  (2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;

  (3)挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

  (4)充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的.课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (5)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。

  (6)抓好学生的书写工整。

  4、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

  (1)继续组织教师上研讨课,并做好听课、评课活动。要求上课教师把教案、课件、反思上传到个人博客。

  (2)把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。

  (3)及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。

  (4)利用我校和北师大合作办学的优势,专门邀请北师大专家团莅临我校指导我组教学工作,全面提高我组教师的专业成长。

  5积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛,积极向报刊投稿。完成学校发布给外网的作文任务。

  本学期,我们全组教师将不断努力,共同做好我校语文教研组工作。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  继续课程改革,确立“以人为本”的思想,关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践,能够认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的`能力。以新课程标准为理念,以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题,配合学校、教导处落实学校教学计划,抓好教研组理论学习,钻研教学业务,课堂教学和课题探讨工作,使学校的教育、教学工作顺利开展。结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况,进一步提升我校艺术特色学校的知名度,为“练内功,塑形象”,我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。

  二、工作要点:

  (一)加强理论学习

  1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准,明确分年级要求,努力把素质教育落实到课堂教学中去。

  2、根据我组老师课题研究经验不足特点,组织教师学习课题研究方法,提高教师素质,促进课题工作的不断前进。

  3、鼓励组内教师认真参加教研活动,不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养,并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。

  4、开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。

  (二)抓好课堂教学

  1、关于备课:教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性。

  2、关于课堂教学:目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。

  3、课后及时反思:随时认真总结教育的得失,既要写得,更要写失,一件事情,今天成功了,有何体会?一个矛盾,是怎样解决的?产生了一个挫折,又有什么样的感受?把这些记录下来,给今后的教学进行指导与借鉴。

  4、做好美术教学反馈工作:收集优秀作业,通过“公共橱窗、美术教师博客”等平台及时展示及评价学生作品,使学生学有所长,学有所获。丰富了班级文化、营造良好学习氛围。

  (三)开展教研活动

  1、写好教研论文案例:根据课程改革要求,结合自己的教学实际,将点滴经验上升到理论高度,结合课程改革的理论学习,写教研论文和案例,争取每位教师都获得好成绩。

  2、推进“精品课”建设,总结美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。每位老师通过实践—反思—再实践,提升专业化研究,撰写教学个案分析,为更好地教学总结经验。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,参加县师徒结对活动,互相学习,不断提高专业素质。每人每学期1-2节,人人上课人人评课,主动邀请县市教研员来校听课指导,形成良好教研氛围。

  (四)深化课程改革

  1、确立“以学生的发展为本”的思想,强调学生的全面发展,注重能力培养及发展学生的个性;着眼于未来,培养学生良好的道德品质。

  2、追求真实有效的课堂教学,直面课改中遇到的困惑与问题:实施新课程,学生就不要采用接受式学习了吗?合作学习就是小组讨论吗?课堂需要“安静”还是“活跃”?使用多媒体辅助教学的课就一定是好课吗?课堂到底要不要示范等诸多问题,需要我们静下心来好好总结与反思。

  (五)课外美术活动

  通过课内教学活动和课外兴趣小组活动(国画、儿童画两组、工艺美术),并利用大课间时间,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参加各级各类美术竞赛和活动,激发学生学习美术的兴趣。举办师生书画展,为校园增添浓厚的文化艺术氛围。

  三、工作安排:

  1.制订学期教研计划,学科教学计划。

  2.始业教育,画室大扫除。

  3.参加校教学工作会议。

  4.教室布置

  5.兴趣小组开始活动(国画、儿童画基础班、儿童画提高班、工艺美术)。

  6.协助班级刊出黑板报。

  7.参加镇骨干教师评选。听课、评课、上传到博客。

  8.学校宣传长廊布置,整理上交美术窗作品。

  9.确定教研主题:“全面推广玉环小学美术地方课程”。

  10.教室布置评比。

  11.教研组计划上交,下发。

  12.校本课程教材《榴岛童心》电子排版修改。

  13.投稿《台州晚报》、《七彩校园》十一专题。

  四、备课组内自查:

  (一)侧重计划制订

  1.教研活动:校本课程教材《榴岛童心》黑白稿打印修改。

  2.第二期黑板报刊出。

  3.教研活动:教师论文撰写。国庆后修改。

  4.参加县中小学美术教师写生团成立活动。

  5.申报课题。

  6.参加镇现场制作课件评比。

  7.开设美术尖子生辅导课,暨兴趣小组加强班,每周2-3节,时间同大课间。

  8.参与校、镇各科教学论文评比

  9.校“追求杯”青年教师基本功评比活动。

  10.教研活动:校本教材《玉环小学美术地方课程――榴岛童心》定稿与印制。

  11.秋游,美术小组写生活动。美术教师所跟年级的兴趣小组学生参加。

  12.参加港南片美术教师就近写生活动。

  (二)侧重教案的格式等规范性

  1.教研活动:“全面推广玉环小学美术地方课程”组内教研课活动。

  2.第三期黑板报刊出。

  3.教研活动:兴趣小组工作半学期回顾、小结与调整。

  4.参加县美术课堂教学展示活动。

  5.投稿《七彩校园》。

  6.教研活动:学习优秀杂志文章。现有杂志《校外美术教育》、《中国美术教育》、《中国中小学美术》、《少儿美术》等。交流,撰写教学随笔。

  7.协助班级刊出第四期黑板报.

  8.准备画展作品,在大课间整理修改,并送裱。

  9.备课组内自查(三)侧重教学反思。

  10.教师作品整理,迎接画展。

  11.教研活动,材料汇编。

  12.校第九届文化艺术节――师生画展。

  13.协助班级刊出第五期黑板报。

  14.教研组期末总结、记录本上交。

  15.听课本组内自查。

  16.技能课评估。

工作计划 篇6

  为了提高课堂教学的有效性,如何学得更多,学得更轻松,学得更快乐,有效地促进他们身心各方面的发展。我特制定如下计划:

  一、根据学生,制定科学,适切的教学目标

  教学目标不仅是一个教师在教授这一课时要完成的教学任务,其实,它的设计,不是单纯从教师,文本的角度出发的。更多的,应该是了解学生的学习情况,依据学生已有的知识经验,结合教师自己对教材的理解与教学风格合而成之。所以,教学目标要设立科学,适切。

  我们都知道,学生与学生之间都有差异性,而不同区域的学生的差异性也不可避免地存在。繁华城市与普通城市的教育,城镇教育与乡村教育,由于地理差异,家庭环境,师资力量,教学环境等方面的差异,学生已习得的知识,视野的开阔面,家庭教育的'重视程度等等都是间接影响学生接受新知识的影响因素。

  二、有所侧重地,关注所有学生的发展

  一堂有效的课,不仅要看优等生的收获情况,更为重要的是那些学困生是否也有收获。小学低中段课程,注重深层理解还不是学生重点掌握的。因为,教育心理学告诉我们:一个人的理解能力除了跟智力,学习有关外,还跟一个人思想的成熟有关。有些知识,任凭你怎么讲解,若他的思想在这一方面若没有成熟,都收效甚微。

  三、课堂方面:调动学生学的积极性,切忌课堂结构的单一性

  1)课堂活动应动静交替

  2)教学内容的呈现方式应多样化,新颖化,合理化,以激发学生的学习兴趣

  3)课堂上注重评价的多元化,多样化

  课堂,是教师和学生教学相长的一个平台,如何在这个平台上,使我们师生双方的收益都达到最大化,是我们每一位教师所企盼的。每一位教师都有自己的教学思想,有自己的教学风格,每一个学生都是一个学习的独立体,因此,没有固定的有效课堂教学模式。只要你在你的岗位上再多一份爱心,多一点细心,多一点热情,多一点执着,多一点钻研,多一点付出,多一点反思,相信你的课堂一定会比现在的课堂更精彩,更充满教学智慧!而我们的教育也就是在不断的付出中,不断的反思中,滚滚向前!

工作计划 篇7

  为了实现我市教研工作重心下移,提高我市农村学校的教育教学质量,促进我市教育均衡发展。根据《东方市感城中心学校关于教研员到农村学校蹲点开展教研活动的工作方案》的要求,特制定本人下乡蹲点工作计划。

  一、工作目标

  通过课堂教学研讨,教学常规检查等教研活动的开展,不断强化学校内部的管理,提升课堂教学的实效性,有效促进学生的发展,确保蹲点学校的教育教学质量得到全面提高。所以本次开展的教研活动一定要联系本地的实际情况来开展,争取在活动期间取得一定的成效。

  二、工作内容及措施

  (一)了解学校的基本情况,确保蹲点工作的高效开展。

  下乡前,将与校长进行及时的联系与沟通,相互交换意见,了解学校的基本情况,以便结合学校实际,采取相应的工作措施,为蹲点工作的开展做好铺垫。

  1、了解各学科教师人数,学生人数与班级数,以便更好地开展工作。

  2、通过查看学校的各项管理制度,了解学校的内部管理情况,针对存在问题进行整改。

  3、深入探究,跟踪整改

  针对已经确定的主题进行常识性的探究,并确定跟踪的方向,努力整改,争取越做越明。

  (二)聚焦课堂,着力提升课堂教学的实效性。

  1、深入课堂,开展“地毯式”听课,进行教学诊断,找出存在问题,与老师们一道探讨有效的教学路径。

  2、组织教师进行理论学习,更新教师的教学理念,不断丰富他们的理论知识,以便更好地以理论指导实践。

  3、开展磨课、观课活动。通过集体备课、磨课等方式不断打造有效教学,为教师提供专业引领,提高课堂教学的实效性。

  4、活动小结,提炼成果

  活动结束之时,与本校教师一起提炼共同研究出来的成果,认真听取教师对本次活动的意见和建议,深刻反思,形成文字,将成果推广。

  (三)进行教学常规检查,促进常规工作效益的提高。

  1、了解学校的常规工作管理办法,协助学校不断完善学校的《常规管理制度》《常规管理实施细则》。

  2、对教师的常规工作进行跟进检查,查找存在问题,提出整改建议进行整改。

  3、督促学校建立“教师教学常规工作情况公示栏”,对教师的常规工作进行跟踪管理,定期公示,确保常规工作的及时性与有效性。

  (四)加强对后进生的辅导。

  1、召开科任教师会议,进行调查摸底,找出后进生存在的问题及原因进行分析,提出整改措施。

  2、根据后进生的缺陷与不足,每个班、学科都要制定出具有针对性的后进生辅导计划,确保辅导工作的按部就班。

  3、学校每个工作日都要安排固定的辅导时间。科任教师要根据学生的缺陷与不足进行辅导。每次辅导都要记录在案,以备检查。

  4、辅导要以夯实基础为目标,以训练能力为重点,要进行阶段性检测,对检测结果进行分析,以检验,更好地为下阶段的辅导做出决策。

  (五)检查课程的开设情况,确保各门课程得到有效实施。

  1、查看学校是否按国家规定开齐课程,开足课时。

  2、查看各门功课的编排是否科学合理。

  3、针对存在问题寻找有效办法加以改进。

  三、行事安排

  十月份:

  1、了解学校的基本情况,查看各项管理制度,加强学校内部管理。

  2、查看课程的开设情况。

  3、深入课堂,对每个年级、班进行听课,找出教学存在问题进行反馈。

  4、由学校组织召开科任教师会议,查找教学质量低下的主要原因,针对后进生存在的问题及原因进行分析,针对存在问题制定辅导计划加强辅导。

  5、了解学校的常规教学情况,制定本次活动的行事方案,对学校的.教育教学管理提出合理的整改建议。

  十一月份:

  1、组织教师进行理论学习,开展集体备课、磨课、观课活动。

  2、进行教学常规抽查,督促学校建立“教师教学常规工作情况公示栏”,公示教师的常规工作情况。

  3、进行阶段性检测,检验,为后续辅导指明方向。

  4、跟踪整改情况,深入每个班级的课堂,摸索有效课堂教学的形式,与教师亲密接触,知根知底。

  十二月份:

  1、开展一人一节公开课活动,检验教师的教学效果。

  2、抽查教学常规,对抽查结果进行公布。

  3、汇编课堂教学的有效方案,展示示范课,继续探索有效课堂教学模式。与教师探索教材的使用和有效教学的关系。

  二零一五年一月份:

  1、由学校组织,对教师的常规工作进行全面检查。

  2、开展知识抽测活动,检验一学期来的工作效果。

  3、总结蹲点教研活动情况,提炼有价值的教育教学成果,倾听一线教师对本次教研活动的评价,及时改进工作态度和方法方式,为后续工作提供决策。

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